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童話故事作文

童話故事作文600字

時(shí)間:2024-06-13 20:22:24 童話故事作文

【實(shí)用】童話故事作文600字集錦8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】童話故事作文600字集錦8篇

童話故事作文600字 篇1

  話說(shuō)唐僧師徒四人取經(jīng)歸來(lái),已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了。

  豬八戒在取經(jīng)時(shí)沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)文化,想著科技這么發(fā)達(dá),也想學(xué)點(diǎn)文化。豬八戒來(lái)到動(dòng)物課堂,要去上課,他剛要進(jìn)教室,就被收費(fèi)員攔住了。收費(fèi)員要豬八戒交學(xué)費(fèi),豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個(gè)元寶來(lái),把收費(fèi)員高興的滿地打滾。豬八戒進(jìn)了教室,第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來(lái)上。大象伯伯讓同學(xué)來(lái)跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完后,大象伯伯又挑了豬八戒來(lái)說(shuō),豬八戒說(shuō):“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯說(shuō):“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒說(shuō):“老師你看,1+1=11,1個(gè)1+1個(gè)1就等于11呀!”大象伯伯被說(shuō)糊涂了,耐心的給八戒講解:假如你媽媽給你一個(gè)蘋果,你爸爸再給你一個(gè)蘋果,現(xiàn)在你有幾個(gè)蘋果?豬八戒回答:“1個(gè)也沒(méi)有!贝笙癫婀值腵問(wèn):“為什么?”豬八戒說(shuō):“蘋果都被我吃光了。”班里的同學(xué)笑的人仰馬翻,大象伯伯簡(jiǎn)直就要?dú)獐偭,還好這時(shí)候下課了,大象伯伯氣呼呼的走了。

  第二節(jié)課是語(yǔ)文課,由猩猩博士來(lái)上。這節(jié)課,猩猩博士教他們讀音節(jié),猩猩博士讀a,下面卻有人說(shuō)咕,猩猩博士挑了豬八戒來(lái)讀,豬八戒剛要說(shuō)啊,肚子卻咕了起來(lái)。豬八戒嬉皮笑臉的說(shuō):“不好意思,我肚子餓了。”猩猩博士罰豬八戒站墻角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛著行李去找孫悟空了!鞍,我老豬還是跟著大師兄混吃混喝吧,學(xué)文化太難了!”

  通過(guò)這個(gè)故事,豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心,不能三心二意!

童話故事作文600字 篇2

  大家好,我是長(zhǎng)在山間的一棵老樹(shù),請(qǐng)大家叫我老樹(shù)爺爺。

  我的身上住著許多小動(dòng)物,它們每天會(huì)陪我說(shuō)話。我的樹(shù)冠就是它們覓食的地方,而且是它們游戲的樂(lè)園;樹(shù)干呢,是它們溫暖的家;樹(shù)根是我的“助手”,幫我采集土壤中的水分和營(yíng)養(yǎng)。

  春天,在春姑娘的輕撫下我會(huì)從我的手上抽出新的嫩芽,小動(dòng)物們?cè)谖业纳砩仙洗绿袝r(shí)也會(huì)躺下來(lái)感受溫暖的陽(yáng)光。

  到 了夏天,我就擁有了一件樹(shù)葉制成的“綠衣裳”,這些小家伙還制成了一把把“小扇子”,幫我扇涼,這時(shí)候,是我最熱鬧的時(shí)候,所有的小動(dòng)物都出來(lái)了,爬到我 的“頭發(fā)”里,捉迷藏,做游戲,玩得可開(kāi)心了,累了的時(shí)候就找個(gè)隱蔽的地方在我身上美美的睡一覺(jué),因?yàn)槲颐艿闹θ~正好為他們撐開(kāi)了一把大大的“遮陽(yáng) 傘”。

  秋天來(lái)了,我的頭發(fā)開(kāi)始由綠變黃,最后一根一根離開(kāi)我的'身體,隨著涼爽的秋風(fēng)在空中翩翩起舞,好像在向我告別一樣。小動(dòng)物們也忙活起來(lái),它們都在四處采集松果,橡果等等,為冬眠儲(chǔ)藏食物,于是我就變成了它們的倉(cāng)庫(kù)。

