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隨筆作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼碾S筆作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
人生就像行走在一條條街道中，只有當(dāng)你走過(guò)轉(zhuǎn)角，驀然回首時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此溫暖，美麗，充滿希望。
走過(guò)轉(zhuǎn)角，我發(fā)現(xiàn)父母頭發(fā)中那一撮撮最細(xì)密的銀發(fā)。為了我們，父母在外奔波，不辭辛苦的早起晚睡。而我們卻越長(zhǎng)大越任性，總是給他們平添諸多麻煩，總是不滿現(xiàn)狀，過(guò)度索取。想想平日里，對(duì)父母親沒(méi)有多少問(wèn)候，沒(méi)有多少關(guān)心，卻總是把他們的問(wèn)候關(guān)心當(dāng)做一件習(xí)以為常的事，其實(shí)再想想，靜下心來(lái)回想這些年，原來(lái)父母給與的全是溫暖，而他們自己留下的卻是那細(xì)密的銀發(fā)。
走過(guò)轉(zhuǎn)角，我發(fā)現(xiàn)真正的友情不在于多而在于誰(shuí)更相信你。有時(shí)候想，在古代，為什么會(huì)有那么多蕩氣回腸的友情。那時(shí)候的友情，因?yàn)闀r(shí)空迢迢才讓朋友間的思念成為了天上云朵的奔跑與流浪�，F(xiàn)如今，一個(gè)人與另一個(gè)人相隔天涯，要見(jiàn)面，要說(shuō)話，往往是鼠標(biāo)一點(diǎn)，手指一按，于是人心淡了，人情薄了。難道我們就要繼續(xù)下去嗎？不，其實(shí)，只要我們彼此相信對(duì)方，在遙遠(yuǎn)的'天涯對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就一步之遙。我們的友情是美麗的。
走過(guò)轉(zhuǎn)角，我發(fā)現(xiàn)“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”，這是多么溫暖的相知相遇。在寂寞的深夜中讀書(shū)，可以暖人心懷；在迷茫困惑時(shí)讀書(shū)，可以解人苦楚；在志得意滿時(shí)讀書(shū)，可給人難得的領(lǐng)悟與清醒；在心灰意冷時(shí)讀書(shū)，可以讓人重新燃起希望，就像狂人尼采說(shuō)的“凡不能毀滅我的，必使我強(qiáng)大�！�
走過(guò)轉(zhuǎn)角的那一瞬間，我終于發(fā)現(xiàn)，終于發(fā)現(xiàn)之于生命，父母永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是他們撐起我深深依賴(lài)的藍(lán)天。終于發(fā)現(xiàn)之于自己，朋友永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的臂膀，是他們陪伴我度過(guò)那些艱難的歲月。終于發(fā)現(xiàn)之于自己的生命，書(shū)籍永遠(yuǎn)是溫暖我心靈的雞湯，是它們讓我懂得如何面對(duì)生活。也許某一天，當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)轉(zhuǎn)角，會(huì)發(fā)現(xiàn)之于生命之于自己那些歷歷在目的回憶的美好。那么，這時(shí)你便已經(jīng)走過(guò)了轉(zhuǎn)角。
走過(guò)人生的一條條街道，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在轉(zhuǎn)角的那一瞬間，世間的種種疑惑憂愁，終可在心中釋?xiě)�。也許在人生轉(zhuǎn)角的那邊有著磨礪和創(chuàng)傷，甚至是不公平的待遇，但是這邊就激蕩出了你人生的底氣和豪邁。走過(guò)轉(zhuǎn)角，就請(qǐng)你不要忘記你原先想要到達(dá)的地方。
隨筆作文 篇2
《青銅葵花》這部作品，看完后，我說(shuō)不出什么感受，但我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的憂傷。
伴隨著一種朦朧而又詩(shī)意的美，一種明顯而又悲壯的痛，我的目光走到了書(shū)的盡頭，漫長(zhǎng)宛如一夢(mèng)……
在“夢(mèng)”中，葵花為了給家里省錢(qián)而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì)；青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí)；葵花、青銅倆異父異母孩子看不到馬戲，青銅放棄自己的機(jī)會(huì)，蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上，在擁擠的人群中站了一夜；為了讓葵花在自家的燈下寫(xiě)作業(yè)，青銅用南瓜花兒抓螢火蟲(chóng)做燈。我十分感動(dòng)，這本小說(shuō)讓我永遠(yuǎn)都忘不了，我想繼續(xù)把夢(mèng)做下去，可是夢(mèng)總有盡頭。
