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實(shí)用的童話故事的作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事的作文 篇1
小鹿家里雖窮,可它偏偏又不誠實(shí)。因此,其它動(dòng)物都瞧不起它,更不愿意與它一起做買賣。于是,小鹿下定決心,要洗心革面,重新做一個(gè)誠實(shí)的生意人。
小鹿決定去“森林燒烤學(xué)!睂W(xué)習(xí)燒烤技術(shù),要在森林里開一家“烤鴨店”。它在學(xué)?沙钥嗄蛣诹耍驘編煾祩兲撔那蠼。一個(gè)多月后,小鹿終于學(xué)會(huì)了燒烤鴨子,從燒烤學(xué)校畢業(yè)了。
小鹿回到家后,將家里所有值錢的東西都變買了,終于在森林里支起一個(gè)棚子,開了一家烤鴨店,店名“誠實(shí)烤鴨店”。剛開張的幾天,一些小動(dòng)物都不愿意來光顧,真是門可羅雀,生意很淡。后來,大象爺爺、猩猩伯伯經(jīng)過這里,嘗了小鹿的`烤鴨,覺得味道不錯(cuò),就去告訴了森林里的其它動(dòng)物。大家聽后都紛紛來品嘗,覺得小鹿的烤鴨確實(shí)不錯(cuò)。從此,小鹿的“誠實(shí)烤鴨店”天天有小動(dòng)物來光顧,常常賓客滿座。森林里的富公子小熊決定投資捐助,讓小鹿將“誠實(shí)烤鴨店”做大。
于是,一個(gè)月后小鹿的“誠實(shí)烤鴨作坊”在森林里誕生了。這時(shí),小鹿準(zhǔn)備開發(fā)一個(gè)新品種——“啤酒烤鴨”?墒,引進(jìn)生產(chǎn)流水線和儲(chǔ)備啤酒等佐料要花很多錢,怎么辦呢?于是,小鹿拿著生產(chǎn)規(guī)劃書去向“森林之王”老虎求助。老虎大王聽了小鹿的想法,又仔細(xì)看了生產(chǎn)規(guī)劃書,覺得不錯(cuò),就去向森林里的富公子們拉贊助。一個(gè)星期后,動(dòng)物們都紛紛來“誠實(shí)烤鴨店”品嘗新的“啤酒烤鴨”,都夸獎(jiǎng)小鹿:“你烤鴨手藝越來越好了耶!”小鹿謙遜地說:“哪里哪里,這全靠大王、富公子幫助,也離不開你們的大力支持嘛!焙髞恚绝喌男缕贩N越來越多,小熊聯(lián)合其它幾位富公子,決定幫小鹿成立一個(gè)“誠實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”。
過了幾個(gè)月,“誠實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”開業(yè)了,小鹿當(dāng)了公司總裁兼總經(jīng)理,并招收了一大批員工,那些下崗的小動(dòng)物又重新找到了工作,都很努力工作。小鹿總裁親自到一線視察工作,有時(shí)還指導(dǎo)燒烤技術(shù)。
年終,許多動(dòng)物都來參加一年一度的“森林大會(huì)”。會(huì)上,大王老虎給小鹿的“誠實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”頒發(fā)了“誠實(shí)創(chuàng)業(yè)”獎(jiǎng),小鹿還被森林燒烤協(xié)會(huì)封為“森林燒烤王”。
第二年,“誠實(shí)烤鴨集團(tuán)公司”的生意越來越紅火了……
童話故事的作文 篇2
從前,貓和狗是一對(duì)親密的好朋友,它們每天都生活在一起,形影不離地過著生活。
狗忠厚老實(shí),很正直,大家都喜歡和它交朋友,而貓卻非常狡猾,自私,大家都很討厭它。貓經(jīng)常依靠著狗過生活,可狗卻依然把它當(dāng)作好朋友,對(duì)大家說:“我應(yīng)當(dāng)誠實(shí)對(duì)待每一位朋友!”
狗很勤勞,每天起早摸黑地上山勞動(dòng)。因此,它每天都會(huì)有豐盛的糧食。而貓呢?整天睡在草地上,懶洋洋地曬太陽,非常懶惰。
有一天,狗上山勞動(dòng),從地里摘了許多又紅又紫的葡萄,這是它準(zhǔn)備的明天的早餐,讓人看了直流口水。它準(zhǔn)備明天早上餓的時(shí)候來充饑。貓看見,眼紅了,它知道,如果坦白這樣說是不可能吃到葡萄的。于是,它靈機(jī)一動(dòng),在睡之前對(duì)狗說:“親愛的朋友,我今天晚上吃得非常少,請(qǐng)?jiān)试S我吃點(diǎn)那誘人的葡萄嗎?”