  到了冬天,寒冷的風(fēng)呼呼的刮著,我的身上穿了一件厚厚的“雪衣”,讓我看上其他別的漂亮,光禿禿的手上掛滿了一個(gè)個(gè)兒冰墜兒,太陽(yáng)公公照在我的身上亮晶晶的,可漂亮了?上(dòng)物們看不見(jiàn),因?yàn)樗鼈兌荚谖业纳眢w里睡覺(jué)呢。

  可是在我的身邊,我的兄弟姐妹越來(lái)越少,人們卻還在不停地砍伐,現(xiàn)在,我腳下的泥土也變得松軟了,每逢下雨,會(huì)有很多泥土被雨水沖刷到別的地方去,如果遇上夏天的暴雨,我的“腳”都露出來(lái)了,小動(dòng)物們也慢慢地搬離了我的身體,因?yàn)樗麄円ふ移渌澄锔嗟牡胤健?/p>

  孤零零地站在山上,我好孤單呀!我希望人們能夠把我的兄弟姐妹們都還給我,給動(dòng)物們一個(gè)幸?鞓(lè)的家!

童話故事作文600字 篇3

  水晶宮里傳出了一件大喜事,龍王為水中的每條魚(yú)兒發(fā)身份證,小丑魚(yú)、帶魚(yú)、烏魚(yú)、銀龍魚(yú)、鯽魚(yú)等兩萬(wàn)多類魚(yú)兒都領(lǐng)到了身份證?墒泅L魚(yú)、章魚(yú)、魷魚(yú)、娃娃魚(yú),海獅、海豹、鱷魚(yú)遲遲沒(méi)有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評(píng)理。

  到了龍宮,鯨魚(yú)氣勢(shì)洶洶地對(duì)龍王說(shuō):“龍王,您對(duì)待海里的魚(yú)兒可要一視同仁呀,我們世世代代生活在海里,為什么還領(lǐng)不到魚(yú)的身份證?”

  “是啊,是啊,龍王做事不公平,為什么我們沒(méi)有身份證?”大家都七嘴八舌地吵嚷起來(lái)。

  “靜一靜,靜一靜,大家隨我來(lái)!饼埻醯却蠹野察o下來(lái),帶他們來(lái)到了一個(gè)大屏幕前,對(duì)它們說(shuō):“這是水晶宮里的信息處理器,如今龍宮里也用上高科技了,是不是魚(yú)類,只要一問(wèn)電腦就全知道啦!”

  龍王讓蝦兵蟹將操作電腦,快速搜索。不一會(huì)兒,龍王對(duì)大家說(shuō):“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚(yú)類約二萬(wàn)六千種,魚(yú)類終生生活在海水或淡水中,大都具有適于游泳的體形和鰭,用鰓呼吸!

  然后,龍王對(duì)鯨魚(yú)、海獅和海豹說(shuō):你們是海洋里的哺乳動(dòng)物,當(dāng)然不能算是魚(yú)。

  “我叫鱷魚(yú)、這是魷魚(yú),這是章魚(yú),這是娃娃魚(yú),我們的名字都有魚(yú)字,不是魚(yú),我們是什么?”鱷魚(yú)指著魷魚(yú)、章魚(yú)、娃娃魚(yú)問(wèn)道。

  “是啊,是啊,它們應(yīng)當(dāng)是魚(yú)啊!币粫r(shí)間,大家議論紛紛。

  龍王笑著說(shuō):“你們雖然都叫魚(yú),但也不是魚(yú)。鱷魚(yú)是爬行動(dòng)物、魷魚(yú)、烏賊、章魚(yú)是軟體動(dòng)物,娃娃魚(yú)是兩棲動(dòng)物,你們也都不是魚(yú)!

  “那我呢?”狹小的文昌魚(yú)低聲問(wèn)道。

  “你是一種半底棲生物,是介于無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間的動(dòng)物,而更趨向于脊椎動(dòng)物!饼埻蹩纯次牟~(yú),不緊不慢地說(shuō)。

  大家聽(tīng)了龍王的'話恍然大悟,大家請(qǐng)求龍王為他們單獨(dú)制作身份證,讓海里的生物都能弄清自己的真實(shí)身份。龍王爽快地答應(yīng)了。

