(實(shí)用)隨筆作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的隨筆作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1
暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)好天氣,隔壁的張大娘把豆子放在院子里曬,而自己到很遠(yuǎn)的地方去了。
夏日的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變,中午,天一下子變得陰沉沉的',烏云密布,雷聲隆隆、狂風(fēng)大作,馬上就要下場(chǎng)傾盆大雨,我想:張大娘不在家,院子里的豆子肯定會(huì)被雨水沖走。于是,我找了一些工具,不一會(huì)兒,我就把豆子弄好了。
到了傍晚,張大娘回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!
隨筆作文 篇2
春節(jié)是中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。它名字也叫年。那是因?yàn)橛幸粋(gè)古老傳說(shuō)。相傳很久很久以前,有一只怪獸。他每年都要到村莊里吃小動(dòng)物或者小孩子。許多人都十分害怕他。他們知道這個(gè)怪獸十分害怕紅色,所以他們家家都在墻上貼對(duì)聯(lián),當(dāng)那只怪獸再次來(lái)到村莊時(shí),他看到墻上都貼滿(mǎn)對(duì)聯(lián),他十分害怕那種紅色東西。后來(lái),有一位老者走出來(lái),這位老者手里拎著一掛鞭,他一下用火棍點(diǎn)燃他。怪獸一聽(tīng)見(jiàn)這種聲音嚇得就跑掉,之后就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。這個(gè)傳說(shuō)一傳十,十傳百,最后人們都知道這個(gè)傳說(shuō)。所以,我們現(xiàn)在也依然將傳統(tǒng)留用至今,把對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上,把倒福貼在窗戶(hù)上,因?yàn)樵S多人都想著未來(lái)一年要很幸運(yùn)。
在除夕那一天,整個(gè)家庭都會(huì)團(tuán)聚在一起包餃子并且慶祝新年到來(lái)。我們會(huì)守夜,然后觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
在農(nóng)歷新年第一天(大年初一),我們會(huì)穿上新衣服,走街串巷,彼此問(wèn)道新年好,就這樣,我們就可以得到壓歲錢(qián)。新年會(huì)從除夕一直持續(xù)到正月十五結(jié)束,在這期間,我們將會(huì)度過(guò)一段美好時(shí)光。
隨筆作文 篇3
時(shí)間到,大批的飛鳥(niǎo)要?dú)w鄉(xiāng)了,大包,小提,新年隨著踏地腳步聲來(lái)臨,一群歸鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒隨著異地流闖要回巢,那種返回是甜的,那種踏步聲是脆的,那健步如飛的心情是無(wú)法形容的。在外打拼的艱辛都在這滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容里化為烏有,實(shí)而不虛的行囊?guī)е荒甑南M麖倪@頭終于盼到那一頭,那有小時(shí)候光屁股的摸樣,捉泥鰍滿(mǎn)身都污泥的小手,有一起捉迷藏的的頑童,有那飽經(jīng)風(fēng)霜不在年輕的雙親,還有那羽毛未干待哺的雛鳥(niǎo),沒(méi)有什么比這個(gè)更充實(shí)要回家的理由。
腳步匆匆,人沒(méi)到,心中算計(jì)該怎么找回這些記憶,看看天上的'藍(lán)天,怎么就這么藍(lán),瞅瞅站在上面這塊土地,溫度怎么就比別的地方熱,風(fēng)吹到身上不像是冬天,雪花覆蓋著每一個(gè)山頭,滿(mǎn)地白銀,象印章怕我們丟失,那是證件著這里到了,我的家鄉(xiāng),對(duì)的,這些留下不一樣的感覺(jué),什么都不一樣,家鄉(xiāng)的菜肴早已從很遠(yuǎn)的縫隙里吹來(lái),香的味道真好。
走吧,讓牽掛陪伴我們走上田園,讓鄉(xiāng)村路帶我們回家。有家,心靈才有歸屬,生命才有牽掛,我們與這塊土地有千絲萬(wàn)縷的瓜葛, 看到紅了的山崗;綠了的田野;都在笑,來(lái)了?都回來(lái)了!
