童話故事作文集錦(5篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的童話故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小兔子去森林里采蘑菇。他提著籃子，哼著歌，高高興興踏上了采蘑菇的旅程，在路上，他看到了五顏六色的花朵，茂密的樹(shù)林，還有活奔亂跳的小松鼠，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，聞到了花兒濃濃的香味，他還采了一束蒲公英，摸上去軟軟的，放在嘴邊，輕輕一吹，蒲公英像一個(gè)個(gè)穿著白色裙子的小姑娘在空中跳芭蕾，美麗極了！

　　然后，他到了森林深處，看見(jiàn)了許多又大又好的蘑菇，小兔子連忙跑過(guò)去采蘑菇，他采了一個(gè)又一個(gè)蘑菇，采完蘑菇，認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái)：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)，七個(gè)......數(shù)完蘑菇，準(zhǔn)備回家。

　　突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，小兔子沒(méi)有帶傘，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，小兔子在草叢里看到了一個(gè)很大的蘑菇，那只蘑菇大的像雨傘，他連忙摘下蘑菇舉著當(dāng)雨傘用，趕緊往家跑，突然看見(jiàn)黑黃相間的.蜜蜂、黑乎乎的螞蟻和五彩繽紛的蝴蝶，它們也沒(méi)有帶傘，被大雨淋得四處逃串，小兔子大喊：“你們快到蘑菇傘下”，并把蘑菇傘讓給它們說(shuō)：“你們用吧，我自有辦法”，然后他就像風(fēng)一樣的跑回家。

　　不一會(huì)兒，烏云漸漸的散開(kāi)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，小兔子拿著被淋濕的衣服在太陽(yáng)底下晾曬，太陽(yáng)公公對(duì)著小兔子豎起大拇指，并說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)、又會(huì)想辦法的好孩子！”小兔子聽(tīng)了開(kāi)心的笑起來(lái)！

童話故事作文 篇2

　　“哎呦喂！又要被小主人們虐待了！”教室的角落里傳來(lái)了掃把痛苦的尖叫聲�！敖裉焓切瞧谝谎�！是小主人們值日的日子。”

　　“對(duì)呀！”黑板擦，尺子也七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。它們最討厭那些值日的同學(xué)了，那些同學(xué)總是把它們玩來(lái)玩去，弄壞掉。黑板擦越想越來(lái)氣，憤怒地抱怨道：“可惡的小主人！你看我，你看我！身上的皮都破了！殼上有一道一道的裂縫，還疼呢！小主人竟然不知好歹，拿我甩來(lái)甩去，我是用來(lái)甩的嗎？是擦黑板的.！”

　　掃把也激動(dòng)地控訴：“他們也這樣對(duì)付我，一會(huì)兒把我的頭撞到墻上，一會(huì)兒把我的身體踩到地上，弄得我都快斷了，真是氣死我了。”

　　跳跳球覺(jué)得這樣下去不是辦法，他靈機(jī)一動(dòng)想出了好主意：“我們都藏起來(lái)吧，看他們找不到我們?cè)趺崔k？”大家一致贊同，一起藏進(jìn)了大紙箱里。

　　值日的時(shí)間到了，同學(xué)們找不到掃把，黑板擦，抹布，很著急。

　　有的同學(xué)用袖子擦起了黑板，有的同學(xué)拿腳代替掃把蹭來(lái)蹭去，藏在盒子里的掃把，黑板擦看見(jiàn)擦黑板的同學(xué)被粉筆灰弄成“大花貓”非常狼狽的樣子，哈哈大笑，解氣地說(shuō)：“這回知道我們的重要了吧！”正說(shuō)著，它們被發(fā)現(xiàn)了�！罢业搅耍�原來(lái)它們都在這兒�。　蓖瑢W(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)，“呀！他們都?jí)牧�，我們修理一下吧。�?/p>

　　同學(xué)們七手八腳，找來(lái)工具，很快就修理好了。

　　值日又可以正常開(kāi)始了，這一次有一點(diǎn)不一樣，大家都不再用掃把，黑板擦打鬧了。跳跳球開(kāi)心地說(shuō)：“星期一不再可怕了！”

童話故事作文 篇3

　　一個(gè)大森林中，有許多的果樹(shù)和小動(dòng)物——其中，就有小刺猬。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的星期五。小刺猬剛放學(xué)，胃中的“小人兒”就開(kāi)起了警報(bào)器——“咕咕咕”地叫�！鞍�！肚子好餓啊。趕快回家找東西吃。”小刺猬自言自語(yǔ)道。

　　一到家，就打開(kāi)冰箱，可是，冰箱內(nèi)空空如也，如同一片平平的草原。它想：“可惡，又是那個(gè)特別會(huì)吃的老爸，一天之內(nèi)把冰箱中吃的東西都一網(wǎng)打盡了，一個(gè)都不留�！比缓�，它就出去找吃的'東西了。

