三年級童話故事作文(3篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級童話故事作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級童話故事作文 篇1

　　從前森林學校有兩位學生，野兔和狐貍。野兔學習十分認真，每次都能回答出老師出的問題。

　　貍學習成績較差些，所以他每見到野兔都打一聲招呼，說一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。

　　不久，野兔生病了。他的成績也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學了！他一來到學校，就遇見了狐貍。

　　野兔走過去，對狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會他，繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好��！”“你不認識我了嗎？我是你的好朋友野兔��！”“誰知道從哪里跑來一只野兔子，竟然跟我稱同學。哼！走開！狐貍不屑一顧的`說。野兔感到很委屈，他一聲不響的來到了學校，開始努力起來！”

　　又過了幾天，野兔的成績又名列前茅了。這天放學后，野兔又遇到了狐貍�！鞍�，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍。”狐貍說。但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。

　　對不起，暫時沒有道理！

三年級童話故事作文 篇2

　　大家看到了嗎？這幅圖畫上烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨一瞬間就下來了。

　　這時，本來正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了，小兔子趕緊跑到路邊的草地上，看見有一個大大的蘑菇，于是就拿起來當雨傘，這樣小兔子一點兒也淋不著了。小青蛙也很聰明，也用最快的速度跑到了一條小河邊，從河邊上拿起了一個大大的'荷葉，當起了自己的雨傘，這樣小青蛙也淋不著了，它們兩個各自打著自己的找到的雨傘，高高興興地回家了。

　　它們兩個真是聰明的孩子啊！能及時的去尋找自己身邊的東西來避雨，我們每個小朋友也要向它們學習，學會自我保護。

三年級童話故事作文 篇3

　　從前有三個國家，分別是象國、獅國、虎國。它們?yōu)榱藸帄Z森林霸王，展開了一場激烈的戰(zhàn)爭。

　　有一次，虎王向獅王和象王發(fā)出了挑戰(zhàn)書，在河邊見面，不見不散。

　　到了這一天，它們帶著威武的士兵們來到了河邊。它們一見面，就大喊：“沖��！武士們！”士兵們手里的大刀在空中飛舞著，血液四濺，一片狼藉。各個大王拿著麒麟弓、青龍夜月刀、寒冰劍各向?qū)Ψ綒⑷�。獅王和虎王談論戰(zhàn)策，決定一起殺死象王。獅王和虎王一起沖向象王，虎王一刀砍下去，卻被象王用麒麟弓一箭射死了。當象王來找獅王的時候，獅王從象王的背后出現(xiàn)了，當象王回過頭來的.時候，獅王早已用劍插進了象王的腦門，象王死了。

　　獅王獲得了勝利。

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