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(精)童話故事作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1
在這有一片森林,有很多的動(dòng)物和諧的生活在這里。
有住在森林深處兇兇的小王虎,它是一只調(diào)皮的搗蛋鬼;還有住在河里的小青魚(yú)們,他們總是一群一群的出現(xiàn);還住有小猴子、小松鼠、小花狗、小熊貓、小兔子……大家其樂(lè)融融。
在小河邊上住著快樂(lè)的牛小小一家。牛小小一家三口,爸爸叫牛蠻,媽媽叫牛蘭花,一家子過(guò)的很開(kāi)心,特別是牛小小的到來(lái)。
一年前的牛小小的誕生,為這個(gè)家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
今天,是牛小小的生日,牛小小邀請(qǐng)到了好朋友小松鼠藍(lán)藍(lán)、小猴子柱柱、牛妞妞,大家圍坐在一桌,牛爸牛媽為他們準(zhǔn)備了好多好吃的,有牛小小喜歡的草莓、小猴子柱柱喜歡的香蕉、小松鼠藍(lán)藍(lán)喜歡的松果子,大家開(kāi)心的聊著天。這時(shí),牛爸拿著一個(gè)禮物盒,牛媽雙手捧著一個(gè)青草蛋糕,兩人從門(mén)外走進(jìn)來(lái)了,到了牛小小的跟前,唱起了生日歌,大家一起拍著手為他祝福。生日歌唱完了,牛小小吹了蠟燭,許了愿。這時(shí)牛爸拿出了禮物盒送給了牛小小,媽媽微笑的說(shuō)道:要天天快樂(lè)喲,幸福的成長(zhǎng)。牛爸摸了摸牛小小的小腦袋。小松鼠藍(lán)藍(lán)、小猴子柱柱和牛妞妞三人也為牛小小帶來(lái)了禮物,小松鼠藍(lán)藍(lán)帶了一個(gè)漂亮的葉子,小猴子柱柱帶了一把用木頭做的短劍,牛妞妞帶了一個(gè)自己做的小項(xiàng)鏈,漂亮極了。牛小小特別的`開(kāi)心,開(kāi)心到仰頭大笑。牛媽說(shuō)道:大家一起來(lái)吃蛋糕吧。大家有說(shuō)有笑的吃得蛋糕。就在這時(shí)一只小蝙蝠停在了窗前為牛小小的生日祝福,大家一起向小蝙蝠打招呼了,牛媽媽要請(qǐng)小蝙蝠吃蛋糕,但小蝙蝠有事打完招呼就離開(kāi)了。夜色無(wú)邊,靜靜的。
在河邊出了小魚(yú)們偶爾的探頭冒泡生外,就剩下牛小小家的歡聲笑語(yǔ)了。過(guò)了很久之后,生日會(huì)過(guò)的差不多了,牛爸爸牛媽媽擔(dān)心孩子的爸爸媽媽擔(dān)心,笑容滿面的輕輕對(duì)三個(gè)小朋友說(shuō)道:小朋友們謝謝你們來(lái)牛小小的生日會(huì),歡迎經(jīng)常來(lái)我家玩哦,現(xiàn)在我送你們回家吧,不然你們的爸爸媽媽該擔(dān)心了。這時(shí)牛小小離開(kāi)椅子,抱了他們?nèi)齻(gè)人,說(shuō)道:謝謝你們哦,這是我第一次過(guò)生日,我很開(kāi)心,我希望以后的每次生日都有你們哦。牛小小也想送一起送他們?nèi)齻(gè)回家,就這樣,牛小小一家一起送三個(gè)小朋友回家了,送完三個(gè)朋友到家后,開(kāi)心的一家子也回家了。
月亮看到了,也笑了,為他們照亮回家的路。
童話故事作文 篇2
一天早上,小兔在上學(xué)路上的橋頭碰到了對(duì)岸的小猴媽媽和小猴,這座橋一次只能過(guò)一個(gè)人,小兔因?yàn)榧敝蠈W(xué),就跟小后媽媽說(shuō):“猴媽媽,可不可以先讓我過(guò)橋?”小猴媽媽答應(yīng)了。小兔就過(guò)了橋,謝過(guò)小猴媽媽和小猴,急急忙忙上學(xué)去。小猴媽媽帶著小猴也去對(duì)岸摘桃子了。
童話故事作文 篇3
最近小鹿要過(guò)8歲生日了,他邀請(qǐng)了小猴,小兔和小山羊去參加它的生日會(huì)。
到了生日會(huì)那天,小鹿早早地就在家準(zhǔn)備,它把自己打扮得漂漂亮亮的,又讓媽媽準(zhǔn)備好豐盛的午餐。不一會(huì)兒,小猴、小兔和小山羊來(lái)了,它們都把自己的禮物爭(zhēng)先恐后的送給小鹿。小猴送給小鹿一個(gè)存錢(qián)罐,祝小鹿發(fā)大財(cái)。小兔送給小鹿一個(gè)洋娃娃,祝小鹿天天開(kāi)心!小山羊只送給小鹿一個(gè)用紙疊的籃子,里面不知裝了什么,小山羊祝小鹿身體健康,小鹿卻不理會(huì)小山羊。
