大學教師述職報告范文
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2017年，在校黨委的正確領導下，在全體教師的支持下，我認真嚴格履行自身職責，扎實開展各項工作，較好地完成了各項工作任務。下面，就一年以來的思想情況、履職履責情況向各位領導和同事做一匯報，請大家評議。
一、政治思想方面
一年來，我積極參加校黨委組織的政治理論學習活動，能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到上級精神部署上來。特別是通過“兩學一做”“三項整治”等專題學習，自己對重大理論問題有了新的認識，政治信仰更加堅定，思想觀念進一步解放，政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升。在生活中，我節(jié)儉自律，不貪不占，從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。在工作中我時刻以一個黨員領導干部的標準要求自己，我在工作中始終堅持兩條原則：一是表率性原則，要求教師做到的，我自己首先要做到;二是公正性原則，對每一位教師都公平公正，一視同仁，絕不分親疏、拉關系和感情用事，讓能力成為衡量每一個教師教學工作的標尺。
二、教學工作
我始終認為，不管我擔任何種領導職務，我首先是一名教師，一年來我承擔了十七屆代表大會隊《哲學與人生》、十九屆代表大會隊《職業(yè)道德與法律》課程教學任務，上課前我認真?zhèn)湔n，精心設計每一節(jié)課，課堂上我堅持理論聯(lián)系實際，用生動的語言，形象的比喻和恰當?shù)膶嵗�，運用啟發(fā)式、討論式等教學方法引導學生積極思考，激發(fā)學生興趣。課后能進行自我分析和反思，查找自身在常規(guī)教學中存在的漏洞與不足，并深入分析成因，總結教學經驗，努力提升自身教學能力。雖然教務處管理任務繁重，但十九屆代表大會隊八個區(qū)隊的作業(yè)，我仍堅持全批全改，及時進行講評。本學期我還承擔了司晉督民警培訓領導科學的授課任務，我按照校黨委關于民警培訓課題講授的思路，改變以往理論體系講授的教學方式，而是以“加強自身建設、提升領導能力”的專題講座形式進行授課，收到了良好的教學效果。
三、管理工作
一、狠抓常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。
一是加強教學監(jiān)督，教務處不定時深入課堂檢查教師和學生的上課情況，對每次教學檢查進行詳細通報，強化教學紀律，督促全體教師保證上課時間，保證上課質量。二是加強考風考紀建設，進一步完善各類考試的操作規(guī)程，每次考試前，教務處專門組織召開了考試工作安排會議。對考試中監(jiān)考教師監(jiān)考行為，閱卷等行為，等諸多方面做出了精細周密的安排，保障了每次考試順利完成. 三是教務處根據(jù)校黨委有關對口升學會議精神,結合我校實際情況, 在十七屆代表大會隊學生中進行摸底考試，選拔基礎較好的學生組成了對口升學教學班，選拔經驗豐富、責任心強的教師引領對口升學教學工作，他們在課堂教學中不僅做好知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)學生的自信心，目前對口升學班的學生紀律作風好，學習勁頭足。
二、推進課程改革，優(yōu)化課堂教學
教務處認真貫徹落實校黨委提出的課程改革的要求，組織各教研室結合專業(yè)特點進行了有益的探索與實踐，一是法律教研室率先對法律文書課程進行深化改革，通過使用真實案例，制作真實文書，讓學生們真正見到，并且親手填寫公安機關常用刑事、行政文書，加強了學生實踐能力。為學生們的實習以及今后參加工作都打下了良好的基礎。二是警體教研室緊緊圍繞校黨委提出的“兩個渠道”，從19特訓警務技能專業(yè)實施模塊化教學，教學方法采用精講多練，初步形成教學與自我練習相結合的基本模式。
三、轉變教育教學理念，強化教師隊伍建設。
一是以三項整治為核心，加強師德師風建設。
