初中生美文摘抄

時(shí)間：2023-03-16 16:01:43 隨筆我要投稿

初中生美文摘抄300字（通用21篇）

　　隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體，或某類內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)文化是一種開(kāi)放、自由的文化，給美文的概念也賦予了更多的開(kāi)放自由的元素，好散文是美文，好詩(shī)歌是美文，好小說(shuō)是美文，好論文是美文，一條寫得好的手機(jī)短信，或一段能讓人會(huì)心而笑的笑話也是美文，用通俗的講法，寫的好的文章，就是美文。下面是小編給大家?guī)?lái)的初中生美文摘抄300字（通用21篇），希望能幫到大家。

初中生美文摘抄300字（通用21篇）

　　初中生美文摘抄篇1

　　黃昏，總愛(ài)沿著那條小路走走。

　　小路上有許多笑語(yǔ)幽幽，小路上有許多淺唱低吟，小路上有許多沉默的思索，小路上有許多青春印痕......

　　一個(gè)人，靜靜地走�？刺爝吢淙辙Z然下墜，聽(tīng)倦鳥(niǎo)歸巢鳴叫聲聲，遠(yuǎn)處車行匆匆，行人笑語(yǔ)......一個(gè)人，靜靜地走。天地悠悠，暮色茫茫，給我一個(gè)人自由的寬容。

　　隨手扯下一片槐樹(shù)葉，吹出不成調(diào)子的嘶吼。采一束狗尾草，握在手里輕輕撫弄......

　　或許不走了，找一塊凈地，雙手抱膝。就這樣靜靜的凝望，靜靜地與天地交融.......也許沉默得太久了，心中便有一種訴說(shuō)的'欲望。吼一曲信天游，吐出那淡淡的憂愁，一個(gè)人，自唱自?shī)?.....

　　一個(gè)人，靜靜地守候夜幕，沒(méi)有誰(shuí)干擾我那如雨思緒......

　　初中生美文摘抄篇2

　　歷史，雖有莊嚴(yán)的面容，卻很難抵拒假裝學(xué)問(wèn)的臆想、冒稱嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐祿Q、貌似公平的掩飾、形同證據(jù)的.偽造。

　　它因人們的輕信而成為輿論，因時(shí)間的易逝而難以辯駁，因文痞的無(wú)恥而延續(xù)謬誤，因?qū)W者的怯懦而知錯(cuò)不糾。

　　結(jié)果，它所失落的，往往倒是社會(huì)進(jìn)程中的一些最關(guān)鍵的隱秘。尤其是歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的隱秘，更其復(fù)雜。這是一個(gè)最容易被人們忘記的時(shí)期，因?yàn)椴还苡棉D(zhuǎn)折前還是轉(zhuǎn)折后的坐標(biāo)都無(wú)法讀解它，而無(wú)法讀解就無(wú)法記錄。

　　歷史的轉(zhuǎn)折處大多并不美麗，就像河道的彎口上常常匯聚著太多的垃圾和泡沫。

　　美麗的轉(zhuǎn)折一定是修飾的結(jié)果，而修飾往往是歷史的改寫。

　　初中生美文摘抄篇3

　　佛家說(shuō)，我修養(yǎng)的境界是空：“本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃�！比欢�，和尚們也是讓自己的腦子被佛理充滿罷了，既然還有“佛”又怎能算是空?空虛使人受傷，這是顯然的。

　　世間許多傷感來(lái)源于人內(nèi)心的虛弱，自卑感也來(lái)了，失望也來(lái)了，以至于渾渾噩噩傷心痛苦麻木墮落，而一旦人補(bǔ)上了空，靈魂變得充實(shí)了，傷心事也就難以擾動(dòng)他了。

　　美國(guó)小說(shuō)家�？思{早年混跡情場(chǎng)，情人死了，他放浪形骸，后經(jīng)安德森指點(diǎn)，他迷上了寫作這一行，生活從此有滋有味。