　　它路過(guò)一片棗樹(shù)林，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，下了一場(chǎng)棗子雨，一大堆的棗子打在了棘刺上，它好開(kāi)心喲。但是，它覺(jué)得棗子太小了。

　　第二天，小刺猬跑到梨樹(shù)下等風(fēng)公公，梨子比棗兒大多了呢。“天靈靈，地靈靈�！币魂囷L(fēng)又吹來(lái)了，熟透了的梨子掉到了地上。雖然，梨砸在身上有點(diǎn)疼，但是刺猬又有了糧食，不再怕餓肚子了�？墒�，刺猬想：“我的棘刺又尖又堅(jiān)固，什么東西都可以戳破，本身又?jǐn)嗖涣�。�?/p>

　　又過(guò)了六天，他把食物吃光了，說(shuō)：“真不爽，好想多玩幾天。”然后，它搓了搓鼻子，接著說(shuō)：“我去海邊刺些椰子回家吧！”過(guò)了二十六分鐘，它到了椰樹(shù)底下�？墒�，風(fēng)一直不來(lái)，他就想了一個(gè)很不理智的辦法：撞椰樹(shù)。俗話說(shuō)“說(shuō)到不如做到�！比缓笏�向后走了五十多米，加大油門(mén)向前一沖，撞得天上滿天的金星。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)又大又圓的椰子掉了下來(lái)，砸得腦瓜都裂了。

　　唉！不勞動(dòng)又貪心，怎么能不挨砸呢！

童話故事作文 篇4

　　從前，有只小猴子種了一棵桃樹(shù)。一年又一年，桃樹(shù)長(zhǎng)大了，該結(jié)果實(shí)了。

　　這一年的春天來(lái)到了，小猴子來(lái)到山上看桃子結(jié)果子沒(méi)有。

　　他看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，并且開(kāi)出了許多粉紅色的小花，高興極了，久久舍不得離去。他就躺在桃樹(shù)旁邊的石頭上看著桃樹(shù)，不知不覺(jué)睡著了。小猴子開(kāi)始白日做夢(mèng)了：小猴子夢(mèng)見(jiàn)許多又紅又大的桃子朝他飛過(guò)來(lái)，它享受著桃子的'美味高興得都笑出聲來(lái)了。

　　過(guò)了些日子，小猴子又來(lái)到樹(shù)下，他看見(jiàn)桃樹(shù)上果然結(jié)出了許多又紅又大的桃子，高興得手舞足蹈。一不做，二不休，我以后天天來(lái)看它，它就能長(zhǎng)得更快了，那么我就能美美地吃上一頓桃子宴了。小猴子這樣高興地想著，它哪里知道，一些小蟲(chóng)子已經(jīng)悄悄地進(jìn)到桃樹(shù)的身體里了。

　　有一天，小猴子又上山，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上生出許多蟲(chóng)子，心想：咦，這是怎么回事？桃樹(shù)爺爺說(shuō)：“這是你從來(lái)不管它的結(jié)果，你只想坐享其成，這怎么可能？天下哪有不勞而獲的？”可小猴子根本不聽(tīng)，它想：我從沒(méi)管它，桃子不也結(jié)了那么大嗎？我要的是桃子。

　　可有一天，小猴子看見(jiàn)桃子全掉光了，它傷心地哭了。

　　經(jīng)過(guò)這次痛苦的教訓(xùn)，小猴子明白了：只有付出辛苦的勞動(dòng)，才能收獲到豐碩的果實(shí)。他暗暗下決心，要改掉不勞而獲的壞習(xí)慣，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)勸告的有心人！

童話故事作文 篇5

　　白天，藍(lán)藍(lán)的天空是一所大學(xué)校，火紅火紅的，太陽(yáng)是老師，一片片雪白雪白的云朵是學(xué)生。開(kāi)始上課了，太陽(yáng)微笑地給云朵上課。有些云朵不好好聽(tīng)課，做小動(dòng)作，它一會(huì)兒變成了小白羊，一會(huì)兒變成了小白兔，一會(huì)兒又變成了小白馬，這些云很調(diào)皮。太陽(yáng)老師發(fā)火了，把那些調(diào)皮的云朵訓(xùn)斥了一頓，云兒的'臉變成了烏黑色，他們難過(guò)地哭了，越哭越大了，天空就下起了雨。太陽(yáng)老師耐心地教導(dǎo)那些調(diào)皮的云朵，讓他們改正錯(cuò)誤。調(diào)皮的云朵知道自己錯(cuò)了，就不哭了，專心地聽(tīng)課。太陽(yáng)老師高興地笑了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　夜晚，一輪明月是老師，無(wú)數(shù)顆星星是學(xué)生。星星眨著亮晶晶的眼睛認(rèn)真地聽(tīng)月亮老師講課。

　　你們知道天上的學(xué)校是什么樣了嗎?天上的學(xué)校里的學(xué)生都那么認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，我們也要向他們一樣認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

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