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進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆(精選16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都知道隨筆吧?隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法,及時(shí)捕捉,隨手記錄下來(lái)。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢?下面是小編收集整理的進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。

進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇1
今天,湛江辣辣的太陽(yáng)好像知道我們要三下鄉(xiāng)的樣子,它只是在云的后面偷偷地看著我們出發(fā)。
因?yàn)槲覀冴?duì)伍有28個(gè)人,行李比較多,但是我們很齊心,井井有序地將行李搬上了車(chē),再加上我們的指導(dǎo)老師潘老師也跟我們一起去三下鄉(xiāng)的地點(diǎn),在那一刻,我就感覺(jué)到團(tuán)結(jié)就是力量,感覺(jué)到三下鄉(xiāng)有他們的共同陪伴我會(huì)過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)!
上車(chē)了,車(chē)子緩緩地駛出校園,我坐在窗邊看著路兩旁的樹(shù)在一直倒退,我不禁想起了我小時(shí)候問(wèn)我的老師為什么在我坐車(chē)的時(shí)候樹(shù)會(huì)動(dòng)的幼稚問(wèn)題。
會(huì)不會(huì)明天的.孩子也會(huì)不斷地向我提問(wèn)這些現(xiàn)在我們覺(jué)得“幼稚”的問(wèn)題呢?可能是因?yàn)樽蛲硖硭耍胫胫筒挥X(jué)間睡著了。
迷迷糊糊地大概過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我們終于到了我們的目的地——群豐小學(xué)。
這里的環(huán)境的確不是很好,但是細(xì)想一下,不艱苦的三下鄉(xiāng)還叫做三下鄉(xiāng)嗎?
這一天我感覺(jué)最難忘的就是晚飯這一段時(shí)間了,因?yàn)槲覀兪堑谝淮蝸?lái),對(duì)于各個(gè)方面都不是很熟悉,我們到7點(diǎn)45分才吃上了晚飯,這是我們?nèi)锣l(xiāng)第一頓晚飯,可能因?yàn)樘t吃飯每個(gè)人都太餓了,也有可能是我們太久沒(méi)有在家和家人一起吃飯了,我們大家坐一起,感覺(jué)就是一個(gè)真正的大家庭,雖然飯菜并非是什么山珍海味,人間極品,但是這是我們一起經(jīng)過(guò)努力的勞動(dòng)成果,我們大家都吃的很香。
明天就要見(jiàn)到小朋友們了,希望自己能夠在這十天的時(shí)間里教給他們更多有用的東西。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇2
今日,2017年7月4號(hào),嶺南師范學(xué)院信息學(xué)院勤義鄉(xiāng)畔三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行出征,前往信宜水口鎮(zhèn)群豐小學(xué)。
“三下鄉(xiāng)”是指“文化、科技、衛(wèi)生”下鄉(xiāng),是各高校在暑期開(kāi)展的一項(xiàng)旨在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,旨在鼓勵(lì)在校大學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,符合我校的先進(jìn)辦學(xué)念。
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我和隊(duì)友們的歡樂(lè)和汗水,它將會(huì)成為我們大學(xué)生活中不可磨滅的記憶。
作為學(xué)院的主要學(xué)生干部,我始終銘記自己的準(zhǔn)則和承諾。
在整個(gè)活動(dòng)中,我會(huì)積極參與到支教、文藝表演、交流會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)中,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量,積極工作、努力實(shí)踐、踏實(shí)服務(wù),力爭(zhēng)起到一個(gè)先鋒帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)踐行黨員標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)農(nóng)村,服務(wù)社會(huì)。