隨筆作文 篇4
小小的我在大大的城市,小小的人兒想著家;小小的夢(mèng)有大大的迷茫,小小的心里盡無(wú)奈;我們太小,但愿無(wú)恙。
小小的別扭惹人疼,都說(shuō)牙齒個(gè)嘴唇再好也會(huì)咬到,都說(shuō)再好的兩個(gè)人都會(huì)有矛盾,我想這特別適合我這個(gè)有些陰晴不定的人。我喜歡交朋友,但很少有很長(zhǎng)久的人,很少有人能忍受,一開(kāi)始什么都好后來(lái)卻只看到別人的缺點(diǎn)于是就不愿意搭理,然后就走丟了,散了,但其實(shí)過(guò)了這一段日子就好了!比如最近玩的一個(gè)妹紙,她很漂亮,有著南方妹紙?zhí)赜械臏赝瘢嗽?huà)不多,也算大氣會(huì)照顧人?墒菦](méi)幾天,我居然有些煩她,首先“墨跡”無(wú)論做什么事,她永遠(yuǎn)最慢,不然就使勁催,我陪她買(mǎi)衣服,走了好幾條街都沒(méi)她看得上的。我不喜歡這樣,可能與我風(fēng)風(fēng)火火的性格有關(guān);然后“自私”很多事情只想到自己,很多事都不會(huì)想一下別人,覺(jué)得自己受不了,覺(jué)得自己過(guò)不好,覺(jué)得什么都不行。然后說(shuō)話(huà)總是軟軟的,淑女我見(jiàn)過(guò),但是這種姑娘我居然有些不太喜歡。我?guī)缀跏裁词露紴樗肓耍墒窃谒撬坪鹾懿粷M(mǎn)意。也許是我太壞,可能我也自私。但我想過(guò)幾天就好了,因?yàn)槊總(gè)朋友都有這樣一段時(shí)間。
小小的人還不會(huì)吻,我的心里從此住了一個(gè)人,曾經(jīng)模樣小小的我們,會(huì)愛(ài)上一個(gè)大大的人。初喜歡一個(gè)人,他就是全部,是奮斗的動(dòng)力,也是墮落的理由。那種內(nèi)心的激動(dòng),無(wú)人述說(shuō)的心事。很感謝你那個(gè)我最迷茫的夏天,你從未離場(chǎng);感謝你那個(gè)懵懂的'年紀(jì),你從未缺席。沒(méi)有郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅,同居長(zhǎng)干里,兩小無(wú)嫌猜。但從未缺席對(duì)方青春,再相見(jiàn),哪怕知道覆水難收,再不可能,也想問(wèn)一句“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!”真的,如果我早點(diǎn)知道我會(huì)對(duì)你一往而情深,我一定以最好的姿態(tài)讓你對(duì)我一見(jiàn)鐘情。
閨蜜和我說(shuō)又因?yàn)樾∈潞透改赋臣埽X(jué)得很委屈,很想遠(yuǎn)離他們。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),因?yàn)槲乙郧昂退粋(gè)心態(tài),可是當(dāng)出了門(mén),遠(yuǎn)離了他們,我必須承認(rèn),我很想家。特別是很多東西不習(xí)慣,當(dāng)所有人都在歡笑而我卻格格不入的時(shí)候,當(dāng)有事情我解決不了的時(shí)候。無(wú)論他們心里我有多差,可是我,還是很愛(ài)他們,這些東西,永遠(yuǎn)放不下!
我在找那個(gè)故事里的人,你是不能缺少的部分,小小的手牽小小的人,守著小小的永恒!
隨筆作文 篇5
春天時(shí)
我愛(ài)春天,桃紅柳綠的江南,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)";在春天等公交是春風(fēng)拂面,草地綠意盎然,生機(jī)勃勃。大樹(shù)枯樹(shù)逢春,秋月春花。還有滿(mǎn)地開(kāi)滿(mǎn)花花綠綠,奇葩異卉的花朵。
在這樣的季節(jié)里,站在公交站牌等公交,會(huì)不會(huì)使身心感受新意,感受春意,感受春天的永恒呢?
