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童話故事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的童話故事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文 篇1
小螃蟹一出生就只會(huì)橫著走路,海里的小伙伴們說(shuō)他走路的樣子實(shí)在難看,經(jīng)常嘲笑他,不愿意和他一起玩。特別是小章魚(yú),他時(shí)不時(shí)會(huì)奚落小螃蟹說(shuō):“瞧你長(zhǎng)得八只腳,一點(diǎn)用也沒(méi)有,走路都不會(huì),笑死人了。你看,我的腿多修長(zhǎng)、美麗。向前、退后,再來(lái)一個(gè)芭蕾舞,多漂亮!泵棵柯(tīng)到魚(yú)兒們?cè)诒澈笞h論他,小螃蟹都會(huì)很傷心,他決心學(xué)會(huì)向前走。
小螃蟹找到小烏龜,只有小烏龜沒(méi)的嘲笑他。他想請(qǐng)小烏龜教自已向前走。小烏龜很爽快地答應(yīng)了。向前走對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)是一件很不容易的事,小螃蟹跟本不習(xí)慣,他東碰一下,西碰一下,身上青一塊、綠一塊的,還是沒(méi)學(xué)會(huì)。
這天小螃蟹正在水里練習(xí)走路,小章魚(yú)跟在旁邊看著小螃蟹奇怪的樣子又在大笑。突然一個(gè)大浪襲來(lái),把小螃蟹和小章魚(yú)一起卷上了泥灘。小章魚(yú)被甩在了泥灘上的海藻叢里,他的腿被海藻纏住了。泥灘上沒(méi)有什么海水,大陽(yáng)火辣辣的照著,不以敢緊回到海里小章魚(yú)很快就會(huì)死去。小章魚(yú)大叫:“救命。【让!”可是魚(yú)兒們跟本沒(méi)辦法游上泥灘,只能在水里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小章魚(yú)痛苦的樣子干著急。小螃蟹被大浪甩得暈頭轉(zhuǎn)向,剛剛定過(guò)神來(lái),就聽(tīng)到小章魚(yú)的叫喊聲。他急忙橫行著,連滾帶爬地來(lái)到小章魚(yú)身邊。小螃蟹張開(kāi)他粗大的螯,用力將纏住小章魚(yú)的'海藻一條條剪掉。小螃蟹用盡用身的力氣將小章魚(yú)往海水里拖。小章魚(yú)得救了。
“太好了,太好了,小螃蟹太偉大了!濒~(yú)兒們歡呼起來(lái)。小章魚(yú)的心里像打翻了五味瓶似的:慶幸、感激、感動(dòng)、羞愧、后悔……一下子全往上冒。
“小螃蟹,謝謝你……還有對(duì)不起!毙≌卖~(yú)低聲說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友,對(duì)嗎?”小螃蟹說(shuō)。
“對(duì),我們都是好朋友!毙◆~(yú)們說(shuō)。
“我們都是好朋友。”大家齊聲喊到。
小螃蟹開(kāi)心地笑了,他不再煩惱自已是橫著走路,因?yàn)椴还軝M著走,還是豎著走,他都是小伙伴們心中的英雄,小伙伴們都喜歡和他一起玩。
童話故事的作文 篇2
“語(yǔ)文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶,它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣。
俗話說(shuō)得好,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,如今,我已成了一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的“小書(shū)迷”,生活上,學(xué)習(xí)上我都離不開(kāi)書(shū),我和書(shū)可是天生一對(duì),形影不離的好朋友!書(shū),是一種快樂(lè),它能使我拋開(kāi)煩惱,迎接歡樂(lè);書(shū),是一種美得享受,它能讓我如同在快樂(lè)地旅游一樣,在書(shū)的海洋中盡情地翱翔;書(shū),是我學(xué)習(xí)中的好老師,當(dāng)我有困難的時(shí)候,它能為我開(kāi)啟一道新的思路,使我茅塞頓開(kāi)……我對(duì)書(shū)激了興趣,還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級(jí)時(shí),媽媽總是一番又一番地表?yè)P(yáng)鄰居張哥哥,主要是贊美他的文采。那時(shí)候,我厭倦看書(shū)。媽媽還少不了嘮叨我,讓我多學(xué)習(xí)他。