青銅，一個(gè)啞巴，在各種“大困難小困難”中勇敢地“保護(hù)”葵花；葵花，一個(gè)城市女孩，在青銅的庇護(hù)下快樂(lè)的生活著。青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹，將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩�，這個(gè)“苦命”的.孩子正是大麥地人的寫(xiě)照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的的震撼。
追求快樂(lè)是人的本性，是無(wú)罪的，可無(wú)視生活的苦難一味追求表面感官的快樂(lè)，卻是不可取的。當(dāng)不快樂(lè)的事真正來(lái)臨時(shí)，又有何快樂(lè)而言呢？只有認(rèn)識(shí)這事后的快樂(lè)，才是一種真實(shí)和有質(zhì)量的快樂(lè)！青銅就這樣：在各種“苦難”中尋找快樂(lè)，這快樂(lè)才是真實(shí)的快樂(lè)！
這本書(shū)讓我想起羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，但痛苦也很值得贊頌！這兩位姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡是能夠體味她們，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜�！�
雖然青銅不能說(shuō)話，卻用肢體證明一切，葵花雖然柔弱，卻也一樣頑強(qiáng)，我相信我還能看懂“美”，聽(tīng)懂“美”，讀懂“美”�！肚嚆~葵花》是最好的證明。
隨筆作文 篇3
進(jìn)入初中之后長(zhǎng)大了許多，但是對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)卻是絲毫未減。
初中的語(yǔ)文老師是高老師。她也是我們的班主任。
第一次看見(jiàn)她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開(kāi)始，記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。
原本我以為世界上任何的語(yǔ)文老師都沒(méi)有我小學(xué)的.張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽(tīng)著高老師生動(dòng)的講解的時(shí)候，才感覺(jué)到其實(shí)語(yǔ)文這門(mén)科目每個(gè)老師講起來(lái)都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。
上了初中之后寫(xiě)作水平提高了很多。每當(dāng)讀書(shū)筆記發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評(píng)語(yǔ)，每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí)，總會(huì)高興很長(zhǎng)時(shí)間。
初中之后，也開(kāi)始學(xué)會(huì)模仿著年輕的作家們的筆法，寫(xiě)一些自己看不懂的東西，以此為樂(lè)。然而每一次寫(xiě)好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候，高老師都會(huì)認(rèn)真地批改，給予我很高的評(píng)價(jià)。
讀了很多書(shū)，認(rèn)識(shí)了很多人，長(zhǎng)大了許多。
然而我又開(kāi)始犯課堂上不專(zhuān)心的毛病。
我第一次看見(jiàn)高老師嚴(yán)厲的目光聽(tīng)見(jiàn)她責(zé)備的話語(yǔ)的時(shí)候，愧疚席卷而過(guò)心臟。我總覺(jué)得自己長(zhǎng)不大，為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>
學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。
有些時(shí)候真的覺(jué)得，面對(duì)老師慈祥漂亮的眼睛，再多感謝的話也是多余。
隨筆作文 篇4
現(xiàn)在最愿意過(guò)的就是寒假，因?yàn)椴幌胧罴僖粯樱敲纯菰�，那么�?——題記
寒假應(yīng)該是許多同學(xué)向往的吧!因?yàn)楹儆性S多美好的回憶：最雪人、打雪仗、放鞭炮……還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美……常常被幻想困擾。
寒假還有有一個(gè)最大的好處就是能收到許多的壓歲錢(qián)吧!大年三十熬夜到12點(diǎn)，睡一覺(jué)，早上起來(lái)，鋪上報(bào)紙，開(kāi)始磕頭，便能獲得家長(zhǎng)以及親戚的壓歲錢(qián)哦!不過(guò)寒假不止能收到那數(shù)量可觀的壓歲錢(qián)，還可以吃那美味豐盛的佳肴。過(guò)年了，家家戶戶都買(mǎi)下年貨，買(mǎi)下魚(yú)、豬肉、牛羊肉以及各種青菜，我家還腌臘八肉呢!那真是美味呀!光看見(jiàn)就準(zhǔn)能把你饞的不輕!
