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關(guān)于作家的話(huà)題隨筆散文
我自小就對(duì)文字有一種特殊的敏感和偏好，每每讀到優(yōu)美而雋永的語(yǔ)句，眼睛就放出喜悅的亮光，心里就會(huì)七上八下地震顫一會(huì)。而且我覺(jué)得，那字與字之間因奇妙組合而形成了一種美妙的音樂(lè)感，順著那音樂(lè)，我似乎看到了綠茵茵的草原，白皚皚的雪峰，郁郁青青的森林和波濤起伏蒼茫無(wú)際的大海。
年齡稍長(zhǎng)以后，我才知道，能寫(xiě)出那樣美妙文字的人叫作家。所以我從那時(shí)起就開(kāi)始崇拜作家。記得上中學(xué)那會(huì)兒，讀著一篇篇引人入勝的小說(shuō)，我除了被書(shū)中所刻畫(huà)的栩栩如生的人物所吸引并向往書(shū)中所描寫(xiě)的環(huán)境外，就是欽佩寫(xiě)小說(shuō)的作者，欽佩他們不知為什么寫(xiě)的那樣好，那樣叫人廢寢忘食，激動(dòng)不已。我也想著把老師布置的作文寫(xiě)好，寫(xiě)的讓老師當(dāng)范文在班里讀。但我始終寫(xiě)不好，不僅沒(méi)有當(dāng)范文讀，反而讓老師當(dāng)作紕漏百出的文章加以批評(píng)。這使我無(wú)地自容，感到很沒(méi)有面子。當(dāng)然這也不能完全怪我，因?yàn)槲覀兡莻�(gè)時(shí)候正是“讀書(shū)無(wú)用論”的時(shí)代，整日里學(xué)工學(xué)農(nóng)，沒(méi)有幾天好好學(xué)習(xí)的時(shí)光，像我這樣在下面愛(ài)學(xué)習(xí)讀書(shū)的還絕然是少數(shù)。我的老師沒(méi)有讓我失望，批評(píng)之后這樣開(kāi)導(dǎo)我：“寫(xiě)作是從點(diǎn)滴做起的，沒(méi)有一定的基本功夫，是難以成大器的。”所以，我以后就按照老師所說(shuō)，多讀，多寫(xiě)，多練，博聞強(qiáng)記，學(xué)會(huì)積累知識(shí)。后來(lái)我考上了大學(xué)，是我們那個(gè)班里的唯一。當(dāng)然這是另一個(gè)話(huà)題了。
上大學(xué)的時(shí)候，教我們寫(xiě)作的老師又告訴我們：“作家面對(duì)的是生活，寫(xiě)的是生活，他的內(nèi)心世界應(yīng)該是豐富多彩的，但他絕對(duì)不應(yīng)該是個(gè)書(shū)呆子，他必須學(xué)會(huì)生活，而且應(yīng)該是生活的強(qiáng)者�！边@就是說(shuō)，不管生活是苦的辣的酸的甜的，他都必須承受，倘若沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的承受能力和感受能力，是當(dāng)不了一個(gè)好作家的。
聽(tīng)了這些話(huà)，我對(duì)作家是既崇敬又望而生畏，以至于最后是望而卻步了。因?yàn)槔蠋熯�說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“作家尤其是詩(shī)人，先天的因素是很大的，先天不足，后天的努力是很費(fèi)勁的�！蔽鞣轿膶W(xué)理論家說(shuō)：“詩(shī)人（廣義的文藝作家）是天生的，不是人為的�！蔽覈�(guó)古代也有文學(xué)理論家說(shuō)：“詩(shī)有別才，非學(xué)關(guān)也”。記得我和我的趣味相投的一位同學(xué)在了解了這一點(diǎn)后，相互嘲笑著說(shuō)：完了，我們倆都沒(méi)有寫(xiě)作的天賦，就此拉倒吧，呵呵……真的，從那以后，我們不再做作家的夢(mèng)了。后來(lái)我那位同學(xué)留校當(dāng)了老師，專(zhuān)教文學(xué)概論；而我則當(dāng)了一名中學(xué)老師，教了一撥一撥的孩子。
時(shí)光荏苒，光陰飛速。這些年來(lái)，因?yàn)樯畹拈啔v，因?yàn)楣亲永锏哪欠N本真和愛(ài)美的天性難以改變，盡管我當(dāng)過(guò)老師，搞過(guò)行政，在企業(yè)里也夢(mèng)想過(guò)當(dāng)個(gè)經(jīng)理在商海中叱詫風(fēng)云一番，但我還是舍不得把我所喜愛(ài)的書(shū)丟掉，把我所喜愛(ài)的筆放下；而且我還覺(jué)得，并不是我自己非要拿筆來(lái)寫(xiě)，而是生活逼著我不停地拿起筆來(lái)，不寫(xiě)我就很寂寞難受，寫(xiě)了就好像一切不舒適之感即可釋然。
