童話故事作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童話故事作文8篇，希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂地在森林里飛翔，還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌聲真好聽”。彬彬聽了，心想：我的歌聲真有那么好聽？如果真像她說的那樣，那么我就是森林里的.歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話：“你嗓門說話很難聽，唱歌也那么難聽，我才不教你呢”！山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。

　　后來，森林里舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥靈靈等一些小動物，小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號，她一登場，她的歌聲震撼了每一個評委，陶醉了每一個觀眾，當之無愧獲得了滿分，第二號正好是小麻雀，因為她的驕傲，所以導致她好久都沒練習唱歌。她一唱，有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺去。

　　這個故事告訴我們：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

童話故事作文 篇2

　　《白雪公主》，這篇經久不衰的經典世界童話故事，讓我們從白雪公主的身上看到了什么是真善美，從王后身上明白了什么是邪惡丑，從小矮人的身上知道了什么是純真的友誼。

　　品讀故事之后：

　　媽媽：你喜歡故事里的誰？不喜歡誰？為什么？

　　孩子：喜歡白雪公主、小矮人、王子，不喜歡王后，因為白雪公主漂亮、善良、性格好，小矮人在白雪公主遇到困難后一直在幫助她。王后很壞，心狠毒，妒嫉心強，為了不讓別人比自己漂亮就狠心的要殺害別人。

　　媽媽：說的好，王后為了達到目的不擇手段。

　　七個小矮人讓白雪公主答應一個什么條件就同意她住下來？

　　孩子：如果幫助他們做飯，打掃衛(wèi)生就同意她住下來。

　　媽媽：是啊，我們在任何時候都不能懶惰，一個好吃懶做的人是不會受到別人的愛戴喜歡的'，愛勞動，有眼色，熱心腸的人才會受到人們的喜愛。

　　王后害公主了幾次？都用了什么方法？

　　孩子：四次，先讓王后的手下去殺了白雪公主，又用頭繩勒白雪公主的脖子，又拿毒梳子給她梳頭差點毒死，最后用毒蘋果害死了她。

　　媽媽：為什么白雪公主每次都會上當呢？

　　孩子：因為她太善良了，沒有防人的心，認為所有的人都是好的。

　　媽媽：是啊，我們不能去傷害別人，但是防人之心一定要有，因為世界之大，總有好壞之分。

　　我們在遇到陌生人或壞人時該怎么辦呢？

　　孩子：不吃陌生人給的東西，不拿陌生人給的物品，沒大人在身邊盡量不和陌生人說話。

　　媽媽，如果我發(fā)覺他是壞人，如果他要抓我，我就趕緊驚奇地喊：“��！快看那是什么？天上有飛碟！”趁他扭臉看的時候我趕緊逃跑。

　　媽媽：哈哈，你想的辦法真好，真機靈。

　　孩子：我跑到人多的地方喊救命�。∪缓蠼鑴e人的手機打110報警。

　　媽媽：很好，知道怎么保護自己。

　　下個問題：為什么公主死了還能得到王子的青睞？

　　孩子：因為她長的太美麗了。

　　媽媽：是啊！大家都喜歡美好的東西，一個人美不美不僅僅是看她的外表，還包括內心美，內在美比外在美更重要，王后雖然很美，可是她心狠毒，大家都不喜歡他，白雪公主純潔善良，就算死了也能得到王子的愛慕。也因為她的美麗善良，連作者格林先生都不愿讓她死，最后又讓她復活，還與王子結婚過上了幸福的生活。

　　孩子：好人有好報。

　　媽媽：你同情白雪公主嗎？

　　孩子：同情，因為他很可憐，從小就沒有媽媽愛她，但她也不可憐，因為她有一群好朋友——七個小矮人，還有一個愛她的王子。

　　媽媽：她能得到這一切主要是因為她有一個好性格。

　　簡單而質樸的故事情境對話結束了，希望孩子能從《白雪公主》中學到讓他受益一生的美德。

童話故事作文 篇3

　　從前，貓和老鼠是一對好朋友，他們住在一棵樹里。貓住在樹頂上，捉鳥吃，老鼠住在樹底下，挖番薯吃。到了冬天，貓以前只顧吃，沒準備冬天的糧食，老鼠卻準備了一倉庫的糧食。貓饑餓難忍，就想到去偷老鼠的糧食，他趁老鼠睡著的時候，偷了一大袋番薯。老鼠醒來了，發(fā)現(xiàn)倉庫里的番薯少了一大半，就想:我的`番薯怎么少了一大半?會不會是我吃了呢？后來，貓只要捉少了鳥，就去偷老鼠的番薯吃，老鼠也越來越奇怪:我又沒吃番薯，怎么番薯越來越少呢?會不會有人趁我睡著的時候偷了我的番薯?

