童話故事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的童話故事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事的作文 篇1
一個(gè)花園里,重著松樹(shù)和桃樹(shù),春天,桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):"松樹(shù),你看我,我多漂亮!你看你,多丑呀!你簡(jiǎn)直不能和我相提并論!啊碧覙(shù)兄弟,既然我們?cè)?一起,在一個(gè)院子里,我們應(yīng)該是朋友,既然我們是朋友,就一個(gè)和睦相處呀,何必吵來(lái)吵去呢!啊遍]嘴!哪個(gè)想和你和睦相處!我優(yōu)美的身姿怎能和你相比,我 不可能和你和睦相處!熬瓦@樣,松樹(shù)和桃樹(shù)誰(shuí)也不理誰(shuí)。
夏天到了桃樹(shù)茂盛的`葉子,可美麗啦!而松樹(shù)卻只長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)葉子,桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):”伙計(jì)!我說(shuō)你怎么枝葉這么稀少。∧憧次,我的枝葉多么漂亮,誰(shuí) 看見(jiàn)我都驚訝不已而看見(jiàn)你,只會(huì)嘆氣。哼,你根本不配和我在一個(gè)院子里,我這種高貴的人,怎么你和你在一起,和你在一起真是我的恥辱,總有一天,你要枯 萎,人們管都不管你,而我呢,人們卻千萬(wàn)倍愛(ài)護(hù)我!哈哈哈······“。
秋天到了,松樹(shù)終于忍不住對(duì)桃樹(shù)說(shuō):”桃樹(shù)兄弟請(qǐng)你和我和好吧!我們好好的相處一段時(shí)間,再過(guò)幾十天,你就會(huì)枯萎了······“”閉嘴!“桃樹(shù)發(fā) 怒了!蹦阏f(shuō)什么?我會(huì)枯萎!不肯能!依我看,要枯萎的是你,而不是我,你休想我枯萎······!“”桃樹(shù)兄弟,我們不要吵了,和好吧!桃樹(shù)不在理松 樹(shù),松樹(shù)也不再理桃樹(shù)。
冬天來(lái)了茫茫大雪中,桃樹(shù)已經(jīng)枯萎了。它冷的索成一團(tuán)。而松樹(shù)卻挺值的站在那兒。桃樹(shù)想:要是我當(dāng)初和松樹(shù)和好了,就不會(huì)變成這個(gè)樣子了!
是呀!人不能驕傲,要謙虛,也不能奚落別人呀!
童話故事的作文 篇2
咕嚕,咕嚕,菜青蟲(chóng)爬到了一片葉子上,正準(zhǔn)備美餐一頓。忽然,一陣哭聲傳入他的耳朵里,他呆了,是誰(shuí)在哭呢?他順著這個(gè)哭聲慢慢地爬過(guò)去,噢,原來(lái)是一片葉子在哭,他好奇地問(wèn)葉子:“你為什么要哭?”葉子哭哭啼啼地說(shuō):“我想出去探險(xiǎn),但出不去。”菜青蟲(chóng)聽(tīng)了說(shuō):“我們真是同病相連!”一陣風(fēng)吹過(guò),聽(tīng)到了他倆的談話,說(shuō):“我愿意幫助你們!闭f(shuō)完便鼓起肋邦子,使勁地吹,把葉子和菜青蟲(chóng)送到了小溪,便走了。于是,葉子和菜青蟲(chóng)開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅。
第一天
太陽(yáng)格外晴朗,葉子愜意地躺在水上,菜青蟲(chóng)懶洋洋地趴在葉子上曬太陽(yáng),同時(shí),它們順著小溪前時(shí),一路上,他有說(shuō)有笑的。忽然,水流變急了,葉子和菜青蟲(chóng)正不知所措的時(shí)候,葉子才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大瀑布,他們十分焦急,但又馬上鎮(zhèn)定起來(lái),他們知道——要趕緊向后行駛,但一切都來(lái)不及了,他們和急流一起被沖了下去,菜青蟲(chóng)緊緊地抓住了葉子,才不至于和葉子失散,現(xiàn)在,疲憊的他們才明白:探險(xiǎn)的確是很好玩,但也很有可能遇到危險(xiǎn),甚至?xí)䜩G了性命。
第二天
經(jīng)過(guò)了大瀑布的'全部過(guò)程,他們開(kāi)始有警惕性了,終于,有回報(bào)了,清晨,一只正在一展歌喉的小鳥(niǎo)瞅住了肥肥胖胖的菜青蟲(chóng),而菜青蟲(chóng)也看到了小鳥(niǎo),所以,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),靠岸,爬進(jìn)了一個(gè)洞里,順便把葉子也給拖了進(jìn)去,藏起來(lái),但他們太累了,所以睡著了。
過(guò)了幾天,葉子睜開(kāi)了眼睛,他發(fā)現(xiàn)自己的變化,他叫道:“我成了一棵小樹(shù)苗了!焙鋈,他想起了菜青蟲(chóng),他想,我不會(huì)把他壓死了吧?他回想起自己的昔日好友被自己給壓死了,他便放聲大哭起來(lái),忽然,一只蝴蝶問(wèn)小樹(shù)苗:“你為什么哭?”小樹(shù)苗說(shuō):“我把自己的好朋友壓死了,嗚嗚嗚!焙f(shuō):“葉子,是我,菜青蟲(chóng),我成蝴蝶了!”