　　打開(kāi)心錄之窗，放些陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓世界美好充填心靈的.空間，豈非人生樂(lè)事?神�？思{的經(jīng)歷，或許能說(shuō)明這一點(diǎn)。

　　初中生美文摘抄篇4

　　欣喜產(chǎn)生于一瞬間，坐在搖籃車?yán)铮剜难嘧�，于是爺爺教她背“無(wú)可奈何花落去，似曾相似燕歸來(lái)�！�

　　哦，宋詞是會(huì)飛的;叭在窗前大圓桌上，指著映紅的荷花，于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮，蓮葉何田田?”哦，古樂(lè)府是有顏色的，還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的.雨夜，伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫，她乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河，越過(guò)丹麥海峽，與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風(fēng)里，坐著如碧絲的草上，躺在滴綠枝的秦桑下，聽(tīng)著爺爺講的三國(guó)故事，她很想騎騎赤兔馬，見(jiàn)一見(jiàn)威風(fēng)八面的關(guān)云長(zhǎng)。

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對(duì)以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓她擁有了不盡的知識(shí)。

　　初中生美文摘抄篇5

　　人在世俗的世界中行走著，在慢慢流逝的時(shí)間里靜靜等待著成年那一刻的`全速奔跑。

　　可漫長(zhǎng)的等待過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)，形形色色的欲望與世俗觀念像橡皮泥一樣粘在身上，越積越重，最后竟無(wú)限膨脹，束縛了我們的雙腿，減緩了我們的步伐。

　　我們不能輕松上路，也不能全速奔跑。

　　它們甚至遮蔽住我們的雙眼，遮掩住我們純真的心，讓我們的腳步開(kāi)始凌亂，旋轉(zhuǎn)在燈紅酒綠的花花世界里……

　　初中生美文摘抄篇6

　　人總要有執(zhí)著處，有自己的精神世界。

　　而這個(gè)世界空間是有限的，這樣考慮的多了，那樣考慮的就會(huì)少了;善念多了，惡念少了;信念多了，消磨少了;追求多了，無(wú)聊少了。

　　這里面似乎有種奇妙的平衡。

　　想讓自己不受塵囂擾攘，很好辦，只要讓自己的.腦袋為另一種更吸引人的東西充滿就行了。

　　而一旦人被充實(shí)了，就像塑料袋內(nèi)充滿了水一樣，怎么打也打不出痕跡來(lái)。

　　于是，人的精神也就變得非常強(qiáng)韌。

　　初中生美文摘抄篇7

　　水加快了前進(jìn)的步伐，在茂密的林間左沖右突，橫沖直撞，肆無(wú)忌憚地延續(xù)跑的軌跡。

　　水的心中只有朝理想奔騰的理念，它毫不顧及天空的臉色，山的表情，甚至連樹(shù)枝友好的招呼都懶于理睬。

　　自恃美艷的花瓣悄然飄落水的.胸膛，卻纏繞不住水前進(jìn)的方向，反而自己陷入空前的迷亂。

　　陽(yáng)光尖銳而強(qiáng)烈地直刺水的脊梁，然而水清澈得無(wú)隙可擊，它絲毫不在乎這遍野的燥熱，它藐視?shū)Q蟬耐不住寂寞的俗套語(yǔ)言，忘情地奔跑，直至抵達(dá)懸崖邊。

　　初中生美文摘抄篇8

　　一片枯黃的桃葉流著淚：“我春之萌生為襯花紅甘當(dāng)綠葉，春風(fēng)曾把我吹綠，我婀娜多姿、婆娑起舞，為人當(dāng)傘遮陽(yáng)被千古謳歌，可到頭來(lái)不也是……”一片楓葉紅著臉憤憤地說(shuō)：“我被人類贊美，被人類喜歡，你們尚能回歸自然化土為泥，葉落歸根，可我的同類‘西山紅葉’卻被人收集起來(lái)當(dāng)成物件買賣，有人借此還發(fā)了點(diǎn)兒財(cái)……”“都別說(shuō)了!”

