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實(shí)用的童話故事作文[范例4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的童話故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![實(shí)用的童話故事作文[范例4篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2010_5fbf7eddc4ab4.jpg)
童話故事作文 篇1
我的鉛筆盒里有各種文具,他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手,當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),它們之中少一樣都不行。直到有一天,我突然聽(tīng)見(jiàn)它們居然在爭(zhēng)吵……
我的好奇心一下子就沖上心頭,想知道它們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵。于是我立即把耳朵放到鉛筆盒上:只聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō):“哈哈,沒(méi)用的橡皮,你只能擦掉鉛筆的字跡,卻永遠(yuǎn)也對(duì)付不了我!蔽乙豢矗瓉(lái)是圓珠筆,我有點(diǎn)傷心,因?yàn)橄鹌て鋵?shí)很有用。我又聽(tīng)到橡皮說(shuō):“其實(shí)我不是沒(méi)用,只是我生來(lái)就只能擦鉛筆的字跡,如果你想擦掉你的字跡,應(yīng)該找修正帶幫忙。”橡皮指了指還在一邊睡覺(jué)的修正帶。
圓珠筆立刻去找修正帶說(shuō)話,但是因?yàn)樗?聲音太大了,把周圍正在睡覺(jué)的文具都吵醒了。所有文具都開(kāi)始吵架:這個(gè)罵那個(gè)沒(méi)用,那個(gè)又罵這個(gè)太笨……
聽(tīng)到這里,我再也忍不住了,便打開(kāi)文具盒,大聲說(shuō):“你們都不要再吵了,你們都是很有用的,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們少一個(gè)都不行”!
童話故事作文 篇2
時(shí)間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對(duì)于開(kāi)始儲(chǔ)備冬眠食物的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō),這便意味著冬天快要來(lái)了。很多的小動(dòng)物都意識(shí)到了這一點(diǎn),因而它們已經(jīng)開(kāi)始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛(ài)討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的'松果當(dāng)糧食,在田野里抓害蟲(chóng)大叫的小青蛙也開(kāi)始加緊挖洞了。
有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸?shù)林里跑著,跳著。突然吹來(lái)一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說(shuō):“秋天到了,冬天快要來(lái)了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”那幾只小松鼠聽(tīng)完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。
一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹(shù)林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來(lái),他知道秋天來(lái)了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!
秋天到了,冬天快要來(lái)了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過(guò)寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來(lái)。
童話故事作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。小猴和松鼠約好在草地上蕩秋千。
小猴子和小松鼠在山坡上蕩秋千。小松鼠坐在秋千上,手抓著繩子。風(fēng)呼呼地吹到他的耳朵里,可真舒服啊。小猴子推著小松鼠,推得一次比一次使勁。
正在這時(shí),500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻,他們太小,過(guò)不去河。著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), “這可怎么辦呀??? ”大將軍壯壯說(shuō)道,螞蟻軍們都竊竊私語(yǔ)到:“是呀,怎么辦呀!边@時(shí)小猴子和小松鼠看見(jiàn)了,對(duì)小螞蟻們說(shuō):“我們來(lái)幫你們吧!毙∥浵伕吲d的說(shuō):“那就太好了! 由于太高興了,所以還在陸地上跳來(lái)跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下來(lái)。抬起來(lái)輕輕的`放在小河上。他們兩個(gè)拍拍手,說(shuō):“好了,你們過(guò)去吧!毙∥浵伕吲d的說(shuō):“耶,我們終于可以過(guò)河了。真是太好了!
小螞蟻高興的說(shuō):“再見(jiàn),謝謝你們!毙∷墒蠛托『镒诱f(shuō):“不用謝,好朋友就應(yīng)該互相幫助的!庇谑撬麄兙陀貌鹣聛(lái)的繩子當(dāng)成跳繩玩。
童話故事作文 篇4
明明放學(xué)回家的時(shí)候,在一個(gè)不起眼的小巷口,看到一個(gè)老人在出售小魚(yú),就跑過(guò)去看。只見(jiàn)地面上擺放著一個(gè)臉盆大小的陶瓷容器,里面盛滿了清水,水里有許多條來(lái)回游動(dòng)的小魚(yú)。明明開(kāi)心的瞧著它們游來(lái)游去,想買一條帶回家?善磺傻氖牵裉烀髅鞫道餂](méi)有裝一毛錢。
孩子,選一條小魚(yú)吧。老人看他專注的盯著小魚(yú)瞧,知道他是出于喜歡。
明明心下易懂,想了又想。摘下了手腕上的那只手表,那是不久前媽媽送給他的生日禮物。老爺爺,我用這只手表和你交換一條小魚(yú),你看可以嗎?老人望瞭望那只嶄新的手表,搖頭說(shuō):孩子,你的手表比這些小魚(yú)貴多了,這對(duì)你來(lái)說(shuō)并不劃算。明明的眼睛里流露出一種焦急的神色,說(shuō):可我真的好喜歡小魚(yú),我要帶一條回家。
老人于是想了想,從身后拿出了一個(gè)精致的小罐子,打開(kāi)一看,罐子里也裝滿了水,里面還有一條異常美麗的小魚(yú),它的身子不大,卻有五條靈動(dòng)的尾巴,每一條顏色都不同,煞是好看。好漂亮的小魚(yú)!明明心里想。
老人說(shuō):這是一條神奇的魚(yú),孩子,今天我就把它交給你,你要好好照看它。明明興奮地接過(guò)小罐,抱在懷里,一路小跑著回到了家。并把它放到了自己房間的書(shū)桌上。
晚上,明明打開(kāi)臺(tái)燈,柔和的光線把小魚(yú)照的更加漂亮。明明看的出神,也沒(méi)有挺高外邊媽媽的呼喚聲。
明明,你在做什么?門吱呀一聲被推開(kāi),媽媽疑惑的走進(jìn)來(lái)。明明連忙蓋好罐子,假裝在看書(shū)的樣子。我給你的那塊手表怎么沒(méi)見(jiàn)你戴?放哪了?
