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(推薦)實用的童話故事作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的童話故事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1
在夏季的最后一天,大多數(shù)玫瑰花已經(jīng)枯萎了,但還有最后一朵玫瑰花仍然開放著。
她想,這是我最后一天開放,我一定要發(fā)揮出我更多的價值。
于是,她就去了公園看看有沒有人需要她的`幫助。忽然,他聽到有一位小朋友在哭,“怎么了?”玫瑰花問!拔业乃使P沒水了。”小朋友哭著說。玫瑰花說:“我來幫你補上吧!闭f著,她就把身上最美的一片花瓣給了小朋友并說:“就拿它當(dāng)作彩筆,把你美麗的畫補上吧!”“好,謝謝你玫瑰花姐姐,再見了!薄霸僖姟!泵倒寤ń又白撸咧咧,她看見一名左看右看、跑東跑西,臉上還帶著慌張表情的媽媽,玫瑰花連忙跑上前問:“怎么了?”“我的孩子走丟了!蹦俏粙寢屩钡卣f!跋绕届o一下,我們可以先報警呀!”“哦,對呀!”那位媽媽趕緊撥打了110,把事情的來龍去脈說得一清二楚,果然不到一小時孩子就找到了。玫瑰花還把許多安全知識教給了媽媽和孩子!敖裉炀驼f到這里吧,我先走了,再見!”“好,再見,真是太感謝了!”玫瑰花在這天還幫助了很多人,比如看不清路的老奶奶,走散的孩子和爸爸,發(fā)生爭執(zhí)的小班同學(xué)……
秋天到來,玫瑰花的花瓣一片片落下,她也枯萎了,但她那善良的心依舊盛放。
童話故事作文 篇2
在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭?”小熊貓說:“我的乒乓球滾進洞里了!毙『镎f:“我有一個好辦法。”
小猴子連忙跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中我學(xué)會要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評語:小作者抓住的細節(jié)部分進行描寫,刻畫了一個聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!
巧取乒乓球
陽光明媚的早上,小熊貓在草地上掂乒乓球。
突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個動力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了,問:“小熊貓你怎么了?”小熊貓說:“我的乒乓球掉到了一個洞里!毙『镒诱f:“我有一個好辦法。”
小猴子飛快地跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地跳了起來,小熊貓連聲說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中,我學(xué)會了要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評語:小作者抓住圖中的`每個細節(jié),將取乒乓球的過程描繪得生動形象,不僅通順,且標(biāo)點正確。棒!
巧取乒乓球
在一個春光明媚的上午,小熊貓在竹林里玩乒乓球。
玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時,小猴子來了,它問:“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來了!”小熊貓說。小猴子靈機一動,想出了一個好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來了一桶水,它把水倒進洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說:“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說。
我從這個故事中學(xué)到了遇到問題要思考。
童話故事作文 篇3
在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命啊!救命……”的聲音,小猴、小象和小貓循聲過去,原來是小狗遇難!它掉進一個又臟又深的`土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕!這可怎么辦呀?三個伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)!“我有辦法!”小猴叫道。說罷,它敏捷地爬上一棵高高的樹,又抓住樹上最長的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來?烧l知道小狗太小,而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長,但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見無能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經(jīng)有點兒陷下去。
這時,小象想到用自己的長鼻子去拉小狗?墒,小象的鼻子也稍微有點短。于是,小貓靈機一動,想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長。很快,三個小伙伴一起合作,齊心協(xié)力,救出小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后,小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲!
幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限,眾人智慧無窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。
童話故事作文 篇4
有一個家庭里有三個孩子,每個孩子都有一雙筷子。
一天夜里,三雙筷子聊起天來。大筷子說:“我們的主人可偏食了,每次吃飯都挑大魚大肉吃,看!我們被喂得胖胖的,好想回到原來那苗條的身材啊!比曜右舶l(fā)話了:“我的.主人也不是乖孩子,他屬于挑食,估計他經(jīng)常生病,讓我們都喂得面無血色,渾身沒勁,不生病才怪呢!”二筷子喜氣洋洋:“聽了你們的訴說,我感覺好幸福噢。我的主人樣樣都吃,看我們這身材,這氣色就能猜出來。”大筷子和三筷子低下頭“唉——要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人,那該多好呀!”二筷子安慰道:“我相信,你們的愿望一定會實現(xiàn)的”。
果然,兩個孩子知道了偏食和挑食的壞處,也樣樣都吃,三雙筷子高興地笑了。
童話故事作文 篇5
在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小熊正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來,把小熊的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠處的.松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動不動地掛在樹上,過一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的珠子流下來。
正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!
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