屆時(shí)我們會(huì)面臨孩子們天真的想法,一些有趣的'提問(wèn),而我們的工作,就是打開(kāi)他們的眼界,把整個(gè)地球的樣子展示給他們看。
可能結(jié)束之后會(huì)忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村里老人們那刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們這群人的相互扶持,相互依賴(lài),相視而笑,相擁而泣。
而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華之中。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇3
七月的太陽(yáng),七月的微風(fēng),炎炎的夏日依舊擋不住“情義鄉(xiāng)畔”小伙伴們“三下鄉(xiāng)”的熱情。
2017年7月4日這天早上,我們坐著大巴,熙熙攘攘地就來(lái)到了茂名信宜市水口鎮(zhèn)的群豐小學(xué)。
群豐小學(xué)坐落于群山、河流、小溪中。
這里空氣很清新,民風(fēng)也很淳樸。
今天經(jīng)歷的那么多事中,最值得一提的.是去踩點(diǎn)買(mǎi)菜的地方。
群豐小學(xué),它地處山區(qū),距離市里、鎮(zhèn)上都有些遠(yuǎn),而到最近的水口鎮(zhèn)也要步行半小時(shí),顯而易見(jiàn),它是一個(gè)既偏遠(yuǎn)有相對(duì)落后的小學(xué),而鎮(zhèn)上的集市,不必想也知道,它是相對(duì)于簡(jiǎn)陋的。
逛完水口鎮(zhèn)上的集市,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的集市上其實(shí)只有一條街,集市上的店鋪也相對(duì)繁雜,店鋪里的商品種類(lèi)也比較少。
在踩點(diǎn)過(guò)程中,我們交通工具幾乎都是走路,到踩點(diǎn)的最后,你已經(jīng)累到看到一輛三輪車(chē)都想把它當(dāng)寶馬的地步。
盡管走去集市都已經(jīng)汗流浹背,買(mǎi)同一樣菜都要跑幾個(gè)地方,煮一個(gè)菜也要煮三四次,但最后當(dāng)我們看到大家都吃得美滋滋的時(shí)候,及聽(tīng)到大家說(shuō)“今天的菜都挺好吃的”時(shí)候,就覺(jué)得今天流的汗都值了,踩點(diǎn)走得再累也值了。
我很慶幸在這艱苦的“三下鄉(xiāng)”之路上,有這樣一群很棒的小伙伴們相伴在“情義鄉(xiāng)畔”,和我一起去踩點(diǎn),和我一起為隊(duì)伍中的小伙伴們準(zhǔn)備晚飯,和我一起在這美麗的群豐小學(xué)支教。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇4
叮鈴鈴,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的第二天開(kāi)始了,喊醒我的不是鬧鐘而是一份沉甸甸的責(zé)任與滿(mǎn)滿(mǎn)的激情。
5:30醒了就怎么也睡不著了,洗涑完畢樓下就響起了籃球聲,不得不感嘆這些學(xué)生真是活力滿(mǎn)分,激情滿(mǎn)滿(mǎn)呀!這樣,我的第一項(xiàng)任務(wù)就開(kāi)始進(jìn)行了——安排學(xué)生進(jìn)課室。大部分學(xué)生都有序地進(jìn)入課室而且非常的聰明,隊(duì)員們出的腦筋急轉(zhuǎn)彎連我們都沒(méi)想出,學(xué)生們就已經(jīng)猜出來(lái)了。而遇到在校門(mén)口徘徊的學(xué)生,我們會(huì)主動(dòng)出擊,勸說(shuō)不行就直接“動(dòng)手”,我還被小伙伴笑稱(chēng)簡(jiǎn)直是個(gè)“人販子”。可能是起得太早,所以感覺(jué)一秒硬生生被掰成了兩秒,好不容易才等到下了下課時(shí)間,也等來(lái)了我的`第二項(xiàng)任務(wù)——送學(xué)生們回家。在這段算不上的路程,我看到了很多也感悟到很多。我訝異于這山上的白霧,驚詫于垂直山體下的房屋,欣喜于路兩旁的農(nóng)作物,感動(dòng)于熱情的家長(zhǎng)與可愛(ài)的學(xué)生……在送學(xué)生回家的路上我們也順道宣傳一下,我們走進(jìn)一間在陡坡上的房子,由于下過(guò)雨且坡度大,上去的時(shí)候費(fèi)了點(diǎn)小勁兒。很開(kāi)心,征得老婆婆的同意后我們成功得招到了三名學(xué)生。都說(shuō)“上山容易下山難”,確實(shí)如此,走下陡坡時(shí)毫無(wú)重心,感覺(jué)自己是順著坡度滾下來(lái)的,膽戰(zhàn)心驚!我們只是走一回都如此艱難,而這些小朋友日日得如此這是怎樣的一番辛苦呀!是求知的欲望使得他們?cè)谶@陡坡上健步如飛,是對(duì)外面的世界的探索使得他們樂(lè)此不彼。因?yàn)樽约阂彩浅錾碛谵r(nóng)村,所以對(duì)他們的生活有一定程度的感同身受,愿這些學(xué)生都能走出大山,走向更廣闊的天地。
