三年級(jí)自編童話故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)自編童話故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)自編童話故事作文1
一天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)哥哥值班時(shí),看見(jiàn)地面上的小朋友在跳繩,很是羨慕。但是,太陽(yáng)不能下凡,如果他下去的話會(huì)把地面烤焦的!
太陽(yáng)想:這該怎么辦呢?要不在天上跳?不行,這個(gè)辦法行不通,白云承受不了我的重量。唉,算了算了!一會(huì)兒去白云超市買(mǎi)一條繩子吧!
太陽(yáng)找了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一條繩子是適合自己的!沒(méi)有辦法,只能去定制一條跳繩了。白云奶奶想著:那就定制一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,會(huì)跳“芭蕾舞”,會(huì)唱歌,還可以玩游戲呢!太陽(yáng)哥哥一定會(huì)喜歡這條美麗的跳繩的!
但是,令白云奶奶沒(méi)想到的.是,太陽(yáng)哥哥火辣辣的,一伸手,那條美麗的繩子就被燒焦了!不能使用!
太陽(yáng)哥哥煩惱了:怎么才能讓我這個(gè)想要跳繩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)呢?唉,這該怎么辦呢?唉!算了算了,還是我自己來(lái)做一條燒不壞的繩子吧!
這條繩子該怎么做呢?我想到了!用隕石就可以做一條燒不焦的繩子。太陽(yáng)高興得跳了起來(lái)!
終于拿到了繩子,太陽(yáng)突然想起來(lái):如果我在天上跳的話!天空會(huì)一會(huì)兒亮,一會(huì)兒黑。那該多嚇人!這可怎么辦呢?要不讓黑云哥哥幫我代班吧!這樣我就可以安安心心地實(shí)現(xiàn)我的小夢(mèng)想了!
我真是太聰明了!太陽(yáng)笑瞇瞇地跳起了繩!
三年級(jí)自編童話故事作文2
在一個(gè)教室里放著兩張桌子,一張是開(kāi)心的桌子,另一張是傷心的桌子。
一天開(kāi)心的桌子問(wèn)傷心的桌子:“你為什么每一天都那么傷心呢?”傷心的桌子回答道:“因?yàn)槲业眯≈魅嗣刻於荚谖业纳砩蟻y涂亂畫(huà),還在我身上用他的小刀刻出一條條細(xì)細(xì)的線!边^(guò)了一會(huì)兒,傷心的桌子問(wèn)開(kāi)心的桌子:“你為什么每一天都那么開(kāi)心呢?”開(kāi)心的桌子回答道:“因?yàn)槲业男≈魅藢?duì)我很好,他看見(jiàn)我哪里臟了就會(huì)拿橡皮給我擦一擦,把我保護(hù)的很好!
開(kāi)心的桌子知道傷心的桌子為什么那么傷心后,就想我要幫一幫傷心的桌子,讓他的主人不再那么對(duì)他。
第二天早晨,開(kāi)心的桌子對(duì)自己的小主人說(shuō)出了傷心的桌子昨天說(shuō)出的.話,想讓自己的主人幫幫傷心的桌子。他的主人又把這件事說(shuō)給傷心的桌子的主人聽(tīng)。
傷心的桌子的主人聽(tīng)了過(guò)后,再也沒(méi)有在傷心的桌子上亂涂亂畫(huà)了,也沒(méi)有在傷心的桌子上刻一條條線。
慢慢地,慢慢地傷心的桌子也變成了一張開(kāi)心的桌子。
三年級(jí)自編童話故事作文3
很久很久以前,有一個(gè)公主,她非常非常的喜歡黃鸝的歌聲,于是她產(chǎn)生了幻想,如果我是一只黃鸝的`話,我的聲音就是全世界最好聽(tīng)的了。
然后,她就去找了法力最強(qiáng)的巫婆讓她變成黃鸝,但是巫婆說(shuō):“你要變成黃鸝就必須付出代價(jià),你要把你那烏黑的頭發(fā)給我!本退愎鞣浅(ài)惜她的頭發(fā),但,為了變成黃鸝,公主還是把頭發(fā)給了巫婆。
接著,巫婆就研究出一種藥水給了公主。巫婆說(shuō):“你必須天黑之前喝下藥水,不然天黑之后就不會(huì)變成黃鸝了!
