三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2023-12-29 15:07:58 童話故事作文我要投稿

三年級(jí)童話故事作文【經(jīng)典3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文【經(jīng)典3篇】

三年級(jí)童話故事作文篇1

　　兔媽媽有兩個(gè)小孩，一個(gè)叫小灰兔，另一個(gè)叫小白兔。

　　有一天，兔媽媽去采蘑菇。小灰兔和小白兔去參加森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　小灰兔找了小烏龜當(dāng)對(duì)手。烏龜跑得慢吞吞的，小灰兔跑得很快，一下子就到了終點(diǎn)。小白兔和小馬比，小馬跑得可真快啊，一溜煙就不見了。小白兔用盡全力，怎么也趕不上去，小白兔跑輸了。

　　小白兔和小灰兔回到家，兔媽媽也回到了家。小灰兔得意洋洋地說(shuō)：“我和小烏龜比跑步，我的`了第一名。”小白兔難為情地說(shuō)：“我跑不過(guò)小馬�！蓖脣寢寘s把蘑菇獎(jiǎng)給了小白兔，兔媽媽說(shuō)：“小白兔敢和高人比，很能干�！�

三年級(jí)童話故事作文篇2

　　在文具盒里，住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。

　　一天晚上，文件們靜靜地躺在收好的書包里。綠色鋼筆說(shuō)：“主人最喜歡我，大部分作業(yè)、筆記都是由我負(fù)責(zé)的�！背咦硬环䴕饬耍骸皼](méi)有我，所有筆都休想劃直線，劃線題也會(huì)被扣分！”簽字筆說(shuō)：“為什么讓綠色鋼筆當(dāng)主力？它一摔就壞，加一次墨也寫不了幾個(gè)字！”涂改液說(shuō)：“沒(méi)有我，任何筆寫錯(cuò)了字都沒(méi)法改！”可擦筆說(shuō)：“我的字跡可以用自己尾巴上的`橡膠擦掉，你流出的白色液體干得慢，還容易把其它筆的筆尖堵�。　彼麄兙瓦@樣吵來(lái)吵去……

　　一陣音樂(lè)聲想起，文具們說(shuō)：“不好了，七點(diǎn)了，主人要起床了！”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無(wú)聲！