十五的'時(shí)候，便有花鼓隊(duì)從家門(mén)口路過(guò)!孩提時(shí)，早早的就起來(lái)爭(zhēng)著吵著要去看花鼓隊(duì)，得跟著花鼓隊(duì)全部走下來(lái)，才算完。要是中途下來(lái)了，非要哭鬧好幾天不可!小時(shí)候是看，現(xiàn)在，我也是花鼓隊(duì)中的一員了!現(xiàn)在每年初八的時(shí)候，我就會(huì)起個(gè)早，去報(bào)名，參加花鼓隊(duì)打花鼓。不但能鍛煉身體，還能掙一點(diǎn)零花錢(qián)呢!還不至于在家呆著，閑的無(wú)聊!你們說(shuō)，多好呀!有百益而無(wú)一害。
我愛(ài)寒假!我愛(ài)我的寒假生活!
還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美……
隨筆作文 篇5
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，惟有兩樣?xùn)|西深深震撼著我們的心靈，其一是我們頭上燦爛的星空，其二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。”5月4日下午，桐鄉(xiāng)九中邀請(qǐng)了我市團(tuán)課講師團(tuán)、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的高金剛老師為我校七、八年級(jí)的全體學(xué)生作以“讓青春與責(zé)任同行”為主題的責(zé)任感專(zhuān)題教育講座。高老師就自身的經(jīng)驗(yàn)、感受和同學(xué)們進(jìn)行了交流分享。
高老師的講座內(nèi)容分為三個(gè)部分：
第一部分是先和同學(xué)講述了“責(zé)任”與“責(zé)任感”的`含義和本質(zhì)區(qū)別。高老師以實(shí)例告訴同學(xué)們，“責(zé)任”是應(yīng)該做的事情，是被動(dòng)的;“責(zé)任感”是“一種自覺(jué)主動(dòng)地做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài)”。而這種精神狀態(tài)的形成主要靠教育來(lái)形成，包括自我教育。
第二部分主要闡述責(zé)任感的重要性。高老師用世界上的權(quán)威數(shù)據(jù)表明，有了責(zé)任感能創(chuàng)造奇跡。無(wú)論作為工人、士兵、知識(shí)分子還是學(xué)生，都因有了這份主動(dòng)的熱忱之后才能為他人和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三部分，高老師和同學(xué)們一起探討了如何培養(yǎng)責(zé)任感的問(wèn)題。他主要從對(duì)自己、家庭、他人、集體、社會(huì)、國(guó)家和民族、人類(lèi)與自然七個(gè)方面來(lái)告訴同學(xué)們，應(yīng)時(shí)時(shí)不忘責(zé)任，處處銘記責(zé)任感，并從生活小事做起，從現(xiàn)在做起，努力增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。
“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！苯裉斓闹v座，對(duì)全體同學(xué)都具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，讓我們的孩子審視自己的行為，讓青春與責(zé)任同行。
隨筆作文 篇6
我的寒假生活豐富多彩，寒假的趣事像雨點(diǎn)那么多，想波瀾壯闊的大海那么寬廣，像璀璨的繁星那么密集�，F(xiàn)在，我就在大海中取出一滴水，從漆黑的夜空中摘下一顆星星講給你聽(tīng)吧!