　　這天，老鼠像以前一樣，躺在床上，但他沒有睡著，它在等待那個小偷，“小偷”來了，那個小偷居然是貓，老鼠大吃一驚:自己的好朋友居然偷自己的東西!于是，老鼠便要懲罰貓。他拿了一大袋番薯，在里面放了毒藥，準備送給貓。到了貓家里，貓見了番薯，便狼吞虎咽吃起來，過了一會兒，貓昏過去了，老鼠便給貓挖墳墓，因為老鼠放少了毒藥，貓過了不久就醒了，他看到老鼠，便一把抓過去，老鼠躲閃不及，尾巴被給貓抓了一大截。所以我們看到老鼠的尾巴是很短的。從此以后，貓以后見到老鼠就要把他吃了。

童話故事作文 篇4

　　春天，森林里一下子熱鬧起來。

　　天空藍藍的，像一張絲綢手帕，還有幾朵明潔的白云飄浮在空中，像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來，唱起一首美妙的歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。

　　一只小豬在花叢中采花，它采一朵就聞一下，好像在說：“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚，只見魚兒動了幾下釣，小熊用力一拉，一條大魚上鉤了�？蛇@只小熊記性不太好，忘記帶魚簍了，它立刻跑回家拿魚簍，回來后坐下繼續(xù)耐心垂釣。

　　小河清澈見底，像一條好看的藍綢子，特別美麗。一條小魚在水草里游來游去，像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊，“撲通”一聲跳進河里，游泳可不像走路那樣慢，而且游得比小魚還要快，像一個默綠色的潛水艇，可愛的勝過了小魚，這真是一只年輕力壯的烏龜呀!

　　樹上，一只只小松鼠跳來跳去，像是在跳皮筋，又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉，真是一群勤勞的家族呀。

　　這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的'花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動物的天堂呀!

童話故事作文 篇5

　　今天晴空萬里，勤勞的奶奶一早就出去摘水果了。我醒了，穿好衣服走出房間沒看到奶奶，就問爺爺：“爺爺，奶奶去哪里了？”爺爺告訴我奶奶去摘水果 了。我就打開電視機看起電視來。這時我聞到一股香氣從門外飄來了，我就跑去一看，原來是我奶奶拎著水果回來了。我馬上拿了幾個可口的水果。忽然，可愛的我 發(fā)現(xiàn)墻角有一個老鼠洞。

　　我就把香甜的水果放在一個漂亮的`籃子里和一個圓圓的小盤子里。我就躲到墻壁的后面偷偷地觀察小老鼠什么時候出來。 功夫不付有心人，老鼠聞到香味出來了。它們一大一小，大的老鼠爬進籃子里大口大口吃起來，小的老鼠也爬進籃子津津有味地吃水果。他們吃東西的樣子好可愛 呀！吃完了，它們又爬到盤子里狼吞虎咽地吃起來。它們吃飽了，還把剩下的水果搬回洞里。給它們的家人吃。

　　通過這次觀察老鼠吃水果，我發(fā)現(xiàn)老鼠既可愛又聰明，吃東西很認真且不挑食，還關心家人。

童話故事作文 篇6

　　一天早上，小兔在上學路上的橋頭碰到了對岸的小猴媽媽和小猴，這座橋一次只能過一個人，小兔因為急著上學，就跟小后媽媽說：“猴媽媽，可不可以先讓我過橋？”小猴媽媽答應了。小兔就過了橋，謝過小猴媽媽和小猴，急急忙忙上學去。小猴媽媽帶著小猴也去對岸摘桃子了。

童話故事作文 篇7

　　一個晴朗的日子——太陽公主從云層中徐徐升起，云彩給她蒙上一縷薄薄的面紗，一種說不出的神秘感，想著，想著，越來越覺得美妙，舍不得揭開；茁壯的小樹上有一只身穿五彩衣裳的小百靈在枝頭為樹歌唱，漸漸地，她們熟了；小草在繁花之中，顯得那么平凡，但又顯得那么高貴，他不與繁花斗艷，又顯得他謙虛，草，他不平凡。

　　大森林竟如此美麗！凱蒂一家就住在這里。凱蒂，一只可愛的小豬，她可是“粉之豬”大家庭中最尊貴的一只小豬，也是最漂亮的，因為她是公主，頭上戴了一個特別顯眼的王冠，一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙水晶葡萄樣水靈的.眸子，一張櫻桃小嘴，讓人有一種甜甜的感覺。琴棋書畫樣樣都已成為她的拿手好戲。

