童話(huà)故事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事的作文 篇1
年邁的大象和活潑的小老鼠都住在同一個(gè)樹(shù)旁。每天早上，老鼠都早早地起來(lái)為大象找吃的，因?yàn)榇笙罂炜床灰?jiàn)了。
有一天，大象起來(lái)的很早，他剛起來(lái)，就跟老鼠說(shuō)：“老鼠，我已經(jīng)看不見(jiàn)了�！薄鞍�？象爺爺您……”小老鼠慌張地看著大象，大象沉默不語(yǔ)，說(shuō)：“也許，我要去那個(gè)地方了……”大象的神情中閃現(xiàn)出一絲哀傷，但又很快消失了。
“哪…哪個(gè)地方？”
“那個(gè)地方有我的親人和朋友…”他想起了過(guò)去的那些往事，可是現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)大象在身邊了。
“那您，去了之后還會(huì)回來(lái)么？”
他淡然地笑笑，平靜地說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)回來(lái)的�！�
“象爺爺……你為什么不回來(lái)了？”小老鼠望著大象，有些疑惑又有些憂(yōu)慮，“你走了，我怎么辦？”
象爺爺并沒(méi)有回答她的.問(wèn)題，仍然還是淡然地笑笑�！昂昧耍甙�！”他的聲音平靜得像清澈的湖水，平靜得讓人察覺(jué)不到那是一個(gè)即將歸去的大象說(shuō)的話(huà)，“那是每一個(gè)大象最終的歸宿�！�
老鼠沒(méi)有聽(tīng)懂他說(shuō)的話(huà)，但只好和他一起去，因?yàn)樗麓笙舐飞嫌龅轿ｋU(xiǎn)。走了很久，終于到了那個(gè)地方前面是一個(gè)島，要過(guò)橋才能上島�？墒�，那個(gè)橋有幾塊木板掉了，只有小老鼠才能修好。但是小老鼠不同意，她懇求大象：“大象爺爺，你走了，我害怕！你能不能不走啊？”大象仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的沉默著，他對(duì)著遠(yuǎn)方的那片樹(shù)林，喃喃自語(yǔ)道：“爸，媽?zhuān)憬�！我回�?lái)了！我到了天堂，一定會(huì)過(guò)來(lái)好好陪陪你們的！還有我最好的朋友們，我來(lái)看你們了！”雖然那聲音不大，但還是被老鼠聽(tīng)見(jiàn)了。她看到大象的眼睛里竟然流出了眼淚！她可從未看到過(guò)他流過(guò)眼淚��！她明白大象的意思了，可是她最怕的，就是一個(gè)人生活了啊……
過(guò)了好一會(huì)，大象才輕輕地說(shuō)了一句話(huà)：“我相信你可以的！”老鼠聽(tīng)了，心想：“大象，我一定會(huì)好好生活的！何況，就算他現(xiàn)在陪在我身邊，也不能陪我一輩子�。 庇谑�，她馬上靈活地把橋修好了。
大象走了過(guò)去，他聽(tīng)到后面老鼠說(shuō)了一句話(huà)：“我一定會(huì)好好生活的！再見(jiàn)！”他放心地笑笑，慢慢地走到了森林深處，永遠(yuǎn)的沉睡了下去。
童話(huà)故事的作文 篇2
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的'“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷受不了只好踡在被窩，心想：“為什么我的房間會(huì)這么冷呢？”
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)��！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中，也感到幸福！
童話(huà)故事的作文 篇3
一個(gè)美麗而溫暖的春天，大樹(shù)冒出了嫩葉，小草從地上冒出頭來(lái)，說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！焙诳罩恤骠嫫鹞�。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”他們?cè)诹珠g飛舞，在枝頭歡叫�；▓@里百花盛開(kāi)、五顏六色、姹紫嫣紅。
在一個(gè)老園丁的'花園里，有著許許多多美麗的花，在花園的一個(gè)角落，一株太陽(yáng)花對(duì)旁邊的石榴花說(shuō)：“今天我很高興，因?yàn)橹魅私o我喝了許多許多的水，水讓我開(kāi)出了花朵，主人就越來(lái)越喜歡我了�！笔窕ㄕf(shuō)：“我也喝飽了，你覺(jué)得我很漂亮對(duì)嗎？”太陽(yáng)花說(shuō)：“你哪有我漂亮呀！我深感主人喜愛(ài)，而你呢？”石榴花說(shuō)：“我給主人提供了果實(shí)，主人想多吃我的果實(shí)，那肯定喜歡我啦！”太陽(yáng)花說(shuō)：“我可以做指甲油，我也很好啊！”他們吵得不知現(xiàn)在是白天還是黑夜，竟不知不覺(jué)地打了起來(lái)。兩株三角梅實(shí)在是看不下去了，他們一左一右得把太陽(yáng)花和石榴花拉開(kāi)，想告訴他們不要打了，可太陽(yáng)花和石榴花不認(rèn)輸，又打了起來(lái)。就在這時(shí)，老園丁來(lái)了，他看了打架的花，問(wèn)清了情況，說(shuō)道：“你們不要打了，美要看內(nèi)在，你們知道了嗎？”兩株花看了看對(duì)方，終于明白了……
