三年級(jí)童話故事作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
兔子和狐貍交了朋友。
有一次,小兔請(qǐng)狐貍來(lái)它家玩,狐貍來(lái)了,看了看小兔的房子說(shuō):“小兔弟弟啊,你為什么不在墻上安個(gè)窗戶呢?到了夏天你的房子里會(huì)很悶的`!
小兔聽了狐貍的話,就在墻上安了個(gè)窗戶。狐貍看見兔子家的墻上有了窗戶,高興得跳了起來(lái)。
鴨大姐見了小兔家的窗戶,奇怪地問(wèn):”兔老弟,你為什么要在墻上安個(gè)窗戶呢?這森林里可不安全呀!”
小兔把狐貍的話跟鴨大姐說(shuō)了,鴨大姐明白了:“那是狐貍想晚上偷襲你,它連老虎和獅子都敢騙,難道還不敢騙你嗎?”小兔恍然大悟:“難怪狐貍那么熱心!”
當(dāng)天晚上,小兔要睡覺時(shí),想到狐貍要偷襲的事,就在窗戶上安了張結(jié)實(shí)的網(wǎng),手里拿著根木棍假裝睡覺。
夜深了,狐貍果然來(lái)了,躡手躡腳的打開小兔家的窗戶跳進(jìn)去,只聽得哎呦一聲,狐貍就被網(wǎng)捆住了,小兔打了狐貍一頓,然后撥通了公安局的電話。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
從前,有一只母鴨生了一只蛋后,就去小河里游泳了。
當(dāng)她痛痛快快游泳回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鴨蛋還在那里,心里高興極了?蓻]過(guò)一會(huì)兒,鴨蛋居然自己滾了起來(lái)。母鴨看見了可著急了,就一邊跑一邊喊:“我的蛋!我的蛋!”可鴨蛋卻越滾越快,母鴨怎么追也追不上。最后母鴨跑不動(dòng)了,只好哭著回家了。
鴨蛋滾呀,滾呀,滾到了大街上。他滾過(guò)了寬寬的街道,差點(diǎn)被疾馳而來(lái)的`奔馳車給撞了。
鴨蛋滾呀,滾呀,滾到了一個(gè)武術(shù)館里。他停留在那里,好像在看學(xué)員們練武功。看了一會(huì)兒,他就開始滾回家了。
剛回到家,他就出殼了。母鴨和公鴨抱起失而復(fù)得的鴨寶寶,左親右親,真是疼得不得了。而更讓他們感到驚喜的是,鴨寶寶居然還會(huì)武功。
從此以后,他們一家三口過(guò)著幸福的日子。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
跳跳是一只青蛙,大家都叫它跳博士,因?yàn)樗龀隽嗽S多驚人的事情,最厲害的`本領(lǐng)就是跳。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,跳博士跳進(jìn)了一個(gè)泥潭,發(fā)現(xiàn)了一群蚊子。跳博士一會(huì)就把它們吃光了。跳博士跳上岸,又看見一群蚊子。跳博士三下五除二,又吃光了。它說(shuō):“好飽!”但它又看見比剛才更多的蚊子。跳博士說(shuō):“雙卷難贏四手,單槍匹馬的青蛙怎么能吃掉這么多蚊子,三十六計(jì),走為上計(jì)!闭f(shuō)完就跳。跳了幾十米,跳博士掙脫了蚊子軍團(tuán),可它不解氣。本想打給蜻蜓小飛仙要不要幫助它,可一想,它這么愛干凈,怎么會(huì)去呢?跳博士靈機(jī)一動(dòng),打了個(gè)電話,可它打給誰(shuí)呢?
