童話故事的作文9篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的童話故事的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
逸是個(gè)極普通的女生，之前的隨筆只不過(guò)是她的心里話日記，但不并不代表生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣可言。這不最近逸的美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力特地布置了個(gè)作業(yè)：“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學(xué)校做只玩具兔子�！�
逸心情好極了。她一回家就張羅準(zhǔn)備材料。盼啊盼，終于盼到去學(xué)校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。
哇，罕見(jiàn)了!班里的女生沒(méi)一個(gè)缺課請(qǐng)假的�！鞍�，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀�！笆裁词�?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說(shuō)完，她迫不及待地拿出一個(gè)白色襪子�！巴�!我媽走了半天也沒(méi)見(jiàn)著白色襪子，只好弄個(gè)花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會(huì)，不知不覺(jué)就上課了。
突然，門被推開(kāi)了!進(jìn)來(lái)了位女老師：“我來(lái)教大家如何做一只可愛(ài)的.兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認(rèn)真傾聽(tīng)�！跋劝涯_后跟上部剪開(kāi)，這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來(lái)，再把腳指頭的那個(gè)地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一點(diǎn)，大肚子就剪大一點(diǎn)，而剩下的剪為四段，兩段腿，兩段手�！甭�(tīng)完這話大家迫不及待地動(dòng)手剪了起來(lái)。老師也不閑著，手把手地教，所以很快就完工了。
接下來(lái)是把各個(gè)部位連接起來(lái)，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽(tīng)起來(lái)容易，辦起來(lái)難!不一會(huì)，教室就聽(tīng)見(jiàn)了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……
總算縫完了，我松了口氣，不過(guò)小兔子傻傻地歪了個(gè)脖，鼻子都快長(zhǎng)脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動(dòng)成果嘻嘻哈哈很得意。
童話故事的作文 篇2
彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂(lè)地在森林里飛翔，還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌聲真好聽(tīng)”。彬彬聽(tīng)了，心想：我的歌聲真有那么好聽(tīng)？如果真像她說(shuō)的那樣，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語(yǔ)氣對(duì)山雀妹妹說(shuō)話：“你嗓門說(shuō)話很難聽(tīng)，唱歌也那么難聽(tīng)，我才不教你呢”！山雀妹妹帶著既傷心又難過(guò)的`心情離開(kāi)了驕傲的小麻雀。
后來(lái)，森林里舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥(niǎo)靈靈等一些小動(dòng)物，小鳥(niǎo)兒們來(lái)參加比賽。百靈鳥(niǎo)是一號(hào)，她一登場(chǎng)，她的歌聲震撼了每一個(gè)評(píng)委，陶醉了每一個(gè)觀眾，當(dāng)之無(wú)愧獲得了滿分，第二號(hào)正好是小麻雀，因?yàn)樗尿湴粒詫?dǎo)致她好久都沒(méi)練習(xí)唱歌。她一唱，有些觀眾甚至要把她趕下臺(tái)去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺(tái)去。
這個(gè)故事告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
童話故事的作文 篇3
眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時(shí)候，我也很羨慕他們。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人一定是知識(shí)淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強(qiáng)的功能，不再是那個(gè)單一功能的眼鏡，讓我也愛(ài)上你。
一、擁有保護(hù)眼睛、治療近視的功能
許多同學(xué)，由于沒(méi)有很好地保護(hù)眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因?yàn)檠劬κ侨说闹匾鞴�，�?duì)于工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護(hù)眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的人帶上你，就會(huì)康復(fù)；不近視的人戴上你，就會(huì)保護(hù)眼睛，不會(huì)近視！你如果有了這個(gè)功能，所有的`同學(xué)都會(huì)喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時(shí)，老師講的重要內(nèi)容，同學(xué)們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會(huì)按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來(lái)，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內(nèi)容就會(huì)在眼鏡的揚(yáng)聲器里播放出來(lái)，一點(diǎn)也不會(huì)丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護(hù)眼睛，老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書(shū)本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳�！钡珟缀鯖](méi)有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。
如果同學(xué)們的坐姿不正確了，沒(méi)有做到眼睛離書(shū)本一尺，你的揚(yáng)聲器就會(huì)提醒：“請(qǐng)您坐正，您沒(méi)有做到‘眼睛離書(shū)本一尺’請(qǐng)您糾正！”如果同學(xué)們沒(méi)有糾正，揚(yáng)聲器就會(huì)不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會(huì)幫助同學(xué)們糾正了坐姿！
如果您擁有了這些功能的話，我們也會(huì)成為好朋友的！
童話故事的作文 篇4
有一農(nóng)家，住著一婦人，婦人養(yǎng)著一只小狗。
有一天，小狗犯了錯(cuò)誤，偷吃了婦人的肉餡，被主人趕出了家門。于是小狗到處流浪。
小狗來(lái)到一戶人家屋前，他已經(jīng)筋疲力盡了，倒在人家的屋檐下。這戶人家的老翁看見(jiàn)小狗可憐，就將它抱回屋里療養(yǎng)。小狗體力恢復(fù)之后非常感激主人，他心想一定要報(bào)答老翁對(duì)他的好。
老翁家里養(yǎng)的`一只小貓來(lái)到小狗的面前說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？這么難看。你怎么到我們這兒？”又一只小小花狗也走了過(guò)來(lái)：“哼，是主人又收留了一只流浪兒吧，你看他的可憐相�！� 小雞也來(lái)了，只見(jiàn)她搖頭擺尾的樣子：“你們看，他臟兮兮的樣子，見(jiàn)了就惡心�！毙」氛媸侨虤馔搪暎坏环磽�，反而對(duì)他們十分恭敬，因?yàn)樗拇娴闹挥袑?duì)老翁的感激。小狗越是忍讓，小貓他們?cè)绞瞧畚晷」�，甚至還罵他，對(duì)他大打出手。趁主人不在家，他們把小狗趕走了。
小狗又開(kāi)始了新的流浪生活。他來(lái)到了一個(gè)跟他一樣四處流浪的馬戲團(tuán)，他討好了馬戲團(tuán)的小狼狗，跟它在一起玩。班主發(fā)現(xiàn)了他，仔細(xì)觀察，覺(jué)得他是塊料子�？臻e時(shí)，班主就拿著一條皮鞭，嚇唬他，抽打他，要他表演節(jié)目，替馬戲團(tuán)賺錢。
小狗十分傷心，他想起原來(lái)主人的好，他多么想回到最初的家。于是到了深夜，他掙脫了繩索，逃出了馬戲團(tuán)。他在一條繁華的大街上流浪，忽然間聽(tīng)到一陣喧鬧�！坝腥送靛X包啦！”這聲音很熟悉，抬頭一看：啊！是原來(lái)的主人，她正在追那個(gè)偷錢的小偷。說(shuō)是遲，那是快。小狗全力向小偷撲上去，咬住了他的手，錢包掉到了地上。主人趕來(lái)?yè)炱鹆隋X包�！鞍�！是你，我的小寶貝。”主人認(rèn)出了小狗。緊緊地將他抱在懷里。小狗找到了主人，臉上掛滿了淚花。“我們?cè)僖膊环珠_(kāi)了，我的小狗狗。”主人抱著小狗，離開(kāi)了這繁華的街道。