于是,公主按巫婆說(shuō)的做了,她變成了一只美麗的黃鸝,公主就唱起歌聲來(lái)。但是她的聲音太難聽(tīng)了就去問(wèn)巫婆:“巫婆,我的聲音怎么這么難聽(tīng)呢?”巫婆說(shuō):“黃鸝的歌是要練的,就像我們說(shuō)話一樣呀!
就這樣,公主后悔當(dāng)黃鸝了。
三年級(jí)自編童話故事作文4
狐貍本來(lái)想偷樹(shù)上鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)寶寶,結(jié)果一不小心從樹(shù)上摔下來(lái),摔斷了腿,他“哎喲哎喲”疼得直叫喚。這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)獵人,狐貍嚇得顧不上疼痛,趕緊逃跑,躲進(jìn)了兔子的家里。它對(duì)兔子說(shuō):“我不小心摔斷了腿,獵人又在追我,你一定要包扎好傷口,讓我躲起來(lái)!闭f(shuō)到這兒,狐貍停頓了一下,兇巴巴地說(shuō):“否則,我就把你吃了!”
兔子鎮(zhèn)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,為狐貍包扎起了傷口。傷口包扎好了,兔子對(duì)狐貍說(shuō):“你躲到麻袋里,我把麻袋綁好。這樣就算獵人發(fā)現(xiàn)了你,他也沒(méi)辦法把麻袋打開(kāi)!焙傁肓讼,同意了。
兔子等狐貍鉆進(jìn)了麻袋,打好了結(jié),就在上面打了幾個(gè)孔,又燒了一點(diǎn)油。狐貍問(wèn):“你為什么在袋子上打孔?”兔子說(shuō):“我打幾個(gè)孔是為了讓你透透氣呀!”狐貍又問(wèn):“那為什么我還聽(tīng)到了火燒油的噼里啪啦聲?”兔子回答道:“那是我再放爆竹,讓獵人以為我們家里有喜事。”
過(guò)了一會(huì)兒,油燒開(kāi)了,兔子提起麻袋準(zhǔn)備往油里扔。狐貍又發(fā)問(wèn)了:“你為什么把我提起來(lái)?”這次,兔子不再隱瞞了,說(shuō):“把你扔到油里!”狐貍大吃一驚,想逃出來(lái),可是根本解不開(kāi)麻袋,狐貍嘆了一口氣:”哎!是我的.愚蠢害了我呀!“說(shuō)完就被熱油燙死了。
三年級(jí)自編童話故事作文5
勇敢的小熊
從前,有一只小熊,她名叫西西,她每天都要去學(xué)校上學(xué)?梢?yàn)樗懶,上課時(shí)就算全都能聽(tīng)懂,她也不敢回答老師提出的問(wèn)題。
小熊西西課上時(shí)的沉默寡言引起了啄木鳥(niǎo)老師的.注意,于是有一天,啄木鳥(niǎo)老師問(wèn)西西:“為什么你上課時(shí)總是不回答問(wèn)題呢?”“因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)被您說(shuō)!蔽魑骱π叩卣f(shuō)。然后啄木鳥(niǎo)老師鼓勵(lì)西西:“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,你只要能說(shuō)出你的答案就行了,不然,你要是有不會(huì)的,老師不知道的話,你就永遠(yuǎn)不會(huì)!蔽魑鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次上課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,西西想了想,然后舉起了手來(lái),但又放下了,這樣重復(fù)了好幾次,可最后還是哆哆嗦嗦地舉起了手來(lái)。老師高興地叫起了她,西西向全班同學(xué)表達(dá)了自己的想法,老師表?yè)P(yáng)她能回答問(wèn)題了,并且希望她可以繼續(xù)努力。
就這樣,小熊西西終于學(xué)會(huì)勇敢回答問(wèn)題啦!