　　老槐樹(shù)葉打斷了它們的濃濃悲哀，阻止了它們喈喈不休凄凄的悔怨接著道：“咱們草木一秋，恍如人生一世，咱們命之雖短，其功人知天曉，身為葉片不分高低貴賤，不分偉大與渺小，只要我們?cè)利愡^(guò)、輝煌過(guò)足矣!”老榆葉也鏗鏘道：“桑榆晚景也美麗，我聽(tīng)人類歌唱過(guò)我們——你可知道秋葉，不懈的`追求，就是化作泥土也追尋著愛(ài)，我的向往，我的追求永遠(yuǎn)不會(huì)改……”葉子們醒悟了，抹干了淚，止住了悲，緊緊相擁在一起唱起來(lái)：我的向往，我的追求永遠(yuǎn)不會(huì)改……一陣強(qiáng)風(fēng)又把它們吹散，飄零著、飛舞著。

　　它們離開(kāi)了我卻不知又歸何處、飄向那里，可它們那感悟的秋之戀歌仍在我耳邊回響。

　　老槐葉、老榆葉的心語(yǔ)，在我胸中激蕩，我呆呆地站在那里靜靜地思索。

　　初中生美文摘抄篇9

　　已是下午六時(shí)，此刻仍有些刺眼的陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)她的眼睛，微微痛苦的閉上雙目。她坐在凳子上，用心感受藥液從淡青色的血管注入，隨即擴(kuò)散全身。母親打來(lái)電話詢問(wèn)她的情況，聽(tīng)到她的病情，不由得擔(dān)心起來(lái)。她只好笑著說(shuō)沒(méi)事。放下手機(jī)，太陽(yáng)不知不覺(jué)的退到云層后，留下橘紅色的晚霞。“真是漂亮！”她贊嘆道，橘紅色讓她想起了小時(shí)候吃過(guò)的棉花糖，那種甜津津的味道，一直保存于心。

　　走出醫(yī)院大門時(shí)，七點(diǎn)半剛過(guò)，街道旁的路燈全開(kāi)，暖黃色的，使她的心頭升起一絲淡淡的幸福感。記得小時(shí)候，她也常走在路燈下，那時(shí)候的她，不過(guò)五六歲，穿著裙子，扎著羊角辮，蹦蹦跳跳到便利店去給外公買酒。歌謠從她嘴中斷斷續(xù)續(xù)的'唱出來(lái)，童年的甜美氣息彌漫開(kāi)來(lái)。

　　想到這里，她不禁笑了一下，抬頭看看四周，一樣的路燈、便利店，卻已經(jīng)少了一個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒了。物事人非嗎？那抹微笑，轉(zhuǎn)瞬間變成了苦笑，淡淡傷感，從眼中閃過(guò)。

　　初中生美文摘抄篇10

　　終于有一天，城市要對(duì)這些“瘡疤”拆遷。

　　過(guò)去一套院落三五萬(wàn)元都無(wú)人問(wèn)津，現(xiàn)在一套破屋可以置換兩三套樓房，城市的“瘡疤”成了最牛的潛力股，人們開(kāi)始謀劃房屋和土地的增值…….

　　有人開(kāi)始在撂荒的田野上，蓋起了小二樓，脖頸挺得生硬；有人在田野里不種莊稼開(kāi)始種果樹(shù)、種松樹(shù)，樹(shù)木就像小麥一樣密密麻麻；更有人別出心裁掘地三丈，用磚頭壘砌了一個(gè)“井”桶，下面安了一口大鍋，再提一桶水倒進(jìn)去便成了“井”。