　　“伯伯，我為你用古箏彈奏《二泉映月》吧�！眲P蒂的伯伯勃特來探望一下雨晴——凱蒂的媽媽，她生病了，凱蒂用音樂來感謝勃特伯伯的探望。

　　“我們的凱蒂會彈《二泉映月》啦，真好聽，真為雨晴有你這么優(yōu)秀的女兒而感到欣慰！”勃特夸獎道，“那我走了，再見�！�

　　等勃特走了之后，只有凱蒂和她的母親在家了，父親布朗先生是這個城市中的國王，他當然很忙。

　　“哎喲，小凱蒂，媽媽肚子又疼了！”這聲音聽起來太可憐了。

　　“哦，媽媽，我來了，你一定要堅持！”小凱蒂聽了很著急，她想：醫(yī)生家在街上，太遠了，不如先穩(wěn)住媽媽的病情，給她吃藥，然后，再打電話給醫(yī)生，恩，就這樣辦！

　　凱蒂按照剛才想的作了。“喂，是醫(yī)生家嗎？我是公主，我的媽媽又肚子疼了，快來看看，在我家�！眲P蒂詳細地對醫(yī)生說。

　　“我就是醫(yī)生，我馬上趕過來！”醫(yī)生回答。

　　醫(yī)生診斷之后，媽媽一會兒就恢復了健康。

　　聰明的小凱蒂用行動救了媽媽，媽媽這時早已感動地流下淚來……

童話故事作文 篇8

　　三十年后，第一個孩子竟奇跡般地淪落了，想當初，他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對他的畫贊不絕口的人們都對那些陳舊的畫沒有了興趣，因為那一面墻是有限的，而固執(zhí)的邁克斯卻怎么也不愿意去毀掉那些畫、換上新的，他認為那些畫曾給他帶來財富，現(xiàn)在一定也可以給他帶來財富，一定有人會看見這些畫的美妙之處的。那些畫曾經的觀賞者見邁克斯再也不更新這些老舊的畫，再也不涉足這個老久的地方了。就這樣，邁克斯不再畫畫，像守株待兔的老農一樣期待有人能賞識這些畫，對別人的勸告不管不顧，結果變得窮困潦倒，也失去了以此為生的畫畫技巧和熟悉、融入新時代的機會，眼睜睜看著畫和自己被時代淘汰了。

　　而那第二個孩子呢，卻成功成為了一名大畫家。這也是其他人意想不到的，想當初，他們曾多么大聲地嘲笑他的.做法，嘲笑他不聽別人的勸告把那些漂亮的畫扔進紙簍，不把握機會讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫畫，卻因此得到了認識、學習新時代畫作的機會，進步因而越來越大，一筐又一筐的畫作被扔掉，一張比一張好的畫作出現(xiàn)在他手里。直到有一天，一位大畫家在接受吉特洛倫成為自己的門下徒弟時，忽然瞄到了他手上尚未畫完的畫作——這一瞄，改變了吉特洛倫注定平凡的人生。大畫家將那副畫的好、那副畫的妙傳遍整個世界，驚動了這個世界，那些曾嘲笑過他的人都很驚奇這個小子怎么會畫出這么好的畫。吉特洛倫成為了世界首富，找到了從前丟棄的所有畫作，開張了自己的第一場畫展——那場面，足足十公頃！所有人都見識了他三十三年的努力和進步，從第一張日落圖到最后一張日落圖，多么大的飛躍啊！吉特洛倫沒有到此停手，繼續(xù)著他的創(chuàng)作，越來越好的畫作被放上畫展。

　　再看那個乞丐——邁克斯，他見證了吉特洛倫的成功，決心也學他的方法畫畫，把畫的畫丟進紙簍。他的畫技其實還是十分熟練的，還有些復古哩，結果因為也是丟在紙簍里的，被人誤解為吉特洛倫的畫，反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉，邁克斯呢，還是一樣淪落，他不再要求自己，而是把一切不對都推到母親身上，還是跟往常一樣堅持己見。

　　以上為我對作文例題的續(xù)寫，我覺得最適合這個故事名字的就是“兩個截然不同的命運”了。這個故事說不出什么深藏奧妙的地方或道理，說不定就是一個僅供參考的小故事。不過，電腦前的小讀者，你若可以有幸成為他們中的一個，你會選邁克斯呢，還是吉特洛倫？他們同樣堅持不懈，只不過堅持不懈的時候不一樣而已。他們同樣有成功的機會，只在于把握不把握得住而已。其實，邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多，有自信、名聲、財富和畫畫技巧，只不過腦袋不會轉彎而已。

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