明天我將以一年級(jí)班主任的身份開(kāi)始新的一天,很是期待!多多指教喲,小一班的你們。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇5
七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,風(fēng)兒帶著微微的熱意拂過(guò)鋪前小學(xué)那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們和天真可愛(ài)的孩子們的臉龐,為他們帶來(lái)一絲奢侈的涼意。午后的陽(yáng)光從密中帶疏的枝葉間投射下來(lái),在地上行形成了大小不一、斑駁的光斑。夏蟬在樹(shù)上噪雜的鳴叫,仿佛在訴說(shuō)著夏的酷熱。
今天是來(lái)到鋪前小學(xué)的第八天,距離離開(kāi)的日子還有兩天。白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間,這個(gè)期待已久的三下鄉(xiāng)已經(jīng)快到了尾聲。今天組長(zhǎng)安排了日記任務(wù)給我,但是我打開(kāi)電腦后,思考了幾分鐘,不知道從何下手。想說(shuō)的太多,只是,滿(mǎn)腦子的.話(huà)到了嘴邊卻沒(méi)了、消失了。我沉靜了許久,依舊不知從何下手,只好放棄到外邊走走。
操場(chǎng)上,班主任們帶著小朋友們排練,為晚會(huì)做積極的準(zhǔn)備,偶爾一個(gè)小朋友的滑稽動(dòng)作就引得哄堂大笑,夏天的悶熱、知了的吵雜卻影響不了他們那一顆認(rèn)真的心。廚房里后勤組的小伙伴正在為我們準(zhǔn)備晚飯,仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里不僅只有后勤組的小伙伴,其他組的小伙伴們只要沒(méi)有工作,都會(huì)過(guò)來(lái)幫忙,而大家其樂(lè)融融,不分彼此的氣氛感染了我這個(gè)局外人,使得我的嘴角不禁上揚(yáng)。我突然覺(jué)得,我不是沒(méi)話(huà)說(shuō),而是我想說(shuō)的太多,以至于不知如何下手,不知道從何說(shuō)起,畢竟這里給我太多太多美好的回憶。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇6
一年一度的三下鄉(xiāng)就要來(lái)了,我作為一名大一的學(xué)生,跟隨學(xué)校的要求,是要參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng),并積極完成這項(xiàng)活動(dòng)的。
之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師兄師姐參加過(guò)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),表示十分期待!我們的隊(duì)伍有二十幾人,一起到茂名信宜的小學(xué)去進(jìn)行三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。我被分配到的是文藝組,負(fù)責(zé)舉辦文藝匯演等內(nèi)容。我想我會(huì)盡到這份責(zé)任,努力做好這個(gè)工作,在這幾天,我們已經(jīng)有所準(zhǔn)備了。我們積極完成了策劃案,把需要用到的東西全部準(zhǔn)備完畢?梢哉f(shuō)是萬(wàn)事俱備了。
對(duì)于三下鄉(xiāng),我是十分期待的,因?yàn)槲铱梢援?dāng)一名教師去教育學(xué)生,教他們一些知識(shí)。這幾天里,我們的條件會(huì)很艱苦,沒(méi)有在學(xué)校在家里這般舒適的享受,但是沒(méi)有什么困難可以難倒我們的。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起做好這件事,我相信我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)取得一個(gè)十分好的.結(jié)果!
聽(tīng)說(shuō)我們的吃住都是在一起的,每個(gè)人可以嘗試去做飯,去搭建帳篷這些有用的事情。我想起來(lái)就覺(jué)得十分有趣,我想這次的三下鄉(xiāng)肯定是一件艱苦而且特別有意思的一件事情!我希望我們隊(duì)伍的每個(gè)人都可以盡到自己的責(zé)任,幫助哪里的小孩子,祖國(guó)的花朵學(xué)到一些真正有意義的東西。因?yàn)槿锣l(xiāng)這幾天所做的事情是我之前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事情,所以我對(duì)它充滿(mǎn)了好奇和期待,我相信自己有能力完成這些挑戰(zhàn),加油!
