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【實用】童話故事作文300字8篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的童話故事作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文300字 篇1
正文內(nèi)容簡介:森林里的友誼有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戲。這時,大樹后面來了一只老虎,它悄悄地躲在蘋果樹后面,向小..
森林里的友誼
有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戲。
這時,大樹后面來了一只老虎,它悄悄地躲在蘋果樹后面,向小兔它們做游戲的'地方張望,它看見它們玩得那么開心特別羨慕,也夢想能跟它們一起玩。于是,老虎就悄悄地走過去…
老虎走著走著,被做游戲的小熊、松鼠、小兔看見了,它們一看老虎都有點害怕,嚇得想躲藏起來,老虎趕忙說:“親愛的朋友們別害怕,我…我能和你們做朋友一起玩嗎?”小熊他們齊聲說:“可是我們很怕你,你會吃了我們的!”老虎說:“不不不,朋友們,請你們相信我,我在森林里太孤獨了,我也想有朋友玩。”
小熊他們看到老虎很真誠,就答應了老虎的請求,它們熱情地說:“好吧,歡迎你加入我們的中間來,咱們一起玩捉迷藏的游戲吧!”老虎開心地說:“謝謝伙伴們,謝謝你們對我的信任…”
它們開開心心地玩起來,森林里回蕩著它們的笑聲…
童話故事作文300字 篇2
在很久很久以前,發(fā)生了一次大災荒,食物十分稀缺,動物們都餓著肚子,小野豬笨笨也不例外。
突然有一天,笨笨發(fā)現(xiàn)了一顆很大很大的橡樹,他饞得直流口水,立即去撞橡樹,一棵棵橡子落在了地上,笨笨立即跑過去,狼吞虎咽地吃下這些橡子,吃完后,笨笨覺得口渴了,但附近卻沒有水源。笨笨想啊想,終于想到了一個辦法,他跑去開始啃橡樹的根,頓時,清爽甜美的樹汁涌進了笨笨的嘴里,笨笨大快朵頤,很快就啃完了一根樹根。笨笨就這樣啃樹根,吃橡果。不久小豬笨笨的'家園恢復了生機,又呈現(xiàn)出一片茂盛安寧的景象,于是,笨笨回到了家園。過了十年,笨笨的家園,又發(fā)生了一次大規(guī)模的旱災。笨笨立即想到十年前那顆大橡樹。當他歷盡千辛萬苦到達橡樹那里時。橡樹已經(jīng)枯萎了。笨笨也在這次旱災中失去了生命。
同學們,我們可不能向笨笨學習啊,一定要明白,做了壞事,最后必將自食其果,遭到懲罰呀!
童話故事作文300字 篇3
第一次比賽,兔子打瞌睡了,烏龜跑贏了。兔子就想,我跑得這么快,怎么跑不過烏龜呢?提出進行第二次比賽。這一次,兔子不打瞌睡了,結(jié)果兔子跑贏了。這回烏龜想,我第一次比賽贏了,第二次怎么又輸了呢?那不行,就提出進行第三次比賽,這次比賽的`路程除了遠,還有就是要經(jīng)過一座小山和一條小河。
比賽開始后,烏龜便慢悠悠地走了起來,它的頭一伸一縮,邁著八字步,一厘米一厘米地往前挪。兔子一開始便飛似的沖出去。拼命地往前跑,不再回頭,也不再睡覺。它想:我一定要拿冠軍。
可是,兔子跑著跑著,見前面有一條小河,只好停下來,坐在路邊休息。它回頭一看,還不見烏龜?shù)挠白,急得在河邊走來走去。實在沒辦法,它只好在河邊坐下來。
過了很久以后,兔子看到烏龜慢慢地一搖一擺地走過來。烏龜來到河邊,對兔子說:“老弟,我來背你吧。”
“這,這……”“快點吧。”于是小烏龜背著小兔子過了河。然后,它們繼續(xù)向前跑,跑著跑著,又遇到一座小山。小兔子在山前停下來,讓烏龜坐上自己的背,翻過了這坐山。當它們手牽著手跑到終點時,大家都歡呼起來。它們合作賽跑比賽并列笫一名。
童話故事作文300字 篇4
一年一度的動物王國特長大賽舉行了,大家紛紛參加。
在風和日麗的早上,你看,小白兔在干什么?哦!原來它在專心地寫作文呀!小猴子看著小白兔認真寫的時候,自己也好像感上了興趣,于是,小猴子把寫作文當成自己的`特點,接著,小猴子聽見美妙、動聽、優(yōu)美地吹喇叭的聲音,就像歌手那好聽的聲音,就走去那邊,原來,是小熊吹的,小猴子把寫作文改成了吹喇叭,它練著練著,半路遇上了梅花鹿,梅花鹿,練跑步,小猴子又覺得跑步很有趣,又把吹喇叭變成了練跑步。到了比賽的時候,它們?nèi)锇楦髂昧斯谲、季軍、亞軍,三伙伴興奮極了。
小猴子心里想:要是我能克服半途而廢這個壞毛病的話,說不定還能拿個冠軍、亞軍、季軍呢!它嘆了口氣,皺著眉頭,慢吞吞地走了。
童話故事作文300字 篇5
早晨6:00鼠媽媽把他們叫了起來,開始刷牙洗臉,吃早餐,吃完早餐,小三好和貝貝收拾好包,把iPad和iPhone裝進了香奈兒包里,鼠媽媽拿了一箱QQ星,放在了后備箱里。說:
“給你們拿一箱牛奶,在那里喝!