三年級(jí)自編童話故事作文6
【國(guó)王的金手指】
在小河邊附近有一座城堡,里面有一位貪婪的國(guó)王,他有很多的仆人與一屋子的金銀珠寶,可是他一點(diǎn)兒也不滿足。
在他為金銀珠寶而煩惱的時(shí)候,有位游歷天下的仙子路過(guò)城堡,看見(jiàn)愁眉苦臉的國(guó)王。小仙子上前問(wèn)道:“國(guó)王陛下,我能為你做些什么嗎?”國(guó)王說(shuō):“我想要一只金手指,無(wú)論碰到什么,它都會(huì)被變成金子。”話剛說(shuō)完,國(guó)王就看到自己的右手中指變成了金手指,國(guó)王興高采烈地跑到了書(shū)房,他把所有的書(shū)都變成了金子做的,同時(shí)書(shū)房里傳出了他的.笑聲。
國(guó)王覺(jué)得還是不夠滿足,于是他就跑到森林去,把樹(shù)木變成金子做的,讓仆人運(yùn)回皇宮。可是就在他得意洋洋的時(shí)候,擦了把汗,這時(shí)讓他意想不到的是;他立刻變成了金子做的雕像。
小仙女游歷路過(guò)看到變成雕像的國(guó)王,她搖了搖頭。
三年級(jí)自編童話故事作文7
風(fēng)媽媽有個(gè)孩子叫風(fēng)娃娃。
一天,風(fēng)娃娃出去玩的時(shí)候遇見(jiàn)了正在苦惱的兔媽媽,風(fēng)娃娃跑上前去問(wèn):“兔媽媽,你在苦惱什么呢?”兔媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)最近這幾天都會(huì)下雨,但是我還有很多衣服沒(méi)有曬干,這可怎么辦?”“我來(lái)幫你吧!”風(fēng)娃娃說(shuō)。風(fēng)娃娃一吹,衣服都干了,兔媽媽說(shuō):“謝謝你!風(fēng)娃娃!”
風(fēng)娃娃繼續(xù)往前走,走著走著遇見(jiàn)了自己的小伙伴們。“我們?nèi)ヌ咦闱虬!”一個(gè)小伙伴提議,大家一起向公園走去。這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在哭,原來(lái)他的風(fēng)箏飛不起來(lái)了。風(fēng)娃娃說(shuō):“別哭,我來(lái)幫你!薄罢娴腵嗎?”小男孩問(wèn),“當(dāng)然了!贝蠹艺f(shuō),說(shuō)著大家一起吹氣,呼,風(fēng)箏飛起來(lái)了,小男孩又笑了。
晚上風(fēng)媽媽表?yè)P(yáng)了風(fēng)娃娃,說(shuō)風(fēng)娃娃是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
三年級(jí)自編童話故事作文8
一天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。森林里,大家不知怎么的,都朝一個(gè)方向走。哦!原來(lái)大家要去參加一年一度的動(dòng)物招聘會(huì)呀!
第一個(gè)要找工作的'是大象伯伯,他說(shuō):“我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,而且我的力氣很大很大,我能搬動(dòng)很重的東西,并且我很負(fù)責(zé),我想找一份搬運(yùn)工的工作。”
啄木鳥(niǎo)也不甘示弱,她說(shuō):“我的嘴巴很尖很尖,而且我可以把蟲(chóng)子從樹(shù)干里捉出來(lái)吃掉,我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生!
猴子連忙說(shuō):“我的平衡能力很強(qiáng),可以在樹(shù)上走來(lái)走去,還能摘到又大又甜的水果,我想找一個(gè)采摘的工作。”
花豹說(shuō):“我跑步非?,還很有責(zé)任心,我十分想做一位跑步教練!”
