小學(xué)生童話故事作文(經(jīng)典10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生童話故事作文 篇1
從前,有一只小烏龜行調(diào)皮,一直吵著要去一億多年前恐龍時(shí)代的原始森林。終于有一天,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……
他告別了爸爸和媽媽?zhuān)ど狭寺猛局?chē),去他夢(mèng)寐以求的'的方--原始森林。奔
波了3個(gè)多小時(shí),終于到了。
一下車(chē)小烏龜就聽(tīng)見(jiàn)“轟--轟--轟--”的腳步聲,小烏龜連忙叫到:“呀,不好恐龍來(lái)了!”馬上縮到殼里,可他那里知道,恐龍比六頭大象還重,多虧小烏龜多得及時(shí),不然就要被踩死了,當(dāng)成它們的盤(pán)中餐。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜躡手躡腳地走了
出去。這時(shí),他才覺(jué)得肚子餓了。好不容易找到一只恐龍蛋,神不知鬼不覺(jué)地把蛋偷了出來(lái),剛走了三步,就被恐龍媽媽歹個(gè)正著。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時(shí),才逃掉了。他實(shí)在呆不下去了,心想:如果我再帶下去……車(chē)來(lái)了,小烏龜急匆匆地跑了上去,又經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí),終于到家了。
從此,小烏龜再也不吵著去原始森林了。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚(yú)兒游來(lái)游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚(yú)鱗呢?
“泡泡,起來(lái)啦!我們?nèi)ソ痼笜?lè)園玩!币粋(gè)水母對(duì)我說(shuō),她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚(yú)泡泡!我問(wèn):“金蟾樂(lè)園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個(gè)破記性,我們?cè)缇桶褬?lè)園又重新建起來(lái)了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚(yú)湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說(shuō):“哥們兒,聽(tīng)說(shuō)金蟾樂(lè)園還添了一個(gè)洗澡房,可舒服了!待會(huì)兒咱們?nèi)ピ囋嚒!薄昂?”我一邊說(shuō)一邊把他的手從我的肩上推開(kāi),阿酷的'手怎么這么重!
金蟾樂(lè)園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具,太開(kāi)心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳。可是四周都是水,怎么洗啊?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說(shuō)完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆!鞍パ窖,怎么全是男孩子呀!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊,真是太舒服了!真沒(méi)想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí),小美美向我游來(lái),大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過(guò)神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的,不好意思地笑笑,害羞地說(shuō):“我走,走……走錯(cuò)了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來(lái),對(duì)著我詫異地說(shuō):“泡泡,你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說(shuō)話還會(huì)臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋!拔业奶煅,我要變回去……”
小學(xué)生童話故事作文 篇3
小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說(shuō):“這里怎么有這么多的雪!真美。”他們想,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來(lái)小伙伴,在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開(kāi)后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了高興地喊起來(lái):“太好了,我可以叫我的伙伴們一起溜冰了!焙⒆觽儽M情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的弧線,歡快的'笑聲傳向天邊。
夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里,這里車(chē)水馬龍,燈火通明,真熱鬧?墒怯幸惶幒芾淝,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺(jué)。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭(zhēng)先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
森林里住著一只小白兔晶晶,她家有漂亮的蘑菇房,有新鮮的胡蘿卜,還有爸爸媽媽的疼愛(ài)……可是晶晶卻覺(jué)得一點(diǎn)也不快樂(lè),她認(rèn)為每天就是上學(xué)、做作業(yè),生活沒(méi)有樂(lè)趣。于是,她從儲(chǔ)蓄罐里拿出了12個(gè)森林幣,準(zhǔn)備去買(mǎi)快樂(lè)!
