【推薦】一個(gè)童話故事作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的一個(gè)童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)童話故事作文 篇1
當(dāng)我還是個(gè)呀呀呼語的孩子時(shí),媽媽總是在睡覺時(shí)給我講動(dòng)聽的童話故事。慢慢地我就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。平時(shí),我常常抱著童話故事書沉浸在童話的籠子里。有時(shí)我還會成為童話故事中的'一員。
我看到《白雪公主》時(shí),就成了一名很英明的“魔法師”。從書上看到一位非常惡毒的皇后,從魔鏡中看到白雪公主要比她美麗多了,一看見就很生氣,于是她想讓白雪公主死去。這時(shí)皇后想出了一個(gè)奸計(jì),這個(gè)奸計(jì)是皇后把自己變成一個(gè)老婦人,裝是賣梳子的,并且在梳子上下了咒語,她下的咒語是讓漂亮的人用了這個(gè)梳子之后會痛的要命。卻被我這個(gè)英明的“魔法師”知道了,我馬上把咒語解開了。又在梳子上放了一種藥水,這種藥水會讓人梳一次頭,頭發(fā)就會變黑變亮。白雪公主用了,變得更加美麗了;屎髿獐偭,每想一次奸計(jì)去害白雪公主,下得每一次咒語都被我這個(gè)英明的“魔法師”一一解開了;屎笞约簠s受到我下得疼痛的咒語。
我要感謝童話故事,給我?guī)砹司实耐晟睿瑢W(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。
一個(gè)童話故事作文 篇2
“爸爸,今天吃什么?”“吃蟹,糖醋魚,清蒸小黃魚……”“太棒了!”刷刷刷,一個(gè)東西拍了拍我。我定睛一看,竟然是一條魚!同時(shí)有許多五顏六色的小魚向我游來。我掐了掐自己,不再做夢!“我在那里啊!”我喃喃自語“海底世界!币粭l灰色的小魚告訴我。
過了一會兒,一條穿粉色連衣裙的魚小姐大聲叫道:“今天是魚兒慶典!我們有幸邀請到了一位人類朋友!薄澳敲,魚兒慶典現(xiàn)在開始!”一位著裝嚴(yán)肅的魚先生宣布!棒~兒慶典,一年一度;開心快樂,度過一天!”幾位美女魚邊唱邊跳。我呢,坐在“貴賓席”上,完全猜不到這些笨蛋魚請我干嘛?
“這位朋友,過來一起!”漂亮小魚問!安涣耍 蔽依淅涞恼f。突然一條鯊魚游來,我嚇的“飛”向魚群。不過他們?nèi)耘f吃著“蒼蠅伴海帶”、“超級醉蝦米”、“小草蛋糕”、“香腸”、“蚯蚓”、“香檳”。一條巨鯨伴著鯊魚游來,“你們?nèi)祟惪刹豢梢圆徊稓Ⅳ~類?我的子民死的`死,傷的傷!”“對呀,你們?nèi)祟惪偸悄煤脰|西來誘惑我們!然后再把我們捉上去!”“我們水族都快滅絕了!”“不不不!人類同你們一樣要吃要喝!”我的情緒漸漸激動(dòng)起來,“你們吃蒼蠅,吃蚯蚓,吃蝦米,你們有沒有想過他們也會像你們一樣!”頓時(shí)海底一片寂靜“再說了,人類誘惑你,你明明知道后果為什么還要去吃?”“你!夠啦!”那條巨鯨生氣啦!拔乙粤四悖 卑。∷⑺⑺。“開飯啦!”爸爸說。
經(jīng)過這次海底小插曲,讓我明白了在說別人的同時(shí)優(yōu)先考慮但自己有沒做到。
一個(gè)童話故事作文 篇3
小兔子要上床睡覺了;它要大兔子好好地聽它說!安虏挛矣卸鄲勰?”小兔子問!班!我大概猜不出來!贝笸米诱f!拔覑勰氵@么多!毙⊥米影咽直蹚堥_,開得不能再開。大兔子有雙更長的手臂,它張開來一比,說:“我愛你這么多!毙⊥米酉:嗯,這真的很多!拔覑勰悖裎遗e的這么高。”小兔子說,雙臂往上撐舉!拔覑勰,像我舉的這么高,高得不能再高!贝笸米右舱f。這真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意,它把腳頂在樹干上倒立了起來。他說:“我愛你到我的腳指頭這么多!贝笸米右话炎テ鹦⊥米拥氖郑瑢⑺鼟伷饋,飛得比它的頭還高,說:“我愛你到你的腳指頭這么多。”小兔子笑了起來,說:“我愛你像我跳得那么高,高得不能再高!彼^來又跳過去。大兔子笑著說:“可是,我愛你,像我跳得這么高,高得不能再高!彼弦惶涠寂龅綐渲α。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛你,一直到過了小路,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊!贝笸米诱f:“我愛你,一直到過了小河,越過山的那一邊!毙⊥米酉,那真的.好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼,開始困了,想不出來了;它抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜,覺得再也沒有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子,小兔子閉上了眼睛,在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前,喃喃說:“我愛你,從這里一直到月亮!薄班!那么遠(yuǎn),”大兔子說,“真的非常遠(yuǎn),非常遠(yuǎn)!贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說:“我愛你,從這里一直到月亮,再……繞回來!