大年初二的早晨，我們一家早早的起了床，我們吃完了早飯，立刻“踏”上了去姥姥家拜年的路上，爸爸開(kāi)著汽車(chē)。不一會(huì)兒，就來(lái)到了姥姥家的門(mén)口了，我們下了車(chē)。哇!今天來(lái)的人可真多呀!他們?nèi)嫉烬R了，舅舅、舅媽、大姨一家，小姨一家。我趕緊放下手里的東西，跑向我那幾個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹中間玩了起來(lái)。
我們玩迷藏，又玩了老鷹捉小雞，大家都覺(jué)得沒(méi)意思了，可是，我又不想呆在屋里，我就在院子里走來(lái)走去，看看還有什么好玩的`。突然，我眼前一亮，在院子里邊有以前拆到一半房子里，有一根很結(jié)實(shí)的橫梁柱，我一想，不如我做一個(gè)秋千吧!公園里的秋千總是有人玩，害我等了很久，我自己做一個(gè)，看誰(shuí)還敢跟我搶!說(shuō)干就干，橫梁本來(lái)就被水泥砌在上面，省了好事啊!可是，做秋千必須有繩子呀!我?guī)е艿苊妹盟奶幷依K子，最后我們?cè)趥}(cāng)庫(kù)，找到了一根很粗的繩子。
我們開(kāi)始做秋千了，我搬來(lái)了木梯，放平后他們?cè)谙旅娣鲋艺驹谏厦娼壚K子，繩子太長(zhǎng)了，害的我饒了一圈又一圈，累的我手發(fā)酸，繩子終于被繞到合適的高度了。我坐下來(lái)試了試，剛剛好，我蕩了一下，覺(jué)得有點(diǎn)疼。于是，我又找了許多麻袋，拆了一下，都放上去了，一坐，舒適極了。我一想，萬(wàn)一刮風(fēng)把麻袋吹掉了怎么辦?于是，我找了一根塑料繩，又貼了一些膠布，以后保證掉不下來(lái)。就這樣，一個(gè)秋千就做好了。
我蕩著秋千，心里樂(lè)開(kāi)了花。我覺(jué)得，這一次蕩的最高。我閉上雙眼，幻想自己是一只小鳥(niǎo)，長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀，在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這是我寒假最快樂(lè)的一天，在這一天里，我感受到了動(dòng)手的樂(lè)趣。
隨筆作文 篇7
話說(shuō)東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休，家庭作業(yè)無(wú)法完成，只得回家去寫(xiě)。
公元20xx年，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三分天下。
計(jì)算著時(shí)日無(wú)多了，快打仗了于是三國(guó)開(kāi)始瘋狂練兵，鬧得人心惶惶，終日不得休息。
看日歷，星期二了。看課程表，哇噻，今天沒(méi)有一個(gè)副科。外，數(shù)兩科又開(kāi)始盤(pán)算著攻下這個(gè)不可多得的城池―體育。由于體育已經(jīng)考完試了，所以只要有老師去要課，肯定能要下來(lái)。但也得看誰(shuí)嘴快。英語(yǔ)不愧是老大，剛上完間操就找體育城主要課去了。不到一分鐘就成功攻下了體育城�；仡^一看數(shù)學(xué)大將軍正在城外叫陣呢。，但已經(jīng)被英語(yǔ)捷足先登了。數(shù)學(xué)不愿在此時(shí)浪費(fèi)一兵一足，便撤兵了。體育城沒(méi)了人民都很傷心，但又都很高興。因?yàn)榻者B續(xù)高溫，這一來(lái)就不用出去曬太陽(yáng)了。
課上，士兵們都在奮斗著上午三國(guó)留下來(lái)的艱巨任務(wù)。但就在此時(shí)，英語(yǔ)大將軍現(xiàn)身了，于是乎任務(wù)更加多了。但又不給時(shí)間完成。任務(wù)安排完畢，接下來(lái)又開(kāi)始排兵布陣了。講這里這里都是重點(diǎn)，要盡全力防住，不能讓敵人攻破。
午休時(shí)，士兵們都在食堂邊吃邊做任務(wù)。全國(guó)都是一條心：就是不吃飯也得做完一項(xiàng)任務(wù)。