晶晶來(lái)帶到了一家小吃店,看到店里的人們都高高興興地吃著東西,于是,她很客氣地問(wèn)小店老板:“熊老板,你這兒有快樂(lè)賣(mài)嗎?”熊老板想了想說(shuō):“快樂(lè)……快樂(lè)倒是沒(méi)有得賣(mài),不過(guò)我們這兒的人都很快樂(lè)啊!”星星迷惑不解地看著熊老板,而熊老板一副樂(lè)呵呵地樣子。
晶晶又來(lái)到了一家商店,貓經(jīng)理熱情地接待了晶晶,看著滿臉微笑的'貓經(jīng)理,晶晶不好意思地問(wèn):“貓經(jīng)理,你這兒有快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)!”貓經(jīng)理哈哈大笑,“有,你看,我多快樂(lè)。 薄澳恰俏夷苜I(mǎi)快樂(lè)嗎?”晶晶難為情地說(shuō)。貓經(jīng)理似乎很為難:“這,恐怕有點(diǎn)困難,我沒(méi)辦法把快樂(lè)賣(mài)給你!本Ь刈吡恕
后來(lái),晶晶有去了玩具店、游樂(lè)場(chǎng)……去了很多很多快樂(lè)的地方,可是還是沒(méi)有買(mǎi)到快樂(lè)。正當(dāng)晶晶無(wú)可奈何準(zhǔn)備回家時(shí),她遇到了一位烏龜老公公,烏龜老公公見(jiàn)晶晶傷心的樣子,就關(guān)心地問(wèn):“小白兔,你怎么啦,一副傷心的樣子!本ЬЭ吹綖觚斃瞎鼈牧耍骸拔覜](méi)有快樂(lè),也買(mǎi)不到快樂(lè),嗚……”說(shuō)晚,晶晶大哭起來(lái)了。烏龜老公公聽(tīng)了卻哈哈大笑起來(lái)了:“小白兔,你這個(gè)孩子啊!快樂(lè)其實(shí)就在你身邊,你看,你有疼你的爸爸媽媽?zhuān)刻觳怀畛,不愁穿,而且還有那么多好朋友,一起上學(xué),這些都是值得快樂(lè)的事啊!只是你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已!睘觚斃瞎囊环挘尵ЬV沽丝奁,她靜靜地思考了一會(huì)兒,終于明白了。她慚愧地對(duì)烏龜老公公說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在終于明白了,快樂(lè)是買(mǎi)不到的,其實(shí),我一直生活在快樂(lè)中!庇谑蔷ЬЦ吒吲d興地回家了。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
這一個(gè)夏天,我誕生在一個(gè)清澈的小溪里,小溪對(duì)面住著人類(lèi)的奶奶。我爸爸可是青蛙?chē)?guó)王,而媽媽是頂頂大名的歌后,而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可愛(ài)活潑的小蝌蚪啰!我的好朋友數(shù)也數(shù)不清,最好的朋友是珍貴的螢光蝦,它說(shuō)它是從水族館溜出來(lái)的,河城市里只有它最特別,它是我最好的朋友!
有一天早晨我被人類(lèi)聊天的吵雜聲給吵醒了,好不容易車(chē)子走了,正想入睡時(shí),吳郭魚(yú)警衛(wèi)就一直拉著警鈴,所有魚(yú)兒嚇得落慌而逃,大肚魚(yú)也被嚇得屁滾尿流,瑩光蝦更是嚇得變了色,我和兄弟姐妹們也被嚇呆了,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)木頭人。哦!哇!不對(duì)!不對(duì)!是木頭“魚(yú)”!就在這一時(shí)刻,一對(duì)人類(lèi)的`姐妹,把兩只又大又臭的腳ㄚ子放進(jìn)河城市中,“哇!好震撼呀!”我卻是高興的在吶喊!一旁躲在防“人”洞的金魚(yú)姐姐跑了出來(lái),把蝌蚪娃娃們趕緊再帶回防“人”洞,還在一邊游著一邊罵道,第一個(gè)指名的就是我,它生氣的說(shuō):“有什么好好奇!好震撼的呀?你是哪根筋不對(duì)?”又指著大家說(shuō):“你們都不怕被人類(lèi)給抓到嗎?”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,人類(lèi)兩姐妹早已布下天羅地網(wǎng),把我和金魚(yú)姐姐抓了起來(lái)。
奇怪地震了嗎?我心中正納悶時(shí),我發(fā)了瘋的四處逃跑,但怎么也逃不出那人類(lèi)妹妹的“五指山”。不一會(huì)兒,YA!天降奇跡,地震終于中場(chǎng)休息,應(yīng)該不會(huì)再發(fā)生地震了吧!我和金魚(yú)姐姐的心中都想著同件事,突然間天昏地暗,我伸“尾”不見(jiàn)“尾”,抬頭一看,不得了了,我終究被人類(lèi)妹妹抓走啦!