夏天時(shí)
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。
在驕陽(yáng)似火的夏日等公交會(huì)不會(huì)感到無(wú)處躲藏,逃不過(guò)太陽(yáng)公公的微笑。
在狂風(fēng)驟雨,風(fēng)雨交加的.夏天等公交會(huì)不會(huì)感到焦頭爛額,還嘴角勉強(qiáng)撐起的微笑,是唯一的驕傲。
夏日里等公交就像陸游的《初夏絕句》里的:紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。
秋天時(shí)
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。
在這樣的秋天里等公交無(wú)比幸福,美妙。在秋天中往往不止是涼爽和瓜果飄香,也有錯(cuò)過(guò)公交車(chē)的凄涼和無(wú)助。
冬天時(shí)
冬天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶(hù),催他到外面做游戲打雪仗。
在冬天是白雪皚皚,夏爐冬扇滴水成冰的天氣里等公交并且還錯(cuò)過(guò)了,心中會(huì)浮現(xiàn)出一種絕望的心情。
正像杜甫所寫(xiě)的《公安縣懷古》所寫(xiě):野曠呂蒙營(yíng),江深劉備城。寒天催日短,風(fēng)浪與云平。灑落君臣契,飛騰戰(zhàn)伐名。維舟倚前浦,長(zhǎng)嘯一含情。
我們只能做一個(gè)過(guò)客,在生命里走過(guò)一程,那一站屬于自己的公交車(chē),我們都在等待。
隨筆作文 篇6
清脆的鈴聲響起,我走出了考場(chǎng)。從此刻起,我的九年義務(wù)教育就畫(huà)上了句號(hào)。
坐在返程的車(chē)上,抹一把額頭上細(xì)密油膩的汗珠,隔著窗子,隱約可見(jiàn)行人的腦門(mén)上還氤氳著熱氣。但愈是這樣的熱烈天氣,人行道旁的大樹(shù)愈加綠得耀眼,它們盡力挺直了腰桿,搖曳著葉子在向我道別,我回應(yīng)它們一個(gè)微笑。凝視手中的準(zhǔn)考證,腦海里竟躍出教師節(jié)那天,上屆畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)看望老師的情景,他們真誠(chéng)告誡我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。可那時(shí)候他們的話(huà)對(duì)固執(zhí)的我并沒(méi)有產(chǎn)生什么影響,但在此時(shí)此刻,我亦成為了過(guò)去式……這么想著,公交車(chē)也到了校門(mén)口。
我下車(chē)回到學(xué)校,收拾好東西,再掃視一下教室,想起在這里度過(guò)的每一個(gè)日夜,縱然有千般不舍,卻又萬(wàn)般無(wú)奈。到家便是一頭扎在床上。往年暑假總是那么讓人興奮,如釋重負(fù),今年卻讓我無(wú)形的緊張和心情沉重。不僅是因?yàn)閹熒g的.難舍難分,更是對(duì)中考成績(jī)的難以把握。畢竟自己一年三更燈火五更雞的辛苦,也就在此一舉了。
情不自禁地想起今年的中招試題:數(shù)學(xué)老師教了那么多的壓軸題,可我沒(méi)能舉一反三把最后那道題做出來(lái);考前物理老師提醒過(guò)的知識(shí)點(diǎn),在考場(chǎng)上竟然沒(méi)有想到運(yùn)用;英語(yǔ)老師那么苦心栽培我,我卻在考試伊始就一籌莫展;反倒是著重復(fù)習(xí)鞏固的化學(xué)題比平時(shí)練習(xí)的簡(jiǎn)單一大截,造化弄人!真的是……這時(shí)候才后知后覺(jué):如果再來(lái)一次,我的能力也許不止于此吧。
放假第一天的清晨,一束柔和的光芒從樹(shù)葉縫隙中鉆出照在我的臉上,忽明忽暗,閃爍斑駁。我盡力勸自己把中考拋在腦后,告訴自己今天又是一個(gè)好天氣,但成效不大。走在街上偶爾看到騎車(chē)趕往學(xué)校的學(xué)生,也再?zèng)]心情幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)自己放假早了。中考一直就這么像塊長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的大石頭,沉沉地壓在心底,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