　　還有更多的在城里圈地的人，聽(tīng)說(shuō)拆遷在即，則開(kāi)始瘋狂地蓋房。政府不得已發(fā)布了一條“限蓋令”，然而，令官府沒(méi)想到的是，一石激起千層浪，聽(tīng)到消息的`人們?nèi)缤偭艘粯�，更加劇了蓋房的速度，一座座磚木結(jié)構(gòu)的平房如如雨后春筍冒了出來(lái)。一時(shí)這個(gè)小城施工隊(duì)緊張，材料飛漲。

　　人們都在孕育著一個(gè)涅槃飛升的夢(mèng)！

　　初中生美文摘抄篇11

　　上天在我們出生時(shí)便賦予我們一雙明亮的眼睛，看世間的人情的冷暖，看日出日落，我看過(guò)太多的東西，看過(guò)你的眼睛，為何卻沒(méi)有看透你的心？有人說(shuō)，沒(méi)有晚霞的夕陽(yáng)，便不是完整的黃昏。我想也是吧，若沒(méi)有一次讓你忘記時(shí)間，甚至忘記自己的相戀，便不是完整的人生。

　　或許當(dāng)我們來(lái)時(shí)便懂得傷悲，而后才學(xué)會(huì)的快樂(lè)，傷悲便伴我們一生，讓我們輕易的老去。孩童時(shí)，我們眼中的童真，很溫暖，甚至可以融化冰雪，當(dāng)淚流多了，便顯得渾濁，讓我們不能看太多東西，直到?jīng)]有了色彩，變?yōu)楹谏篮愕暮谏?/p>

　　年輕的我們，總是苛求完美的.世界，不要黑色，我想?yún)s傷了眼睛的心，眼里的黑色賜給我們的是七彩，當(dāng)我們擁有時(shí)不要太過(guò)貪婪，或許一切都是別人賜予的，學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。當(dāng)星星出現(xiàn)時(shí)，給他們起好聽(tīng)的名字，把所有關(guān)心的人的名字寫在天空，祝福他們。

　　初中生美文摘抄篇12

　　上大三那年，我早已失去了給家里寫信的激情，一個(gè)月難得動(dòng)一次筆，信的內(nèi)容也是只言片語(yǔ)，例行公事般匯報(bào)自己這邊的境況。

　　一次，我因急于上圖書(shū)館搶占位置，倉(cāng)促中竟將寫給女友的`信與家信裝錯(cuò)了信封，等我第二天覺(jué)察時(shí)，悔之已晚。

　　不幾日。父親便回了信。父信中說(shuō)：“吾兒，此次收到你來(lái)信，知兒作文能力尚未退化，心中甚安�？偹銢](méi)枉費(fèi)我小時(shí)教你努力作文的一番心血。然兒將此信寄我，即算父之私有財(cái)產(chǎn)。老父也極為喜愛(ài)，愿作永久收藏。如兒確需收回此信，父愿與兒作等價(jià)交換。你再寫一信來(lái)，要求：一、篇幅一致，約2500字；二、情感一致，言之有情，催人淚下；三、文采一致，行云流水，拍案叫絕，不能干巴巴記流水賬敷衍。”

　　父親信很短，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻每字如針般扎疼我心。

　　那一夜我一宿未睡，腦海里交替出現(xiàn)父親的身影與眼神。

　　坐在桌前，我邊寫信邊流淚，文字汩汩而出。

　　初中生美文摘抄篇13

　　人有幾千幾萬(wàn)種，種種人行事的方法都不同。一些人認(rèn)為是天經(jīng)地義的事，另一些人殺頭也不肯做。一些人認(rèn)為天公地道的事，另一些人會(huì)認(rèn)為屈辱人格之至。人各有志，不必相強(qiáng)，更不必要求雷同。

　　十分重要的一點(diǎn)是：自己不會(huì)去做的，只要自己不做便可，絕不能要求他人也不做。你不喜歡做，不想做，不會(huì)做的事，或許正是別人喜歡做，要做的事。看見(jiàn)自己不做，也不讓人家做，就是行為不當(dāng)。

