童話(huà)故事作文300字[通用10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童話(huà)故事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)故事作文300字 篇1

　　咦？這優(yōu)美的聲音我好像在哪兒聽(tīng)過(guò)，哦！原來(lái)是小動(dòng)物們又在草地上玩耍了呀！小雞和小鴨在一起蕩秋千，玩滑滑梯，捉迷藏……它們?cè)诓莸厣贤娴煤荛_(kāi)心。

　　正在它們玩得高興的時(shí)候，突然天空中烏云密布，雷聲大作，下起了傾盆大雨，鴨子們開(kāi)心地說(shuō)：“嘎嘎嘎。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”說(shuō)完，暴雨越下越猛，一下來(lái)就變成了洪水，小鳥(niǎo)可經(jīng)不起這刺激，回屋睡覺(jué)去了，一只小雞不小心掉進(jìn)了河里，翅膀不停地拍著水，嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)救命呀！救命呀！雞媽媽趕過(guò)來(lái)一看被嚇暈了，幸好還有它的雞伙伴，它們看見(jiàn)了，一起想了個(gè)好主意——讓一只小雞去找一根藤條，然后它們齊心協(xié)力，終于把小雞拉上來(lái)了，雞媽媽醒后真誠(chéng)地對(duì)它的.小雞伙伴們說(shuō)了聲謝謝。

　　這個(gè)故事告訴了我們下雨天不要像小雞一樣在外面玩耍。

童話(huà)故事作文300字 篇2

　　清晨的陽(yáng)光灑在大地上，花兒綻開(kāi)了笑臉。

　　一朵剛剛開(kāi)放的牡丹花對(duì)爬在她身邊的牽�；ㄕf(shuō)：“牽牛花，你這土包子，難道你不知道我是百花中最鮮艷的嗎？竟然要同我比美，不自量力！”牽�；ㄖt虛地回答道：“我無(wú)法選擇自己的.外表，這是大自然的造化�！闭f(shuō)完，她默默的享受著陽(yáng)光對(duì)她的寵愛(ài)，它的顏色由紫變藍(lán)。

　　牡丹看著揚(yáng)起小喇叭的肩�；�，更加生氣的說(shuō)：“土喇叭，我是國(guó)花，是花中皇后，是最美的，你是見(jiàn)不得光的丑八怪，所以天沒(méi)亮就吹起你的爛喇叭……”

　　任憑牡丹花數(shù)落，牽�；ú辉俅罾硭�。

　　“你真是太美了，我要把你帶到大堂去迎接客人�！币晃恢心陭D女一邊說(shuō)，一邊揮舞手中的剪刀，“咔嚓”一聲把牡丹花減下來(lái)，疼得她哭爹喊娘。

　　牽�；ò堰@一切看在眼里，她輕輕地?fù)u了搖頭，依然揚(yáng)起小喇叭，盡情地享受清晨這美好時(shí)光。

童話(huà)故事作文300字 篇3

　　“我剛一生下來(lái)，眼睛就已經(jīng)看不見(jiàn)了�！眴♀彺鸬馈Ｂ�(tīng)到這里，螢火蟲(chóng)傷心極了。它非到啞鈴手中，“你摸一下不就知道了嗎？”螢火蟲(chóng)說(shuō)。

　　啞鈴正撫摸著螢火蟲(chóng)。忽然，螢火蟲(chóng)問(wèn)：“啞鈴，你有什么愿望嗎？”啞鈴說(shuō)：“有呀！恩——就是能看見(jiàn)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界！”

　　螢火蟲(chóng)心頭一熱，毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)幫你完成。”螢火蟲(chóng)向四周看看，它想再看看這萬(wàn)紫千紅的世界！再看一眼那可愛(ài)的森林！再看看那美麗的'花兒！

　　忽然，螢火蟲(chóng)變成了啞鈴的眼睛，頓時(shí)，啞鈴看見(jiàn)了這萬(wàn)紫千紅的世界，她高興地對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“螢火蟲(chóng)，我能看見(jiàn)了！”卻再也找不到螢火蟲(chóng)小小的身影。“螢火蟲(chóng).螢火蟲(chóng)，你在哪里？”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲(chóng)，但她不知道的是，螢火蟲(chóng)再也不會(huì)出現(xiàn)在這萬(wàn)紫千紅的世界上了，永遠(yuǎn)地消失了……

童話(huà)故事作文300字 篇4

　　一個(gè)星期后，禁足結(jié)束了。我站在窗戶(hù)前，用哨子和正在森林之中的嘟嘟對(duì)話(huà)，嘟嘟向我家的方向跑來(lái)，我也連忙向森林跑去。

　　我們一起在草原上奔跑；一起在山崖上看風(fēng)景；總之，我們玩得很開(kāi)心。我總是看著它，猜想它喜歡什么，它眼中的世界是什么顏色……而它呢？總是很警惕地看著四周。我閉上眼睛聽(tīng)大自然的聲音，可是等我再睜開(kāi)眼的時(shí)候它就不見(jiàn)了。