第二天的班級(jí)聚會(huì)好歹讓人心情有些許放松,但美好的日子總是過(guò)得飛快,好像一粥一飯間大家就已經(jīng)各奔東西,不管怎樣,這特別的初中生活會(huì)永遠(yuǎn)待在我心里,如夏花一般永遠(yuǎn)散發(fā)著青春氣息。我拖著步子往家走,那根緊張的弦又重新繃緊。腳下流轉(zhuǎn)著如雪色般怡人的燈光,我卻無(wú)暇欣賞。一門(mén)心思想著當(dāng)初體育訓(xùn)練的兩個(gè)月,我整日無(wú)心學(xué)習(xí),借口“現(xiàn)在要著重鍛煉”來(lái)麻痹自己,把學(xué)習(xí)撂的老遠(yuǎn)。直到體考完才發(fā)覺(jué)離中考只有兩個(gè)月了,那時(shí)候再怎么悔青腸子也無(wú)濟(jì)于事了,F(xiàn)在憶起仍是悔不當(dāng)初:中考前的每分每秒都彌足珍貴,我竟然放任自己恍惚了兩個(gè)月。之后那幾天,我借看《紅樓夢(mèng)》來(lái)消遣時(shí)光,卻總是看不安穩(wěn),看不深入。睡覺(jué)前想起中考,還心有余悸。
話(huà)說(shuō)緊張也是會(huì)倦怠的,五天了,我也終于釋然了。好壞皆是命運(yùn),面對(duì)悲傷不絕望,面對(duì)命運(yùn)不投降,才是理性主義。雖然曾經(jīng)有一段迷茫期,但考前一個(gè)月我還是打起精神每天熬夜到很晚,希望能把之前荒廢的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。吃飯的時(shí)間也盡量省下來(lái),希望能多記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。鬧鐘定八九十來(lái)個(gè),就生怕起晚錯(cuò)過(guò)晨讀,那一個(gè)月披星戴月的生活總不該白過(guò)吧。好容易拋開(kāi)那些之后,我不免開(kāi)始憧憬高中生活了。真正的競(jìng)爭(zhēng)從那時(shí)候才算開(kāi)始吧,挑燈夜戰(zhàn)的日子該是常事了。聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生到高中成績(jī)都會(huì)被落下來(lái)。我想,我可不要做落伍者,得好好規(guī)劃一下暑假時(shí)光了……
這天,老師們提醒四點(diǎn)查成績(jī)的信息,把我擱置的緊張感又提了起來(lái)。兩點(diǎn)開(kāi)始就坐立不安,渾身淌汗,到了點(diǎn)我慌忙登網(wǎng)站卻落得一場(chǎng)空。隔天下午同學(xué)們又來(lái)信息說(shuō)能查分?jǐn)?shù)了,晚上又說(shuō)。經(jīng)過(guò)這一波三折,這晚我反倒睡得異常安穩(wěn)了。第二天我起個(gè)大早,用水往臉上胡亂一抹,就趴在電腦桌前。班級(jí)群里有心的同學(xué)還不忘一分鐘一分鐘地倒計(jì)時(shí),生怕錯(cuò)過(guò)了什么似的。我兩眼直勾勾地盯著屏幕右下角的時(shí)間。一到點(diǎn)馬上點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo),卻又因?yàn)槿硕鄶D不進(jìn)去。那時(shí)候其實(shí)還有點(diǎn)小慶幸:一下看到成績(jī)我倒怕承受不了。于是接著開(kāi)始看我的《紅樓夢(mèng)》了,正看到“劉姥姥進(jìn)大觀園大家作酒令”那一段,我笑得合不攏嘴……一聲消息提示音把我拉回現(xiàn)實(shí),是問(wèn)成績(jī)的。我這才又重新打開(kāi)網(wǎng)站,按照流程,順利打開(kāi),看到成績(jī)?nèi)合伵叛?/p>
般列在那里,我竟然一時(shí)語(yǔ)塞,后一欄總分的三個(gè)小數(shù)字在調(diào)皮地沖我笑呢。我強(qiáng)抑內(nèi)心的激動(dòng)來(lái)不及感慨飛快截屏,打開(kāi)微信開(kāi)始瘋狂敲擊鍵盤(pán)發(fā)給我爸媽?zhuān)l(fā)給老師。心里不由自主地默念道:苦心人天不負(fù),果真如此。
隨筆作文 篇7
幸福,有的人總是抱怨自己不幸福,埋怨他人,埋怨上天不公平。其實(shí),并不然,幸福無(wú)處不在。只要你去尋找,他就在你的身邊。幸福,使人有了向前的勇氣;幸福,讓人從快樂(lè)中走出;我的幸福在何處?“前不見(jiàn)幸福,后不見(jiàn)來(lái)者。望幸福之遙遠(yuǎn),獨(dú)愴然而悌下!
