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【精】實(shí)用的小學(xué)生童話故事作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生童話故事作文300字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。小猴和松鼠約好在草地上蕩秋千。
小猴子和小松鼠在山坡上蕩秋千。小松鼠坐在秋千上,手抓著繩子。風(fēng)呼呼地吹到他的耳朵里,可真舒服啊。小猴子推著小松鼠,推得一次比一次使勁。
正在這時(shí),500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻,他們太小,過(guò)不去河。著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), “這可怎么辦呀??? ”大將軍壯壯說(shuō)道,螞蟻軍們都竊竊私語(yǔ)到:“是呀,怎么辦呀!边@時(shí)小猴子和小松鼠看見了,對(duì)小螞蟻們說(shuō):“我們來(lái)幫你們吧!毙∥浵伕吲d的說(shuō):“那就太好了! 由于太高興了,所以還在陸地上跳來(lái)跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下來(lái)。抬起來(lái)輕輕的'放在小河上。他們兩個(gè)拍拍手,說(shuō):“好了,你們過(guò)去吧!毙∥浵伕吲d的說(shuō):“耶,我們終于可以過(guò)河了。真是太好了!
小螞蟻高興的說(shuō):“再見,謝謝你們!毙∷墒蠛托『镒诱f(shuō):“不用謝,好朋友就應(yīng)該互相幫助的。”于是他們就用拆下來(lái)的繩子當(dāng)成跳繩玩。
小學(xué)生童話故事作文300字 篇2
圣誕節(jié)的那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí),圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō):中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說(shuō):謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō):長(zhǎng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的`毛病,但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車,因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^(guò)來(lái)的。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō):謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。圣誕爺爺正要走開時(shí),中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道:爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?圣誕爺爺笑著說(shuō):孩子們,是的,怎么啦?長(zhǎng)尾猴說(shuō):好漂亮哦!對(duì)呀,對(duì)呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道:孩子們,你們是怎么看出來(lái)的?長(zhǎng)尾猴搶先回答道:您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說(shuō):我講不出來(lái)。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō),孩子,沒(méi)關(guān)系,今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事,下次我再來(lái)考你。中音兔自信地說(shuō),好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂(lè)的圣誕節(jié)哦!
小學(xué)生童話故事作文300字 篇3
松鼠和小猴是鄰居,又是一對(duì)好朋友。
星期五,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴和松鼠商量好去公園玩秋千,小猴和松鼠一起到了公園,它們高高興興的在玩秋千。
這時(shí),遠(yuǎn)處兩只小螞蟻來(lái)到了河邊,它們想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可是,眼前的`河擋住了去路。有一個(gè)小螞蟻撓著頭說(shuō):“咱們咋過(guò)河呀?”有一個(gè)下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見了(另一只螞蟻也這么想,怎么辦?他們急得滿頭大汗,這時(shí),小猴和松鼠看見了,急忙跑過(guò)來(lái),熱心地問(wèn)到:“水很深,你們這是要去哪呀?”小螞蟻說(shuō):“我們要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可是眼看時(shí)間都快到了,這可怎么辦呀?”
小猴拍拍腦袋,它們靈機(jī)一動(dòng),飛快的跑到秋千面前,他們拿螺絲刀,吱吱—把秋千的座位卸了下來(lái),搭在了小河上,說(shuō):“快上去吧!庇谑莾芍恍∥浵佇⌒囊硪硖狭饲锴О澹搅藢(duì)岸,它們上了岸,小螞蟻喊道:“謝謝你們!我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)啦!小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩,它們說(shuō):“快去吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,希望你們得第一!”)
小學(xué)生童話故事作文300字 篇4
嘰嘰!嘰嘰!小鳥老師飛到學(xué)員們的家里,大聲說(shuō)道:“森林音樂(lè)會(huì)要開始拉!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”大伙兒聽了連忙帶好樂(lè)曲,來(lái)到森林廣場(chǎng)。
森林音樂(lè)會(huì)開始了,這些音樂(lè)家們都有著自己的特點(diǎn)。先說(shuō)吹喇叭的大象吧!它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭,演奏著美妙的音樂(lè)。不過(guò)動(dòng)作還挺好笑,當(dāng)他吹高音時(shí),就把自己的大肚子鼓起來(lái),當(dāng)他吹低音時(shí),背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的舞步,他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的'蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂(lè),每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場(chǎng)快樂(lè)的森林音樂(lè)會(huì)啊!
小學(xué)生童話故事作文300字 篇5
在美麗的大森林里,森林小學(xué)三年級(jí)的小貓老師收了四個(gè)學(xué)生,分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。
有一天,貓老師讓大家寫一篇作文,還說(shuō)第一個(gè)寫完的可以獲得獎(jiǎng)品。大家都爭(zhēng)先恐后地寫了起來(lái)?墒谴蠹叶荚趯懽魑淖鞯臅r(shí)候,小鴨黃黃的手不小心碰破了,這時(shí)候,小兔寫的是最快最多的,不過(guò)看到小鴨的手鮮血直流,就陪小鴨一起去了醫(yī)務(wù)室。小狗也連忙跟了過(guò)去,而小馬卻當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生似的,繼續(xù)寫自己的作文。小貓老師看到了,非常生汽,卻什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了一會(huì),小白免和小狗扶著受傷的小鴨回來(lái)了。小馬的作文也正好寫完了,它興沖沖的跑到小貓老師的.面前,把作文交給了小貓老師,又對(duì)老師說(shuō):“我是第一個(gè)寫好的,老師給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呀?”小貓老師卻說(shuō):“你雖然是第一個(gè)寫好的,但是小鴨受傷的時(shí)候你卻沒(méi)去關(guān)心同伴。所以,我認(rèn)為今天得獎(jiǎng)的應(yīng)該是我們樂(lè)于助人的小白兔。”
是啊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是最重要的,我們一定要向小兔白白學(xué)習(xí)!
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