“好呀!”四個小朋友說道。
來到了培訓中心,小三好一摸說:“毀了,我忘了帶鑰匙了,怎么辦?”
鼠媽媽這時拿著一串鑰匙走來,邊走邊說:“小忘事精,這不是嗎?還好我看見了,要不還跑一趟,就遲到了呀!
小三好說:“媽媽最好了!
小三好開開了門,進去了,鼠媽媽看著他們進去了,就調(diào)頭去鼠爸爸的公司了。
小三好看了看時間說:“我們先去辦公室吧!闭f著他們就來到了辦公室,開開了空調(diào),開始看iPad,到點了,他們四個來到了門口迎接同學們。
這是來了一個報名的,小三好和貝貝來到了辦公室里,子昂和明昂在接同學。
童話故事作文300字 篇6
童話不會讓人產(chǎn)生壞的想法,只會給人帶來美好的意境!桌蠋
童話不會讓人產(chǎn)生壞的想法,卻可能讓人產(chǎn)生錯誤的想法!
讀了許多許久童話,突然發(fā)現(xiàn):白雪公主因為漂亮而善良,繼母和她的兩個女兒由于丑陋而邪惡。童話中的人一定要美麗才會善良,而丑陋的人一定會是心靈扭曲的,即便一個丑姑娘會善良,記住了,她日后一定會變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。
不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話中的.反面人物一定沒有優(yōu)點,而童話中的正面人物一定沒有缺點。世界上仿佛只有兩種人,除了好心人就是壞蛋。
風中可憐的彌撒只有貧窮才能善良,而國中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮,貧窮的人不會邪惡,邪惡的人必定富有,富有的人不可以善良。
童話故事作文300字 篇7
“我厲害”,“我最能干”,“你們都別爭了,我才是最厲害的!”……
半夜里,我被這吵鬧的聲音驚醒了,原來是鞋柜里的鞋子在爭誰最厲害。
涼鞋說:“我厲害,小主人穿上了我,腳不會變臭!
運動鞋說:“別吹牛了,我才厲害,F(xiàn)在是冬天,小主人穿你,非凍死不可,不像我,穿上保暖。所以我最厲害!”運動鞋說完便得意的笑起來。
“哼!”拖鞋說:“我最厲害,我的奉獻最大,因為小主人一回家,就得馬上把我穿起來,如果沒有我,家里的地板就會被你們弄得很臟。”
鞋子們繼續(xù)爭論著,他們每個人都覺得自己是最厲害的。這時,鞋子中歲數(shù)最大的布鞋爺爺說:“你們每個人都厲害,都有其他人比不過的優(yōu)勢,天熱穿涼鞋可以透氣,天冷穿球鞋可以保暖,回家換拖鞋又很干凈,所以你們都是厲害的。”
鞋子們聽后,很高興,紛紛點頭表示布鞋爺爺說的對!
我聽后,覺得布鞋爺爺說的'很有道理,每個人都有自己的優(yōu)點是別人沒有的,但是也要學會看到別人的優(yōu)點,再虛心的互相學習。于是我決定我要愛惜每一雙鞋子,定期清潔他們,讓他們干凈整潔。
童話故事作文300字 篇8
從前,有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個文具。
有一天,它們四個聚到了一起,誰也不甘示弱,個個都爭著炫耀自己的本領大。鉛筆說:“我可以寫出文字,你們不行!闭f完,在紙上出現(xiàn)了幾個黑色的字。蠟筆不服氣地說:“我也行,而且還是彩色的呢!”說完紙上就畫出了一幅彩色的畫,漂亮極了。橡皮看到鉛筆和蠟筆寫的字和畫,得意地笑了:“你們都別高興得太早,我是可以擦掉你們寫的字和畫的!闭f著橡皮就把剛寫的字和畫擦掉了一部分。鉛筆說:“我也行啊!”鉛筆立刻用頭頂上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。
文具盒在一旁聽了他們的'本領,說:“那我還能把你們吞到我肚子里呢!”話音剛落,三個文具就被吞到肚子里,文具盒說:“人人都有長處和短處,要學習別人的長處,正視自己的短處,金無足赤,人無完人。所以你們剛剛做的是不對的,如果你們以后不像剛剛那樣做,我就把你們放出來!比齻文具羞愧地說:“好吧!蔽木吆锌吹剿鼈冋J錯了,就把它們放了出來。
文具盒說的是對的,人人都有自己的長處和短處,不能用自己的長處奚落別人的短處,要使用各自的長處,相互配合才會有更好的效果。
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