　　干涉他人的行為或思想，是人類許多紛爭(zhēng)的原因之一——人類行為有一定的'準(zhǔn)則，如遵守公德、法律等等，只要在這些通行的準(zhǔn)則范圍內(nèi)，人家喜歡怎么樣，是人家的事，自己不做，人家有權(quán)做，看了固然討厭之極，可恨之極，但唯一的方法就是不看，而不能不讓人家做，雖然有時(shí)或者有權(quán)可以阻止——如父母對(duì)子女，如上司對(duì)下級(jí)，但也是不用為宜。

　　各行其是，不會(huì)有紛爭(zhēng)，硬要求相同，才會(huì)起紛爭(zhēng)。

　　初中生美文摘抄篇14

　　人若喜歡自尋煩惱，必能如愿以償。

　　世上有很多事，是怎么求也求不到的；有不少事，是經(jīng)過(guò)一番努力之后，求得到和求不到的機(jī)會(huì)參半；有一些事，大抵是可以求得到的；還有許多事，只要去求，必然可得。自求煩惱，便是其中之一。

　　求快樂(lè)難過(guò)登天，求煩惱易如反掌。人要自尋煩惱起來(lái)，沒(méi)有什么力量可以阻止。譬如說(shuō)，到處去打聽(tīng)人家在背后怎么說(shuō)自己啦。又譬如說(shuō)，拼命去打聽(tīng)他人的`秘密啦。再譬如說(shuō)，和自己全然沒(méi)有關(guān)系的事，硬要插一腳進(jìn)去……在人類的行為之中，自尋煩惱這一項(xiàng)總行為之下，分類之多，一萬(wàn)本書(shū)也寫不完。

　　照說(shuō)，煩惱要來(lái)，推開(kāi)唯恐不及，怎么會(huì)自己去把煩惱找了來(lái)呢？不是太笨了嗎？理論上是這樣，事實(shí)上卻大不相同，幾乎每一個(gè)人都在自尋煩惱�；浾Z(yǔ)中有一句相當(dāng)粗俗卻極傳神的歇后語(yǔ)，形容自尋煩惱的人，曰“捉蟲(chóng)入屎窟”。不必三省，人人不妨日省己身一次：今日曾自尋煩惱乎？

　　自省的結(jié)果，不必公開(kāi)。

　　初中生美文摘抄篇15

　　太在乎現(xiàn)實(shí)的你，一切都那么的要求完美的開(kāi)始，和一個(gè)幸福的結(jié)局。但是，錯(cuò)了！等到你能給予的時(shí)候，也許物是人非了。曾經(jīng)的自己被現(xiàn)實(shí)壓得踹不過(guò)氣來(lái)，只得在一次次默默的微笑中度過(guò)——那是幸福的微笑，也是無(wú)奈的沉默！也許是美好的記憶，它也從此定格了關(guān)于你的一切。似乎完美就屬于你，沒(méi)有絲毫的瑕疵，在記憶的深處留下“神馬”的烙印！

　　心近若旁，時(shí)光稍逝，歲月滄桑，憶思無(wú)痕。忙忙碌碌一生，暮然，那真的`是往事不堪回首。

　　內(nèi)心的寧?kù)o，保持固有的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的，像小強(qiáng)那樣堅(jiān)強(qiáng)的活著！雖然屋檐破落，我從沒(méi)有嫌棄過(guò)，從沒(méi)有想離開(kāi)過(guò)，因?yàn)槟抢镌?jīng)的溫暖，一直暖暖的暖熱了我的心，給予了我生命的開(kāi)始。在那里，雖然只能用僅有的溫存守護(hù)破落領(lǐng)地，因?yàn)槲沂裁炊紱](méi)有了，剩下的也只有那些了。想著這些，有時(shí)不知笑了，笑著笑著就哭了；有時(shí)不覺(jué)哭了，哭著哭著就笑了。