童話(huà)故事的作文 篇4
幼鷹拉果一直生活在大森林 。那個(gè)地方，陰森森的，拉果每天都很害怕，有時(shí)候會(huì)被凍得直發(fā)抖。
拉果一直想飛出大森林，可是，拉果 還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔，媽媽就失蹤了。這個(gè)夢(mèng)想在它心里忍了很久——就是飛翔！直到現(xiàn)在，它才下定決心走出大森林。它的旅程就要開(kāi)始了。
今 天早晨，拉果飽飽得吃了。準(zhǔn)備走出大森林。它走啊走啊，小爪子磨得專(zhuān)心地痛。他看見(jiàn)了三只肥大的老鼠，拉果雖然以前在媽媽嘴里吃過(guò)鼠肉，可是像這么大這么 兇的活老鼠還是第一次見(jiàn)到。他轉(zhuǎn)身就跑，不料被發(fā)現(xiàn)了。一只老鼠向它撲來(lái)，幸好拉果閃過(guò)了它的攻擊。拉果立刻向它撲去，老鼠被拉果殺死了。剩下的兩只老鼠 開(kāi)始害怕了，過(guò)了一會(huì)兒，兩只老鼠被嚇跑了。
拉果剛舒了一口氣。突然，草叢中傳來(lái)窸窣的'聲音，拉果睜大雙眼，驚訝地說(shuō)：“老鼠不算厲害，這是......”
這 可把拉果嚇壞了，這不是害死的爸媽的動(dòng)物，蛇嗎？蛇對(duì)拉果說(shuō)：“你趕緊投降吧！要不然我就把你吃掉了�！崩浅：ε拢肓税胩�，最后，拉果也只好投降。 他和蛇走了半個(gè)小時(shí)，走到了一個(gè)穴洞。“到了”蛇又對(duì)拉果說(shuō)：“這里是我的家，你幫我看門(mén)�！边@條蛇應(yīng)該才飽餐過(guò)，還不餓。拉果只好照做。拉果趁蛇不注 意，逃出了穴洞。
拉果跑呀跑呀，聽(tīng)到“篤篤”的啄木頭的聲音。它看見(jiàn)了一只啄木鳥(niǎo)。拉果決定讓它來(lái)教自己飛。拉果對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你能不能 教我飛�！弊哪绝B(niǎo)看了一眼拉果，便說(shuō)：“好�！弊哪绝B(niǎo)開(kāi)始教拉果飛了。啄木鳥(niǎo)叫拉果扇動(dòng)翅膀，拉果扇那扇那，最后，拉果學(xué)會(huì)飛了。拉果飛呀飛呀，飛出了大 森林，它終于完成了它一直在追求的夢(mèng)想。
拉果十分高興，飛在那遼闊的天空。它大聲歡呼：“我會(huì)飛了，我終于完成了我的夢(mèng)想！”
童話(huà)故事的作文 篇5
從前，有個(gè)村莊，村莊里有個(gè)又高又大的巨人，他擁有一雙潔白的翅膀。他喜歡幫助誠(chéng)實(shí)、可憐、善良的人。
有一年，一個(gè)鞋匠來(lái)到了這個(gè)村莊。他很貧窮，但他卻是很善良、也很誠(chéng)實(shí)，但是他的妻子卻是個(gè)貪心的人。有一天，他的妻子把他告上了法庭。鞋匠知道自 己是斗不過(guò)自己妻子的，決定逃跑。他就把補(bǔ)鞋的工具都裝好，還找到了兩塊錢(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)餅干。他跑出了城門(mén)，一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，他急忙跑進(jìn)了一座破 廟，獨(dú)自一個(gè)人躲在角落里傷心的哭了起來(lái)。突然，一個(gè)高大的`巨人出現(xiàn)在他的面前。巨人親切地對(duì)他說(shuō)：“你為什么哭呢？”鞋匠說(shuō)“我妻子把我告上法庭了，我 很難過(guò)，我不想見(jiàn)她了！”巨人聽(tīng)了之后，就對(duì)鞋匠說(shuō)“我們做好朋友吧！我愿意幫助你�！�
從此以后，鞋匠和巨人成了很要好的朋友，他們相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，鞋匠最后也擁有了一雙誠(chéng)實(shí)、善良的翅膀 。
童話(huà)故事的作文 篇6
很久以前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少故事，都是那個(gè)時(shí)候我年紀(jì)尚小，睡不著覺(jué)，我媽媽給我講的睡前故事。
故事里的白雪公主，還有灰姑娘的水晶鞋，似乎都是我們一直念念不忘的意向。在之前我也一直想著，如果白雪公主根本就不吃她后媽給她的那一個(gè)紅蘋(píng)果的話(huà)，以估計(jì)就不會(huì)被毒到了。如果她能變得更聰明一些，可能在很多時(shí)候就不會(huì)遭受這樣的傷害了。但是在這個(gè)前提條件下，我卻忘記了這些都只是童話(huà)故事而已，都只是哄著小孩睡覺(jué)的而已。
