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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2023-12-12 12:27:20 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)生童話故事作文集合(5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生童話故事作文集合(5篇)

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  不好了!不好了!動(dòng)物世界里出大事了,小鹿的腿被撞傷了,小白兔的汽車也撞壞了,就連小公雞的摩托車也撞翻了……動(dòng)物城里的動(dòng)物們可著急了,大家商量出了一個(gè)辦法,那就是招考一個(gè)交通警察,這樣,就不容易出交通事故了。

  第二天,不少動(dòng)物們都來(lái)報(bào)考交通警察。第一個(gè)報(bào)考交通警察 的是小白兔,獅子警長(zhǎng)問(wèn):“你能干什么?”小白兔說(shuō):“我的眼睛是紅色的,可以做交通紅綠燈里的紅燈!豹{子警長(zhǎng)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。小貓說(shuō):“我的'眼睛可以發(fā)出綠色的光芒,可以當(dāng)綠燈!卑唏R說(shuō):“我的身子像斑馬線,可以當(dāng)斑馬線!泵鄯湔f(shuō):“我的兄弟姐妹多,可以做交通標(biāo)志。”

  獅子警長(zhǎng)覺得小白兔、小貓、斑馬和蜜蜂都可以當(dāng)交通警察,就錄用了它們。

  自從有了交通警察,動(dòng)物城里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)交通事故。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個(gè)孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長(zhǎng)大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動(dòng)的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來(lái)到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來(lái)到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。

  老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來(lái)到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個(gè)家,該多好。≌胫,一群燕子飛來(lái)把她帶上了天空。五個(gè)孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運(yùn)會(huì)的消息傳遍了整個(gè)地球。五個(gè)孩子為此聚在了一起,決定去當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,為中國(guó)人爭(zhēng)光。他們還約定要像奧運(yùn)五環(huán)那樣,手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后,老大先來(lái)到了敦煌壁畫前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個(gè)頭飾戴上;丶液,火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環(huán)。

  老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當(dāng)之無(wú)愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的'蓮花花瓣造型做了一個(gè)頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進(jìn)家,一群魚兒就把畫有新石器時(shí)代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍(lán)的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍(lán)色的一環(huán)。 最小的孩子,用北京的沙燕風(fēng)箏為頭飾,那一對(duì)翅膀讓她飛得更高更遠(yuǎn)。

  一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個(gè)月后,他們來(lái)到了北京,手拉著手走進(jìn)奧運(yùn)吉祥物設(shè)計(jì)組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案M蕖保硎緦⒆8Ыo世界各個(gè)角落。每個(gè)“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運(yùn)的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn);老四叫貝貝,蘊(yùn)含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來(lái)就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們?cè)趹c,F(xiàn)場(chǎng)高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)……

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  在冬天里,有一個(gè)草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來(lái)發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的',她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無(wú)論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅(jiān)強(qiáng)。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來(lái),小豬聽到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說(shuō):“媽媽你辛苦了,我愛您!”

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。

  冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽(yáng),小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了!笨煽扇魺o(wú)其事地答道:“冬天?現(xiàn)在離冬天還早著呢!我還是過(guò)幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。

  冬天,一天天的逼近了,可可還沒(méi)有找到食物,美美呢,已經(jīng)準(zhǔn)備好過(guò)冬了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。

  冬天真是寒風(fēng)刺骨啊,可可心想,我清寒沒(méi)有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒(méi)有關(guān)系,先玩一會(huì)兒吧,過(guò)幾天再找?墒牵煽梢惶煲矝](méi)堅(jiān)持到,肚子就開始鬧“空城計(jì)”了,咕咕咕地一直在叫。可可開始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的也找不到,他不知不覺地來(lái)到了小白兔美美的家門口?煽稍趺匆膊缓靡馑记瞄T,正在這時(shí),門吱呀一聲開了。原來(lái)是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進(jìn)屋里,屋里暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的.,還有小松鼠愛吃的松果。美美說(shuō):“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘?jiān),吃飽了的可可感?dòng)地說(shuō):“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了!毙“淄妹烂乐t虛地說(shuō):“沒(méi)事兒,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會(huì)更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!

  后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說(shuō):“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了!

  烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

  “就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的',如果沒(méi)了翅膀,就會(huì)死的!

  “對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的?墒俏衣犝f(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的!

  “要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌(huì)被人踩死的。”

  烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái),烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……

  后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

  魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō):“烏鴉,你怎么什么都沒(méi)變呀?”

  烏鴉對(duì)爺爺說(shuō):“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒(méi)變。可是我知道了,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺,就回家了。

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