生日會(huì)完了后,小鹿送走了它的朋友們。對(duì)媽媽說(shuō):“小山羊真小氣,就送一個(gè)紙籃子!眿寢屨f(shuō):“你看看小山羊送給你的紙籃子里裝了什么東西呀!”小鹿不情愿地打開(kāi)紙籃子,看到了好多小紙花,做得非常漂亮,一看就是花了很長(zhǎng)時(shí)間做出來(lái)的。小鹿看完,什么話都沒(méi)有說(shuō)。媽媽看了看小鹿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí),朋友送給你什么禮物并不重要,只要它對(duì)你們的友情很在意,這就是最好的`禮物了!毙÷孤(tīng)了媽媽的話后,慚愧極了,再看看那些漂亮的紙花,更加地懂得了媽媽的話。
童話故事作文 篇4
一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過(guò)去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥(niǎo)蛋!岸嗫蓱z的孩子啊,還沒(méi)有出生就失去了家人。”于是善良的烏鴉銜起鳥(niǎo)蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥(niǎo)蛋。功夫不負(fù)有心鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,一只可愛(ài)的小麻雀出生了。它看到烏鴉開(kāi)心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(zhǎng)大了。
這一天,一個(gè)愛(ài)好打獵的國(guó)王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)國(guó)王的脖子狂啄起來(lái)。國(guó)王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的.眾鳥(niǎo)盤(pán)旋在國(guó)王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國(guó)王見(jiàn)勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。
烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來(lái)草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國(guó)王再也沒(méi)來(lái)森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過(guò)上了幸福安寧的生活。
童話故事作文 篇5
小熊家門(mén)前的新公路,在袋鼠哥哥的幫助下,終于大功告成了!但是,公路旁要栽樹(shù),我們把這些樹(shù)稱為“行道樹(shù)”,它有凈化空氣的作用。熊爸爸拉了一大車(chē)的樹(shù),這下可犯難了,每一棵樹(shù)都要挖一個(gè)坑,如果請(qǐng)來(lái)工人師傅用鋤頭,一鋤一鋤地挖,要何時(shí)才能挖完呢?思來(lái)想去,熊爸爸也想不出好辦法,不料這事被小熊知道了,小熊高興的叫道:“我有辦法了,我有辦法了!”
“有辦法還不快說(shuō),你爸爸可急壞了”熊媽媽著急的說(shuō)。
“用挖挖機(jī)曬,每一個(gè)坑都用挖挖機(jī)來(lái)挖,不是就可以節(jié)約時(shí)間了嗎?”小熊得意地說(shuō)。
“是啊,這方法不錯(cuò)!馬上采納!”熊爸爸興奮地說(shuō)。大家都對(duì)小熊豎起了大拇指,直夸小熊頂呱呱呢!
熊爸爸趕緊租了一輛挖挖機(jī),這次他們請(qǐng)來(lái)了豬大哥。豬大哥把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔,挖挖機(jī)就直奔公路邊,找準(zhǔn)合適的地方,開(kāi)始用挖挖機(jī)一勺一勺的開(kāi)始挖,一會(huì)兒,一個(gè)很大很深的.坑就挖好了。熊爸爸高興得直拍手:“這個(gè)真快,這個(gè)真快!”