第二天清早,跳博士在泥潭岸上,這時(shí)郵遞員給跳博士郵件,郵件非常大,上面寫著:克隆機(jī)。原來(lái)跳博士要克隆自己,一起去吃蚊子呀!跳博士按了個(gè)手印,一只、兩只青蛙跳出來(lái),又陸陸續(xù)續(xù)跳出許多只,它們和蚊子大戰(zhàn)了三天三夜。只剩一個(gè)月不到這些克隆品就要被銷毀了。跳博士思考都會(huì)跳,越跳越高,都碰到白云的衣領(lǐng)了。跳博士看見小飛仙家,忽然,想到了方法。它命令“士兵們”去買荷花種下去,又買了許多清潔魚和好多金魚,過(guò)了幾天,蚊子不但沒了,好多動(dòng)物都在這住下來(lái),連小飛仙也是。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
一天,媽媽對(duì)佩奇說(shuō):“今天你要去超市當(dāng)收銀員!薄爱(dāng)然可以!迸迤嬲f(shuō)。
下午,小狗來(lái)買中餐和晚餐。小狗推著購(gòu)物車,在超市轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于,找到了它最愛的羊骨頭、牛肉……它選了幾根骨頭,兩塊牛肉,把車都裝得都拖不動(dòng)了。
到了收銀臺(tái),輪到小狗付款了,它左邊的衣袋掏掏,右邊的衣袋掏掏,發(fā)現(xiàn)自己的錢包忘帶了。它的手腳發(fā)著抖,小心翼翼的說(shuō):“不好意思,我忘帶錢包了,可不可以把東西帶回去,過(guò)一會(huì)再把錢送回來(lái)?”佩奇信任小狗的.話,于是,小狗就開開心心回家了。
過(guò)不了一會(huì)兒,小狗就把錢送回來(lái)了。佩奇收到了錢非常開心。
佩奇說(shuō):“像你這樣的值得我們學(xué)習(xí)!毙」纷院赖恼f(shuō):“謝謝!誠(chéng)信是為人之本。”
從此,它們倆成為了最好的朋友。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
一陣風(fēng)吹了起來(lái),把樹葉給吹了下來(lái)。
它茫然地看看四周,等待著下一陣風(fēng)的到來(lái),等待著那替它選擇生活的人,等待著命運(yùn)的安排……
風(fēng)把它帶到遠(yuǎn)方去,它就去北方;風(fēng)把它帶到南方去,它就要去南方。
它不知道自己到底要去哪兒也不知道自己最終要去哪兒更不知道自己要做些什么,這直到跟著風(fēng)走,隨著風(fēng)飄,度過(guò)生命中的一天又一天……
有一天,它又回到了它的母親的下面——樹下,在等著風(fēng)把它帶到另一個(gè)地方。
老樹見了,搖了搖頭,問(wèn):“孩子,你這一生要干什么呢就這樣過(guò)嗎”
“我……我也不清楚!甭淙~一雙茫然的眼睛看著前方。
“不清楚那你就不配做一片落葉!作為有一個(gè)有靈魂的東西,就不應(yīng)該沒有目標(biāo),不知道自己在干什么!”老樹振振有詞地說(shuō):“有理想、有奮斗目標(biāo),才是真正的.生活,才是一片真正的落葉。”
落葉睜大眼睛,似乎明白了,又似乎沒明白。
它默默地想了想,走向了泥土,一陣風(fēng)又刮來(lái)了,沙沙作響,似乎在招呼這位老伙伴,但落葉沒有隨著風(fēng)去。
“那才是真正的生活!”大樹笑著說(shuō)。你終于找回自己了,一個(gè)真正的、永恒的自己……
如今,落葉已經(jīng)想好了,正如樹媽媽所說(shuō)的“目標(biāo)”:我要在泥土里長(zhǎng)眠了,為新的葉子們而獻(xiàn)身了……
三年級(jí)童話故事作文 篇6
小熊是剛到這個(gè)森林中來(lái)的,沒有朋友,所以它很想交個(gè)好朋友。一天,小熊走在路上的時(shí)候,看到一只可愛的小白兔從它對(duì)面走來(lái)。它高興地跑到小白兔面前,對(duì)它說(shuō):“小白兔我們做好朋友吧!”小白兔看了看小熊說(shuō):“我才不要跟你做朋友呢,你看我身上的毛雪白雪白的多好看,你看你身上的'毛黑乎乎的,看起來(lái)臟兮兮的。”小熊聽了小白兔的話,垂頭喪氣地走了。
小熊剛走了不久,一只狼出現(xiàn)了。狼看見了小白兔,一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措,一邊跑一邊大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”小熊聽到了呼救聲,感覺很熟悉,轉(zhuǎn)念一想:是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔,便奮不顧身地去救小白兔,最后狼被小熊打跑了。小熊對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你有沒有受傷?”小白兔說(shuō):“謝謝你小熊,我沒有受傷。我剛才那樣說(shuō)你,你還來(lái)救我,你還愿意和我做好朋友嗎?”小熊高興地說(shuō):“我愿意,以后就讓我來(lái)保護(hù)你吧!”