童話故事作文600字 篇4

  森林王國(guó)大列顛市一年一度的作文大賽開(kāi)始了。溜溜虎與憨憨熊這對(duì)好朋友也來(lái)參賽了。

  來(lái)參賽的小動(dòng)物可真多,居然有600 名選手報(bào)名參賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)調(diào)來(lái)10 余名猴子警長(zhǎng)維持秩序。不一會(huì)兒,全部選手被安排進(jìn)了15 個(gè)考場(chǎng)。

  隨著主持人黑熊的一聲:“小不列顛市作文大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始”,作文大賽就這樣拉開(kāi)了序幕。各選手拿到試卷,看到如下的考題:

  20xx 年,在你的身邊肯定發(fā)生了許多事情,請(qǐng)以“最難忘的一件事”為標(biāo)題,記錄下在你身邊發(fā)生的故事。要求:語(yǔ)句通順、流暢,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不限。

  小選手們有的在冥思苦想,有的在拉列提綱,有的則已在試卷上快速地書(shū)寫(xiě)!吧成成成成成成场埃魑谋荣惥瓦@樣伴隨著筆聲過(guò)去了。賽后,憨憨熊問(wèn)溜溜虎考得怎么樣,溜溜虎一副勝券在握的樣子,憨憨熊也覺(jué)得自己考得不錯(cuò)。他們倆堅(jiān)信一等獎(jiǎng)非己莫屬。

  盼星星盼月亮,比賽成績(jī)終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結(jié)伴去看成績(jī)。來(lái)看成績(jī)的小動(dòng)物可真多,溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前,兩人緊張地向名單上張望。一等獎(jiǎng)沒(méi)有,二等獎(jiǎng)也沒(méi)有……,一直看到最后,鼓勵(lì)獎(jiǎng)還是沒(méi)有。怎么會(huì)是這樣的結(jié)果,肯定是評(píng)委老師改錯(cuò)了,他們氣沖沖地去找評(píng)委山羊老師。

  山羊老師見(jiàn)到他們,一副意料之中的樣子,說(shuō):“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧?”看他們倆點(diǎn)了頭,山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷,接著說(shuō):“你們兩人的作文都寫(xiě)得很好,可以看出有一定的.寫(xiě)作功底?墒牵銈儗(shí)在是太粗心了,沒(méi)有認(rèn)真審題,作文題目是‘最難忘的一件事’,憨憨熊卻寫(xiě)了兩件事,溜溜虎寫(xiě)得倒是一件事,卻不是發(fā)生在20xx 年的,而是自己小時(shí)候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),太可惜了!”

  溜溜虎與憨憨熊聽(tīng)了山羊老師的話,羞愧地低下了頭。

童話故事作文600字 篇5

  從前有個(gè)人,他叫李四。李四家里很窮。每天只能上山摘一些草藥來(lái)維持家里的生活。

  后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)前面的山上有一個(gè)寺廟。聽(tīng)說(shuō)只要到寺廟里的人都能得到好運(yùn)。李四看見(jiàn)家里都已經(jīng)窮不開(kāi)鍋了。所以他不想試試。他想:不管這個(gè)傳言是不是真的,我都要去試試,因?yàn)樵嚵司陀锌赡軙?huì)成功。于是李四就收拾行李準(zhǔn)備上山,山高聳入云,突兀森郁,山峰看著筆直筆直的。附近人都勸他不要去,因?yàn)樯椒搴芏,一個(gè)不注意就會(huì)掉下去。

  李四可管不了這么多,他想:就算是要冒著生命危險(xiǎn),我要我也要去試試。于是他下定決心,收拾好行李,轉(zhuǎn)身出發(fā)了。鄰居們的話都說(shuō)對(duì)了,李四差點(diǎn)掉下去。可是危險(xiǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。你是還遇到一條千年巨毒蛇。幸虧他平時(shí)經(jīng)常上山。所以他和千年劇毒蛇在山上,打了好一會(huì)兒。最后李四趁蛇不注意的.時(shí)候把他踢到懸崖下。

  最后李四歷盡千辛萬(wàn)苦終于抵達(dá)山頂。走進(jìn)寺廟,他忽然看見(jiàn)一位白胡子,白頭發(fā)的老神仙。老神仙知道李皿經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦來(lái)寺廟十分感動(dòng),于是他先讓李四閉上眼睛。