童話故事的作文 篇5
一天，有一群獵人來(lái)到森林里，他們的目標(biāo)是森林里的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)后急忙逃跑，它們飛呀飛呀，一直飛到了森林的盡頭，小鳥(niǎo)們想：怎么辦呀？我們飛不動(dòng)了，他們就快追過(guò)來(lái)了。
這時(shí)，一棵好心的'大樹(shù)看見(jiàn)了，就問(wèn)它們?cè)趺戳�，才知道有獵人要抓他們。大樹(shù)就說(shuō)：‘小鳥(niǎo)們快躲進(jìn)我的枝葉里吧！這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了！’小鳥(niǎo)們就進(jìn)了大樹(shù)茂密的枝葉里，大樹(shù)一下子把小鳥(niǎo)藏起來(lái)了。
獵人來(lái)到這里，看不見(jiàn)小鳥(niǎo)了，就悻悻的離開(kāi)了，小鳥(niǎo)們感謝大樹(shù)救了他們，就在樹(shù)上坐了鳥(niǎo)巢，陪著大樹(shù)。
突然有一天，大樹(shù)生病了，眼看著就要枯死，小鳥(niǎo)們十分著急，趕忙去請(qǐng)鳥(niǎo)醫(yī)生。鳥(niǎo)醫(yī)生檢查了大樹(shù)后說(shuō)：‘大樹(shù)生蟲(chóng)子了，我會(huì)把它們吃掉的�！酝晗x(chóng)子，大樹(shù)很快就健康起來(lái)，后來(lái)，大樹(shù)和小鳥(niǎo)的快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
童話故事的作文 篇6
一天，小兔和小刺猬她們要去對(duì)面采蘑菇，走到橋邊，看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了，那怎樣辦呢？
剛好大象和長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō)，我們幫你搭個(gè)橋吧，說(shuō)著，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過(guò)去。
小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個(gè)辦法來(lái)，也不能叫大象和長(zhǎng)頸鹿一向站在河邊啊！ “我們一齊再來(lái)搭個(gè)木橋吧！”
“好吧！”大伙說(shuō)干就干！有的.扛來(lái)木頭，有的把木頭一根一根地接起來(lái)…… 過(guò)了幾天，木橋就搭好了，它們來(lái)來(lái)回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。
童話故事的作文 篇7
之前，有一只烏鴉靠著智慧喝到水的事在動(dòng)物界傳開(kāi)了，大家都知道了這個(gè)方法，都模仿起來(lái)。這不，有一只烏鴉也學(xué)了它的方法，不過(guò)，結(jié)果有點(diǎn)不同。
烏鴉外孫從外地旅游回來(lái)，遇到了一個(gè)麻煩：天氣太熱了，差不多有30多度。外孫孫熱得口干舌燥，感覺(jué)全身都要著火了。它只好停下來(lái)找水喝，可找了半天都沒(méi)找到，正當(dāng)它絕望時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)瓶子，里面裝的透明的水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像在說(shuō)：嘿，你渴了嗎？快來(lái)喝我吧！烏鴉孫孫像獵豹一樣沖了過(guò)去。它試探著將嘴放進(jìn)去，用舌頭去舔。可怎么都喝不到。
突然，它想到烏鴉爺爺靠石頭喝到水，嘿，我也可以這樣做呀。烏鴉孫孫連忙找起石頭來(lái)，它銜了一堆石頭后，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)往里放，它小心翼翼地做著，生怕把這瓶生命水弄翻了。終于，石頭都放進(jìn)去，水位已經(jīng)升到了瓶口，孫孫終于可以喝到水。它將嘴放進(jìn)去，用舌頭吸起水來(lái)，可喝到的第一口就覺(jué)得不對(duì)了，那水喝起來(lái)辣辣的，一點(diǎn)水的清涼味道都沒(méi)有�？蔀貘f孫孫想：也許是被太陽(yáng)照得太久了，沒(méi)關(guān)系的。