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇7
三下鄉(xiāng)結(jié)束2天了,回顧那難忘的8天,我感觸良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟,面對(duì)同一件事情,看到的層面更多更大了。
此次下鄉(xiāng),我收獲良多:
一、珍惜。感謝學(xué)校,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)一起奮斗的時(shí)光真美。感謝赤嶺小學(xué),讓我們遇見(jiàn)了如此多天真爛漫可愛(ài)的孩子。
二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在下鄉(xiāng)期間,我們嚴(yán)格要求隊(duì)員們的紀(jì)律,因?yàn)槲覀兪且徽麄(gè)團(tuán)隊(duì),穿著隊(duì)服行走于村落間,我們代表的是藍(lán)精靈社會(huì)實(shí)踐隊(duì),不僅僅是自己一個(gè)人。雖然有爭(zhēng)吵,但我們最后還是團(tuán)結(jié)一心,這讓我很感動(dòng)。
三、主動(dòng)。主動(dòng)為他們分擔(dān)工作,主動(dòng)幫助他人,主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,主動(dòng)提出疑問(wèn),主動(dòng)這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡(jiǎn)單,但意義重大。
四、理解和包容。每個(gè)人的性格不同,我們不能要求別人都像自己一樣行事,更不能將自己的`意愿和想法強(qiáng)加給他人。
當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收的同時(shí),我們也必須承認(rèn)我們的工作存在著諸多不足,但我們依然相信,有收獲,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須用我們所學(xué)的去回饋社會(huì),希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村的每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇8
經(jīng)過(guò)了大半天的習(xí)慣,還有一晚的沉睡,迎來(lái)了三下鄉(xiāng)的第二天。昨天的勞累的準(zhǔn)備加上今天繁忙的工作,我覺(jué)得我開(kāi)始累垮了,可是我需要堅(jiān)持。
今天吃完早餐買(mǎi)了菜回來(lái)舉行三下鄉(xiāng)開(kāi)班儀式的時(shí)候,看到那些孩子們都滿(mǎn)臉的'笑容和遍 布校園的歡笑聲,我也樂(lè)了。
在我準(zhǔn)備做飯的時(shí)候,有位家長(zhǎng)過(guò)來(lái)了問(wèn)我們?cè)鯓幽苷业綆退齼鹤诱已a(bǔ)課的老師。然后她就慢慢地講說(shuō)著她兒子的學(xué)習(xí)情況,因?yàn)槟承┰,快要生五年?jí)了,一二年級(jí)的基礎(chǔ)都沒(méi)學(xué)好,擔(dān)心著能不能學(xué)下去,就想著給他找補(bǔ)習(xí)的。然后我就根據(jù)他的情況,幫她分析了一下,因?yàn)槲覀冎皇鞘斓恼n外活動(dòng)時(shí)間,沒(méi)時(shí)間去幫助他們,感覺(jué)遇到了需要幫助的人卻不能幫上忙會(huì)有點(diǎn)很可惜和內(nèi)疚。我跟那家長(zhǎng)說(shuō),孩子學(xué)習(xí)不好肯定是有原因的,小學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真是正常的,我們那時(shí)候也是這樣,然后我就建議她,讓孩子在家里做些習(xí)題,幫基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來(lái),或者是找親戚朋友讀高年級(jí)的孩子跟她兒子一起學(xué)習(xí)和指導(dǎo)一下。雖然不能直接的提供幫助,但是這樣間接地給別人提出建議和想法,感覺(jué)也很好的。
不論什么時(shí)候,別人需要幫助的時(shí)候,能提供幫助就盡自己的能力。其實(shí)社會(huì)上,很多農(nóng)村的孩子需要更好的學(xué)習(xí)條件,三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目,真的能幫到他們,所以,借這個(gè)機(jī)會(huì),時(shí)候伸出我們的援助之手了。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇9
期待已久的三下鄉(xiāng)終于在今天開(kāi)了啟動(dòng)模式,我們夢(mèng)·相隨實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員早早起來(lái)整理行囊,準(zhǔn)備出發(fā)。今天的嶺南師范可熱鬧了,因?yàn)楹芏嗳锣l(xiāng)隊(duì)伍都在今天啟程。很多人都是匆匆買(mǎi)了點(diǎn)早點(diǎn)來(lái)吃。
上車(chē)前,我們隊(duì)伍拍了集體照,錄了視頻。大家在中巴上有說(shuō)有笑,彼此還不太熟悉,甚至連對(duì)方叫什么都不清楚或不確定,但是經(jīng)過(guò)這幾天三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)的磨合,總算有點(diǎn)印象與模糊的熟悉感了。車(chē)子駛過(guò)湛江海灣大橋,路過(guò)一些不知名的`大道,走過(guò)幾條狹窄的小路,終于到達(dá)我們的目的地——湛江市振文鎮(zhèn)梁屋小學(xué)。
在這里,有迎接我們的尊敬的校長(zhǎng)還有可愛(ài)的學(xué)生們。他們很熱情的接待了我們。這些小朋友還為我們看行李,搬行李,真是不好意思,沒(méi)辦法,阻擋不了他們的熱情!初來(lái)乍到,覺(jué)得這所小學(xué)好小,一眼就可以望穿了,不過(guò)可以給人帶來(lái)安全感。來(lái)不及好好欣賞這個(gè)學(xué)校,我們就得去整理下吃住的地方了。我們住的是學(xué)生宿舍,用的廚房是教師公寓的,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的。就這樣過(guò)吧!