  而當(dāng)李四睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了家。而手中拿著一個(gè)葫蘆。李四想:“誒!怎么只有一個(gè)葫蘆,不過(guò)把它切成兩半當(dāng)個(gè)瓢也不錯(cuò)!倍(dāng)李四把它的切開(kāi)的時(shí)候,葫蘆確說(shuō)話了:“你別切我,我是一個(gè)寶葫蘆。我可以幫你想得到什么就得到什么,你有什么愿望嗎?”李四想了想說(shuō):“那我想要一條大花狗!辈涣侠钏南蛎媲罢娉霈F(xiàn)一條大花狗。李四看見(jiàn)面前的大花狗,他驚愕的下巴都快掉了。

  從此李四想得到什么寶葫蘆就給他變出什么,他現(xiàn)在過(guò)上了有錢人的幸福生活。

童話故事作文600字 篇6

  從前,有一個(gè)美麗又富有的公主,她身材苗條,皮膚白皙,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她每次出門都有九百九十九個(gè)仆人守護(hù),每次吃飯都有許多豐盛的菜肴,每天都穿著華麗無(wú)比的衣服......生活簡(jiǎn)直幸福極了。ㄈ宋镄は袷介_(kāi)頭,給讀者印象深刻,引出下文,很好。

  一天, 她覺(jué)得在王宮里呆得實(shí)在太無(wú)聊了,于是獨(dú)自坐上火車離開(kāi)了王宮。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  在火車上她透過(guò)玻璃車窗看到了在飯店里辛辛苦苦洗碗的小婦人,還有滿手泥巴的老婆婆,她們都在辛勤的勞動(dòng)著;疖嚨秸玖,小公主走下火車,她的肚子又渴又餓,可是還忘記了帶食物,此時(shí)她看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正在收割白菜,白菜又大又圓像一個(gè)個(gè)巨人般的胖娃娃。她急忙對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“老伯伯,我現(xiàn)在非常餓,我能在您家吃頓飯嗎?”。農(nóng)民伯伯回答說(shuō):“可以啊,我也是一個(gè)人,我們一起把這些大白菜收割完,就吃飯好吧?”(語(yǔ)言描寫(xiě),人物身份化,很好。┬」骱敛华q豫的和老伯伯忙了起來(lái),不一會(huì)白菜收割好了,老伯伯給小公主做了一道白菜炒木耳的菜和米飯。小公主狼吞虎咽的吃了下去,她認(rèn)為這是她這輩子吃過(guò)的'最好吃的一頓飯了。(事情的過(guò)程。)

  晚上,小公主要回家了。臨走時(shí),老伯伯送給她一些白菜籽對(duì)她說(shuō):“孩子,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲的喜悅,我相信你種的白菜吃起來(lái)一定也會(huì)像我種的一樣香甜可口!”(語(yǔ)言描寫(xiě),有利于升華文章主題。

  于是,小公主高高興興地拿著白菜籽回王宮去了。(自然結(jié)尾,望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。

童話故事作文600字 篇7

  一天,小松鼠生病了,躺在家里,他真盼望平時(shí)的好伙伴們來(lái)陪他玩,可是,小松鼠等啊等,等啊等,還是沒(méi)有一個(gè)伙伴來(lái)看他,但它卻不知道,他的好朋友小兔子正在忙碌著。

  其實(shí),小兔子得知小松鼠生病后就很想去看望他,于是他約平時(shí)的好朋友小馬一起去,小馬卻說(shuō):“我……我還要到我姨媽家里去呢!毙⊥米诱冶榱怂谢锇,他們都用不同的理由推諉,小兔子嘆了口氣,然后自己摘了一些松果、采了一些蘑菇,一個(gè)人去看望小松鼠了。

  小松鼠見(jiàn)小兔子來(lái),顯得格外高興,他們一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,小兔子幫小松鼠倒水、取藥,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

  其實(shí),我也和小松鼠一樣在生病時(shí)盼望朋友到來(lái),就是在前兩天,我忽然感冒了,媽媽把我?guī)У结t(yī)院里進(jìn)行輸液,輸液完回到家后,我躺在床上,是多么的盼望有一位朋友能來(lái)與我聊天,我懷著這樣的期盼與希望進(jìn)入到了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  當(dāng)我再度醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是下午5:30了,媽媽碰巧也在這時(shí)侯回家了,“叮咚!叮咚!”我家的門鈴又響了起來(lái),媽媽打開(kāi)門,隨后轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的伙伴——曲國(guó)梁和榮浩博正背著書(shū)包向我走來(lái),我臉上立即展現(xiàn)出了陽(yáng)光般的笑容,“嘿!小任,就連你都生病,那有可能全天下的人都生病呢。”