有一回,當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱(chēng)贊他時(shí),我很不服氣,向媽媽抗議:“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢?他不就能寫(xiě)出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴(yán)肅地說(shuō):“能寫(xiě)出佳作,已經(jīng)是一件很不簡(jiǎn)單的.事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難。坎痪褪嵌嗫磿(shū)嘛!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴,心花露放:“既然你覺(jué)得那么簡(jiǎn)單,那從今以后你就得多看書(shū)了,我等著你的佳作。”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得不好意思,就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了,就只好照著做。媽媽給我買(mǎi)了一堆堆書(shū),故事書(shū)、作文書(shū)、歷史書(shū)......五花八門(mén),都快要把我“淹沒(méi)”了。起初,我只是硬著眉頭把書(shū)看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過(guò),看完后總像是看過(guò)了一部電影,回味無(wú)窮。慢慢的,我養(yǎng)成了愛(ài)做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。日積月累,我已經(jīng)吸收了不少的“營(yíng)養(yǎng)”。由于歲月的流逝,我迷上了看書(shū)。家里的書(shū)柜已經(jīng)填滿了,不再受“客”了。因?yàn)槿绱耍业淖魑乃接兄黠@的進(jìn)步,這給了一直擔(dān)心我寫(xiě)作的媽媽不少安慰!
學(xué)習(xí)語(yǔ)文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績(jī)不太理想,但我已經(jīng)是全班第一了。可我沒(méi)有理由高興得起,因?yàn)閯e的班最高是“98”分,如果不是因?yàn)槲掖中拇笠,我就是全?jí)第一這個(gè)“寶座”了!唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫(xiě)得不錯(cuò),可就是錯(cuò)別字連篇,可惜。∽魑谋豢哿巳。老師經(jīng)常批評(píng)我粗心,我老是改不掉。就因?yàn)檫@樣,我才決定要做個(gè)“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的習(xí)慣改掉,只有這樣我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)更令人羨慕......
這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)故事。
童話故事的作文 篇3
文具的故事很久很久以前,在文具盒里生活著鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎湍馈?/p>
有一天,卷筆刀對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō):“咱們中誰(shuí)的'本領(lǐng)最高,誰(shuí)就當(dāng)大王!便U筆聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“這還用說(shuō),是我本領(lǐng)大!”卷筆刀卻說(shuō):“不一定,咱們明天再考試卷上比高低!”第二天,鉛筆沒(méi)有向主人喊累,橡皮也在主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)幫主人擦掉錯(cuò)誤,卷筆刀還不知疲倦,幫主人削尖鉛筆,小主人順利地寫(xiě)完了考卷。考試分?jǐn)?shù)下來(lái),小主人是100分。
鉛筆驕傲地?fù)P起頭,傲慢地說(shuō):“要是沒(méi)有我,主人一個(gè)字也寫(xiě)不出,怎么考100分?所以,我是大王!”
橡皮對(duì)鉛筆看都不看一眼,驕傲地說(shuō):“要不是在緊急關(guān)頭,我?guī)椭魅思m正錯(cuò)誤,有你(鉛筆)也白搭!
卷筆刀生氣地跺著桌子喊道:“如果沒(méi)有我把鉛筆變細(xì),你們都派不上用途!
它們都認(rèn)為自己是大王,在一起不停地爭(zhēng)吵,一氣之下,它們都不去“上班”了!