根本就不會(huì)有什么如果。后來(lái)我們?cè)介L(zhǎng)越大，聽(tīng)了太多的歌曲。從剛開(kāi)始的童話(huà)歌曲，到現(xiàn)在越來(lái)越普遍的流行歌曲，還有各種非主流的歌曲片段，我知道我身邊的同學(xué)有很多人都在玩兒抖音短視頻。就連我都很喜歡這些東西�？墒俏覌寢屨f(shuō)玩這些東西都是要有節(jié)制的，不是不讓我們玩，但是玩它們的`過(guò)程當(dāng)中，卻不能影響我們的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得確實(shí)很有道理。
我知道在以后的生活當(dāng)中，肯定還會(huì)遇到很多的人很多的事情，那些都是超出我們意料的，也是代表著未知的精彩。就好像我們?cè)诼?tīng)陳粒的奇幻能力歌，也能夠想象的到很多風(fēng)景，很多意象，其實(shí)都在未來(lái)等待著我們。我知道那樣的美好，其實(shí)一直都不會(huì)疲憊的。我也相信在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)變得更加優(yōu)秀，所以加油，相信自己。
童話(huà)故事的作文 篇7
從前，一位住在小河旁的老爺爺，他養(yǎng)了許多魚(yú)。
一天，老爺爺一大早就起床了，正在準(zhǔn)備喂小魚(yú)的時(shí)候，忽然，聽(tīng)到一陣?guó)B叫，老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí)，他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú)，老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道：“你們這群可惡的小鳥(niǎo)，給我走開(kāi)！”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊，全都飛走了。
老爺爺回到家里，想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú)，得想一個(gè)辦法對(duì)付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(zhǎng)時(shí)間，突然，他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅(qū)趕小鳥(niǎo)的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室，把機(jī)器人搬出來(lái)，放在小河邊，并裝上遙控器，然后高興回家啦。
第二天一大早，小鳥(niǎo)來(lái)了，機(jī)器人走過(guò)來(lái)伸出手，開(kāi)始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō)：“老祖先留下的東西真管用�！笨墒牵兆右惶焯爝^(guò)去了，小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序。看：它總是從岸上走到小河里，再?gòu)男『幼叩桨渡�，搖搖手，喊喊聲，再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們?nèi)ダ蠣敿页贼~(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機(jī)器人，就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機(jī)器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里，坐在椅子上想啊想，忽然想到了超聲波的.電腦。于是，他靈機(jī)一動(dòng)，拍著手說(shuō)，好辦法有啦！老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里，再由電腦無(wú)線操作，然后把機(jī)器人放到岸邊，讓他執(zhí)行任務(wù)。
這時(shí)，當(dāng)小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí)，機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波，把它們的翅膀都震軟啦。從此以后，喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。
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