孫孫又繼續(xù)喝，可才喝到一半，孫孫已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，站都站不穩(wěn)了。漸漸地，它愛(ài)上了這種感受了，飄飄匆匆的，感覺(jué)快要飛起來(lái)似的。它越喝越高興，把一瓶都喝光了，這下烏鴉孫孫徹底迷糊了。它眼睛也花了，明明是一朵花，它卻看成了無(wú)數(shù)朵花。走路搖搖擺擺它一會(huì)撞到了樹(shù)，一會(huì)踩到一個(gè)坑。一會(huì)又被石頭絆倒了。最后，它充滿了自信，躺在地上大叫說(shuō)：我是最棒的`，誰(shuí)都比不上，我誰(shuí)也不怕，獅子也要跪在我腳上剛好，獅子路過(guò)了，聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：這孩子，沒(méi)救了。烏鴉滿不在乎，又唱起歌來(lái)：我烏鴉是最優(yōu)秀的，長(zhǎng)得可最美，連公主也比不上大家都聽(tīng)到它的歌聲，都來(lái)圍觀它，還給它取個(gè)外號(hào)瘋烏鴉，它在動(dòng)物界就出名了。
后來(lái)，烏鴉孫孫醒了，聽(tīng)說(shuō)了這件事，臉徹底紅了！不過(guò)，它怎么也沒(méi)想明白，自己為啥會(huì)變成那個(gè)樣子？
童話故事的作文 篇8
在那鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里，蜜蜂在花上不知疲倦地工作，他從不叫苦叫累，也沒(méi)有怨言。因此，它常常得到了大家的贊揚(yáng)和喜愛(ài)。
而蒼蠅呢？它總是不勞而獲，只知道享受。它十分嫉妒蜜蜂，因?yàn)槿藗冎毁潛P(yáng)蜜蜂而且一次次批評(píng)我，指責(zé)我，甚至一次次用蒼蠅拍打死了我的兄弟姐妹。蒼蠅心想：蜜蜂，等著瞧吧！我一定會(huì)報(bào)復(fù)你的。
有一天，蒼蠅發(fā)現(xiàn)蜜蜂出去采蜜，它抓住了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，飛進(jìn)了蜜蜂的家里，找到了蜂蜜。大口大口地、狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，他的肚子就吃得鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。這時(shí)，蒼蠅還是不服氣，干脆把翅膀、身體都沾上蜂蜜。心想：蜜蜂，這下有你好看的.了。它得意之時(shí)，意外發(fā)生了。蒼蠅落在桌子，沾得穩(wěn)穩(wěn)的，還在不停地掙扎，十分著急。一會(huì)兒，蒼蠅大哭起來(lái)，還邊哭邊說(shuō)：“救命呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”蜜蜂聽(tīng)到了哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)蒼蠅被沾在桌子上，把它救了起來(lái)。蒼蠅被救了，羞愧地說(shuō)：“謝謝蜜蜂大哥！我真不應(yīng)該偷你的蜂蜜，對(duì)不起！我就是想不通，為什么人們只贊揚(yáng)你，批評(píng)我�！闭f(shuō)完以后，蒼蠅又放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，蜜蜂說(shuō)：“這是因?yàn)槲覀兌及炎约翰蓙?lái)的蜂蜜奉獻(xiàn)給了人們�？赡銈鞑ゼ�(xì)菌，給人們帶去疾病，人們當(dāng)然討厭你！”蒼蠅聽(tīng)了蜜蜂的話，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和蜜蜂和睦相處。
蒼蠅和蜜蜂和睦相處以后，心想：害別人卻害了自己，以后我再也不這樣了。
童話故事的作文 篇9
在美麗的大森林里，住著白兔妹妹幸福的一家。寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著，房子上，樹(shù)上，地上，到處都鋪上了雪花被。灰兔哥哥和白兔妹妹偷偷的從屋里溜出來(lái)，一起玩打雪仗，堆雪人玩的開(kāi)心極了。一只大灰狼懶悠悠的走了過(guò)來(lái)，它出來(lái)尋找食物。
灰兔哥哥正抓雪整個(gè)雪彈時(shí)，看見(jiàn)了饑餓的大灰狼�；彝酶绺缫豢创笫虏缓�，趕快跑過(guò)去跟妹妹說(shuō)：“妹妹，大灰狼來(lái)了.”
白兔妹妹說(shuō)：“哥哥，怎么辦？跑回家來(lái)不及了�！�
灰兔哥哥說(shuō)：“妹妹，你趕緊躲在雪堆里，我跑去都在柴禾堆里就行了。因?yàn)槟愕囊路前咨模业?衣服是灰色的，這樣不會(huì)被大灰狼發(fā)現(xiàn)的�！�
白兔妹妹說(shuō)：“好哇！好哇！我們開(kāi)始行動(dòng)吧！”灰兔哥哥幫白兔妹妹躲在雪堆里，又把周圍的腳印掃開(kāi)后自己趕緊躲在柴禾堆里。
大灰狼走過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有看到一個(gè)小動(dòng)物。它嘆息著搖搖頭走了......它不知道附近還藏著灰兔哥哥和白兔妹妹呢！
灰兔哥哥和白兔妹妹用它們的聰明才智躲過(guò)了一劫。
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