小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地介紹著自己的長(zhǎng)處,說(shuō)著自己想應(yīng)聘的工作崗位。一時(shí)之間,整個(gè)森林里熱鬧非凡,這個(gè)動(dòng)物應(yīng)聘大會(huì)真是太有趣了!
三年級(jí)自編童話故事作文9
有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒(méi)有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹(shù)下。
就在這時(shí)小蛇說(shuō)了一句話:“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的!
第二天,可娜到大樹(shù)找小蛇,小蛇對(duì)可娜說(shuō):“可娜,我爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說(shuō),我要您口中含的寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話,記住了嗎?”“好的,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹(shù)洞里,見(jiàn)到了蛇王。
蛇王說(shuō):“我這里有許多的金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧。”可娜說(shuō):“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的`寶珠!鄙咄跸肓讼,還是把寶珠吐了出來(lái)。
可娜回家的路上跟小鳥(niǎo)唱歌,跟大熊聊天,跟小魚(yú)跳舞。別提有多高興了!
三年級(jí)自編童話故事作文10
有一只小狗,他愛(ài)幫助別人,可是,沒(méi)有一只小動(dòng)物主動(dòng)找他幫忙。他很奇怪,“為什么沒(méi)有一個(gè)人找我?guī)兔δ??/p>
有一次,那只小狗給自己起了一個(gè)新名字,叫“毛毛”,因?yàn),他要去別的地方住了,他想有個(gè)新的開(kāi)始。
到了他的新家,“毛毛”第一件事就是幫助別人,他一出門(mén),看見(jiàn)馬焦急地在門(mén)口轉(zhuǎn)圈,毛毛跑過(guò)去問(wèn):“馬伯伯您怎么了?”
“今天是鵝太太的生日,我答應(yīng)要給鵝太太一個(gè)生日禮物,可是,我的'腳扭傷了,不能去鵝太太家了!瘪R伯伯慢慢地說(shuō)。
毛毛說(shuō):“讓我給鵝太太送過(guò)去吧!”“謝謝!”馬伯伯高興的說(shuō):“太謝謝了!”說(shuō)完小狗興奮地就走了。
在去鵝太太家的路上,他看見(jiàn)小兔在拔蘿卜,就過(guò)去幫小兔,他放下鵝太太的禮物,去幫小兔拔蘿卜了,回來(lái)的時(shí)候毛毛發(fā)現(xiàn),送給鵝太太的禮物沒(méi)有了。
這時(shí),他明白了,為什么沒(méi)有一只小動(dòng)物找他幫忙了,因?yàn)椋?jīng)常忘記已經(jīng)答應(yīng)別人的事。
回家后,他向馬伯伯道了歉,馬伯伯原諒了毛毛,因?yàn),他知道毛毛熱?ài)幫助別人,才發(fā)生的這件事。
三年級(jí)自編童話故事作文11
小河邊長(zhǎng)了一朵美麗的玫瑰花,因?yàn)樗鼫喩黹L(zhǎng)滿了刺,所以大家都不敢跟它做朋友。
有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了河里。它拼命地喊:“救命啊,救命!”玫瑰花聽(tīng)見(jiàn)喊聲,它毫不猶豫地撕下了自己的花瓣,丟到螞蟻旁邊,螞蟻就乘著“花瓣船”回到了岸上。螞蟻非常感謝玫瑰花,和它做了好朋友。
又有一天,下起了大雨,小蝴蝶被雨水打濕了翅膀。玫瑰花關(guān)心地說(shuō):“小蝴蝶,快到我的葉子下面躲躲雨吧!”小蝴蝶躲在葉子下面,雨淋不到它了。小蝴蝶很感謝玫瑰花,也和它做了好朋友。
后來(lái),小蜜蜂也來(lái)了。小蜜蜂說(shuō):“美麗的玫瑰花姐姐,我采不到花粉,能不能給我一點(diǎn)你的花粉呢?”“當(dāng)然可以啦,你盡管采吧,把它釀成甜蜜的蜂蜜!”玫瑰花綻開(kāi)花瓣,熱情地回答著。小蜜蜂在玫瑰花上一邊采著花粉,一邊嗡嗡嗡地唱著歌:“美麗的玫瑰花,善良的`玫瑰花,我要和你做朋友……”
就這樣,玫瑰花交了一個(gè)又一個(gè)的好朋友,F(xiàn)在,它的周圍可熱鬧了!
