隨筆作文

時(shí)間：2023-09-29 09:25:18 隨筆我要投稿

隨筆作文經(jīng)典9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文9篇，歡迎大家分享。

隨筆作文經(jīng)典9篇

隨筆作文篇1

　　我的爸爸，長(zhǎng)得濃眉大眼，臉上布滿了胡須。一張國(guó)字臉上總帶著慈祥的笑容。他雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，也沒(méi)有給我錦衣玉食的生活，但他卻用他的愛(ài)，溫暖了我的生命。

　　他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我。記得那一次，放學(xué)的時(shí)候，突然下起傾盆大雨；我穿著雨鞋，渾身濕淋淋地舉著傘跑出校門(mén)。剛出校門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)，一只溫暖的大手拉住了我的書(shū)包。扭頭一看，竟是爸爸。“媽媽今天去開(kāi)會(huì)，爸爸來(lái)接你啦!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸牽起了我的手，突然間他皺起了眉頭，好像覺(jué)察出了什么。他扭過(guò)頭來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“阿祺，你的手怎么這么冷，著涼了嗎?”“我……”我還沒(méi)來(lái)得及回答，爸爸就敞開(kāi)那大大的外套一邊把我擁入懷里還一邊說(shuō)著：“快到爸爸的懷里溫暖下，可別著涼了”。頓時(shí)一股暖流傳遍了我的`全身，心里熱烘烘的。我緊緊地抱著爸爸，悄悄地抹了抹眼角邊的淚珠。那一刻我覺(jué)得自己是世上最幸福的孩子。

　　我的爸爸，還是一位耐心的爸爸。當(dāng)我不會(huì)做某一道題時(shí)，爸爸總會(huì)不厭其煩地給我細(xì)細(xì)講解。在我考試考砸的時(shí)候，他也不曾嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是用溫暖的大手幫我拭去眼角的淚水，悉心地幫我分析錯(cuò)誤、尋找原因，還用最親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我，讓我重新找回自信。

　　啊!爸爸，你就像一輪艷陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng);你就像一棵大樹(shù)，呵護(hù)著我，教導(dǎo)著我;你更像一條小溪，讓我在你的懷抱里入眠……

　　爸爸，在我眼里，你是世界上最好的爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

隨筆作文篇2

　　沒(méi)辦法，畢竟是炎黃子孫，就是不一般。十八般武器樣樣精通，飛檐走壁也是爐火純青。

　　“丁零零，丁零零”下課鐘聲一響，同學(xué)們迫不及待的各施輕功，飛到室外，開(kāi)始華山論劍。

　　看，一根暴雨梨花針以其迅雷不及掩耳之勢(shì)刺向同學(xué)頭部，然后施展凌波微步迅速逃之夭夭，無(wú)奈抱頭痛叫的學(xué)生不及其武功高超，只是啞巴吃黃連―有苦說(shuō)不出啊。

　　這時(shí)，我班重量級(jí)的人物來(lái)了，平時(shí)號(hào)稱“小霸王”，是我班的珍稀動(dòng)物，凡是考試，都抱著一顆顆大鴨蛋，滿載而歸，老夫子整日曰：“哎，朽木不可雕也…”不過(guò)，真難為他了，有著魁梧的身材，結(jié)實(shí)的拳頭，跑起步來(lái)虎虎生風(fēng)，任何體育比賽對(duì)他來(lái)說(shuō)都是小菜一堞，可至今沒(méi)遇到伯樂(lè)啊，只好去當(dāng)綠林好漢。瞧，他又在惹是生非了。

　　我班的帥哥也來(lái)了，不看不知道，他身后的美女可以繞地球赤道一圈了，把這個(gè)帥哥緊緊的'圍著，有的甚至發(fā)出瘋狂的尖叫…嫉妒死我了，啊，我的那個(gè)也被他吸引了，真是混蛋，虧他還跟我稱兄道弟，朋友妻不可欺啊，啊，我的嬌嬌啊

　　………

　　丁零丁零，上課的鐘響了，但作為中華人民共和國(guó)偵探部的一級(jí)間諜，此時(shí)怎可沖進(jìn)教師，等待著呢？于是間諜以彌天大勇匍匐在樓道口，等待著…

　　這是一個(gè)多么熟悉的身影啊。不好，敵人出現(xiàn)了，趕快通知戰(zhàn)友做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。于是間諜發(fā)出暗號(hào)，并以其高超的輕功迅速飛回教室，坐在座位上，拿起筆桿，把書(shū)放在書(shū)桌上，大聲朗讀起來(lái)：窈窕淑女，君子好逑…