狗雖然心里有些為難,但它嘴上還是毫不猶豫地答應(yīng)了:“好吧,朋友,如果你真的餓了就吃吧!不過,不能吃完,還要留些到明天早上來吃的!
貓滿口答應(yīng)了,實(shí)際它沒怎么聽見,接著便大口大口地吃起葡萄來。這誘人的葡萄禁不住貓的嘴饞,沒過幾分鐘,葡萄便“無影無蹤”了。貓這時(shí)才想起來。它想,如果說了實(shí)話,那狗會(huì)不會(huì)……。反正狗在睡覺,也沒誰看見,就撒個(gè)謊吧!這樣,狗既不知道,我又大飽口福了。
第二天,狗很早就起床了,看見桌上的早餐沒了,趕緊把貓叫醒說:“你怎么能這樣呢?不是跟你說了,不能吃完的嗎?你怎么能……”
貓這才醒了,知道了狗發(fā)現(xiàn)了,便撒謊說:“好朋友,你怎么那樣不信任我。我只吃了一點(diǎn),至于那些,可能是可惡的`老鼠吃的。”狗聽了,只好信了貓。
第三天,狗又從山里采了葡萄,可貓還是用同樣的計(jì)謀欺騙了狗。狗又相信了,狗把這件事告訴了其它的伙伴,大家都說是貓騙了它。于是,狗這回就小心了,它故意又從山里采來一些葡萄。貓又假裝肚子餓,狗答應(yīng)了。等貓開始吃完的時(shí)候,狗從床上起來,親眼目睹了一切對(duì)貓說:“你還想欺騙我,現(xiàn)在你不用再說了,我已經(jīng)全部知道了,我要和你一刀兩斷!
貓聽了,已經(jīng)來不及了,它就一個(gè)人過著艱難困苦的生活。它終于明白了誠實(shí)的重要。
這則童話告訴我們,一定要像狗那樣誠實(shí)老實(shí),不能像貓那樣狡猾、自私。否則就會(huì)失去一切寶貴的東西。誠實(shí)和信用是世界上最重要的東西,它比金錢還重要。所以,我們一定要做到誠實(shí)守信這一點(diǎn)。
童話故事的作文 篇3
新的一天開始了,汽車王國里的汽車們,都也快快活活的起床了。
汽車王國的公主——美美,每天都打扮得漂漂亮亮。今天,是勞動(dòng)節(jié),美美公主打扮得與眾不同。帶著小小的'粉紅蝴蝶結(jié),穿著雪白的長(zhǎng)裙,還化著妝呢!她既漂亮又可愛。今天,汽車王國將要舉行一場(chǎng)游戲。游戲名叫賽跑。明明是汽車王國里最出色的賽跑選手了。汽車王國里沒人是他的對(duì)手。比賽快要開始了,選手們都做好了準(zhǔn)備。特別是明明,他驕傲的說:“這次比賽的冠軍非我莫屬!北荣愰_始了,明明飛快的往前奔跑。其他的汽車們驚訝極了!軍軍說:“這次,我肯定拿不到冠軍了!北荣愓诩ち抑,軍軍使出最快的速度超越別人,他心滿意足,說:“我終于超越了別人,可是沒人超越明明。沒關(guān)系,我只要當(dāng)個(gè)亞軍就可以了!泵髅鞑恢獮槭裁绰赝A讼聛。他看看油表,沒油了。只能一步一步地走,他才知道剛才開得太快了,把油都用完了。軍軍正在垂頭喪氣的時(shí)候。到了終點(diǎn),看了看周圍,沒有明明,過了一會(huì)兒,都到齊了,只有明明沒到了。比賽成績(jī)出來了,美美公主宣布冠軍是軍軍。軍軍不敢相信自己是冠軍。
明明才意識(shí)到。人不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜螅t虛是每個(gè)人都應(yīng)該有的,因?yàn)橹t虛是使人進(jìn)步。
童話故事的作文 篇4
從前,有一條可愛活潑的魚兒生長(zhǎng)在一條清澈陰涼的小河中。一天,魚兒的媽媽對(duì)她說:“天氣那么美好,去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚兒興高采烈地答道:“好的,媽媽,青蛙哥哥長(zhǎng)什么樣子的?”“綠色的 ……”還沒等媽媽答完,魚兒就追不及待地向前游去了。
一會(huì)兒,魚兒就在水中看見一個(gè)綠色的東西在河岸上擺來去,于是就急匆匆地走上去說:“青蛙哥哥,我能和你玩嗎?”“哈哈,我并不是青蛙,我是荷葉,青蛙會(huì)游泳,你到那達(dá)去找吧。”
魚兒告別荷葉后,就往前游去了。
不一會(huì)兒, 一個(gè)正在游泳的小東西出現(xiàn)在魚兒眼前。于是魚兒游上前喊:“喂,青蛙哥哥,你能和我一起玩嗎?”那個(gè)小東西轉(zhuǎn)過頭來笑著答道:“我不是青蛙,我是龍蝦,青蛙有腿,你到那邊找吧!