豬大哥一個(gè)坑接一個(gè)坑得挖,一會(huì)兒就把公路旁的所有的樹(shù)坑都挖完了,放眼望去,公路邊滿是樹(shù)坑,下一步就等著栽樹(shù)了!
童話故事作文 篇6
一天,一群大象走過(guò)一片荒廢的原野。突然,在中間的一頭大象倒下了,一群大象圍過(guò)來(lái),搖了搖頭,繼續(xù)前進(jìn)。
周?chē)臉?shù)木都被人類(lèi)砍光拿去蓋起一幢幢漂亮的房子;小河因?yàn)闆](méi)有樹(shù),逐漸干涸;小草也因?yàn)槿祟?lèi)亂扔廢電池而不敢露出小腦袋來(lái)……現(xiàn)在,這群大象覺(jué)得不能再在這種環(huán)境里生活了,所以就打算搬家,找一個(gè)沒(méi)有被人類(lèi)糟蹋過(guò)的'地方生活。
這群大象走了很多地方,但都沒(méi)有找到它們心目中的“理想之鄉(xiāng)”。因?yàn)槿祟?lèi)的足跡已經(jīng)踏遍整個(gè)地球的95%,所以要找到“理想之鄉(xiāng)”并不容易呀,雖然大象們都知道這個(gè)事實(shí),但它們還是堅(jiān)持尋找。途中有非常多的大象因?yàn)闆](méi)有東西吃而餓死;因?yàn)闆](méi)有干凈的水喝而渴死;還有的被偷獵者們殺死……
現(xiàn)在,大象們來(lái)到了一條湖泊前,它們興高采烈,爭(zhēng)先恐后地涌到湖泊旁喝水。它們高興地在喝水時(shí),卻不知道災(zāi)難馬上就要降臨了。突然,這群大象被“砰砰”地兩聲槍響給驚動(dòng)了,一頭大象應(yīng)聲倒地了。原來(lái)是偷獵者們的埋伏,大象們驚惶失措,向四面八方逃跑。有一些慢的中了偷獵者們的陷阱還有的中了子彈,更多的是走丟了。本來(lái)幾十頭的大象現(xiàn)在只剩下十幾頭了,它們來(lái)到了沙漠。它們已經(jīng)徹底絕望了,因?yàn)橥閭円粋(gè)接一個(gè)地死去,后面還有偷獵者們的追殺,子彈“刷刷”地從它們頭上飛過(guò)……
幸存下來(lái)的幾頭大象仍然在走著,它們記得這是哪里,記得這里是人類(lèi)所糟蹋后的草原,記得這里是它們悲傷回憶的源頭。
它們還在繼續(xù)地尋找著,尋找著自己的“理想之鄉(xiāng)”。它們只希望人類(lèi)能給他們一個(gè)生存的空間……
童話故事作文 篇7
書(shū),如慈祥的母親,教導(dǎo)我們?cè)鯓油ㄍ腔鄣拇箝T(mén)。書(shū),如一盞明燈,在黑暗為我們射出一縷希望的陽(yáng)光。想想童年與書(shū)的故事,可真是讓人記憶猶新啊!
我與書(shū)的故事開(kāi)始于我一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我既貪玩又天真,根本不知道書(shū)是什么東西。老師的講課也是枯燥乏味。所以在我眼中,書(shū)并不像高爾基講的那樣是進(jìn)步的階梯,也不像古書(shū)寫(xiě)的那樣,書(shū)中自有黃金屋,而是一個(gè)令人厭惡的東西。這樣,我的知識(shí)似急流不進(jìn)的`小舟,越來(lái)越淺薄。
一次,我們班舉行知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們都十分活躍,唯獨(dú)我,一聲不吭坐在角落里。在同學(xué)們眼里,學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我竟然一道也答不出來(lái),這讓我十分丟臉。
放學(xué)了,我靜靜地走在路上,離學(xué)校不遠(yuǎn)的家,也似乎漫長(zhǎng)了起來(lái)。進(jìn)了家門(mén),我來(lái)到房間,看著媽媽爸爸珍藏已久的書(shū)靜靜地躺在書(shū)架上,不禁翻閱起來(lái)。不翻不知道,一番嚇一跳,我發(fā)現(xiàn),書(shū)并不枯燥乏味,而是十分有趣,不禁沉浸在茫茫書(shū)海中,如癡如醉;剡^(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),沉重的書(shū)包還沒(méi)卸下來(lái)。
從此以后,書(shū)成為了我生活中密不可分的伴侶和閑暇之余親密無(wú)間的朋友。出國(guó)《皇帝的新裝》讓我哭笑不得,使我懂得了虛榮心的可怕;《海的女兒》中美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了純潔和善良是人世間最美好的品格;《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我,只要有理想和敢于拼搏,美好的夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)。
隨著時(shí)光的流逝,童年時(shí)代的書(shū)雖然漸漸離我而去,但我的“讀書(shū)熱”絲毫沒(méi)有減退。現(xiàn)在,我正在讀《資治通鑒》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《老人與海》等經(jīng)典文史。
書(shū),你如美酒讓我陶醉,書(shū),你如大餐讓我回味無(wú)窮。
我喜歡書(shū)!