　　我爬上大樹(shù)，想看看它在哪里。我看見(jiàn)嘟嘟在一棵樹(shù)上，我連忙下來(lái)去找它�？墒钱�(dāng)我找到嘟嘟，剛要叫它名字時(shí)，我立即傻眼了。嘟嘟確實(shí)是在那棵樹(shù)上，不過(guò)樹(shù)下是一群灰白色的狼。我連忙躲到一棵被砍倒的大樹(shù)后面。這些狼都想要吃掉嘟嘟。突然，我看見(jiàn)一只白色的狼向我走來(lái)，我連忙屏住呼吸。白狼沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，轉(zhuǎn)身走了。

　　我連忙打開(kāi)我的背包，拿出我平時(shí)裝面包的油紙袋。往里面吹滿(mǎn)了氣，一拍，“砰”一聲響。狼群的'注意力都集中到了我的身上。這時(shí)，嘟嘟趁機(jī)逃跑了。我大喊著：“嘟嘟，快跑�！闭f(shuō)著向狼群跑去，狼群被我給嚇跑了。我嚇的一屁股坐在地上。

　　從此以后，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)狼。我不知道我還能不能再見(jiàn)到嘟嘟了。

童話(huà)故事作文300字 篇5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，小雞出去覓食，路上碰見(jiàn)了小狗。

　　小雞像小狗打招呼：小狗，出來(lái)覓食嗎?小狗看見(jiàn)了小雞，說(shuō)：是哦，你呢?小雞說(shuō)：我也是哦!小狗說(shuō)：你找什么?小雞說(shuō)：我最?lèi)?ài)的是大米啊?你看見(jiàn)了嗎?小狗說(shuō)：看見(jiàn)了，我吃過(guò)一口，實(shí)在太難吃了，你怎么會(huì)吃那種東西呢?一點(diǎn)兒都沒(méi)有我的骨頭好吃。小雞生氣了：你以為我沒(méi)有吃過(guò)骨頭嗎，我啄了一下，搞得我嘴都啄扁了!你的`骨頭才不是好東西呢!就這樣，小雞和小狗吵了起來(lái)。

　　這時(shí)，老黃牛走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小狗和小雞吵得不可開(kāi)交，就問(wèn)：哎喲喂!怎么了呀!孩子們，有什么好吵的呢?小雞和小狗聽(tīng)了就把事情的原委告訴老黃牛伯伯，老黃牛說(shuō)：這有什么好吵的呢?每種動(dòng)物都有自己喜歡吃的食物，就像小雞你喜歡吃大米，小狗你喜歡吃骨頭一樣，而我呢?喜歡吃青草，你們何必強(qiáng)求對(duì)方呢?

　　小雞和小狗聽(tīng)了老黃牛伯伯的話(huà)，覺(jué)得有道理，就互相道了個(gè)歉，和好了。

　　以后，小雞看見(jiàn)了小狗愛(ài)吃的骨頭，就急忙告訴小狗。小狗看見(jiàn)了小雞愛(ài)吃的大米，就急忙告訴小雞。

　　他們成了形影不離的好朋友啦!

童話(huà)故事作文300字 篇6

　　自從上次越是捉弄了狼、狐貍和兔子后，被他們?nèi)齻�(gè)追殺，樵夫救下他之后，他再也不敢去拉琴招惹動(dòng)物了�？墒菚r(shí)間久了，他還是覺(jué)得太沉悶，又拉起了小提琴。

　　樂(lè)師那優(yōu)美的小提琴聲又找來(lái)了一只大熊。

　　大熊說(shuō)：“樂(lè)師，您拉的.曲子真好聽(tīng)，請(qǐng)問(wèn)您能教我嗎？”

　　樂(lè)師說(shuō)：“呀，但是你要給我些報(bào)答我才教你�！�

　　狗熊同意了。他們來(lái)到一個(gè)樹(shù)門(mén)洞前，樂(lè)師指著樹(shù)洞說(shuō)：“這里有一個(gè)蜂窩，你把里面的蜂蜜取出來(lái)作為報(bào)答吧！”狗熊聽(tīng)了，便走向樹(shù)洞，可是還沒(méi)碰到蜂蜜，一群蜜蜂就飛來(lái)出來(lái)，把熊給蟄死了。

　　熊死了，不能和樂(lè)師玩了。

　　樂(lè)師又學(xué)覺(jué)得很沉悶，就又拉起了小提琴。琴聲又招來(lái)了一只小兔子。

　　兔子說(shuō)：“樂(lè)師，您拉的真好聽(tīng)。今天是我奶奶生日，她腿受傷了，不能出來(lái)聽(tīng)您的曲子，您能去我家里啦嗎？”樂(lè)師聽(tīng)完后，答應(yīng)了。