午休后，全國(guó)最厲害的副將搞定了數(shù)學(xué)將軍留下來(lái)的所有任務(wù)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，剛上課，英語(yǔ)大將軍就進(jìn)來(lái)了。緊接著，數(shù)學(xué)將軍的三個(gè)內(nèi)線就直奔大本營(yíng)。隨后便傳來(lái)了一陣叫苦不迭的聲音。。原來(lái)數(shù)學(xué)有留了一套任務(wù)。英語(yǔ)見(jiàn)此情形，心想：正好我的'法寶快沒(méi)了，在啟用我的壓箱底之前，就讓你先來(lái)訓(xùn)練一下吧。于是乎，士兵們做了一節(jié)課的數(shù)學(xué)。
下午第二節(jié)，這個(gè)神秘而有利害無(wú)比的語(yǔ)文大將軍終于出現(xiàn)了。只見(jiàn)他手持一個(gè)尚方寶盒。據(jù)說(shuō)：這個(gè)寶盒里放著一張盤(pán)，盤(pán)內(nèi)記載了多年來(lái)的打仗經(jīng)驗(yàn)，是上古傳下來(lái)的，人人都想得到它。還以為這次他來(lái)時(shí)要放一下，誰(shuí)知他拖動(dòng)著他那肥胖的身軀巡視了一圈便走了。
第三節(jié)，三位將軍都去議和了。士兵們便趁機(jī)完成了許多任務(wù)。
最后，數(shù)學(xué)將軍前來(lái)傳授勝利之法。歷盡了半個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)將軍完成了傳授課。剩下的半個(gè)小時(shí)里，數(shù)學(xué)將軍又留了一套任務(wù)。正在士兵都在做練習(xí)的時(shí)候，看看點(diǎn)兒，馬上要放學(xué)了，只見(jiàn)英語(yǔ)將軍又沖了進(jìn)來(lái)，留下了一疊任務(wù)。
噫！東漢末年，烽火連天，爾死我活，紛紛擾擾，千百年以后，又有何用？
隨筆作文 篇8
時(shí)至中秋，菊黃桂香。在這樣一個(gè)攜著歲月沉淀過(guò)的感悟，帶著令人滋生浪漫色彩的日子里，興高采烈，以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。人們把祈愿捏成一個(gè)圓圓的月亮，將思念釀成一杯香甜的桂花酒，愜意地品嘗著一種向往和想象。在如水的清輝中，聆聽(tīng)那月下感動(dòng)季節(jié)的一弦曠世樂(lè)章。
穿過(guò)歲月的煙塵，那一輪洗盡鉛華的冷月，背負(fù)著中華民族悠遠(yuǎn)的歷史和厚重的文化，踏著唐詩(shī)宋詞的風(fēng)采，伴隨著一代又一代的人從遠(yuǎn)古走來(lái)，將一個(gè)民族把宇宙天象的完美作為自我的節(jié)日，追求人與宇宙的和諧，把完滿、和美作為一種境界，也把它作為一種團(tuán)圓團(tuán)聚，凝聚親情的契機(jī)傳承下來(lái)，濃凝千古。
靜夜憑欄，皓月當(dāng)空，銀蟾光滿，任由一縷思緒在秋風(fēng)明月中翩飛起舞，仿佛帶著夢(mèng)幻的翅膀，悠悠然步入一片繾綣的寧謐，去領(lǐng)略那太白邀月對(duì)飲，子瞻把酒問(wèn)月的意境，細(xì)細(xì)品味著蘇東坡“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的意蘊(yùn)內(nèi)涵，自古月圓月缺千百度，卻閱盡了蒼桑無(wú)數(shù)。這月，以它慣有的沉靜，向人世間傾瀉著充滿詩(shī)意的光輝。掬一捧月華入懷，是否感受到它的凝重，是否感受到它的'通透，是否感受到它似一個(gè)超然飄逸的隱者，給了人們無(wú)限的寄托呢?這融融的月夜，翦翦的秋風(fēng)，令世間多少的相思念想、多少的離情別意、多少的惆悵迷惘、多少的美麗情操，都被融入到這無(wú)邊的月色之中。