早上,小主人來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己的文具都不見(jiàn)了。因?yàn)闆](méi)有文具,所以沒(méi)寫(xiě)成作業(yè),小主人被老師批評(píng)了。小主人回到家,心里難過(guò)極了。
這下,鉛筆、橡皮和卷筆刀都明白了,它們各有各的本領(lǐng),失去它們中的哪一個(gè)都不行。從此,它們又過(guò)上了和平的日子。
童話故事的作文 篇4
以前,老木匠用自己神氣的雕刻刀刻了木頭人小木偶,這只小木偶唯一的表情就是笑,因?yàn)橹粫?huì)小,小木偶被小紅狐貍騙了,也被小兔,老婆婆誤會(huì)過(guò)。就在小木偶傷心至極的時(shí)候,藍(lán)鼻子小女巫趕到了,它用神奇魔棒在小木偶的頭上點(diǎn)了一下,現(xiàn)在小木偶和正常人一樣,擁有了人類(lèi)所有的餓表情,它開(kāi)心極了。
不過(guò),小木偶一直沒(méi)有忘記上次被騙的經(jīng)歷,它覺(jué)得很委屈,心想:“我應(yīng)該把這件事告訴我的好朋友小毛驢。讓他幫我澄清事實(shí)真相。我總不能這樣蒙受不白之冤!”就這樣它找到了小毛驢,把上次自己被騙的事詳細(xì)的訴說(shuō)了一遍。小毛驢踢踢腿氣憤地說(shuō):“走,我們找小紅狐算帳,找熊警官討回公道!”這話被正在雞舍行竊的黃鼠狼聽(tīng)見(jiàn)了,它躡手躡腳地從墻逢走了,四處尋找小紅狐,終于在山羊伯伯的飯店找到了賴(lài)帳的小紅狐。
話說(shuō)小毛驢和小木偶來(lái)到了警察局,黑熊警官一看是小木偶,滿臉瞧不起的神情,說(shuō):‘怎么又是你,今天又騙人拉!“小木偶急忙上前為自己辯解說(shuō):”您誤會(huì)了,熊警官,上次是小紅狐騙了我的包,因?yàn)槟菚r(shí)我只有一種表情,只會(huì)笑,雖然當(dāng)時(shí)我的心里特別著急,但我卻身不由己,現(xiàn)在不同了,不信,小毛驢可以為我證實(shí)。“熊警官看看小木偶,搖了搖頭,仍是半信半疑,這時(shí),只見(jiàn)山羊伯伯揪著小紅狐的耳朵氣喘吁吁的趕來(lái)了mai淫為小紅狐多次到飯店吃飯不但不給錢(qián),還和黃鼠狼串通一氣偷走了小白兔的蘑菇,小刺猬的野果子,還到小豬超市勒索,聽(tīng)了這些話,小毛驢大吼一聲,這下驚動(dòng)了許多小動(dòng)物,它們紛紛來(lái)到警察局,大家你一言我一語(yǔ)揭穿了小紅狐的`所有罪行。在大家的指責(zé)下,在事實(shí)面前。小紅狐不得不慚愧的低下了頭。
黑熊警官見(jiàn)到了這一幕,抓起小紅狐,狠狠地說(shuō):”你這個(gè)無(wú)賴(lài),滾遠(yuǎn)點(diǎn),以后別再讓我看見(jiàn)你!“說(shuō)完將小紅狐扔出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!”
小木偶終于為自己討回了公道,它謝過(guò)了黑熊警長(zhǎng),告別了在場(chǎng)所有的朋友,決心不辜負(fù)藍(lán)鼻子小女巫,帶著自己豐富的表情到外面的世界去闖蕩。
童話故事的作文 篇5
在一個(gè)小村莊里有一個(gè)老爺爺,他家里有一個(gè)石桌和一棟房子。
有一個(gè)七月,大雨下個(gè)不停,老爺爺只好待在家里,外面的屋檐上有許多的雨水,那些雨水不停地滴在石桌上。
石桌說(shuō):“弱小的`雨滴,你在做什么?”
“我要到你下面的泥土里去!庇甑握f(shuō)。
石桌驕傲地說(shuō):“別傻了,你哪能穿的過(guò)去啊,你可要知道,我是堅(jiān)硬的石頭做的,你是永遠(yuǎn)滴不出洞來(lái)的。”
雨滴說(shuō):“你等著,我一定會(huì)想辦法流到泥土里去的!”