　　老師一進(jìn)教室�？赐瑢W(xué)都挺用功的，滿面春風(fēng)，說(shuō)：不愧為21世紀(jì)的接班人，其學(xué)習(xí)精神實(shí)在可嘉啊…

　　老師話語(yǔ)未落，同學(xué)早已哈哈大笑。異口同聲的說(shuō)：“老師教導(dǎo)有方，弟子更是青出于藍(lán)啊�！�

隨筆作文篇3

　　隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目…。

　　翻到相冊(cè)的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自我個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

　　“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛情緒地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原先當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的.，令我哭笑不得。

　　翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù)，它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi)，悠然自得……

　　看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

隨筆作文篇4

　　剛剛無(wú)意間看到母親節(jié)的字樣，才發(fā)現(xiàn)明天就是母親節(jié)了，二十幾年來(lái)，好像還從來(lái)沒(méi)有特意去關(guān)注這么個(gè)節(jié)日，即使有也只是打個(gè)電話問(wèn)候下平安。其實(shí)我知道，母親她可能更不曉得還有這么個(gè)節(jié)日了，一生都在默默的付出著，卻從來(lái)沒(méi)有奢望著自己能夠開(kāi)開(kāi)心心能過(guò)上這么個(gè)屬于自己的節(jié)日。母親，我偉大的母親。

　　記憶中，母親給我最深刻的無(wú)非是她那燦爛的笑容，雖然皺紋早已布滿額頭，但惟獨(dú)她的笑容卻依然美麗，我知道。不僅僅是笑容，母親永遠(yuǎn)是天底下最美麗善良的女人。

　　很小很小的時(shí)候，總是喜歡跟在母親后面到處走，去集市，去農(nóng)田，去廚房，我喜歡跟在母親的身后，看她做事，看她忙碌的身影。后來(lái)上學(xué)了，每天回到家，總是會(huì)第一時(shí)間叫上一句“媽我回來(lái)了”，這時(shí)母親的笑容一下子映入我的眼簾，不管有多累，她總會(huì)用這種特定的表情代替所有的語(yǔ)言。

　　初中的一次考試，因?yàn)榘l(fā)揮不理想，名次一落千丈，當(dāng)班主任老師要求我們必須讓家長(zhǎng)去參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我很猶豫，不知道這樣的成績(jī)?cè)鯓用鎸?duì)一向充滿期待的父母�？晌覜](méi)有選擇，母親最后還是去了。家長(zhǎng)會(huì)上我一直低著頭，不敢正視母親的眼睛，我想母親的眼神一定充滿著傷心與失望。老師在念出我名字和名次的一剎那，我把頭埋得更低，更沉，仿佛這個(gè)世界，一切都在藐視自己，責(zé)罵自己。然而，當(dāng)班主任老師讓母親站起來(lái)發(fā)言時(shí)，我驚呆了。母親的臉上掛著一竄竄笑容，慢條斯理的講述著，怎樣去面對(duì)一次小小的失敗，怎樣堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)難關(guān)。母親的話語(yǔ)非常樸實(shí)，一語(yǔ)完畢，在場(chǎng)所有的父母，同學(xué)和老師都熱烈的鼓掌，那一刻我終于抬起頭，淚流滿面，這是怎樣的母愛(ài)，我有什么理由不抬起頭，重新證明自己呢。

　　我是欠母親的，準(zhǔn)確說(shuō)是我們家都欠母親的。奶奶去世的那一年，我剛滿十歲，略顯懂事。那一年，父親在外地工作，姑姑遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。臨終前，奶奶一直由母親照顧著。直到最后一刻，奶奶依然沒(méi)能見(jiàn)到自己的兒女，不是不想，實(shí)在是當(dāng)時(shí)的環(huán)境太差了。姑姑趕回來(lái)時(shí)已經(jīng)是第三天，一見(jiàn)面就跟母親抱成一團(tuán)。母親太不容易了。至今我依然記得奶奶靈柩下葬的那天，按習(xí)俗我跟哥哥跪在她后面，送喪的隊(duì)伍抬著奶奶的靈柩往山上艱難的走著，母親則帶著我和哥哥一直不停的磕頭，伴隨奶奶到達(dá)最后的地方。

