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童話故事作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的童話故事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
從前，在一片綠色的大森林里，生活著許許多多的小動物，它們相處得很融洽，唯獨小兔子和小松鼠總是看不起小熊。
有一天，小兔子和小松鼠一起在草地上玩耍，小熊看見了，就急忙跑過去說：“小兔子，小松鼠！你們能和我一起玩嗎？”小兔子說：“你太臟了，我們才不和你一起玩呢！”小熊聽了傷心地離開了。在路上，小熊自言自語地說：“我真的`那么臟，那么討厭嗎？”
第二天，小熊在草地上悠閑地坐著，遠處忽然傳來一陣救命聲。小熊急忙跑過去，一看原來是小兔子掉進河里了。小熊沒有多想，立刻跳下河，把小兔子救上了岸。小兔子說：“謝謝你救了我�！毙⌒苷f：“不用謝，這是我應該做的。”
第三天，小熊去找小兔子玩。小兔子說：“我們幫你洗澡好嗎？”小熊點點頭。小兔子和小松鼠在河邊一起幫小熊洗澡，小熊變得干干凈凈了。
從此，三個小伙伴和睦相處，互相幫助，成了形影不離的好朋友。森林中總是能看到它們歡樂游玩的身影。
童話故事作文300字 篇2
有一天，一只母老鼠生了三只小老鼠。小老鼠出生以后，每天都不停地吃著東西。鼠媽媽看到自己的孩子每天就是吃啊吃，就是不起來運動，就有一些擔憂，當然看到自己的孩子由于只吃不動，所以大得被別人的孩子要快就高興。
有一天，那只老鼠所住的房子的主人看見自己家里的谷子越來越少，想看個究竟。于是，房子的`主人把家里的谷子全部拿到外面。這時，他看到下面有一只大老鼠和三只胖胖的小老鼠。房子主人知道一定是這幾只老鼠偷吃了自己的谷子。于是，他去拿來了一根竹棒，向小老鼠打去。鼠媽媽為了救自己的孩子，勇敢地把小老鼠推開，而自己來不及逃開就被活活地打死了。小老鼠在媽媽的拼死救護下逃脫了。
三只小老鼠來到一塊甘薯地里。一只老鼠就留下來不走了。另外兩只繼續(xù)尋找它們喜歡吃的食物。他們就來到一片玉米地里，就住下了。開始，它們都過著幸福的生活。由于有吃的，而且吃得飽，所以它們更加胖了，更加不運動了。
日子一天天地過去了，甘薯被老鼠吃光了，玉米也被老鼠吃光了。農民看到自己辛辛苦苦種的莊稼沒有一點收成就不種了。這三只小老鼠由于沒有了吃的東西，而且懶得走路，也就餓死了。
童話故事作文300字 篇3
在一個美麗的森林里，生活著許多動物，而老虎就是這里的霸主。
在森林中，小動物們都懼老虎三分，連獅子都不敢侵占他的領地。因此，老虎整天橫行霸道，誰都不放在眼里。這時，森林里來了一群新居民，它們是狼。
有一天，老虎來巡視森林里的'動物們。動物們只得給老虎說好話，拍虎屁。當老虎來到狼的領地時，對頭狼說：“叫你的主人給我捶捶腿，要敢不聽，小心我把你們吃掉�！鳖^狼聽了很是氣憤，于是，頭狼就決定召集所有的狼，準備和老虎來一場大戰(zhàn)，誰贏了，誰當霸主。頭狼把想法告訴了狼群，也告訴了老虎，老虎很生氣，接受了狼的挑戰(zhàn)。
于是，單槍匹馬的老虎和一群狼開始了大戰(zhàn)。一開始，老虎一直取得優(yōu)勢，一虎可以戰(zhàn)四條狼，但到了后來，老虎似乎也疲倦了，但狼卻仍在一波波向上攻擊，最后體力不支的老虎，被狼打敗了。正所謂，“好虎架不住狼多”，老虎心想：好虎不吃眼前虧，我快跑吧！
從此，老虎不敢侵占狼的領地了，而狼也就成了霸主。
童話故事作文300字 篇4
在一個北風呼嘯的夜晚，有一只可愛的小老鼠躲在窩里，它已經好幾天沒有吃東西了，肚子餓地咕咕叫，于是只好出去找吃的。
剛出洞口，小老鼠被凍得直打哆嗦，它一步一步艱難地走著。突然，前面一股香味撲鼻飄來，小老鼠聞著味道抬頭一看，原來它不知不覺的已經來到了一座高大的`城堡面前。它頓時精神抖擻起來，心想：這么多天了，終于可以讓我飽餐一頓了。便立刻加快腳步向城堡大門飛奔過去。
可是剛到門口，小老鼠卻停下了腳步，它有點膽怯了，但肚子卻在不停地叫喚著，饑餓讓它暫時忘記了恐懼，小老鼠東張西望著，準備通過大門的縫隙進入城堡。喵喵好熟悉的聲音，小老鼠透過路燈看見城堡的墻上有一個大大的影子，它扭過頭看見一只大花貓正在馬路的對面虎視眈眈地望著它。
剎那間，小老鼠來不及多想，饑餓也早已拋到腦后，扭頭向自己的洞口跑去�；氐轿堇铮±鲜笊詈粑仄綇椭约旱男那�，也許這個冬天，家才是最溫暖和最安全的地方。
童話故事作文300字 篇5
在一個三層高漂亮的文具盒里，住著幾位小主人的朋友，他們分別是鉛筆、橡皮和轉筆刀。
有一次，小主人正在房間里寫作業(yè)，可他的這三個文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的主題是：比比誰的'功勞大。
鉛筆得意洋洋地說：“如果沒有我，主人就不能寫出方方正正的字了。”躺在文具盒里的橡皮壯起膽子說：“如果沒有我，主人寫錯了字，就沒辦法改正�！边@時最強壯的轉筆刀也開口了，說：“如果鉛筆斷了，主人沒有寫完作業(yè)，老師就會批評主人的，所以，我也是功不可沒的�！薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后，他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次，小主人要考試了，他寫得很認真。寫著寫著，突然鉛筆斷了，怎么辦呢？鉛筆很著急。怎么辦呢？總不能耽誤主人考試呀�？墒寝D筆刀卻不理他，早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了，眼巴巴地看著別的同學答題，自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后，小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天，老師把卷子發(fā)下來的時候，嚴厲地批評了小主人，小主人傷心地哭個不停。這時鉛筆、橡皮、轉筆刀終于認識到了自己的錯誤，也明白了自己的責任，他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人，服務小主人。
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