哦,我今天把它收起來(lái)了。明明想到用手表?yè)Q小魚(yú)的事情,心里有些發(fā)慌。媽媽聽(tīng)他這樣說(shuō),舒了口氣,我還以為你不小心弄丟了呢?那塊手表很名貴的,你平時(shí)戴著也要當(dāng)心些。說(shuō)完又走了出去。
明明的心卻再也不能輕松下來(lái)了。那塊手表那樣貴重,媽媽肯定會(huì)市場(chǎng)注意我有沒(méi)有戴,可是手表已經(jīng)給了別人,早晚都是會(huì)穿幫的。這可怎么辦?因?yàn)樾睦镉惺虑,明明翻?lái)覆去的睡不著,便把罐子拿到了被窩里。小魚(yú),我該怎么辦么?
卻見(jiàn)那罐子震動(dòng)了幾下,發(fā)出了微弱的光,像是一個(gè)魔法盒。打開(kāi)罐子一看,那五尾小魚(yú)正閃動(dòng)著奇異的光,嘴巴一張一合的像是在說(shuō)話。讓我來(lái)幫你吧。小魚(yú)突然說(shuō),我可以幫助你實(shí)現(xiàn)一些愿望。
那,我想在有一塊和我之前一模一樣的手表,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再盤問(wèn)我了。明明想了想,若有所思的`說(shuō)。
小魚(yú)快速旋轉(zhuǎn),發(fā)出一道亮光。很快,明明覺(jué)得手腕上多了什么東西,用手一摸,真的是一塊手表。他跑下床,重新打開(kāi)臺(tái)燈,看到那表竟然和之前的一樣。小魚(yú)搖動(dòng)著尾巴,說(shuō);我又神奇的魔力,可以變換出很多的東西,但是只能幫助一個(gè)人五次,現(xiàn)在我?guī)土四阋淮瘟,你還有四次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。
第二天,明明上學(xué)前對(duì)小魚(yú)說(shuō):我想變成大人,再也不用去學(xué)校了。小魚(yú)便把他變成了大人,明明穿上爸爸的衣服,走出了家門,打算去外面的世界闖一闖。他沿著接到鄒,看到有趙信信息就走進(jìn)去咨詢,可是所有的店鋪、公司都以他只有小學(xué)學(xué)歷為由拒絕了它。最后,一家保潔公司勉強(qiáng)留下他試用?墒谴驋吖ぷ髯銎饋(lái)一點(diǎn)也不輕松,才一會(huì)兒就氣喘吁吁的。明明想抽身而去,卻被門口的人給攔下了。對(duì)不起,你要做完工作才可以離開(kāi)。這是規(guī)矩。明明垂頭喪氣的走回去,卻不想再干那些又臟又累的活。他求小魚(yú)把他變回去,變成孩子的明明終于可以離開(kāi)了。
你現(xiàn)在只有兩次機(jī)會(huì)了。罐子里的小魚(yú)提醒他。明明想不能在浪費(fèi)這寶貴的機(jī)會(huì)了。走到小區(qū)的花園,鄰居的小花妹妹還坐在輪椅里,由她的奶奶推著走。明明想,小花妹妹還這樣小,就是去了行走的能力,多么可憐,我要幫助她。五尾小魚(yú)幫助他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,只見(jiàn)小花妹妹一下子從輪椅上跳下來(lái),快樂(lè)的跑來(lái)跑去。
最后一個(gè)是什么愿望呢?小魚(yú)問(wèn)他。
明明變得嚴(yán)肅起來(lái);我希望我可以變成一個(gè)很優(yōu)秀的人,能為大家做很多的事情,但是,我知道這些都需要我自己去努力實(shí)現(xiàn)。小魚(yú)謝謝你陪伴我的這些時(shí)光。他頓了頓,說(shuō):我最后一個(gè)愿望就是,讓五尾小魚(yú)回到它喜歡的地方。
小魚(yú)感動(dòng)的留下了淚水,它說(shuō):我遇到了那樣多的人,你是唯一一個(gè)肯把實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)留給別人的人。好心的孩子,你會(huì)有好報(bào)的、說(shuō)罷,小魚(yú)連同罐子一齊化作了一道絢麗的光,消失在了半空中。
只余一個(gè)飄渺的聲音回蕩在耳邊:我們還會(huì)再見(jiàn)面的。
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