小樹(shù)苗聽(tīng)了,笑了,他說(shuō):“可能下次我的種子和你的卵又要去冒險(xiǎn)了!”從此,兩個(gè)好朋友各自又踏上了各自的旅程!
童話故事的作文 篇3
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法,只會(huì)給人帶來(lái)美好的意境。——米拉老師
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法,卻可能讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法。——我
讀了許多許久童話,突然發(fā)現(xiàn):白雪公主因?yàn)槠炼屏迹^母和她的兩個(gè)女兒由于丑陋而邪惡。童話中的人一定要美麗才會(huì)善良,而丑陋的人一定會(huì)是心靈扭曲的,即便一個(gè)丑姑娘會(huì)善良,記住了,她日后一定會(huì)變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。
不是邪惡的'公爵便是善良的窮人。童話中的反面人物一定沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),而童話中的正面人物一定沒(méi)有缺點(diǎn)。世界上仿佛只有兩種人,除了好心人就是壞蛋。
風(fēng)中可憐的彌撒只有貧窮才能善良,而國(guó)中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮,貧窮的人不會(huì)邪惡,邪惡的人必定富有,富有的人不可以善良。
童話故事的作文 篇4
我是一張木桌,被一個(gè)男人從家具市場(chǎng)帶回家中。那時(shí),每天都有兩雙筷子在我背上揮舞。兩三年后,我的背上多了一個(gè)小勺,他總把湯汁灑在我身上。后來(lái),淘氣的小勺再?zèng)]光顧,取而代之的是一雙小竹筷。我很享受三雙筷子在我背上的日子,溫馨、熱鬧!
可不知何時(shí),小竹筷很少再出現(xiàn)了。我很喜歡小竹筷,有他在的日子很快樂(lè)!可一年到頭也只能盼到一兩回,以前的日子再也回不去了。
幾年后的一天,我的背上多了好多雙筷子。小竹筷回來(lái)了還帶回了另一雙!可是不久又只剩下那兩個(gè)老家伙,無(wú)聊極了!
從那以后我再也沒(méi)有盼到四雙筷子在我背上的日子。我只記得,有一次我背上又多了很多雙筷子。后來(lái),其中一個(gè)老家伙不見(jiàn)了。另一個(gè)老家伙總是把菜弄到我身上,沒(méi)過(guò)多久他被一個(gè)木勺取代了。
不知為何,每次我背上多了很多雙筷子后總會(huì)發(fā)生一些奇怪的變化。就像這一次,我的背上再也沒(méi)有任何東西。我被遺棄在一個(gè)充滿霉氣的'陰暗的角落里,蒙上了一層灰。
童話故事的作文 篇5
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生是森林里最厲害的醫(yī)生,它可以治好很多病,讓無(wú)精打采的動(dòng)物和樹(shù)木變得快快樂(lè)樂(lè)。
星期天,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在小河邊給樹(shù)媽媽看病,樹(shù)媽媽說(shuō)它這幾天很不舒服,身體特別癢。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)了樹(shù)媽媽的病情,說(shuō):“應(yīng)該是你身體上生了毛毛蟲(chóng),沒(méi)事,這種常見(jiàn)的病我能治得了!闭f(shuō)完,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生便飛到樹(shù)媽媽的樹(shù)枝上,上上下下啄了幾下,樹(shù)媽媽就感覺(jué)好多了,連忙說(shuō):“謝謝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,你真是太厲害了!闭f(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就走了。
下一個(gè)病人是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的好朋友——樹(shù)點(diǎn)點(diǎn),樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“昨天我正在睡覺(jué)時(shí),突然,聽(tīng)到了一聲槍響,但槍響過(guò)后,我感覺(jué)腿部有些疼痛,你說(shuō)我這是怎么了?”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生想了想,飛到樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)腳下,用尖尖的`嘴巴在一個(gè)小洞里找出了一枚硬硬的東西,說(shuō):“好了,你感覺(jué)一下!薄昂枚嗔耍 睒(shù)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著,連忙給啄木鳥(niǎo)醫(yī)生謝謝。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生高興極了,因?yàn)樗魏昧撕芏嗳说牟 ?/p>
童話故事的作文 篇6
梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍,她們?nèi)チ瞬萜和,因(yàn)槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏,玩著玩著,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她們走過(guò)去,原來(lái)是只小兔子哭了。
她一邊哭一邊說(shuō)自己找不到媽媽了。鹿姐姐問(wèn):“你怎么找不著媽媽的?”兔子說(shuō):“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過(guò),嚇得我連忙向前跑,一回頭,媽媽就不在了!闭f(shuō)完,小兔子又嗚嗚哭了起來(lái)。
鹿姐姐拍拍她說(shuō):“那我們幫你找媽媽!甭菇憬惆研⊥米臃诺奖成希鸵黄鹑フ彝脣寢屃。
她們先去了竹林到處找,沒(méi)有找到。去了蘑菇地,沒(méi)有找到了。去了草叢中,依然沒(méi)有找到。這時(shí)她們看見(jiàn)了一條小河,小河邊有頭水。
小鹿問(wèn)水牛伯伯,水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說(shuō):“我看到一只兔子從我身邊跑過(guò)!毙÷勾舐曊f(shuō):“謝謝你!