我的幸福是我有一對(duì)和藹可親的父母。他們給我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界。他們給予我的愛(ài),雖然細(xì)小零碎但也無(wú)微不至。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們讓我懂得克服;當(dāng)我失落的時(shí)候,他們做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作,是他們讓我在榮譽(yù)面前不驕傲,是他們讓我在空難面前不低頭。
同學(xué)們,快去尋找你們的'幸福。幸福不是高掛在天空的云彩,可望不可即;幸福不是沉落在水中的月影,虛無(wú)縹緲。幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),是絲絲點(diǎn)點(diǎn)的溫情。幸福是接過(guò)媽媽飯碗時(shí)的溫馨,是捧讀朋友來(lái)的信,品味友情時(shí)的那份愉悅;是郊游野炊時(shí),感受大自然之美的那份愜意;是靜坐窗前,讀書(shū)聽(tīng)歌。幸福無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
朋友,快坐上幸福快車(chē),去尋找屬于自己的幸福。他會(huì)伴隨你的一生。
文章中作者描述了幸福是什么,并善于從自己身邊發(fā)現(xiàn)幸福,理解幸福。文中語(yǔ)言文字生動(dòng)有趣,排比句的使用,更使文章內(nèi)容生色不少,文辭達(dá)意,敘述流暢,一氣呵成。
隨筆作文 篇8
花開(kāi)花落,云卷云舒,轉(zhuǎn)眼間,初一忽然閃過(guò),回味此,還依然美妙!}記
校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒當(dāng)你走入我的校園,會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué),當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓,給你一種安靜的感覺(jué),當(dāng)你途徑我們的班級(jí),你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重,當(dāng)你融入了我的班級(jí),你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí),大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí),大家的眼神都很專(zhuān)注,沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的.聲音,那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜,只要書(shū)桌上有書(shū)有筆。
集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒還記得剛剛初一么?你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn),不是校園,而是軍訓(xùn)場(chǎng)地,烈日炎炎的中午,每人叫苦叫累,只因我們是個(gè)集體,它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中,我們相識(shí)在那里,我們團(tuán)結(jié),我們不畏懼,克服一切困難,我們是集體。齊步走訓(xùn)練,起初的一塌糊涂讓人不堪入目,但我們積極,我們有責(zé)任感,到后來(lái)的人見(jiàn)人夸中,我們付出了多少的努力。
體育課上;@球不是事兒每個(gè)體育課回來(lái)后,個(gè)個(gè)都是眼流浹背,雖然這樣,但我們依舊洋溢著快樂(lè)的笑容,籃球成了我與同學(xué)們更好交流的工具,我們愛(ài)籃球,但更愛(ài)班級(jí),我們是集體。大步大步的跑著,大勁大勁的拍著,大聲大聲的喊著,大把大把的汗出著,無(wú)拘無(wú)束的笑著,開(kāi)開(kāi)心心的玩著……
回想初一,太多的精彩描述不完,太多的快樂(lè)勾勒不玩,也有不少的悲傷存著……臨近初二,但也不淡忘初一,因?yàn)槟闶侨松倪^(guò)渡,我們還愛(ài)這個(gè)集體。
隨筆作文 篇9
有陽(yáng)光的地方,必定有陰影一面。