　　母親的一生都在不停的忙碌著，家里的農(nóng)活，不管是重還是輕，她總是會(huì)不停的做，不停的忙。有時(shí)候?qū)嵲诶哿司蜕晕⑿粫?huì)兒。我知道母親很累，可她從來(lái)都不說(shuō)累的話，只有一家人坐在電視機(jī)前看電視時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)她才會(huì)閉著眼睛打個(gè)小盹兒。

　　十九歲那年，我獨(dú)自來(lái)到北方的城市求學(xué)，惟獨(dú)牽掛的還是母親的身體。每次打電話回去總能聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)家里一切都好不用牽掛的話。可天有不測(cè)風(fēng)云，那年的夏天，母親因?yàn)橐淮我馔�，干農(nóng)活的時(shí)候不小心從高處摔了下來(lái)導(dǎo)致脊椎骨折，住進(jìn)了醫(yī)院。本來(lái)就一貧如洗的.家顯得更加艱難了。上有八十高齡需要照料的爺爺，父親則必須守在病床前照顧，大哥在外地打工不能回去。也是那一年，我第一次自作主張，做了一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)讓自己后悔的決定……見(jiàn)到母親的那一刻，她依然強(qiáng)忍著疼痛，一臉笑顏！

　　打工的生涯真的很艱辛，第一次真正體會(huì)到了什么叫不容易。初出象牙塔，四面碰壁，心灰意冷。當(dāng)接通電話的那一刻，我假裝在外面什么都好，可母親還是聽(tīng)出了端倪，我一下子變得吞吐。母親很平靜的說(shuō)，如果覺(jué)得累就回家休息下，沒(méi)有過(guò)不去的坎，家永遠(yuǎn)都是最溫暖的地方�；丶叶虝盒菹⒘耸旌�，再次來(lái)到上海，我選擇了踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，母親的叮囑永遠(yuǎn)刻在了心里，沒(méi)有過(guò)不去的坎。

　　后來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間，一直都在遭遇著艱難，可我知道不能放棄自己，只因?yàn)閻?ài)在心中，心中的母愛(ài)一直都是前進(jìn)的導(dǎo)航燈，不管任何時(shí)候，如何艱難。

　　母親節(jié)，再次送上兒子最真摯的祝福：愿您安好！

隨筆作文篇5

　　如果

　　沒(méi)有來(lái)世

　　那么

　　我將珍惜今世

　　我向往天的蔚藍(lán)

　　我恐懼夜的黑暗

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的人

　　我是一個(gè)視別人的金錢如糞土的.人

　　我寧愿貧窮

　　也要過(guò)得開(kāi)心

　　我寧愿露宿街頭

　　生活也要充實(shí)快樂(lè)

　　我喜歡綠

　　只因?yàn)?/p>

　　綠是生命力的象征

　　是快樂(lè)的象征

　　我也喜歡熱鬧的生活

　　只因?yàn)?/p>

　　寧?kù)o

　　會(huì)讓人變得沉默

　　我想獨(dú)立

　　可

　　翅膀也許真的不夠硬

　　飛不出爸媽的嘮叨

　　飛不出爸媽的牽掛

　　飛不出爸媽的心

　　也許

　　有一天

　　這一切都會(huì)結(jié)束

　　好想告訴所有認(rèn)識(shí)我的朋友

　　將來(lái)

　　就算是恨我也別忘了我

　　只因?yàn)?/p>

　　我怕黑

　　只因?yàn)?/p>

　　我怕沉默

　　只因?yàn)?/p>

　　我怕……

隨筆作文篇6

　　今天我們一大早起來(lái)開(kāi)著車來(lái)到了川沙。為的是參觀黃炎培故居。這是一處名為內(nèi)史第的舊式民宅，是一座典型的江南官宦宅第，又是一座國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的名人集聚的'江南民宅，坐落于浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)。黃炎培是中國(guó)近現(xiàn)代著名的愛(ài)國(guó)主義者和民主主義教育家，是中國(guó)近代職業(yè)教育的創(chuàng)始人和理論家，他以畢生精力奉獻(xiàn)于中國(guó)的職業(yè)教育事業(yè)，為改革脫離社會(huì)生活和生產(chǎn)的傳統(tǒng)教育，建設(shè)中國(guó)的職業(yè)教育，作出過(guò)重要貢獻(xiàn)。