根據(jù)我校三項整治活動的要求，教務處緊密結合教學工作實際，做到思想、組織、人員、措施四到位，認真梳理師德建設中需要解決的問題，對查擺出的問題堅決做到不回避、不掩飾、不護短，同時針對這些問題制定出切實可行的整改方案，通過建立健全管理制度、完善獎懲制度來進一步加強紀律作風建設，堅決做到有令則行、有禁則止。
通過扎實開展三項整治活動，強化了全體教師的事業(yè)心和責任感，廣大教師經受一次很好的精神洗禮。
二是以基層實踐鍛煉為突破口，提高教師的實戰(zhàn)化教學水平。
新一屆黨委上任第一件事，就是解決我校培訓教師隊伍理論與實踐脫節(jié)的問題，白校長對教師公安基層實踐鍛煉工作高度重視，作了周密的部署，程校長提出了具體細致的要求。教務處結合各教研室教師的專業(yè)(學科)特點和工作實際，制定了《臨汾警校教師暑假實踐方案。實踐前教務處要求全體實踐教師做到“學思結合、提升能力，注重作風”，結合自身優(yōu)勢找準切入點，積極開展調查研究。實踐中教務處建立了實踐微信群，要求各實踐小組長認真記錄每天的實踐調研情況，收集積累實戰(zhàn)資料，及時反饋，程校長進行分析總結，指出存在的問題，并提出下一步的要求。實踐結束后全體教師要對實踐鍛煉進行總結提升，形成調研報告，從而將實踐調研收獲和成果轉化為教學內容，引入課堂。
通過基層實踐體驗，廣大教師對公安工作的發(fā)展趨勢、公安工作的操作規(guī)程有了進一步了解，這對豐富教學內容、調整教學重點和選定研究課題，以及改變公安教育理論脫離實際的現(xiàn)狀都有重要意義。在今年三省一市法學會征文活動中，李麗麗老師的論文《媒體審判的預防》獲得二等獎，房婷老師的論文《實現(xiàn)司法公正，為經濟建設保駕護航獲得》三等獎，牛振廷老師的論文《淺析律師行業(yè)的誠信構建》獲得三等獎。
四、豐富社團活動,助推校園文化建設。
一是為展現(xiàn)師生藝術風采，展示社團活動成果，今年教師節(jié)藝術中心舉辦了“臨汾警校感念師恩書畫展”，2017年元旦，結合“三項整治”活動的開展，藝術中心向全校師生發(fā)起倡議，舉辦了以“三項整治新氣象，水墨丹青慶元旦”為主題的師生書畫作品展覽活動。二是為了鼓勵學生多參加體育活動，豐富校園籃球文化，使學生獲得快樂，警體教研室王光明、李宗晏二位老師積極組織選拔，組織學生參加�；@球隊，每周用二課時間，輔導學生訓練籃球技術，培養(yǎng)我校學生熱愛體育，崇尚運動的健康觀念和良好習慣，逐步形成強身健體，陽光運動的籃球文化，提高學生的意志品質。
五、存在的問題
1. 個人能力不足。做為一名中層領導，管理能力、協(xié)調能力還存在一定不足。在管理方面，由于依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，對問題分析不夠透徹，在某些時候，感到力不從心。
2、思想僵化。多年的教學管理工作已造成了思維的定勢、思想的僵化，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，業(yè)務上存在盲區(qū)。
3、對教研室的工作指導不夠，雖然經常性了解他們的工作情況，也將其工作抓在手中，也對其工作經常性指導，但仍有欠缺，具體表現(xiàn)是沒有能夠完全調動他們工作的積極性和創(chuàng)造性;對他們的工作能力和工作方法認識不夠，有時過嚴，有時放任。
這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，對于這些問題 ，我將在今后的工作中認真加以解決。努力做到：
(一)繼續(xù)加強理論學習，提高領導水平和駕馭工作的能力。
(二)進一步解放思想，強化開拓創(chuàng)新意識。
(三)堅持底線思維，嚴格要求自己，做到不踩紅線，不越底線，慎獨、慎初、慎微。
“路漫漫兮其修遠行,吾將上下而求索”，在今后的工作中，我將一如既往地盡自己的力量，踐行“兩個人人”，為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
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