魚兒又告別龍蝦,慢慢往前游去。河水潺潺流著,魚兒慢慢游著,仿佛與魚兒共談心聲。一下子,魚兒一轉(zhuǎn)眼,就看見一只有腳的在西向她游來。這時(shí),魚兒想:這一定是青蛙哥哥了,要不他怎么會(huì)游來找我?當(dāng)有腿的東西還沒游到魚兒前時(shí),魚兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥,你在這里,我找你真辛苦呀!”這時(shí)那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說:“哈哈,我是烏龜,青蛙有兩條腳,你到那達(dá)去找吧!”
魚兒告別烏龜后,心里有點(diǎn)無耐,也有點(diǎn)生氣,她想:“到底怎么回事?媽媽說是綠色的`,荷 葉卻說是會(huì)游冰的,龍蝦又說青蛙有腿,而烏龜說只有兩條腿,到底哪個(gè)正確呢?”于是,魚兒就待在一旁苦想不得其解。突然,魚兒的眼睛一轉(zhuǎn),想:是不是他們說的特征加起來呢,青蛙是綠色、會(huì)游泳的、有兩條腿呢?
于是,魚兒繼續(xù)往前游去,想看是否能找到。游了一會(huì)兒,魚兒果然看到有這些特征的一個(gè)東西在前面。魚兒上下打量了一下,對(duì)那東西說:“請(qǐng)問你是青蛙哥哥嗎?”“是啊!濒~兒高興地歡乎起來。一五一十地把事情的經(jīng)過說出來。說完后,他們都哈哈大笑起來,笑聲上江水滿漾起來……
是啊,在生活中,當(dāng)我們聽到他人的敘述應(yīng)要冷靜分析、仔細(xì)仔慮,而不是直接采取。只有這樣,才能走向勝利!
童話故事的作文 篇5
夜深了,星星困得眨眼,文具盒里嘰嘰喳喳,原來是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了,他說:“我的本領(lǐng)最大,每次小主人要寫字時(shí)都要用到我!薄拔曳磳(duì)!”橡皮哥哥說,“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,他還會(huì)把我拿出來擦錯(cuò)別字呢,所以我的本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說:“小主人要?jiǎng)澗的時(shí)候都要用到我。”“不不不,小主人鉛筆寫粗了的時(shí)候,由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信不是都用到了我嗎,我的本領(lǐng)是最大的。”涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說:“鋼筆大哥你別妄想了,你寫錯(cuò)字時(shí),主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說:“你們不要爭(zhēng)啦,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的`缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)!
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒有爭(zhēng)吵了。
童話故事的作文 篇6
從前,有一個(gè)活潑可愛的小女孩,她的名字叫“愛琳娜”。她長(zhǎng)得十分漂亮,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有一張伶牙俐齒的小嘴巴。她每天都希望自己不用上學(xué),不用做功課,每天都能盡情快樂的玩耍。她還希望自己能變成漂亮的仙女,能隨心所欲地使用法術(shù)。
一天,她真的變成了仙女,可以自由自在地用法術(shù),也不用再讀書了。愛琳娜想:“以前我每天都要上學(xué)讀書,每天都有做不完的功課,都沒有時(shí)間可以玩耍。我現(xiàn)在要用法術(shù)把每個(gè)小孩不用上學(xué)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),讓世界上的小孩都不用回學(xué)校上課,每天盡情的玩耍!闭f完,她拿起仙女棒,向空中劃了一個(gè)圈,并且念出咒語。學(xué)校里頓時(shí)發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲。小仙女感到精疲力盡,自言自語的說:“等我美美的睡上一覺,再去凡間和小孩們一起分享快樂吧!”