　　走過(guò)了黃炎培故居就來(lái)到了川沙古城墻公園。走進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)兩邊堆滿了瓦磚，爸爸告訴我：這是以前人們來(lái)打仗時(shí)候用來(lái)防守、射箭的墻。在我的正前方，有一個(gè)方塊，上面還寫(xiě)著字。沿著小路向前走，看見(jiàn)有一個(gè)像寶塔一樣的建筑，媽媽告訴我那是魁星閣。在走進(jìn)去一點(diǎn)，就會(huì)有一個(gè)大炮，那可是經(jīng)歷過(guò)400多年前歷史呢。隨后我們看見(jiàn)一個(gè)古宅，走近一看，上面有3個(gè)小石獅子呢，可愛(ài)極了，還有兩個(gè)寫(xiě)著字的柱子

　　玩了一天，我們就開(kāi)著車，高高興興地回家了。怎么樣，喜歡川沙古城墻公園嗎？用空就來(lái)吧，我等著你！

隨筆作文篇7

　　盛夏，各家的窗子都開(kāi)著，所以，每當(dāng)下樓走過(guò)外樓梯的拐角處，我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的發(fā)牌聲，隔著朦朧的窗紗打眼稍稍一溜，就會(huì)瞧見(jiàn)有人正在修筑長(zhǎng)城——打麻將是也。他們中有我熟悉的，也有我不認(rèn)識(shí)的，其人員雖常有變化，有一點(diǎn)卻不會(huì)變，那就是麻友們開(kāi)戰(zhàn)的鐘點(diǎn)比上班還準(zhǔn)時(shí)。其日復(fù)一日之流連，竟一邊訴苦說(shuō)打出了頸椎病，一邊還是電話頻傳，上陣踴躍。放眼今日之大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，那些大大小小冠以老年活動(dòng)中心的場(chǎng)所不用問(wèn)，一定是麻將牌場(chǎng)。正是：海國(guó)有天皆麻壇，江城無(wú)地不牌聲。無(wú)怪有人戲曰：正經(jīng)人那有不會(huì)打麻將的！

　　我不好此道，甚至連牌上那刻著的，什么條子、什么萬(wàn)、什么東風(fēng)西風(fēng)之類的東西，我也看不懂！當(dāng)然，更多的原因還是我不想看懂。此念何來(lái)？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。二十幾年前麻風(fēng)興起之時(shí)我就職于某部門(mén)。那時(shí)單位里有人就玩麻將，令我不解的是：其麻將之戰(zhàn)必計(jì)之以銅，而多數(shù)情況又是麻局連著飯局的`他們，一到飯桌必互對(duì)輸贏。結(jié)果必是輸贏不對(duì)賬，必是爭(zhēng)執(zhí)大起，以至于至弄得面紅耳赤，酒都吃不消停。我心下疑惑，玩得起怎么就輸不起？又何多報(bào)輸而少報(bào)贏？若此戚戚，誠(chéng)信安在？而情分不是越打越薄嗎？自那時(shí)起，我對(duì)麻將就避而遠(yuǎn)之！而后，為仕途風(fēng)氣所迫，有時(shí)還真就得違心地逢場(chǎng)作戲一番，所以，我就曾多次被同志們拉上牌桌并熱心相教：怎么抓牌？怎么打骰？怎么吃？怎么叉？何為和？可我就是一直學(xué)而不會(huì)。

　　其興盛焉！其源而何？開(kāi)始，我還以為麻將是舶來(lái)品，一查百度，竟為國(guó)貨！詞條大略為：麻將起源中國(guó)，史溯千年，清朝中葉定型。有人說(shuō)麻將基本張數(shù)為108張，代表水滸里的108位好漢。也有相關(guān)資料記載，江蘇太倉(cāng)積稻谷。糧多雀患頻生，官吏為獎(jiǎng)勵(lì)捕雀，制籌牌以記雀數(shù)，籌牌所刻符號(hào)數(shù)字，既可觀賞游戲，也可作兌獎(jiǎng)憑證。所謂護(hù)糧牌是也，因其玩法、符號(hào)和稱謂無(wú)不與捕雀有關(guān)，故稱之為麻雀牌。還有人將麻將玄說(shuō)為儒釋道，天地人，合而為一的產(chǎn)物。曰：餅為坤，條為乾，萬(wàn)為眾生萬(wàn)物。天地人、日月星為三生萬(wàn)物之終極。四人四方為四季，十二張牌為天干，加一天或地牌，每人十三張，按順時(shí)針?lè)较蜃ヒ淮蛞�，天地成牌而為和�?/p>