雨水說(shuō)完沿著石頭的邊沿,來(lái)到了石頭平面處滾了下去,“再見(jiàn)石桌,我雖然穿不透你那堅(jiān)硬的身體,但是,我可以另想辦法逃脫,你不要小看我們。”雨滴大聲喊道。
石頭非常慚愧說(shuō):“看來(lái)我還是那么笨拙,在堅(jiān)硬的東西也有不好之處,我真是小看了大自然啊!
雨滴說(shuō):“那你就得吸取這次教訓(xùn),以后不要小看了大自然!
說(shuō)完,水滴就順著泥土的凹處流走了。
童話故事的作文 篇6
從前,在一家主人的工具箱里住著一把鑰匙和一根鐵棒。 一天,他們突然發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,到底是怎么回事呢?我們一起去看一下吧!
他們?cè)瓉?lái)是在討論誰(shuí)最重要!
鐵棒昂著頭驕傲地說(shuō):“哼!我比你力氣大,當(dāng)主人遇到壞人的時(shí)候,他用得上的是我!”說(shuō)完,他舉起雙臂,秀出了自己的'肌肉,并輕蔑地看著鑰匙,心里想:就這一把小鑰匙,還能比得過(guò)我?
小鑰匙用羨慕的目光望著鐵棒,不自信地說(shuō):“哇,你好厲害。我無(wú)論怎么努力,都不會(huì)像你那樣強(qiáng)壯。我只是一把幫助人解鎖的鑰匙而已!
可就在鐵棒快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,主人回來(lái)了,他沒(méi)有帶鑰匙,在外面著急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大聲地說(shuō):“慘了,我忘帶鑰匙了!”鑰匙和鐵棒聽(tīng)罷,都很想去幫助主人。他們見(jiàn)門(mén)和地面有一個(gè)空隙,就都想從門(mén)縫鉆出去。可是鐵棒的身子又粗又大,根本鉆不過(guò)去,鑰匙身材瘦小,特別精致,一下子就鉆了出去。它在外面拉著鐵棒,費(fèi)了吃奶的勁兒才把鐵棒拉了出去。主人看見(jiàn)了他們,仿佛就像看到了救星一樣。
鐵棒自告奮勇地一頭鉆進(jìn)了鎖頭里,用盡全身力氣想把鎖頭撬開(kāi)。它累得筋疲力盡,眼看就要把鎖頭撬壞了。主人一把把它拽了出來(lái),丟在了地上。他拿起了鑰匙,一下子穿進(jìn)了鑰匙孔里,左擰擰右擰擰,輕松地打開(kāi)了家的大門(mén)。鑰匙因?yàn)樽约簬椭酥魅硕械教貏e自豪。
鐵棒在背地里嫉妒鑰匙,主人仿佛看出了它的心思,對(duì)它說(shuō):“你和鑰匙都很重要,你能幫我打敗壞人,鑰匙能幫我打開(kāi)家的大門(mén),你們倆各有各的本領(lǐng)。”
鐵棒聽(tīng)了主人的話,趕忙跑回工具箱里向鑰匙道歉,鑰匙爽快地原諒了它。從此他們倆就是一對(duì)兒好朋友,一起幫助主人啦。
童話故事的作文 篇7
一天早上,公園里的一個(gè)花圃里好像有動(dòng)靜,發(fā)生什么事了?快來(lái)看看吧!
哦!原來(lái)是花朵們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的花朵更漂亮,誰(shuí)的花朵聞起來(lái)更香。
郁金香驕傲地說(shuō):“我們郁金香開(kāi)的花五顏六色,還散發(fā)著淡淡的清香,是許多國(guó)家的國(guó)花,所以第一名非我莫屬!
“憑什么呀?”菊花鼻孔朝天地說(shuō):“我們菊花長(zhǎng)得金黃金黃的,還能泡茶喝,那茶水又香又好喝!