  容浩博對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō),我也開(kāi)玩笑說(shuō):“天下人沒(méi)全生病,這不,你倆不是都好著呢嗎!薄肮!哈哈哈!”我們都高興的笑了,曲國(guó)梁說(shuō):“我們今天是專門來(lái)看你的.,順便給你說(shuō)一下作業(yè)!鼻鷩(guó)梁三兩下說(shuō)完作業(yè)后,我們便一起說(shuō)起話來(lái)。

  臨走時(shí),我向他們表示謝意,感謝他們能在我生病時(shí)看望我,我用真摯的目光送走了他們,望著他們遠(yuǎn)去的背影,一顆顆晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。這是欣慰的眼淚,這是友情的象征。

  這就是朋友間的友誼,它不只是表現(xiàn)在平時(shí),而是出現(xiàn)在你最需要的時(shí)刻,給你安慰給你愉悅。友情是一種人與人之間情感的紐帶,在平時(shí)我們都沒(méi)注意它,通過(guò)這件事讓我真正懂得了什么是友情。

童話故事作文600字 篇8

  那只擁有銀色尾巴的金魚(yú)生活在普普通通的魚(yú)缸里,就像這只魚(yú)缸似的,這只金魚(yú)也沒(méi)什么特別的,除了它的銀尾巴。于是它便時(shí)?粗约旱奈舶突孟胫约河卸嗝吹母哔F,也因此瞧不起那些紅尾巴金魚(yú)。這樣一來(lái),它孤立了,那些被它數(shù)落過(guò)的魚(yú)兒們都對(duì)它冷眼相看。

  在主人喂食時(shí)它也因?yàn)榇硕鴬Z不過(guò)食物導(dǎo)致它饑腸轆轆。這樣餓著一天又一天,銀尾巴金魚(yú)幾乎昏厥過(guò)去,眼毛金星著。而它的銀尾巴也隨著它營(yíng)養(yǎng)不良,漸漸一天一天的變成了紅色,它這才明白自己其實(shí)與別人并沒(méi)有什么區(qū)別,自己是如此的普通。

  曾有銀尾巴的金魚(yú)后悔了起來(lái),“我不應(yīng)該這樣對(duì)待其他金魚(yú)呀!边@樣懊惱的話在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴,已經(jīng)失去了銀光燦燦的美麗。這樣的.打擊,加上它已經(jīng)餓了好多天,它眼前一黑,躺了下去……

  “你瞧瞧這只金魚(yú)真是漂亮,平常怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)它!

  “怎么還昏過(guò)去了,真可憐?礃幼邮呛枚嗵於紱](méi)吃東西了。”

  “呀…它醒了!”金魚(yú)張開(kāi)眼觀望,自己已經(jīng)被魚(yú)群里三層外三層的圍著。大家咿咿呀呀的議論著這只來(lái)歷不明的小金魚(yú)。這時(shí),不知是哪只金魚(yú)忽然來(lái)了句:“你還沒(méi)告訴我們你是誰(shuí)呢!”這一說(shuō),其他的小金魚(yú)就跟著起哄:“是啊是啊你是誰(shuí)?”

  “我…我……”那只金魚(yú)不敢開(kāi)口說(shuō)自己是那只曾經(jīng)有著銀尾巴總數(shù)落其它魚(yú)的金魚(yú);蛟S在它看到有這么多金魚(yú)圍著它看它關(guān)心它時(shí),在它心中的那個(gè)高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。

  “沒(méi)關(guān)系,無(wú)論你是誰(shuí),我們都?xì)g迎你加入我們的家園!”一只金魚(yú)喊著,其他的魚(yú)兒們便也贊同的跟著它喊起來(lái)。金魚(yú)羞紅了臉,它默不作聲,心中甜滋滋的。

  許久以后的今天,當(dāng)你定睛看這個(gè)普普通通的魚(yú)缸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面所有的金魚(yú)都是紅色的尾巴。可它們卻都有一顆銀光燦燦的心。

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