小白兔和小熊高興地笑了起來(lái),手挽手一起回家了。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
我,是一個(gè)鼎鼎大名的探險(xiǎn)家,我經(jīng)常去無(wú)人知曉的星球探險(xiǎn)宇宙的奧秘。今天,我又坐上了我心愛的宇宙飛船,拿好了多功能機(jī)器神奇寶盒,便踏上了未知的'旅程。
只是一眨眼的功夫,我就到了另一個(gè)星球,只見上面寫著三個(gè)大字國(guó)倒顛。我不禁好奇地想:國(guó)倒顛?這個(gè)星球的名字真有趣啊!正在我發(fā)呆的時(shí)候,不知道從哪里冒出來(lái)的一群士兵,只見他們迅速地分成兩排,筆直地站著,異口同聲的說(shuō):賓貴的球地迎歡烈熱!你們說(shuō)什么。我聽不懂。我納悶的問(wèn)道。突然,靈光一閃,我拿出了神奇寶盒,這個(gè)寶盒什么都知道,打開一看,原來(lái)這是一個(gè)反過(guò)來(lái)說(shuō)話的國(guó)家,如果想聽懂他們說(shuō)的話,必須從后面往前聽。如果你想要和他們交流,也必須從后面往前說(shuō)。這時(shí),有一個(gè)士兵站出來(lái),對(duì)我說(shuō):觀參堡城的國(guó)王們我來(lái)賓貴請(qǐng)。唉,我還是聽不懂,只好再次拿出神奇寶盒來(lái)做翻譯。我一看,原來(lái)是士兵邀請(qǐng)我去城堡呢。我便爽快地答應(yīng)了。
十分鐘后,我來(lái)到了金碧輝煌的城堡里。這時(shí),國(guó)王和皇后走了出來(lái),他們一見到我,便熱情的握住我的手,請(qǐng)我和他們一起吃頓飯。我盛情難卻,只好答應(yīng)了。國(guó)王對(duì)我說(shuō):來(lái)下居定里這們我在賓貴請(qǐng),亮漂常非境環(huán)的里這們我。我還是喜歡自己的星球,便婉轉(zhuǎn)地?fù)u了搖頭。國(guó)王看見我這樣子,有點(diǎn)不高興了。接著,王后又拿出一瓶藥,對(duì)我說(shuō):了話反說(shuō)以可就后之了吃您,藥話反是這。我聽了非常著急,忙說(shuō):不,不。國(guó)王和王后見我不肯順從,立即把我關(guān)到地牢去。
我后悔了,當(dāng)初真不應(yīng)該來(lái)這個(gè)星球。我拿出了神奇寶盒,點(diǎn)了一下回國(guó)的按鈕,嗖的一聲,就回去了。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……
有一天,這些文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大,鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我書寫流暢。”鋼筆說(shuō):“我寫也很流暢,但你寫出來(lái)的字被橡皮一擦就會(huì)沒有,橡皮卻擦不掉我!便U筆說(shuō):“那你改不了錯(cuò)字了!蹦z帶連忙說(shuō):“不要怕,有我那!敝挥邢鞴P刀和墨水一句話也不說(shuō)。
第二天,鋼筆正要寫字就沒有水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的`時(shí)候鉛筆芯斷了,這時(shí)沉默不語(yǔ)的削筆刀和墨水終于說(shuō)話了“我們既要看自己的長(zhǎng)處也要看自己的短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。
通過(guò)這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。
三年級(jí)童話故事作文 篇9
兔媽媽有兩個(gè)小孩,一個(gè)叫小灰兔,另一個(gè)叫小白兔。
有一天,兔媽媽去采蘑菇。小灰兔和小白兔去參加森林里的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小灰兔找了小烏龜當(dāng)對(duì)手。烏龜跑得慢吞吞的,小灰兔跑得很快,一下子就到了終點(diǎn)。小白兔和小馬比,小馬跑得可真快啊,一溜煙就不見了。小白兔用盡全力,怎么也趕不上去,小白兔跑輸了。
小白兔和小灰兔回到家,兔媽媽也回到了家。小灰兔得意洋洋地說(shuō):“我和小烏龜比跑步,我的了第一名!毙“淄秒y為情地說(shuō):“我跑不過(guò)小馬。”兔媽媽卻把蘑菇獎(jiǎng)給了小白兔,兔媽媽說(shuō):“小白兔敢和高人比,很能干!
三年級(jí)童話故事作文 篇10
從前,有一只可愛的小精靈,它叫美美,它有一對(duì)白色的小翅膀,長(zhǎng)得非常可愛。
有一天,小精靈飛出去玩。美美和別的'小精靈玩得可高興了,玩到太陽(yáng)都快下山了,別的小精靈都回家了。但是這個(gè)時(shí)候小精靈感覺到餓了,它就去找食物吃,它在路上看到了小精靈奇奇,它問(wèn)奇奇:“你去干什么呀?”奇奇回答說(shuō):“我餓了,正準(zhǔn)備去找東西吃吶!你呢?”美美回答說(shuō):“我也是阿,我們一起去吧!”于是它們倆就一起去找東西吃了。最后,它們倆都吃飽了就回家了。
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