熱心的校長(zhǎng)開(kāi)車(chē)帶領(lǐng)我們隊(duì)員去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜和廚房必需品。哈哈哈!等待已久的午飯終于生成了,嘿嘿,其實(shí)今天只是吃面而已,因?yàn)榇蠹叶际莿倓倎?lái),后勤組也來(lái)不及準(zhǔn)備那么充分,將就一下咯!今天的面條被我自己搞的有點(diǎn)咸!默默地吃完它,不動(dòng)聲色,因?yàn)閯倓傆形恍』锇榭匆?jiàn)我拌面夸我呢,不能辜負(fù)她的贊美!
今天就這樣啦!接下來(lái)的日子,F(xiàn)ighting! Fighting! Fighting!
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇10
太陽(yáng)當(dāng)空照,氣溫節(jié)節(jié)升,若問(wèn)哪兒熱,何有涼快地?
盡管天氣如此這般熱辣,依舊擋不住大小孩子們喜愛(ài)玩耍的心。今天發(fā)生了很多事情,但無(wú)論是誰(shuí),今天這一天都有過(guò)歡快的時(shí)光。
孩子們好好地歡快地鬧騰了一個(gè)上午,他們每個(gè)年級(jí)都由班主任與任課老師一起玩游戲,有很多種游戲可以玩,一種接著一種,孩子們的歡聲笑語(yǔ)一陣接著一陣,在龍樟小學(xué)的上空環(huán)繞,心懷夏鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的老師們還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,每個(gè)孩子得了獎(jiǎng)品都是一副滿(mǎn)足又開(kāi)心的笑容。
下午頂著湛江夏天的氣溫,幸好有從南邊吹來(lái)的風(fēng),不至于熱到中暑,心懷夏鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)舉行了文藝匯演的彩排,從主持人念稿,到表演者的走位,事無(wú)巨細(xì)都要確認(rèn)一遍,三四五年級(jí)分別準(zhǔn)備了各個(gè)年級(jí)的表演,或搞笑或嚴(yán)肅,但都很精彩。彩排完各個(gè)年級(jí)的'學(xué)生都分散開(kāi)來(lái),各自與自己喜歡的老師合影留念,一時(shí)間小學(xué)里都充斥著孩子們的歡呼與調(diào)笑。
送走了孩子們,天色漸晚,心懷夏鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)將在會(huì)議室進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一次會(huì)議,會(huì)議總結(jié)了這九天里的一些事情,吩咐了明天一天需要分工的工作與要求。最后心懷夏鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)整隊(duì)合唱《倔強(qiáng)》,還開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì),演唱了《一生中最?lèi)?ài)》與《青春修煉手冊(cè)》,隊(duì)員們合作地一起捧場(chǎng),一起尖叫,起哄。氣氛已然達(dá)到最高潮。
三下鄉(xiāng)即將落下帷幕,但我們的青春仍將繼續(xù)。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇11
轉(zhuǎn)眼間,三下鄉(xiāng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去七天了。眼看著離開(kāi)的時(shí)間越來(lái)越近了,我的心情有點(diǎn)復(fù)雜。經(jīng)過(guò)這七天的相處,我越來(lái)越舍不得朝夕相處的隊(duì)員們了。此刻想起指導(dǎo)老師說(shuō)得一句話(huà),再過(guò)兩天你們就會(huì)哭啦!我不想哭,所以我會(huì)好好珍惜接下來(lái)和大家相處的時(shí)光。