就這樣，在生活里摔摔打打，有意無(wú)意中，我漸漸地走上了視寫(xiě)作為唯一業(yè)余嗜好的生活道路，我將讀書(shū)寫(xiě)作視為我工作的補(bǔ)充和延伸。所以許多人不明白我的工作業(yè)績(jī)?yōu)槭裁纯偸悄菢佑谐尚�。因�(yàn)樗麄儧](méi)有我這樣的愛(ài)好。說(shuō)句實(shí)話(huà)，在行政機(jī)關(guān)里混(請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)詞)，初高中水平就可以了，水平高了或者說(shuō)書(shū)讀得多了，并非是一件好事。因?yàn)闄C(jī)關(guān)里是最講現(xiàn)實(shí)的了，最喜歡聽(tīng)話(huà)的唯唯諾諾的人了，誰(shuí)不了解這一點(diǎn)，誰(shuí)的腦袋肯定是還沒(méi)有開(kāi)竅。換句話(huà)說(shuō)，他最好還是去搞學(xué)術(shù)研究或當(dāng)教書(shū)匠去。不服氣?不服氣也沒(méi)有辦法，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)，擁有幾千年文明古國(guó)的生活現(xiàn)實(shí)，生活著13億人口的現(xiàn)實(shí)。那么難道就沒(méi)有其他的辦法了嗎？有的，那就是要學(xué)會(huì)放棄，或者說(shuō)暫時(shí)的放棄，放棄自己的嗜好，學(xué)會(huì)生活，一定要成為生活里的強(qiáng)者，絕不能讓人家說(shuō)你是一介書(shū)生——沒(méi)用。盡管你的知識(shí)學(xué)歷確實(shí)都比人家高一籌，但只要被貼上文人或書(shū)生的標(biāo)簽，那你在仕途上的前程可以說(shuō)基本上是暗淡無(wú)光的了。因?yàn)槭裁�？因�(yàn)檎问亲顝?fù)雜最現(xiàn)實(shí)最藝術(shù)的一門(mén)學(xué)問(wèn)（或者稱(chēng)之為行業(yè)也行）。在現(xiàn)實(shí)生活里不懂政治，從一定意義上說(shuō)，就是不懂得生活。做個(gè)文弱書(shū)生，游歷于生活之外，是不大可能成為一個(gè)涵養(yǎng)豐富有出息的作家的。其次，就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，把自己所喜愛(ài)的嗜好悄然地巧妙地堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)然，這其中的學(xué)問(wèn)就多了，不是一兩句話(huà)就能說(shuō)的清楚的。況且，這也不是本文要說(shuō)的主要話(huà)題。
我們還是言歸正傳吧。以我這些年來(lái)的體會(huì)，要真正當(dāng)好一個(gè)官的同時(shí)成為一個(gè)好的作家，或者說(shuō)要成為一個(gè)官員性的作家，他必須具備四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
一是他應(yīng)該是一個(gè)很真誠(chéng)的人，表現(xiàn)在他的性格上就是率真，是個(gè)真性情的人。
二是他應(yīng)該是一個(gè)清高的人，說(shuō)他清高絕不是說(shuō)因?yàn)槎亲永镉辛艘稽c(diǎn)墨水就把什么都不放在眼里，而是說(shuō)他頭腦很清晰，他活著的目標(biāo)很明確——他知道自己能做什么，不能做什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。一句話(huà)，他是有濃厚的人文情懷有高尚靈魂的人，他懂得活著的意義和活著的價(jià)值，決不做違背人類(lèi)良心和正直的事，不做低級(jí)趣味的事，也不一味地隨波逐流到底，盡管他有時(shí)可以違心地說(shuō)些假話(huà)、套話(huà)，做些面子上的事。
三是他應(yīng)該是一個(gè)有境界的人，不貪、不拿、不賭，有同情心、善良、質(zhì)樸，不以權(quán)位為人生最高坐標(biāo)，而以精神和心靈世界的豐富和自由為最高境界；始終在尋找安詳美麗的精神家園，讓靈魂的世界像鳥(niǎo)一樣自由地放飛，讓自己的情與思變成無(wú)限的愛(ài)，讓自己有能力感恩這個(gè)養(yǎng)育了自己的世界。
四是豐厚的文化底蘊(yùn)和生活閱歷，這是不言而喻的。
五是他必須是一個(gè)智慧的人。