童話故事作文 篇8
有一天,有一只小兔子去采蘑菇,看到森林里有很多蘑菇,采啊采,突然看見(jiàn)小蜻蜓在飛呀飛,飛得很低,小燕子跟它一起飛著,小兔子說(shuō):“小燕子,今天你們?cè)趺从锌粘鰜?lái)玩啊?”
小燕子說(shuō):“要下雨了,小蜻蜓出來(lái)抓蟲(chóng)子,我跟它一起出來(lái)玩?煜掠陼r(shí),空氣比較潮濕,小飛蟲(chóng)輕薄的翅膀也被淋濕了,所以它飛不高,我們要抓它,也飛不高了。”
小蜻蜓說(shuō):“那邊有個(gè)池塘,塘里有大片大片荷葉,你可以把荷葉當(dāng)傘!
小兔子連忙提著籃子,跑啊跑,終于跑到池塘邊,她摘了一個(gè)又大又圓的荷葉,小兔子剛戴上時(shí)就下雨了,雨下得很大,還好,小兔子撐著荷葉傘,一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,于是她快快樂(lè)樂(lè)地采蘑菇,采完了就快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
童話故事作文 篇9
一天,大拇指湯姆,在回家的路上走著,突然,一陣旋風(fēng)刮來(lái),一下把大拇指湯姆給卷了起來(lái),不知過(guò)了多久,他醒了,發(fā)現(xiàn)自己在森林里,“嘿!”錫兵說(shuō)道,“你醒了,湯姆!薄霸趺词悄?錫兵。”湯姆問(wèn)道,“我怎么在這里!
“你昏迷在森林里,我把你救了出來(lái)!薄澳蔷椭x謝你了,錫兵!睖氛f(shuō),“我要到家里看望父母,你怎么在這里,你不是在王宮呢?”“我到這里采藥,發(fā)現(xiàn)了你!薄拔艺也坏交丶业'路了,怎么辦?”湯姆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“沒(méi)事,我認(rèn)識(shí)這里的一只烏鴉,他也許知道路!卞a兵安慰道,他們跑到烏鴉家門(mén)口,在樹(shù)下大喊起來(lái)。
烏鴉從家里飛了過(guò)來(lái),對(duì)錫兵說(shuō) :“怎么啦,錫兵,著睡覺(jué)呢,被你們倆叫醒了,怎么啦?”“他找不到回家的路了,我請(qǐng)你幫一下忙!卞a兵說(shuō)。“哈!睘貘f說(shuō)“我曾經(jīng)把大拇指湯姆叼到鳥(niǎo)國(guó),但不小心將他掉進(jìn)大海里,我當(dāng)然知道他家在哪里呀!庇谑菫貘f帶著大拇指湯姆飛呀飛,飛到了一片草地上,“到了!”烏鴉說(shuō)。大拇指湯姆回到家,高興極了,非常感謝錫兵和烏鴉,他的父母也因?yàn)榇竽粗笢坊貋?lái)而大擺宴席,來(lái)款待他們。
自評(píng):這是百花園里的自編童話作文,我用的是錫兵、烏鴉和大拇指湯姆,寫(xiě)的有點(diǎn)短,寫(xiě)的還可以,請(qǐng)各位親愛(ài)的網(wǎng)友多多指教。
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