　　詞條所載其源長(zhǎng)矣！于興嘆之際，我不得不承認(rèn)先人玩物心思之縝巧！不得不說(shuō)這也是一種文化！多虧有了它，否則，當(dāng)下跳完了廣場(chǎng)舞的大媽和晨練結(jié)束的大叔們，情寄何處? 看那四四方方似天井更似四合院的麻將格局非封閉之產(chǎn)物而何？當(dāng)今世界，能夠和國(guó)際象棋相比的高雅游戲是圍棋、象棋而非麻將。但國(guó)人的最愛(ài)卻恰恰是麻將，改革開(kāi)放任重道遠(yuǎn)矣！

隨筆作文篇8

　　摘要長(zhǎng)期以來(lái)，我校的作文教學(xué)都普遍存在著學(xué)生厭煩作文課的狀況，一上作文課，學(xué)生沒(méi)有作文的欲望，沒(méi)有參與熱情。由于作文能力上不去，學(xué)生便抄襲、模仿、拼湊以完成作文。這樣的作文沒(méi)有生機(jī)、沒(méi)有活力，如一潭死水。

　　關(guān)鍵詞作文教學(xué)；習(xí)作能力；實(shí)踐

　　為了落實(shí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，進(jìn)一步提高小學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)，更新習(xí)作教學(xué)的理念，解決作文教學(xué)難題，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力。根據(jù)這幾年的教學(xué)實(shí)踐我總結(jié)了以下培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力的方法：

　　一、練筆與積累同步

　　小學(xué)生好奇心很強(qiáng)，求知欲望很旺盛，對(duì)新鮮的事物感興趣。在習(xí)作教學(xué)中，我常常組織一些學(xué)生感興趣的活動(dòng)讓他們進(jìn)行小練筆，如拔河比賽、跳繩比賽、猜字謎比賽或成語(yǔ)接龍比賽等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)……這些活動(dòng)不僅能為學(xué)生提供寫(xiě)作素材，讓他們有東西可寫(xiě)，而且很大程度上調(diào)動(dòng)了他們的習(xí)作積極性，激發(fā)了他們的寫(xiě)作熱情。真正做到心有所思而寫(xiě)，情有所感而發(fā)。讓我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為習(xí)作的源泉。另外，寫(xiě)讀后感也是一個(gè)練筆的好方法。我們班的學(xué)生都已養(yǎng)成了每天寫(xiě)讀后感的好習(xí)慣，他們會(huì)每天堅(jiān)持讀一篇文章，可以是一篇童話，也可以是一篇散文，還可以是寓言、古詩(shī)、小說(shuō)、神話……然后寫(xiě)下自己的體會(huì)�？梢允且痪湓�，也可以是兩句或者是一段話甚至一篇完整的.讀后感、一首小詩(shī)……但一定是自己心里最最想要表達(dá)的東西，言為心生嘛。

　　“巧媳婦難為無(wú)米之炊”，要提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作能力，首先必須讓學(xué)生多閱讀。俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟�！闭n文中大部分是名家名篇，有許多優(yōu)美的文章和片段，語(yǔ)言生動(dòng)形象，易感易學(xué)，很適合學(xué)生閱讀。培養(yǎng)學(xué)生積累的習(xí)慣，課內(nèi)的要積累，課外的也要積累，所以我建議我的學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)厚厚的摘抄本，把課文里的好詞好語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)，背誦自己喜歡的段落。另外我還建議我的學(xué)生閱讀課外書(shū)籍，引導(dǎo)他們把自己喜歡的詞句進(jìn)行分類，比如：寫(xiě)景的，寫(xiě)物的，寫(xiě)人的……摘抄自己喜歡的好詞，可以是一個(gè)、兩個(gè)或者三個(gè)、四個(gè)……摘抄自己喜歡的好句，可以是一句、兩句……但是必須們每天堅(jiān)持。這樣到習(xí)作的時(shí)候?qū)W生無(wú)論寫(xiě)什么，腦海里就會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的詞句，大可信手拈來(lái)，文思泉涌，何愁寫(xiě)不出好文章呢？

　　二、修改與互評(píng)并行

　　每一單元的課文都是本單元習(xí)作最好的例文，我便打破教學(xué)常規(guī)，在學(xué)習(xí)第一篇課文的同時(shí)便向?qū)W生滲透習(xí)作方法。比如在完成人教版第十一冊(cè)第四單元的習(xí)作時(shí)，我便在學(xué)習(xí)本單元第一課《人類只有一個(gè)地球》的同時(shí)向?qū)W生滲透“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”這類作文的習(xí)作技巧，首先要求學(xué)生收集關(guān)于環(huán)境保護(hù)的好詞好