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九年級(jí)思想品德備課組工作總結(jié)范文
一、主要做法
1、按照學(xué)校、年級(jí)、教研組要求統(tǒng)一組織復(fù)習(xí)。
2、擬定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，做到有的放矢，不打亂仗。
3、勤于鉆研教材，用好教材，系統(tǒng)整理知識(shí)框架。
4、注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
5、營造良好的課堂氛圍，選擇適宜學(xué)生的教學(xué)方法。
6、把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合，素質(zhì)提高與能力培養(yǎng)聯(lián)系起來。
7、多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，探究新的教學(xué)方式。
8、分層復(fù)習(xí)，分類歸納。
9、考練結(jié)合，以練代講。
10、注重答題技巧指導(dǎo)。
二、總體安排
第一輪：教材復(fù)習(xí)
從2月24日到5月1日（1-10周），按照考綱，結(jié)合總復(fù)習(xí)資料，按八——九——七年級(jí)的順序?qū)⒔滩南到y(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，讓學(xué)生熟悉教材體系，同時(shí)完成同步訓(xùn)練題，迎接學(xué)校的第一次月考和市質(zhì)檢。
第二輪：專題復(fù)習(xí)
從5月2日到5月29日（11-14周），復(fù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)，按照知識(shí)分類，強(qiáng)化七、八、九年級(jí)的重難點(diǎn)知識(shí)的掌握和鞏固，迎接學(xué)校的第二次月考。
第三輪：時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)
從5月30日到6月18日，結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，進(jìn)行專題輔導(dǎo)，落實(shí)重難點(diǎn)知識(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，了解熱點(diǎn)事件，查漏補(bǔ)缺，做好考前輔導(dǎo)。完成周考。
三、復(fù)習(xí)策略
第一輪：教材復(fù)習(xí)
1、學(xué)生看教材
2、教師點(diǎn)重點(diǎn)
3、學(xué)生識(shí)記
第二輪：分類復(fù)習(xí)
1、知識(shí)結(jié)構(gòu)分類
2、記重要內(nèi)容
3、練習(xí)鞏固
第三輪：時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)
1、介紹熱點(diǎn)
2、分析考點(diǎn)
3、習(xí)題訓(xùn)練
4、近幾年考題分析
5、答題指導(dǎo)
四、點(diǎn)滴成就
1、按計(jì)劃如期完成復(fù)習(xí)任務(wù)。
2、小組成員精誠協(xié)作。
3、積極完成教研組、學(xué)校以及教研室工作任務(wù)。
五、幾點(diǎn)不足
1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在復(fù)習(xí)安排上應(yīng)該不拘泥于教材，在知識(shí)整合方面還有待于提升，這樣可以縮短復(fù)習(xí)時(shí)間。
2、復(fù)習(xí)方法比較單一，學(xué)生容易出現(xiàn)倦怠。
3、學(xué)生的主體地位還不夠明確，高效課堂在復(fù)習(xí)課中的運(yùn)用還有待于探究。
4、學(xué)生分析問題、解決問題的能力訓(xùn)練還有待于加強(qiáng)。
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