三年級(jí)自編童話故事作文12
在森林里住著小狐貍一家。
一天,小狐貍問(wèn)爸爸:“為什么我沒(méi)有一個(gè)朋友”?
狐貍爸爸說(shuō):“因?yàn)樯掷餂](méi)有人住呀”!
小狐貍疑惑的又問(wèn)爸爸“為什么沒(méi)有人住呀”?
爸爸又回答說(shuō)“因?yàn)樾?dòng)物都搬家到城里去了”!小狐貍這時(shí)候有些失落了。
這時(shí)候媽媽就叫小狐貍和爸爸回去吃飯了父子倆聽(tīng)了。都爭(zhēng)先恐后的跑了過(guò)來(lái),媽媽看見(jiàn)就說(shuō):“你們倆怎么像沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子呀”!
父子倆聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的。反正是在家里,不是在外面,別人不會(huì)知道的`”。
媽媽笑著說(shuō):“好了好了,不說(shuō)了趕快吃飯”!
狐貍爸爸說(shuō):“知道了知道了”
吃飯的時(shí)候小狐貍說(shuō):“爸爸媽媽我們開(kāi)一家森林超市吧”,爸爸媽媽聽(tīng)了說(shuō):“好呀好呀!毙『偮(tīng)到了爸爸媽媽同意了,高興的跳了起來(lái),
就請(qǐng)媽媽幫我烤一些餅干吧!媽媽愉快的答應(yīng)了小狐貍的要求。
爸爸把超市蓋到了小河邊,河水很清澈。城里的小動(dòng)物慢慢的都知道了森林超市的存在,都趕來(lái)買(mǎi)東西,慢慢的就有一些小動(dòng)物喜歡上了森林的生活。喜歡上了狐貍媽媽的青草餅干,就留了下來(lái),后來(lái)森林的小動(dòng)物越來(lái)越多,超市的生意越來(lái)越好,小狐貍也多了很多的好朋友,這個(gè)地方也越來(lái)越快樂(lè)了。
三年級(jí)自編童話故事作文13
美麗的玫瑰
森林里有一朵玫瑰。動(dòng)物們非常喜歡她。他們?yōu)槭裁聪矚g她?因?yàn)槊倒彘L(zhǎng)得很漂亮。
但美好的時(shí)光不會(huì)持續(xù)太久。一群昆蟲(chóng)飛向玫瑰,吃樹(shù)葉。這些玫瑰很不舒服。
一天,一只啄木鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。啄木鳥(niǎo)看到玫瑰令人不舒服的樣子,說(shuō):“你知道嗎?”;你好嗎玫瑰痛苦地說(shuō):“我被蟲(chóng)子咬了,現(xiàn)在感覺(jué)不舒服。”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“這是一只;別動(dòng),讓我看看當(dāng)啄木鳥(niǎo)正要啄的時(shí)候,她立刻被玫瑰擋住了。她說(shuō):“我不知道;算了吧,你啄完后留下的'洞有多難看
啄木鳥(niǎo)關(guān)切地說(shuō):;但是如果你不治愈這種疾病,你將無(wú)法在未來(lái)開(kāi)花
玫瑰憤怒地說(shuō),不,我必須能夠在未來(lái)生產(chǎn)出更多美麗的花朵
春天來(lái)了,沒(méi)有更多的小動(dòng)物可以享受玫瑰,因?yàn)樾★w蟲(chóng)吃掉了玫瑰的所有葉子。