七天過(guò)去了,首先要說(shuō)得是我的工作。現(xiàn)在后勤組的小伙伴們工作起來(lái)可以說(shuō)是得心應(yīng)手了。很多事情不需要再經(jīng)過(guò)討論,大家都會(huì)知道該怎么做了。小伙伴們配合的也很有默契,輪流買(mǎi)菜、煮飯和洗碗。說(shuō)到買(mǎi)菜和炒菜,我們還要感謝調(diào)研組的`男生,他們幫了我們很多忙,雨天時(shí)一整天都呆在廚房,幫我們炒完所有菜。炒過(guò)菜的人都知道,炒一天的菜,手臂都會(huì)非常酸痛,所以這點(diǎn)真得很讓我們感動(dòng)?傮w上,我們的工作完成得也算是較好了,不再出現(xiàn)第一天那樣拖拉或者手忙腳亂的情況了。
在后勤組,最讓人開(kāi)心的是,每次干活累了,大家就會(huì)圍在飯桌旁邊聊聊天,這樣不僅能讓我們得到休息和放松,還會(huì)增進(jìn)組員之間的感情。雖然后勤組真的是一個(gè)很累組,但我仍很開(kāi)心能成為后勤組的一員。
但是,也有一些其他遺憾。因?yàn)槲覀冋齑粼趶N房,所以也沒(méi)有時(shí)間陪小孩子,毫不夸張地說(shuō),我們和小孩子幾乎是零接觸,他們對(duì)我們印象也不深刻。唉!凡事總是有弊有利的。我也不能要求得到太多?偠灾,我喜歡我的組員,喜歡我的隊(duì)伍,希望大家都可以好好珍惜接下來(lái)的短短的三天時(shí)光。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇12
今天是7月19號(hào),我們?nèi)锣l(xiāng)的第七天,還有三天我們就將要離開(kāi)這些可愛(ài)的學(xué)生們了,雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短,但是我們?cè)谒齻兊男睦镆呀?jīng)留下了深刻而美好的`印象,她們把我們當(dāng)成她們美麗的哥哥姐姐。但是不知道在離開(kāi)的時(shí)候,又會(huì)是怎樣的場(chǎng)景。
我今天無(wú)意間在網(wǎng)上看到一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)小男生因?yàn)樘咔蚰_受傷了,但是他依然去繼續(xù)踢球,被他的老師看到了,老師很生氣,問(wèn)他,為什么腳受傷了還要繼續(xù)踢球,他哭泣的說(shuō):因?yàn)檫^(guò)幾天哥哥姐姐就要走了,沒(méi)人陪我玩,哥哥姐姐,你們什么時(shí)候回來(lái)?老師不敢告訴他們,可能不會(huì)再回來(lái)了,因?yàn)椴蝗绦母嬖V他這個(gè)殘忍的事實(shí)。
然而,想想我們,又何嘗不是這樣子呢,雖然我沒(méi)有遇到這樣的小男生,沒(méi)有遇到這樣的事,但是不代表在我們離開(kāi)的那一刻,不會(huì)有學(xué)生出來(lái)問(wèn):老師,你們什么時(shí)候再回來(lái)?下個(gè)假期你們還會(huì)再來(lái)嗎?
然而今天得知有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧依镞h(yuǎn),但是想?yún)⒓游覀冞@個(gè)三下鄉(xiāng),所以她放學(xué)之后每次都是在學(xué)生附近待一會(huì),然后又回到教室來(lái)看書(shū)。而且這里的學(xué)生很多都是留守兒童,他們的父母都再外地工作。對(duì)于這些這樣比較偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們,我們10天的三下鄉(xiāng)帶給他們的只是一個(gè)短暫的希望,就像給他們一顆棒棒糖,吃完以后就再也沒(méi)有了,我們帶給他們短暫的歡喜,最后我們走了。
可能以后都不會(huì)再回來(lái)了,可是我們又怎么忍心告訴他們這個(gè)事實(shí)呢?所以我想:如果可以,我希望不要有三下鄉(xiāng)!
