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中國愛情感人
感人的經典愛情故事【1】
女孩終于鼓起勇氣對男孩說：“我們分手吧。
”男孩問：“為什么?”女孩說：“倦了，就不需要理由了。”
一個晚上，男孩只抽煙不說話，女孩的心也越來越涼：連挽留都不會表達的情人，能給我什么樣的快樂?
過了許久，男孩還終于忍不住說：“怎么做你才能留下來?”
女孩慢慢地說：“回答一個問題，如果你能答到我心里的答案，我就留下。
比如我非常喜歡懸崖上的一朵花，而你去摘的結果是百分之百的死亡，你會不會摘給我?”
男孩想了想說：“明天早晨告訴你答案好嗎?”
女孩的心頓時灰了下來。
早晨醒來，男孩已經不在，只有一張寫滿字的紙壓在溫熱的牛奶杯下。
第一行，就讓女孩的心涼透了：親愛的，我不會去摘。
但請容許我陳述不去摘的理由。
你只會用電腦打字，卻總把程序弄的一塌糊涂，然后對著鍵盤哭，我要留著手指給你整理程序;你出門總是忘記帶鑰匙，我要用雙腳跑回來給你開門;酷愛旅游的你，在自己的城市里都常常迷路，我要留著眼睛給你帶路;
你不愛出門，我擔心你會患上自閉癥，我要留著嘴巴給你驅趕寂寞;你總是盯著電腦，眼睛已糟蹋的不是太好，我要好好活著，等你老了，給你修剪指甲，幫你拔掉讓你煩惱的白發(fā)，拉著你的手，在海邊享受美好的陽光和柔軟的沙灘，告訴你一朵朵花的顏色，像你青春的臉。
所以，我不能確定有人比我更愛你以前，我不想去摘那朵花。
女孩的淚滴在紙上形成晶瑩的花朵。
擦干眼淚，女孩繼續(xù)往下看，親愛的，如果你已經看完了，答案還讓你不滿意的話，請你開門吧。
我正站在門外，手里拿著你最喜歡吃的鮮奶面包。
女孩拉開門，看見男孩的臉，緊張的像個孩子，只會把拿著面包的手在她眼前晃。
配角同樣耀眼【2】
班里的小梁是一個籃球迷。
他成績不咋樣，但十分熱愛班級，只要關系到班集體榮譽的事兒，一點兒也不含糊。
當?shù)弥_展籃球友誼賽的消息時，小梁甭提多高興了。
賽前的日子，他努力練球，球技越來越棒。
配角同樣耀眼比賽的日子到了，但在賽場上，小梁的手感似乎沒了，投球老是出錯。
這孩子急了，拿到球也不傳球，只顧自己投籃。
半場下來，他一個球也沒投中，對手一下子領先我們4分。
中場休息，我抓緊時間布置戰(zhàn)術。
“小梁，你負責籃板，組織進攻，看準時機就把球傳給小戴和元元，讓他倆投籃。”
下半場比賽開始了，小梁盡管有些不情愿將手里的球傳出去，但還是貫徹了我布置的戰(zhàn)術，我們班的分數(shù)節(jié)節(jié)攀升，最后超過了對手，獲得了勝利。
比賽結束了，孩子們都沉浸在勝利的喜悅中。
小梁卻從熱鬧中退了出來，坐在一旁喝水、擦汗。
看來，這孩子心里有結。
回到教室，我在黑板上寫了一個詞語——耀眼。
“你覺得在剛才的籃球比賽中誰最耀眼?”我笑著問學生們。
很快，幾只小手舉了起來。
“要說耀眼，當然是小戴啦!他一個人得了12分，是取勝的關鍵。”
“我覺得最耀眼的是元元，你看他跳得多高呀!都快趕上扣籃了。”
果然，大家的目光都集中在了得分多的幾個球員身上，沒有人關注小梁。
如何轉移大家的視線呢?很快，我便有了主意。
“想知道在老師眼里誰最耀眼嗎?”我故意賣了個關子。
孩子們的胃口被吊起來了，大聲喊道：“想!”
“我認為最耀眼的是小梁。”
一陣沉默之后，得到表揚最多的小戴站了起來，說：“我也覺得小梁最耀眼。
球場上，我的站位有利于投籃時，他手里的球就像聽到了我的心聲一樣傳到我的手里，當我投籃不中時，他就搶下籃板球傳給我，讓我有機會再次投籃。
沒有他的幫助，我也不會得那么多分。”
一石激起千層浪，討論的焦點很快集中到了小梁身上。
大家細數(shù)小梁在球場上的精彩表現(xiàn)：運球靈活、傳球時視線開闊、防球時跳得最高、蓋帽特別漂亮……看來，配角同樣引人注目!再看小梁，他的眼睛頓時有了神采。
于是，我趁機說：“大家觀察得很仔細，在團隊中，我們不可能時刻都是主角，但只要能夠發(fā)揮自己的才能，確保任務完成得順利、出色，配角同樣耀眼，一樣能夠獲得別人的認可。”
話音剛落，教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲，為今天球場上的配角，也為了成長過程中的幸福。
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