奇怪,怎么又突然艷陽(yáng)高照,可是眼前又多了兩雙水汪汪巨人大目,惡狠狠的盯著我看,心想,“慘了!”我被四臺(tái)監(jiān)視器監(jiān)視了!
到了深夜,我聽(tīng)見(jiàn)人類(lèi)的奶奶和她的兩位小孫女窸窸窣窣的討論著如何處置我和金魚(yú)姐姐,聽(tīng)著聽(tīng)著,我和金魚(yú)姐姐伴著淚水睡著了。
隔天一大清早,我?guī)е坌殊斓教幷以绮蜁r(shí),看見(jiàn)一張小紙條,上面寫(xiě)著“小蝌蚪、小金魚(yú),下午三點(diǎn)再見(jiàn)啰!”卻不知它的用意,我不時(shí)看了看掛在墻上的時(shí)鐘,時(shí)間一分一秒的流過(guò),滴答滴答,我越來(lái)越緊張,也越來(lái)越興奮,期待著救命英雄的出現(xiàn),頓時(shí)肚子不餓了,精神也變得神采奕奕!
終于來(lái)到了下午三點(diǎn),老奶奶把我和金魚(yú)姐姐帶回了河城市,并將我倆輕輕的放進(jìn)了這個(gè)熟悉的地方,真不敢相信好心的老奶奶把我們放生了。再遇到爸媽、兄弟姐妹以及好朋友時(shí),大家早已熱淚盈眶,歡天喜地的迎接我們歷險(xiǎn)歸來(lái)!
小學(xué)生童話故事作文 篇6
“天空只有井口那么大,這件事只有聰明人知道,所以你們是傻子!
有一天,一只小鳥(niǎo)口渴了,飛到井口喝水時(shí),被青蛙發(fā)現(xiàn)了,就和以前一樣開(kāi)始炫耀說(shuō):“天空只有井口大,你不知道,所以你是傻子!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了,不緊不慢地說(shuō):“朋友,你弄錯(cuò)了天空是無(wú)邊無(wú)際的,如果照你這樣說(shuō),世界上的人和動(dòng)物都在井里了!鼻嗤苌鷼獾叵耄哼@只鳥(niǎo)兒真夠傻的',天空明明只有井口大,怎么會(huì)無(wú)邊無(wú)際呢?難道他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)撒謊不是好孩子?接著鳥(niǎo)兒悲痛地說(shuō):“可憐的青蛙,只能永遠(yuǎn)在井里面,連天是無(wú)邊無(wú)際的都不知道呀?”青蛙聽(tīng)了非常生氣,氣憤地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我可是大名鼎鼎的青蛙,怎么會(huì)不知道,不信你讓我出去,我證明給你看!