有成就的作家總是有創(chuàng)造思想和介入社會(huì)現(xiàn)實(shí)的雙重使命感，他們總是能把對(duì)以往歷史和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考，以及人類(lèi)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的思考，緊緊地統(tǒng)一起來(lái)，以使他的作品更能突顯現(xiàn)實(shí)的意義、自然的意義、歷史的意義，以及未來(lái)發(fā)展的意義；或者說(shuō)，能使作家的作品能在更為宏闊的背景上思考當(dāng)代，理解歷史發(fā)展的脈搏，并能引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中的美和生命價(jià)值的美，從而引導(dǎo)讀者更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，共同在有限的生命時(shí)間里，為這個(gè)世界做點(diǎn)有意義的事情，以使這個(gè)世界更加和諧美好地發(fā)展。從這個(gè)意義上講，一個(gè)有作為有前途的作家，擁有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力，是至關(guān)重要的。不具備這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，他就不能成為一個(gè)好的作家，即使他的文字功底再好，他也難成為好的作家，成為受讀者歡迎的作家。
如此說(shuō)來(lái)，在當(dāng)好官的同時(shí)當(dāng)好一個(gè)作家，是并不矛盾的。關(guān)鍵是如何巧妙地結(jié)合了。
“作家是靈魂的工程師。”盡管我非常厭惡說(shuō)這句話(huà)的人，但這句話(huà)的本身是沒(méi)有錯(cuò)的，而且非常貼切、非常形象、非常準(zhǔn)確。
“作家是有兩個(gè)精神世界的人�！闭f(shuō)這句話(huà)的人，是喝我們伊犁河水走出去的，我很崇敬很欽佩的著名作家王蒙。有兩個(gè)精神世界，該是多么幸福的事��！
“作家應(yīng)該是生活財(cái)富的擁有者�！边@話(huà)是我說(shuō)的，呵呵，一個(gè)微不足道的視文學(xué)寫(xiě)作為唯一嗜好的人。我這樣說(shuō)，是因?yàn)槲液軠\薄、很笨拙，缺少靈氣，缺少那種讓人羨慕的天賦和才情，因而我覺(jué)得自己是一個(gè)一輩子需要學(xué)習(xí)的人，一輩子需要勤奮思考的人，一輩子需要積累生活將一件事情堅(jiān)持做下去的人。
這樣說(shuō)來(lái)，一個(gè)作家如果沒(méi)有一種堅(jiān)持不懈的人生追求，沒(méi)有崇高的思想境界，沒(méi)有豐富多彩的靈魂世界，沒(méi)有一顆善良和博愛(ài)的心，他要寫(xiě)出好作品來(lái)，或者說(shuō)，他要使自己的作品打上自己名字的風(fēng)格，使自己的生命像插上了翅膀飛翔起來(lái)，是很難很難的。
記不得哪位作家曾這樣說(shuō)過(guò)：“作家要關(guān)心人類(lèi)活動(dòng)的每一個(gè)方面，包括科學(xué)、社會(huì)學(xué)和各種方式的革命�！边@話(huà)說(shuō)的確為至理名言。
只是現(xiàn)在稱(chēng)自己為作家的人太多了。這樣那樣的作家協(xié)會(huì)或許是因?yàn)樯?jì)的問(wèn)題，也像商人一樣敞開(kāi)著門(mén)來(lái)廣受門(mén)徒。寫(xiě)上幾篇小文章就以為了不起，入了這樣那樣一個(gè)會(huì)更是不知天高地厚，就像先前一段時(shí)間一些為官者一樣，明明是高中或大專(zhuān)學(xué)歷，非要弄上個(gè)研究生博士的學(xué)歷，將知識(shí)貶得一無(wú)是處，知識(shí)分子也越來(lái)越不吃香。時(shí)下里的社會(huì)就是這樣，自欺欺人者是一點(diǎn)都不臉紅的，不自欺欺人那才是怪事呢。這實(shí)在是讓人不敢恭維。因而我到現(xiàn)在不敢妄稱(chēng)自己是作家。即使別人硬奉承著我說(shuō)我是作家，我就學(xué)著侯寶林大師中的相聲段子回道：我哪是作家，作家得天天在家里坐著。我只是一點(diǎn)筆墨愛(ài)好，就像你們喝酒抽煙打麻將一樣，只是一點(diǎn)愛(ài)好，閑暇無(wú)事的時(shí)候，涂涂畫(huà)畫(huà)而已。即使入那么個(gè)協(xié)會(huì)，也是為著拿那么一個(gè)入場(chǎng)卷而已，否則又要有人說(shuō)我是特立獨(dú)行了。于是我就入了個(gè)會(huì)。但是我始終不敢忘稱(chēng)自己為作家，因?yàn)槲业闹饕ぷ魇切姓ぷ�。�?xiě)作只是個(gè)業(yè)余愛(ài)好而已，是個(gè)業(yè)余的文學(xué)寫(xiě)作者而已。聽(tīng)者滿(mǎn)意地笑笑，頷首稱(chēng)是：是個(gè)明白事理的人啊，呵呵……
哦,今天說(shuō)的有點(diǎn)多了，就此打住。
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