影子從來(lái)不曾你的身邊缺席,從出生到死亡,它隨處可見(jiàn),但是對(duì)于你來(lái)說(shuō),它確實(shí)你獨(dú)一無(wú)二的存在。
它很簡(jiǎn)單,從不哭泣,從不欣喜,只會(huì)聽(tīng)你訴說(shuō)一天的故事,聽(tīng)你無(wú)聊的自言自語(yǔ),它一言不發(fā),默默的跟在你的身后。
陽(yáng)光所到之處,才有它的存在,而陽(yáng)光消失之后,它也悄無(wú)聲息的失蹤了,人們未曾察覺(jué)它的'存在或者消失,只是重復(fù)著平常的事。
昏暗的路燈下,帶著耳機(jī),慢吞吞的走在人群稀少的大街上,影子越拉越長(zhǎng),漫不經(jīng)心的刷著手機(jī)里的一條條微博,時(shí)而生氣,時(shí)而感傷,而它隨著你的動(dòng)作,沒(méi)有人懂得它們是怎樣的情緒。
小時(shí)候,朋友們聚在一起,總喜歡踩別人的影子,據(jù)說(shuō)踩到會(huì)長(zhǎng)不高的,但是這只是父母給孩子開(kāi)的一個(gè)玩笑,影子的玩笑,隨著一天一天的長(zhǎng)大長(zhǎng)高,影子也變了。
每天平平淡淡的生活早已經(jīng)習(xí)慣了它的存在,所到陽(yáng)光之處,必定有它的存在之處,黑色的外表,黑色的動(dòng)作,如果它有表情,是不是和自己一樣…
影子也是孤獨(dú)的,而它也是個(gè)孤獨(dú)的存在,每天每夜,都是獨(dú)自,你可以和別人說(shuō)話(huà),但是它不能說(shuō),它跟隨著你,伴隨著你,當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),你還有它。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的世界里,它是每一個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的存在,我們沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有它們的世界,將會(huì)是怎么樣的?
影子的世界,是你彩色的生活,是它孤獨(dú)的存在,也是你獨(dú)一無(wú)二的存在。
隨筆作文 篇10
遠(yuǎn)處,看到一個(gè)熟悉的背影,走上前,才發(fā)現(xiàn)雨兒在抽泣,看到雨兒這么傷心“怎么了?是不是有人欺負(fù)你了,我?guī)湍闫圬?fù)回來(lái)!蔽遗呐乃募绨蛘f(shuō)。她用水靈靈的大眼睛望著我,一下子樸進(jìn)我的懷里。越哭越傷心,我愣了幾秒,很快反應(yīng)過(guò)來(lái)。我一直安慰,除了安慰不知道說(shuō)什么,雨兒哭著,哭著就在我的懷里睡著了。我把她送回了我家,看著她睡覺(jué),呼吸一深一淺的。還皺著額頭,相比是做夢(mèng)了吧!她在嘴里呢喃著什么,我仔細(xì)一聽(tīng)“洛,你不要走,不要走!甭(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我大概清楚事情的經(jīng)過(guò)了。
雨兒睜開(kāi)眼,再四周尋找著什么,卻沒(méi)有找到,眼里透露著失望。我握住她的手說(shuō)“不難過(guò),雨兒,那種XX你和她分了是正確的選擇!庇陜旱拖骂^,沉默著。我繼續(xù)說(shuō)“她讓你哭得那么傷心,我這就去找她算賬!闭f(shuō)著,我起身要走。雨兒攔住我“還是別去了,只是我一廂情愿罷了!薄澳隳芨艺f(shuō)事情的'經(jīng)過(guò)嗎?”我問(wèn)!啊八盐壹s到我們第一次見(jiàn)面的地方,還帶了一個(gè)女孩,她說(shuō)她根沒(méi)有喜歡過(guò)我……”雨兒越說(shuō)越傷心。最后讓我出去,她想一個(gè)人靜一靜。雨兒的心情我理解,此刻她需要靜靜。我關(guān)上門(mén),靠在門(mén)外,想著該怎么讓雨兒不傷心。
到了晚飯時(shí)間,我把飯端進(jìn)房間里,雨兒坐在床邊,靜靜的發(fā)呆,連我進(jìn)來(lái)了都沒(méi)有察覺(jué)。我叫了她一聲“雨兒,該吃飯了!薄安幌氤裕瑳](méi)胃口!蔽易哌^(guò)去,“雨兒,干嘛要為一個(gè)XX而傷心……”我跟雨兒說(shuō)了一大推大道理。功夫不負(fù)有心人,雨兒想通了。沒(méi)有再難過(guò),只是時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)呆,不知道在想些什么。
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