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇13
暑期悄然走來(lái),轟轟烈烈的下鄉(xiāng)潮也蔓延開(kāi)來(lái),“三下鄉(xiāng)”這個(gè)陌生又熟悉的字眼鉆進(jìn)我的大腦。第一次接觸這個(gè)名詞是在團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展時(shí),又名“下鄉(xiāng)支教”,起初我奔著支教活動(dòng)果斷的報(bào)了名,呆在家里等待著電話(huà)鈴響起。
偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到底會(huì)給我一個(gè)怎樣的印象?我好奇深山叢里的一抹淡青色,好奇裊裊炊煙升起的鄉(xiāng)土人家,同樣好奇淳樸村民對(duì)遠(yuǎn)方客人是怎么的熱情,所有的思緒想象都只為向前線(xiàn)出發(fā)做鋪墊。逢人必說(shuō),“三下鄉(xiāng)”的生活環(huán)境十分艱苦,沒(méi)有一定的意志力是很難堅(jiān)持的。鄉(xiāng)下莫非就是些在山腰上蜿蜒盤(pán)旋的`泥濘小道,坐車(chē)上下顛簸,左搖右晃,暈車(chē)已是家常便飯。不毛之地猶如世外桃源,依山伴水,與世隔絕。
住宿更是原始化了,條件艱苦不說(shuō),就連飲食也成問(wèn)題。雖然我并不清楚那邊的生活狀況,但仍然想要去體驗(yàn)一番,去品嘗炎炎烈日下的甜澀汗水味,去體會(huì)長(zhǎng)途跋涉推廣民族文化的心路歷程,去感受鄉(xiāng)人們的似火熱情。急切的心緒逐漸混亂,期待的心情油然而生。
急促的電話(huà)鈴聲帶來(lái)了興奮與沮喪。暑期放假潮使車(chē)票成為了貴重稀有物,這使得我的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)瞬間泡湯。不過(guò),失望只是一時(shí)的事,回頭想想以后有的是機(jī)會(huì),體驗(yàn)的活動(dòng)還有更多,只要抓住機(jī)遇就能充滿(mǎn)無(wú)限激情;仡欉@一學(xué)期,我學(xué)到最多的就是“三下鄉(xiāng)精神”,貫徹了湖湘人“吃得苦,霸得蠻,耐得煩”的精神,即使再苦再累也不會(huì)輕易說(shuō)放棄!
“三下鄉(xiāng)”不能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽(tīng)說(shuō)而已,也不能是左思右想的隨意構(gòu)想,而要腳踏實(shí)地的實(shí)踐出來(lái)。我期待那些“探鄉(xiāng)者”的凱旋歸來(lái),帶來(lái)他們的累累碩果。我也將成為下鄉(xiāng)志愿者在自己的人生道路上大步向前。也許,我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),只是錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)機(jī)。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇14
不知不覺(jué),嶺南師范學(xué)院“雛鷹朝陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)慢慢接近尾聲,而此時(shí)文藝匯演的節(jié)目正緊鑼密鼓地籌備中。中午、傍晚,隊(duì)員和學(xué)生排練的身影隨處可見(jiàn)。午后休憩,校園分外安靜,可是課室里的歌唱聲仍回旋于校園里的每個(gè)角落,是學(xué)生們?cè)谝槐橛忠槐榈鼐氈;飯后散步,夕?yáng)灑滿(mǎn)校園,可是在操場(chǎng)上仍有整齊劃一的口令聲,是隊(duì)員和學(xué)生在認(rèn)真地排練詠春,排練武術(shù)。他們馬不停蹄地排練,為的就是在文藝晚會(huì)帶給大家精彩的表演。
本次“雛鷹朝陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的文藝匯演分成ABCDE五個(gè)小組,每個(gè)小組都由支教組老師和學(xué)生組成一個(gè)小團(tuán)體,而他們每個(gè)小團(tuán)體都會(huì)表演一個(gè)節(jié)目,有全健排舞,有話(huà)劇,有小品,有歌唱……所以這不僅是個(gè)普天同慶,共度歡樂(lè)的演出,同時(shí)也是一個(gè)競(jìng)技類(lèi)的娛樂(lè)表演。每個(gè)小組都會(huì)為了屬于自己的那份榮譽(yù)而努力著。
俗話(huà)說(shuō),“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。隊(duì)員和學(xué)生想要給大家?guī)?lái)百分百完美的表演,就要付出百分百的'汗水。炎炎夏日,太陽(yáng)炙烤著每一片土地,就連室內(nèi)里飛快地轉(zhuǎn)著的幾臺(tái)老風(fēng)扇都驅(qū)不走它帶來(lái)的熱氣,每升一個(gè)熱度都是對(duì)學(xué)生的每一個(gè)考驗(yàn)。在室外,除了這份不斷升溫的熱度,他們還要忍受蚊蟲(chóng)叮咬的瘙癢。在苦不堪言的排練下,他們很苦,很累,但不拋棄,不放棄。在一遍又一遍的排練下,他們收獲的不僅僅是一技之長(zhǎng),更是大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