一個(gè)童話故事作文 篇4
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好。 薄澳悴徽J(rèn)識我了嗎?我是你的好朋友野兔!”
“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的`說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起,暫時(shí)沒有道理!
一個(gè)童話故事作文 篇5
在一個(gè)大本鐘里,住著三兄弟:大哥秒針、二哥分針和三弟時(shí)針。大哥腿長跑得最快,是兄弟倆的榜樣;二哥緊隨其后,三弟最小,但他也不甘示弱。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,因?yàn)樗麄冃值苤g的友好合作,給人們提供了準(zhǔn)確的時(shí)間,帶來了井然有序的生活,為此他們感到欣慰。
可是突然有一天晚上,大哥憤憤不平地說:“三弟跑得最慢,人們卻更加在意他,我跑得那么勤快,可是人們卻時(shí)常無視我的存在。”
“就是就是,我也感同身受!倍绺胶椭,三弟委屈地說:”我們的職責(zé)不一樣嘛,我也無法改變?nèi)藗兊目捶ā!?/p>
大哥一生氣停了下來,二哥也不動(dòng)了,三弟也動(dòng)不了了。
一天又一天過去了,兄弟三人看著人們的生活陷入一片混亂之中。學(xué)生不知何時(shí)起床,工人們不知何時(shí)下班,連路上的交通工具都不知何時(shí)起!麄冊娇丛浇辜,越看越心慌,此刻才意識到自己都闖了大禍,才開始看到了彼此的價(jià)值,于是在哥哥的'帶領(lǐng)下,兄弟三人又開始運(yùn)作起來了。
慢慢地,慢慢地,人們的生活一切又恢復(fù)了原來和諧的樣子,兄弟三人也更加珍惜彼此的友誼了。
一個(gè)童話故事作文 篇6
在沙灘上有一個(gè)紅色的東西,那是什么?走近看看,哦!原來是一個(gè)紅匣子,它很漂亮,做工非常精致,讓人看了有一種難以忘懷的感覺,然而,故事才剛剛開始……
有一只椰子蟹在沙灘上悠閑地爬著,忽然意外地看到了那個(gè)紅匣子,它想看看這是什么奇怪的東西,它用大鉗子用力一夾,沒動(dòng)靜!霸僭囋。”椰子蟹說完又是用力一夾,還是紋絲不動(dòng)。這下,椰子蟹有點(diǎn)不耐煩了,踢了一腳紅匣子。“啊,!”接下來是兩聲慘叫,原來椰子蟹的'腳被紅匣子撞紅了,只好灰溜溜地走了,嘴里還不忘說了一句:“什么破玩意兒?”看著椰子蟹離去的背影,一只短尾貓慢悠悠地走來,它也一樣看到了紅匣子,它說:“這不就是只箱子嗎?怎么會到這里來?我倒要看看這里面有什么?”于是,它用利牙咬了上去,沒反應(yīng),又咬上去,還是沒效果,一次又一次把牙咬酸了都無濟(jì)于事。于是,開始用利爪抓,抓了好久,把利爪都快要磨平了,還是沒有動(dòng)靜,它說:“到底是怎么回事?怎么這么硬?”它帶著這個(gè)疑惑不甘心地走了。
又來了一只海鷗,它也看到了這個(gè)奇怪的東西,但它沒有像其它動(dòng)物一樣匆忙地采取行動(dòng),只是仔細(xì)地打量著這個(gè)盒子,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的地方,它用嘴咬著這個(gè)不同之處往上撬,一用力,紅匣子竟然打開了,哇!里面都是食物,它趕緊叫來同伴們一起分享。大家吃得可歡了,都夸海鷗聰明,海鷗聽了喜滋滋地笑了。
這個(gè)故事告訴我們:遇事不能盲目行動(dòng),要細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考后展開行動(dòng),這樣才能取得成功。就像海鷗一樣,小朋友們,在平時(shí)生活中也要像海鷗這樣哦!
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