　　天生地養(yǎng)，四處流浪；固窩之舉，終歸檐下。

　　初中生美文摘抄篇16

　　昨天如同經(jīng)霜的楓葉，總是在紅透時(shí)依依飄落。懷念是一種追尋，一絲柔情，一段哀愁，一縷相思，一瓣夢(mèng)痕，都會(huì)流成動(dòng)人心弦的樂(lè)章。

　　懷念是杯甘醇的美酒，喝一口便酩酊在黃昏的熏風(fēng)里。那爬樹(shù)掏雀蛋的歡樂(lè)，擺家家做新娘的童真，追逐檐楣乳燕聽(tīng)母親悠長(zhǎng)的.呼喚。故園的童年撒滿了夢(mèng)的花瓣。

　　懷念是枚相思的紅豆，結(jié)滿綠肥紅瘦的日記里沉落著少女鵝黃色的夢(mèng)帆船，沉淀的情感染綠多少個(gè)燭火輕搖的夜晚。

　　懷念是一頁(yè)芬芳的日歷，流曳出歲月的璀璨。大學(xué)校園的月朗星稀，異地它鄉(xiāng)的孤獨(dú)疲倦，穿過(guò)荊棘叢足跡留下的殷殷血滴。一次又一次的狂風(fēng)暴雨，一個(gè)又一個(gè)月朗風(fēng)清的日子，蔥綠的橄欖樹(shù)棲滿了風(fēng)霜片片。

　　懷念是本抒情的散文詩(shī)。濛濛細(xì)雨淋濕了一串坎坷的音符，攜手走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，波光瀲滟中橫一葉安謐的小舟諦聽(tīng)水花的輕吟細(xì)語(yǔ)。

　　人生會(huì)老，但心中如畫(huà)的風(fēng)景千年不變。

　　懷念是生命的綠地，愿把歲月裝幀成冊(cè)，懷念便是永恒的封面。

　　初中生美文摘抄篇17

　　今天，家里來(lái)了許多客人。吃完飯，許多只碗都整整齊齊地放在大水池里，我便把碗分了類：大碗、小碗、湯碗、小盤子、菜盤、醋盤。

　　我把小水池放滿水，加入一些洗潔精，用手把洗潔精水?dāng)噭�，然后把碗盤等一只只從里到外，仔仔細(xì)細(xì)地洗了一遍放旁邊，把臟水放掉，水池洗干凈，重新放滿清水，把碗和盤放進(jìn)清水池里，清洗了一遍又一遍，最后把碗和盤等整整齊齊地放在碗柜里，我看看碗柜里一只只干干凈凈的'碗和盤等，心里異常開(kāi)心，大聲叫：“媽媽，快點(diǎn)來(lái)看呀！”不料媽媽正站在我身后，笑瞇瞇地看著我。媽媽拍拍我的頭，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“干得真不錯(cuò)，如果能把碗里的水撲干，就更好了！”我動(dòng)了動(dòng)腦筋，想起來(lái)了：哦，水往低處流，地球有引力呀！

　　以前媽媽放碗都是倒著放的，我利索地把碗和盤等翻了個(gè)身。這下成了……

　　我想：以后我一定要認(rèn)真觀察，多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取把事情做得更好！

　　初中生美文摘抄篇18

　　靜坐在窗前，心中縈繞萬(wàn)千思緒。猶如窗外飄零的夜雨精靈，為沉寂的夜幕施加音響，為干渴的大地注入熱情，灑播甘霖。

　　審視心靈，靜聽(tīng)天籟。讓雨的精靈充當(dāng)信使，在你驀然回首的瞬間吸引你的秀眸。多少期待，多少歡笑，伴著飄逝的輕云無(wú)痕而逝。只是在青春的日記里記下釋懷的.喜悅，留下深情的祝福。在這風(fēng)雨飄搖的夜晚，你的心緒是否已被是非至于浸濕？還是讓在惱人的秋雨淋濕了你的眼睛？這雨為何有幾分酸楚，幾分凄澀！