盡管他們的有些表演還不盡人意,但他們?nèi)耘φJ(rèn)真地去排練;或者他們有一些表演已經(jīng)排練的很好了,但他們?nèi)詴?huì)精益求精,力求完美。其實(shí)他們的用心,每個(gè)人都看在眼里,記在心里。有個(gè)隊(duì)員曾在心得里寫(xiě)到“不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有”。是的,這幾天很短,但卻是一段令人難以忘懷的日子。不管是隊(duì)員還是學(xué)生,大家都無(wú)比珍惜這段日子。當(dāng)最后一天來(lái)臨,每個(gè)人都在竭盡所能,用心表演,全力綻放,只為這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇15
結(jié)束了好幾天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)后,我靜下心來(lái)想想,才知道所謂三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能與面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼。帶著遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著一顆樸實(shí)的心,我們熱忱地參與到三下鄉(xiāng)的'服務(wù)活動(dòng)中。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是非常少,但基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强啵瑮l件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益匪淺,一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力。
雖然天氣炎熱,遇到很多困難,付出了辛勞的汗水,但我內(nèi)心滿(mǎn)溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí),那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí),為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng),是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。
自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離,對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。
進(jìn)擊三下鄉(xiāng)隨筆 篇16
從進(jìn)大學(xué)開(kāi)始,就開(kāi)始聽(tīng)到三下鄉(xiāng)這個(gè)詞,那時(shí)候總是樂(lè)此不疲的問(wèn):“三下鄉(xiāng)是什么?干嗎用的……”盡管得到很多答案,卻還是不能得到它的具體印象,直到今天真正開(kāi)始這段征程……
從下車(chē)那一刻開(kāi)始,心就沸騰起來(lái)了?粗矍斑@所學(xué)校,構(gòu)思著10天將在這里進(jìn)行的奇妙生活,在講臺(tái)上口若懸河、泡沫齊飛,和小朋友一起大聲笑,開(kāi)心玩耍,真是恨不得立刻開(kāi)始上課。
下車(chē)不久,便是午飯時(shí)間,第一頓飯似乎成了第一個(gè)難題,后勤組左思考右糾結(jié)該吃什么,要怎么做。還好熱情的本地叔叔阿姨愿意為我們排憂(yōu)解難,給予我們恰當(dāng)?shù)慕ㄗh?——煮面。在叔叔的帶領(lǐng)下去當(dāng)?shù)刈忮,盤(pán)子還有一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的炊具,跟老師去學(xué)校里面拿干柴,然后買(mǎi)面條,然后風(fēng)風(fēng)火火地趕回來(lái)下鍋煮面。由于各方面事項(xiàng)都不熟,所以短短一個(gè)小時(shí)像是過(guò)了漫長(zhǎng)的一年;侍觳回(fù)有心人,在后勤組的小伙伴的努力下,我們吃上了香噴噴的面。我感覺(jué)這比外面所有面館的面條都美味可口,真心感謝那些為隊(duì)員們忙出忙入的后勤部隊(duì)。
下午2:30,雖然這里下起了傾盆大雨,但這并阻止不了小朋友們的熱情,他們都早早的來(lái)到了學(xué)校報(bào)到?粗菐讉(gè)忘記帶傘而被雨淋濕的小朋友,自己真正被他們感動(dòng)了,為他們那么期待我們的到來(lái)而感動(dòng)。看著他們青澀稚嫩的面孔,他們臉上可愛(ài)無(wú)邪的笑容,一種別樣的幸福感和責(zé)任心油然而生。
雨停了,我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到儀式,接觸這群可愛(ài)的'小天使,笑容、疑惑、純真一一顯露在他們臉上,而我們共同的感受到自己肩上的擔(dān)子重了。我心想:要怎樣才能給他們一個(gè)不同的課程體驗(yàn),要怎么去盡自己最大努力教好他們,興奮又緊張。
滴滴答答滴滴答答,一天似乎就這樣過(guò)去了,大家似乎都很累,或許這就是累并快樂(lè)著,想想明天一起來(lái)便能看到那群可愛(ài)天使,要站在講臺(tái)上扮演教師,自己心里激動(dòng)不已。
太陽(yáng)下班,月亮上崗,各位晚安好夢(mèng)。期待新的一天的到來(lái)。
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