說完,便昏昏欲睡的爬上了床進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小仙女睡飽了,她就坐在一直白天鵝身上,下凡去了。她騎著天鵝來到美麗的公園里,公園里坐著一群小孩子,他們個(gè)個(gè)都無精打采,唉聲嘆氣。一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩說:“每天都是玩,什么都不用做,無聊死了。如果在不上學(xué)我以前學(xué)過的知識(shí)都快忘得一干二凈了!”另外一個(gè)小男孩說:“好想去上學(xué),真懷念以前上學(xué)的情景。不知道是哪個(gè)壞蛋,既然定下這樣的規(guī)定,我們現(xiàn)在正是在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,他居然要我們不用上學(xué),真希望他能廢除這項(xiàng)規(guī)定!毕膳犕晟鷼獠淮笈恼f:“我是為你們好,你們既然不領(lǐng)我的情,哼!”小仙女說完便騎著白天鵝離開了,飛著飛著,天鵝突然說話了:“愛琳娜,不是每個(gè)人的夢(mèng)想一樣的,每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,不信,我?guī)闳テ渌胤娇纯。?/p>
天鵝載著小仙女來到山區(qū)里,在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下,只見屋里透出微黃的燈光,燈光下一個(gè)男孩坐在桌子旁正用功地看著書!皟鹤,不要看書了,出去和小伙伴們玩吧!反正現(xiàn)在不用讀書了!”小男孩的媽媽說!安恍,我一定要繼續(xù)看書,我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),沒有老師的指導(dǎo),所以我自己必須要自學(xué),不要荒廢學(xué)業(yè)!毙∧泻⒄f道。媽媽搖搖頭嘆息地說:“不知道什么時(shí)候你才能回到學(xué)校學(xué)習(xí)。”
天鵝又載著小仙女來帶城市里,在一座大廈的窗前停下,窗里有一個(gè)小女孩正在寫信給在遠(yuǎn)方工作的爸爸。因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),所以很多字都不會(huì)寫,要媽媽教她。小女孩對(duì)媽媽說:"媽媽,我想上學(xué),好想學(xué)更多的.知識(shí)以后寫信就不用靠媽媽來教我了,我自己也就可以完成了。”
小仙女聽了他們說,問天鵝:“難道我真的做出了嗎?我為了自己,私自地要其他人和我一樣!碧禊Z說:“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也不遲呀!”小仙女拿出仙女棒,向空中劃了一個(gè)圈,“讓世界和以前一樣,所有的小孩都回到學(xué)校里學(xué)習(xí)!”
小仙女回到天上,去見了國王!罢(qǐng)您讓我變回凡人,我也要回學(xué)校上課讀書,學(xué)習(xí)新的知識(shí),長(zhǎng)大做一名杰出的文學(xué)家!毙∠膳f。國王答應(yīng)了小仙女的請(qǐng)求,將小仙女變會(huì)凡人。
從此以后,愛琳娜每天按時(shí)上學(xué),一心一意的完成功課。愛琳娜還津津有味地閱讀大量的課外書。愛琳娜用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己,最后,她成為了一名杰出的文學(xué)家。
你們有自己的理想嗎?只要努力相信你的夢(mèng)想一定會(huì)成功的!
童話故事的作文 篇7
所有的小羊都是純潔善良、懂得感恩心的,可是就是有這么一只小羊,名叫瑞瑞,他不懂什么叫愛心,可是大家還是很喜歡他。瑞瑞的特點(diǎn)在于他的毛很輕很軟,其他的小羊都喜歡跑上去玩彈跳游戲,因此瑞瑞很不高興。
就在一節(jié)語文課時(shí),瑞瑞就像改變了一個(gè)人似的。這節(jié)課,學(xué)校要舉行捐款活動(dòng),所以老師就像讓同學(xué)捐一些款,于是便為同學(xué)們看了許許多多在貧困災(zāi)區(qū)的小朋友的艱苦生活的照片以及錄像。班里的同學(xué)們都哭了,哭得傷心極了,老師隨著也落下了幾滴眼淚,因?yàn)樨毨?zāi)區(qū)的小朋友實(shí)在是太可憐了。全班只有瑞瑞沒哭,可是看得出他也被打動(dòng)了。第二天的捐款活動(dòng)中,有的同學(xué)帶著10元鈔票進(jìn)了教室,有的.捐了20、50等等,瑞瑞捐得最多100元!因?yàn)樽蛱斓匿浵駥?shí)在是太感人了,雖然瑞瑞沒有哭,可是他回家就深受感動(dòng),從自己的小皮包里取出了100元的壓歲錢交給了學(xué)校。