　　雷電剛烈，夜雨溫柔。在天地之間寫就自然的韻律，竟比貝多芬的月光曲，阿炳的二泉映月聽(tīng)著動(dòng)人。只因這是真實(shí)的聲音，是心靈的感應(yīng)��！

　　真實(shí)的天空有朗朗如洗，也會(huì)有愁云慘布；廣袤的大地有青山綠水，也會(huì)有污濁橫流；時(shí)令的季節(jié)有暖暖春陽(yáng)，也會(huì)有凄凄寒冬。這是一片真實(shí)的天空。而你為何不知珍惜？難道嬌媚百態(tài)、矯揉造作才是你所青睞？

　　心空，有雨絲，有輕云。雨夜，用真情作筆，在你心空涂染心的韻律。

　　初中生美文摘抄篇19

　　如果有一天我在某處停留，不再是因?yàn)槟愫瑴I的眼眸，而是我突然想起，你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，在我受傷的時(shí)候，你會(huì)一直在我身旁守候，靜撫傷口，愿永久！感情卻阻止不了現(xiàn)實(shí)的洪流，所有悲歡都已帶走，淚涌心頭，眼睛卻不會(huì)再流。

　　謝謝你的溫柔，讓我生命里有過(guò)明亮的感受。不要再淚流，離別的片段終會(huì)隨風(fēng)飄走，思念擾心頭。從此以后，忘掉彼此的曾經(jīng)擁有，擦肩而過(guò)之后都不要再回頭，請(qǐng)別再說(shuō)，愛(ài)會(huì)永久！因?yàn)閻?ài)是恨的'根由。忘記昨天，一切從頭！你會(huì)找到讓你靜撫一生的傷口。

　　我會(huì)淡忘你的面容，你的守候，找尋自己一生的源頭。不說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)橐巡恍枰舜说牡群�。江河入海流，山高終有頭。

　　若再見(jiàn)面，我會(huì)微笑著，轉(zhuǎn)身就走，不會(huì)再讓回憶牽繞心頭。你要相信，陽(yáng)光終會(huì)照亮我們的身后。心安，人生路，好好走。

　　—— 獻(xiàn)給我曾經(jīng)有過(guò)的愛(ài)恨情仇。

　　初中生美文摘抄篇20

　　何人靠朱亭，停杯嘆息，似無(wú)意；何曲理亂世，醉夢(mèng)不醒，以無(wú)心

　　何解天無(wú)情，浮沉未定，若宿命。天地殘畫(huà)，演亭臺(tái)舊戲；一世夢(mèng)離，嘆人世變遷，浮生思度，榮華于流光漸影，過(guò)往依浮華漸逝

　　若浮生無(wú)量，則天地?zé)o語(yǔ)；若浮沉落定，則三生無(wú)奇；若人依天命，則因果不虛待天荒地老，芳華不存，又有誰(shuí)，在下一個(gè)驛站——靜候佳音...... ?人生無(wú)題，漂泊不虛，穿梭于塵世繁華醉影——倦雨夜歸人，嘆人心奢夢(mèng)。

　　如此意境，心會(huì)神凝沙場(chǎng)無(wú)疆，何人對(duì)月觴；歲月無(wú)痕，又何人在此奢望給予，醉酒三生，何須酒醒，一場(chǎng)虛夢(mèng)，又何必如此在意？?當(dāng)塵埃落定，韶華不歸，又是誰(shuí)，在下一個(gè)亭臺(tái)——望斷歸昔......?天蒼茫兮惹風(fēng)沙，地浩野兮詩(shī)如畫(huà)。

　　人世無(wú)常，天地遼廣，何人于荒野，找尋方向，風(fēng)沙四起，風(fēng)塵滿襲，夜雨寄——?畫(huà)殘醉夢(mèng)嘆芳華，世塵夢(mèng)碎別破紗。

　　紗破別碎夢(mèng)塵世，華芳嘆夢(mèng)醉殘畫(huà) ?