三年級(jí)自編童話故事作文14
冬天到了,但是小啄木鳥(niǎo)還要去上學(xué)。到了冬天,誰(shuí)都不想離開(kāi)溫暖的被窩,小啄木鳥(niǎo)閃電也是一樣。他冬天要睡到中午太陽(yáng)高照的時(shí)候,才肯起床。他的媽媽非常擔(dān)心兒子上學(xué)遲到。于是就到森林超市買(mǎi)了一個(gè)會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的鬧鐘。
第二天,閃電起來(lái)了,可是已經(jīng)到中午了。閃電媽媽把鬧鐘拿到森林超市的河馬店長(zhǎng)那里,非常惱火的對(duì)店長(zhǎng)說(shuō):“你們的鬧鐘怎么不響呢?”河馬店長(zhǎng)仔細(xì)的檢查了一番后對(duì)閃電媽媽說(shuō):“鬧鐘是好的,可能是你的'孩子根本沒(méi)有聽(tīng)到!闭f(shuō)著又給閃電媽媽推薦了一個(gè)會(huì)發(fā)出咚咚的鬧鐘。然后閃電媽媽就回家了。
第三天,閃電起來(lái)了,可是也已經(jīng)到中午了。閃電媽媽又到河馬店長(zhǎng)那里,這次店長(zhǎng)問(wèn)閃電媽媽:“你的孩子最怕什么?”“當(dāng)然是獵人。”閃電媽媽說(shuō)到。于是店長(zhǎng)就拿出一個(gè)新的鬧鐘給閃電媽媽對(duì)她說(shuō):“這個(gè)保證有用!
第四天,閃電果然早早的起床了。因?yàn)檫@個(gè)鬧鐘的鈴聲是模仿獵人的槍響。從此以后,閃電天天都用這個(gè)鬧鐘,估計(jì)現(xiàn)在都在用呢。
三年級(jí)自編童話故事作文15
這里從未有過(guò)彩色的熊貓。
熊貓奶奶是黑白的,熊貓媽媽也是黑白色的,熊貓寶寶也一樣。
熊貓爺爺說(shuō)黑白色才是最美的。
小孩子卻經(jīng)常想法兒變色:找人做衣服,爬樹(shù)卻破了;吃變色糖,只有舌頭變藍(lán)了……
“看,一只彩色的熊貓?熊貓寶寶低頭一看,“我有‘新衣服’了!”
一群黑白色的熊貓里,出現(xiàn)了一抹不同之色,能貓奶奶大吃一驚,是她的'寶寶。
奶奶帶熊貓寶寶去醫(yī)院,熊貓寶寶像受刑一樣:抽血、驗(yàn)?zāi)、?yàn)便、拍片…各種指標(biāo)都很正常。“您好,您的寶寶很好!贬t(yī)生慢悠悠地說(shuō)。
回到家,熊貓媽媽輕輕拉起寶寶朝照相館走去。大家都震驚了,一只彩色的熊貓!大家將鏡頭對(duì)準(zhǔn)熊貓寶寶,360度拍射,有的還發(fā)了好友圈。
熊貓爸爸呢,拉著寶寶向澡堂沖去,都怎么也洗不掉顏色。
爺爺火了,抱起熊貓寶寶奔向理發(fā)店。能貓爺參讓理發(fā)師把熊貓寶寶剃光,里面還黑白色的。爺爺松了一口氣,可熊貓寶寶卻很傷心。
熊貓寶寶傷心的走向花叢,一絲疲倦讓它又在花叢中睡下……它被鳥(niǎo)叫聲弄醒了,它開(kāi)心的發(fā)現(xiàn),它又變成彩色的了。
它把花叢能染色的事告訴了大家,現(xiàn)在,大家都變了樣,從黑白變成了五彩繽紛,一個(gè)比一個(gè)好看呢!
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