從此,瑞瑞變得有愛心了,而且常常幫助其他同學(xué),因此同學(xué)們就更喜歡瑞瑞了。瑞瑞從一只不懂得感恩心和愛心的小羊變成了一只很懂得感恩心和愛心的小羊,只不過是看了這小小的5分鐘的錄像和照片,就能捐100元的鈔票給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們,瑞瑞一定被感動(dòng)了,所以才會(huì)這么做。只要學(xué)校里一舉行什么捐款活動(dòng),你就去看看捐款人姓名單吧,總是會(huì)有瑞瑞著兩個(gè)大字的。
童話故事的作文 篇8
有一天,小白兔要去采蘑菇,它打開窗戶一看,天上暗暗的,好像要下雨,小白兔就帶上小紅傘出門了。 經(jīng)過一片蘋果園,碰到了小刺猬,小白兔問:小刺猬你在干嘛呀?刺猬說:我想摘樹上的`蘋果,可是樹很高,我摘不到,小白兔想了想說:我來幫你吧,說著,就把自己帶的小紅傘拿出來,用小紅傘把樹枝鉤下來,小刺猬就把蘋果摘到了,小刺猬高興的說:小白兔謝謝你,小白兔說:不要客氣。說完小白兔就來到蘑菇地,看到很多小蘑菇,它非常高興,正想要采蘑菇,看到不遠(yuǎn)處有一只大灰狼,穿著藍(lán)色的外衣,戴著一幅墨鏡,正朝著蘑菇地走來,小白兔心想,這可怎么辦呢,跑又跑不及,躲又沒地方躲,它看著小紅傘,又想出了好辦法,它把小紅傘輕輕地打開,安安靜靜地蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng),這時(shí)大灰狼來到了蘑菇地,一看“怎么都是蘑菇啊,我要到別的地方找吃的了”大灰狼走了,小白兔趕緊采完蘑菇回家了。
這個(gè)故事告訴我們,無論遇到什么事都不要著急,要多動(dòng)腦筋就有辦法解決。
童話故事的作文 篇9
有一個(gè)美麗的森林,那里樹木郁郁蔥蔥,一棵棵樹木的下面是一塊綠油油的草地,每到春天來臨,小草們像一個(gè)個(gè)孩子從泥土里羞答答地鉆出來,還有一股泥 土的芬芳呢!在樹木的上面是一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,在空中,時(shí)常有小鳥在嬉戲,在自由的遨翔,在樹木的'旁邊有一條清澈見底的河,那里鴨媽媽經(jīng)常帶小鴨子學(xué)習(xí) 游泳,每當(dāng)河流撞到岸邊的小石子便會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音。
不知從什么時(shí)候起,人類都來森林工作又在這兒建起了自己的房子。自從人類來到這兒后,一棵棵樹木拔地而起變成了一座座工廠和一幢幢房屋,草地變成了一塊塊 光禿禿的土地,天空因?yàn)楣S排出來的煙而變得不再湛藍(lán)了,而是灰蒙蒙的一片,河也不再清澈見底了而是一大堆垃圾堆在河面上。
一天,一個(gè)獵人經(jīng)過這兒,忽然,一陣哭聲傳來,原來是一只小鳥,小鳥坐在樹樁上很難過,于是獵人把它帶回了家。經(jīng)過一番對(duì)話,原來人類把動(dòng)物的家園給毀 了。下午,獵人把所有的人召集起來,對(duì)他們說:“大家看看,我們把動(dòng)物們的家園給毀了,我們應(yīng)該給它們一個(gè)生存的地方,重新給動(dòng)物們一個(gè)新的家園!闭f 完,人們都慚愧地低下了頭,于是在山上給動(dòng)物們建造了一個(gè)美麗的家園。
從此,小鳥與這個(gè)好心的獵人成為了好朋友。
童話故事的作文 篇10
一天,雞媽媽帶著小雞到林子里去散步。
小雞們非常開心,也都跟在媽媽的后面,只有一只小雞這兒玩一會(huì),那兒玩一會(huì),結(jié)果走散了。當(dāng)小雞玩得開心時(shí),有一只大野貓想吃小雞,就躲在一個(gè)角落里,趁小雞不注意的`時(shí)候大野貓慢慢地走出來,雞媽媽看見了,大聲喊到:“小雞快跑,小雞快跑!毙‰u聽了撒腿就跑,這時(shí),大野貓砰的一聲跳起來去抓小雞,小雞已經(jīng)在草叢里躲起來了。大野貓跑累了,就在大樹下休息,雞媽媽趕緊跑過去抱住小雞說:“我終于找到你了!”小雞也說:“我以后再也不到處亂跑了。”
這個(gè)作文告訴我們,爸爸媽媽帶我們出去玩的時(shí)候,要跟在爸爸媽媽的后面,否則我們也會(huì)像小雞一樣走散的。
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