“我才是第一名!”蒲公英不耐煩地說(shuō),“我們蒲公英有著潔白的絨毛,輕輕一吹,絨毛便像降落傘一樣飄落到各個(gè)地方!
它們我一句你一句的,吵得熱火朝天。正當(dāng)它們說(shuō)的正起勁時(shí),月光花合攏著花瓣,輕輕地說(shuō):“其實(shí)我也很漂亮、很可愛(ài)。”
“你?哈哈哈哈!就你這東西還漂亮、可愛(ài)!哈哈哈哈!”它們嘲諷著月光花。
“晚上,我還要陪月亮和小星星們聊天呢,得休息啦!痹鹿饣ㄠ哉Z(yǔ),顧不上其他花朵的'嘲笑,輕輕閉上眼睛,它睡著了。
晚上七點(diǎn)鐘左右,月光花開(kāi)花了。小巧玲瓏的花瓣,在螢火蟲(chóng)的照耀下顯得更加閃閃發(fā)亮。
可沒(méi)有誰(shuí)來(lái)觀賞月光花的漂亮。月光花想起清晨聽(tīng)到的話語(yǔ),很難過(guò),傷心地哭了起來(lái)。
月亮聽(tīng)見(jiàn)了月光花的哭聲,就叫小星星們?nèi)グ参吭鹿饣。小星星們?duì)月光花說(shuō):“月光花,雖然沒(méi)有人觀賞你的美麗,但是你一直陪伴著我們。我認(rèn)為你的這份善良是這個(gè)公園最好的!痹鹿饣(tīng)了,破涕為笑了。
月光花、月亮和小星星們一起跳舞。跳呀跳呀,它們一直跳到了清晨。這時(shí),月光花的花瓣又合攏了,月亮和小星星們也無(wú)影無(wú)蹤了。
童話故事的作文 篇8
傍晚七點(diǎn)十六分,勞累了一天的爸爸回到了家,剛洗了臉,顧不上歇歇腳就走進(jìn)廚房去和媽媽準(zhǔn)備晚餐。
我看在眼里,疼在心上,心想:爸爸每天多累啊!別看他是男的,再累爸爸也不會(huì)說(shuō)的。他心里一定有很多煩惱,很累。我這個(gè)做女兒的',該為爸爸分擔(dān)一些,何不給爸爸捶捶背,講講故事,讓他放松一下呢?嗯,就這么辦,我越想越激動(dòng),小時(shí)候都是爸爸給我講故事,今天我要給爸爸講故事了!
一吃完飯,幫爸爸收拾好廚房,看到爸爸走進(jìn)了臥室,我也悄悄溜進(jìn)了爸爸的房間。爸爸站在窗前,似乎正欣賞著窗外的月色。我跳到爸爸身邊,靈機(jī)一動(dòng),就給爸爸講一個(gè)關(guān)于月亮的故事吧,而且要將他從未聽(tīng)過(guò)的!“爸爸,我給您講一個(gè)故事吧?”爸爸的臉上露出了微笑,看著我說(shuō):“好啊,我的乖乖!卑职衷诖策呑讼聛(lái),我靠爸爸身邊,開(kāi)始給爸爸講故事“故事發(fā)生在很久很久以前,有個(gè)美麗的精靈飛到了荒涼的月球……”我看了看爸爸,她朝我微笑著,我干脆坐到他身后,邊給他捶背邊講故事。
這個(gè)故事很長(zhǎng),我足足講了半個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我沉浸在講故事的興奮之中,問(wèn)爸爸我講得如何,卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸地回答。我低頭一看,原來(lái)爸爸已經(jīng)睡著了!臉上還帶著幸福的笑呢!我輕手輕腳地讓爸爸睡得舒服一些。媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了,偷偷用手機(jī)拍下了我給爸爸講故事的鏡頭,照片里的我眉飛色舞,爸爸甜甜微笑,樣子很幸福。
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