每逢中秋佳節(jié)，賞月，無(wú)疑成了人對(duì)月的心靈解讀。這片月色彌漫著九州，彌漫了千年。此刻，月光撒落一地的溫情，千里清光依舊，萬(wàn)目心思同源。這中秋的月夜是如此的嬌媚亮麗，舉頭望月，己融入這月色之中，頓覺(jué)遠(yuǎn)離了凡塵，濾去了世俗的喧囂與浮華。讓我們舉杯向月，與吳剛對(duì)飲，與嫦娥共舞，去享受著這種幸福的和諧!且放下秋思，放下寂寞，懷著釋然的心境，靜守著中秋月夜的明朗，感悟著人生的美麗，珍惜著親情的溫暖，去盡享生活中的一切完美。摘抄美文
俗話說(shuō)：“每逢佳節(jié)倍思親”!我明白蘊(yùn)涵在其中的那種情愫的份量!我曾常常撫摸著蒼茫的夜色，在彷徨中裹挾一種莫名惆悵，也曾常常眺望著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，在深夜的思念中淚眼模糊。而那思念的是什么，思念些什么?是人是物?是情感是人生?我也說(shuō)不清!
在我已往的生命里，與明月相約相伴了多少時(shí)日，我沒(méi)有想過(guò)，至少是沒(méi)有細(xì)想過(guò)。今年的中秋，我忽然發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)光推移和時(shí)空的改變，我的思緒越來(lái)越變得有些游移飄忽起來(lái)，它在田邊地頭飄蕩，在大山小溪飄蕩，在天南地北飄蕩，在風(fēng)中云間飄蕩，在太空銀河飄蕩……腦子里有時(shí)滿得爆炸開(kāi)來(lái)，有時(shí)卻是空空蕩蕩。沒(méi)有清晰的主題，沒(méi)有明確的對(duì)象。
唐代詩(shī)人張若虛在其《春江花月夜》中吟道：“人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水�！比酥x無(wú)窮，月之圓缺有序，這都是人類(lèi)無(wú)能為力無(wú)法違背得了的事情。但看到那一個(gè)個(gè)活生生的生命在月圓月缺的變幻中瞬間消失堙沒(méi)，又怎樣能不勾起世人的喟嘆!怎樣能不教人眷戀呢!“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，正是道出了人們心底的祈盼。因此，每當(dāng)明月當(dāng)空的時(shí)候，心就會(huì)翻起一股微瀾……我在想，皓月當(dāng)空，良辰美景，今夜，會(huì)有多少雙眼睛在爭(zhēng)相仰望著這同一輪明月?而這一輪明月，又會(huì)否注意到在這一雙雙眼中透出的祈求?在這同一輪明月下，匯聚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不一樣的臉龐，人何以和?混合著形形色色異樣的心態(tài)，情何以牽?女生簽名
在這同一輪明月下，會(huì)不會(huì)有人和我的意念相同，心有靈犀?會(huì)不會(huì)有人和我志趣相象，意合情投?
中華五千年的燦爛都是這天的月亮照過(guò)的，我們看著這個(gè)以前照過(guò)古人的月亮，看著我們中華民族以前的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開(kāi)端。說(shuō)她是積蓄，是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。說(shuō)她是開(kāi)端，是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋(píng)果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。
我喜歡中秋的意境。因?yàn)閺牟妥衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的水平變遷，百姓日子的紅火，改革開(kāi)放三十年，小康生活不再是藍(lán)圖上的規(guī)劃和設(shè)想，而是逐漸成為千家萬(wàn)戶實(shí)實(shí)在在的生活寫(xiě)真。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。
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