她們跑到樹(shù)林,一眼就看到了兔媽媽,兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見(jiàn)了對(duì)方很高興,連忙跑到一起來(lái)?yè)肀АM脣寢尰仡^說(shuō)了一聲謝謝,小鹿和姐姐連忙說(shuō)不客氣。
她們高高興興地回家了,這是最有意義的`一天。
童話故事的作文 篇7
一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人!
彩虹有意顯露自己的美麗,于是來(lái)到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說(shuō):“丑小草,咱們比一比,看誰(shuí)美!”
小草擺動(dòng)著它那柔軟的綠色身軀,謙虛地說(shuō):“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。對(duì)了,前面一棵大榕樹(shù),已有百歲了,曾為人類作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”
彩虹想了想,高興地說(shuō):“你著實(shí)配不上和我比美,我就跟榕樹(shù)去比吧!”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁一看,原來(lái)是個(gè)老頭子呀!它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“老頭子,咱們比比看誰(shuí)美,好不好?”
“原來(lái)是彩虹姑娘!”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō),“我怎么能跟你比美呀!你看,我都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò),它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是跟它比美吧!”
于是,彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁,高傲地說(shuō):“小野花,你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美?”
向日葵滿臉堆笑地說(shuō):“我一點(diǎn)也比不上你,我的功勞也有太陽(yáng)公公的一份,它的.本領(lǐng)最大,你還是跟它比美吧!”
聽(tīng)了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊,沖著太陽(yáng)說(shuō):“喂,大火球,咱們來(lái)比比看誰(shuí)美,如何?”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“我不想跟你比美。不過(guò),我也不得不告訴你,美是存在于心靈深處和行動(dòng)中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣,默默地為人類做貢獻(xiàn),才能擁有真正的美呀!”
彩虹聽(tīng)后,臉?biāo)⒌丶t了,它羞愧得無(wú)地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失在天空中了。
童話故事的作文 篇8
一天清晨,當(dāng)小兔多多還在呼呼大睡時(shí),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)下雪了,馬上睜開(kāi)了雙眼,從床上爬了起來(lái)。多多戴上棉帽手套,穿上羽絨服和棉鞋,全副武裝的沖向門外。
多多深情地望著這銀色的世界,想起了剛剛學(xué)過(guò)的古詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。盼望已久的雪終于來(lái)了,這才是屬于我的世界。
多多約來(lái)了小伙伴們,玩起了打雪仗的游戲。他們先一起制作了一些雪球,分成兩組,歡快的玩了起來(lái)?煽沙枚喽嗖蛔⒁猓蛩恿诉^(guò)去,因?yàn)槎喽嘟z毫沒(méi)有防備,所以雪球不偏不倚的'正好落在了他的后背上,頓時(shí)雪花四濺,多多也不甘示弱,狠狠地回?fù)袅丝煽桑耙,打中了,”多多高興的一蹦三尺高?煽捎窒蚨喽嘣胰ィ灰(jiàn)多多一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了這個(gè)雪球。他們跑呀,跳呀,玩得不亦樂(lè)乎。
接著,他們又玩起了堆雪人的游戲,他們滾了幾個(gè)大大小小的雪球,找來(lái)了一頂棉帽,兩顆紐扣,半根胡蘿卜,一條紅色的圍巾。不一會(huì)兒,一個(gè)活生生的雪人就堆成了。
看著堆好的雪人,懷著興奮的心情,回家去了。
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