小鳥(niǎo)飛向農(nóng)夫家拿了一個(gè)超級(jí)彈簧,給青蛙安上,然后青蛙屁股一蹬!百俊钡囊幌拢嗤芴隽司。
青蛙跳出井口,看見(jiàn)天空無(wú)邊無(wú)際,目瞪口呆了,再看看青青的草原羊兒在吃草,花兒在跳舞,還有蝴蝶在花叢中翻飛……青蛙情不自禁地贊嘆道:“真是太美啦,這讓我想起了一首歌《我們的田野》……”突然,一只松鼠跑來(lái)對(duì)它說(shuō):“你是新來(lái)的吧?歡迎,歡迎,現(xiàn)在我們介紹一下,我叫小松鼠!薄拔,我叫青蛙!鼻嗤芨袆(dòng)地回答。這里的太陽(yáng)很明媚,這里的月亮白如碧。
從這以后,青蛙天天都過(guò)得無(wú)比快樂(lè)。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
豐豐很不愛(ài)護(hù)他的書(shū)包和文具,經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。
一天夜里,文具們?cè)跁?shū)包的組織下開(kāi)起了討論會(huì)。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說(shuō):“唉,我真慘呀!小主人每天總是把我扔來(lái)扔去,有時(shí)還用力地敲我,我的骨頭都快散架了,真疼呀!”橡皮捂著肚子說(shuō):“我比你還慘。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀,那兒一刀,都快把我分成兩半了,真疼呀!”鉛筆們也哭著抱成一團(tuán):“我更可憐,我的兄弟姐妹們被小主人丟的丟,摔的摔,就剩下我們這些老弱殘筆了!睍(shū)包抹著黑不溜秋的.臉說(shuō):“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢來(lái)踢去,害得我渾身臟兮兮的,都快成垃圾桶了。”文具盒說(shuō):“這種日子太可怕了,我們逃吧!庇谑牵鼈?cè)谖木吆械膸ьI(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。
第二天,豐豐剛想背著書(shū)包上學(xué)去,卻突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包和文具們失蹤了。媽媽說(shuō):“一定是你不愛(ài)惜它們,他們逃走了。”豐豐找了半天,才在草坪上找到了正曬著太陽(yáng)的文具們,可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠(chéng)地道了歉,并慚愧地低下頭說(shuō):“我知道錯(cuò)了,以后我一定好好愛(ài)護(hù)你們!蔽木邆儧Q定再給豐豐一次機(jī)會(huì),它們又回到了豐豐的身邊。
從那以后,豐豐變得十分愛(ài)惜自己的書(shū)包和文具們,他們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
圣誕節(jié)的那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí),圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō):中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說(shuō):謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō):長(zhǎng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車(chē),因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^(guò)來(lái)的。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō):謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí),中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道:爺爺,這圣誕樹(shù)是您買(mǎi)的嗎?圣誕爺爺笑著說(shuō):孩子們,是的,怎么啦?長(zhǎng)尾猴說(shuō):好漂亮哦!對(duì)呀,對(duì)呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道:孩子們,你們是怎么看出來(lái)的?長(zhǎng)尾猴搶先回答道:您看,這樹(shù)上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的'蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說(shuō):我講不出來(lái)。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō),孩子,沒(méi)關(guān)系,今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事,下次我再來(lái)考你。中音兔自信地說(shuō),好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂(lè)的圣誕節(jié)哦!
小學(xué)生童話故事作文 篇9
早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的.去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說(shuō):“這條河怎么過(guò)呀”?小螞蟻東張西望,他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過(guò)去說(shuō):“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過(guò)了河。
等小螞蟻過(guò)了河,小松鼠和小猴子在開(kāi)心的跳繩,小螞蟻揮著手說(shuō):“謝謝了再見(jiàn)”
這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè)于助人的小松鼠和小猴子。
小學(xué)生童話故事作文 篇10
一條小河,唱著歌兒,流呀流呀,多快活呀!他沒(méi)想到,竟會(huì)撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚,揚(yáng)起了一片水花。他抱怨地說(shuō):“大山,你撞疼了我,嗚嗚嗚……”
大山笑了,慈祥地說(shuō):“可愛(ài)的小河,跌幾個(gè)跟頭怕什么?這可以使你身上長(zhǎng)勁兒呢!你看這山上的泉水,從山峰上跳下來(lái),一路上摔了多少個(gè)跟頭啊,可他們從來(lái)不叫苦!
小河聽(tīng)了大山的話,不哭了。他對(duì)泉水說(shuō):“可愛(ài)的泉水,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!
泉水說(shuō):“好!我和你一起流進(jìn)大河,推著船兒駛向前方……”
小河說(shuō):“你真勇敢!”
泉水指著瀑布說(shuō):“瀑布比我更勇敢。你看,他從那么高的.地方猛地跳下來(lái),一點(diǎn)兒也不害怕,還高聲地笑哪!”
小河高興地叫起來(lái):“勇敢的瀑布,我們做好朋友吧!手拉著手,一塊兒向前流!
瀑布快活地回答說(shuō):“好啊,好!”
三個(gè)好朋友,手拉著手,跳著,蹦著,唱著歡快的歌兒,一起向大海奔去……
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