　　小兔子把他帶到家里。樂(lè)師拉的琴十分優(yōu)美，讓大家贊不絕口。小兔子高興地說(shuō)：“謝謝你，樂(lè)師。你真是一個(gè)能給別帶來(lái)快樂(lè)的人！”

　　樂(lè)師終于幫了一個(gè)人，他開(kāi)心的回家了。

童話(huà)故事作文300字 篇7

　　有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈�。�？”小兔聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈！？？”小狗聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈！？？”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。

　　晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎？”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。

　　第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的`臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。

童話(huà)故事作文300字 篇8

　　當(dāng)我還是個(gè)呀呀呼語(yǔ)的孩子時(shí)，媽媽總是在睡覺(jué)時(shí)給我講動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事。慢慢地我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。平時(shí)，我常常抱著童話(huà)故事書(shū)沉浸在童話(huà)的籠子里。有時(shí)我還會(huì)成為童話(huà)故事中的一員。

　　我看到《白雪公主》時(shí)，就成了一名很英明的.“魔法師”。從書(shū)上看到一位非常惡毒的皇后，從魔鏡中看到白雪公主要比她美麗多了，一看見(jiàn)就很生氣，于是她想讓白雪公主死去。這時(shí)皇后想出了一個(gè)奸計(jì)，這個(gè)奸計(jì)是皇后把自己變成一個(gè)老婦人，裝是賣(mài)梳子的，并且在梳子上下了咒語(yǔ)，她下的咒語(yǔ)是讓漂亮的人用了這個(gè)梳子之后會(huì)痛的要命。卻被我這個(gè)英明的“魔法師”知道了，我馬上把咒語(yǔ)解開(kāi)了。又在梳子上放了一種藥水，這種藥水會(huì)讓人梳一次頭，頭發(fā)就會(huì)變黑變亮。白雪公主用了，變得更加美麗了�；屎髿獐偭耍�每想一次奸計(jì)去害白雪公主，下得每一次咒語(yǔ)都被我這個(gè)英明的“魔法師”一一解開(kāi)了�；屎笞约簠s受到我下得疼痛的咒語(yǔ)。

　　我要感謝童話(huà)故事，給我?guī)��?lái)了精彩的童年生活，學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。

童話(huà)故事作文300字 篇9

　　小雞和小兔有些餓了，小雞對(duì)小兔說(shuō)：“我媽媽給了我些錢(qián)，我們?nèi)コ�市買(mǎi)些面包吃吧!”

　　小兔說(shuō)：“好啊……好啊……我早就餓了。”

　　小雞跟小兔來(lái)到超市，一人拿起一個(gè)面包，再付錢(qián)的時(shí)候，狐貍老板看到了面包上的'日期，20xx。03。01到期，狐貍老板再一看日歷，今天是20xx。03。12號(hào)，面包已經(jīng)過(guò)期十一天了，可是狐貍老板并沒(méi)有告訴小雞和小兔，狐貍老板心想：“面包才過(guò)期十一天而已，吃了也不會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題，要是扔掉了我就賠了兩袋面包的錢(qián)，賣(mài)給它們神不知鬼不覺(jué)�！�

　　小雞和小兔拿著面包吃了起來(lái)，可是還沒(méi)一會(huì)肚子就疼了起來(lái)，最終狐貍和小兔因?yàn)槌粤诉^(guò)期面包而進(jìn)了醫(yī)院，狐貍老板被吊銷(xiāo)了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，超市關(guān)門(mén)歇業(yè)。

　　小朋友們?cè)谫I(mǎi)食物的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)日期再買(mǎi)!

童話(huà)故事作文300字 篇10

　　序言：可可說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我今天要�?xiě)一個(gè)寓言故事！”媽媽忙著看手機(jī)，嘴里催促：“趕緊寫(xiě)好，別寓言了，你又不會(huì)！”一會(huì)兒功夫出爐了！寓意挺深刻。

　　說(shuō)起烏龜和兔子，你一定想起烏龜賽跑的故事了。但今天我要講一個(gè)兔子和烏龜怎樣合作的故事。

　　在秋天的一個(gè)早上，兔子快速地叫醒烏龜。兔子說(shuō)：“烏龜，我知道小河的那邊有許多熟透了的大蘿卜，你能帶著我渡過(guò)小河嗎？”烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然能啦！”就這樣兔子和烏龜去了小河那邊。

　　烏龜說(shuō)：“兔子請(qǐng)你跳到我的背上來(lái)吧！”兔子跳到烏龜?shù)腵背上，烏龜就馱著兔子到了河對(duì)岸。這件事被兔爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，兔爸爸說(shuō)：“烏龜真是一位愛(ài)幫助的好孩子，干得不錯(cuò)，加油！努力！”烏龜高興得紅了臉說(shuō)：“我會(huì)加油努力的�！�

　　小朋友看了這個(gè)故事，那你們知道其中的道理嗎？告訴你吧，這個(gè)故事告訴我們不要光顧著比賽要樂(lè)于助人。

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