幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告15篇(熱門)
在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是小編精心整理的幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我是一名幼兒教師，非常榮幸能夠在這個(gè)場(chǎng)合向大家匯報(bào)我的工作情況。
兩年前，我加入了幼兒園，作為一名新手，我非常重視這份工作。 在我的帶領(lǐng)下，孩子們逐漸融入了團(tuán)隊(duì)，除了學(xué)會(huì)基本的禮儀和安全常識(shí)外，我也注重培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，讓他們?cè)谟鋹偟姆諊辛私馐澜绮⒉粩喾e累知識(shí)。
首先，我了解每個(gè)孩子，與他們建立良好的關(guān)系，這是一個(gè)教師的基本功。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，可以通過(guò)了解他們的興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣、性格和家庭背景等，才能發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。我會(huì)根據(jù)不同的孩子調(diào)整教學(xué)方法，因材施教，讓每個(gè)孩子在自己的舞臺(tái)上有所表現(xiàn)。
此外，我非常注重學(xué)前教育的多元化，讓孩子們接觸到不同的學(xué)科，開(kāi)拓他們的視野。不僅在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)上培養(yǎng)了他們的能力，還組織了許多有趣的課程和活動(dòng)，如繪畫、手工、音樂(lè)等，讓孩子們?cè)谡n堂外也可以得到充分的發(fā)展。 我們的'幼兒園也十分注重家長(zhǎng)的合作，我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，與他們分享孩子們的成長(zhǎng)情況，互相溝通意見(jiàn)，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
此外，我也始終把學(xué)習(xí)作為一件重要的事情，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷提高自己。我參加了許多教育培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法，并與同事一起交流，從中學(xué)到了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)兩年的工作實(shí)踐，我的教學(xué)能力得到了提高，更重要的是，我深刻地理解到了一名教師的責(zé)任和使命。教育事業(yè)需要我們每一名教師肩負(fù)起自己的責(zé)任，給孩子們帶去知識(shí)和啟迪，培養(yǎng)他們成為未來(lái)的中流砥柱！
最后，感謝評(píng)委。如果我有幸成為了你們的一員，我將不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任。再次感謝各位評(píng)委的聆聽(tīng)！
述職人：XX
20xx年X月X日
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告2
本人XXX，女，1983年6月25日出生，大專學(xué)歷。年8月我懷揣著少女時(shí)代的熱情，我來(lái)到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)？機(jī)關(guān)二幼。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛(ài)心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)，度過(guò)了青春歲月中的九年。
這九年的歷練，讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。
一、政治地方
熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)共產(chǎn)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁戴共產(chǎn)的，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東，并通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹的教育方針，了解國(guó)內(nèi)外的政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠(chéng)的事業(yè)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的做法，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
二、工作表現(xiàn)，教育教學(xué)地方
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣�！爆F(xiàn)實(shí)工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)注意給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛(ài)護(hù)，幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一輩子都是受益的。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作，我是積極主動(dòng)地承擔(dān)，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，選擇教學(xué)辦法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年，我?guī)н^(guò)大、中、小、托班的孩子，對(duì)于不一樣年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不一樣的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的`終身成長(zhǎng)為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)，是我們一同的心愿。也因此，我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中，我通過(guò)家訪，家園聯(lián)系本，面談，電話……各種形式，及時(shí)和家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋資訊。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到大專水平�，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試，頻繁去圖書(shū)館，新華書(shū)店，通過(guò)看一些專業(yè)書(shū)籍，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌。
三、工作實(shí)績(jī)
付出的同時(shí)，也收獲希望。年取得了外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資通過(guò)結(jié)業(yè)證書(shū)，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書(shū)。年榮獲“？新加坡少兒美術(shù)書(shū)法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，通過(guò)全國(guó)書(shū)畫四級(jí)專業(yè)證書(shū)，上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書(shū)。年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書(shū)，通過(guò)了計(jì)算機(jī)檢測(cè)與普通話測(cè)試。年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書(shū)。年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng)。年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。
九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛(ài)這份職業(yè)，對(duì)它，我一往情深，因?yàn)樗客兄魈斓奶?yáng)。
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
伴著歲月的匆忙腳步，又走過(guò)了一個(gè)春夏。回首顧望，感慨萬(wàn)千，勞碌、充實(shí)、苦惱、歡快一同擁有，讓我悟出：勞碌與充實(shí)，苦惱與歡快有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的勞碌，我的充實(shí)，我的苦惱與歡快都化作了春霖秋霜，深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂(lè)此不疲，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我仍以一分耕耘，一分收獲來(lái)詮釋。
本學(xué)期我和張教師、陸教師共同擔(dān)當(dāng)大一班的教學(xué)、保育工作。我班共有36名幼兒，和這些得意的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和共性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真絢爛的笑容，很多苦惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
由于我們是新大班，初來(lái)新環(huán)境，許多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢？我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通溝通，了解孩子的共性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣，與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通孩子在園的生活狀況。在與孩子們的接觸中，我們相互熟悉，相互培育和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō)：良好的開(kāi)頭是勝利的`一半。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了，從哭哭鬧鬧不情愿上幼兒園變得會(huì)關(guān)懷別人、幫忙別人了。
幼兒園的工作繁瑣而簡(jiǎn)單，從保教工作規(guī)劃的制定到執(zhí)行，從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培育，從吃喝拉撒。到學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與安康是做好其它一切工作的根底，為此在日常活動(dòng)中我特別留意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全愛(ài)護(hù)與教育，同時(shí)我還和班上的其他教師，積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境，努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
備課是確保教育活動(dòng)能順當(dāng)完成的前提。每次教案都會(huì)仔細(xì)寫，做到目標(biāo)明確、條理清楚，提前做好備課工作。平常除了忙于教學(xué)工作，還留意保教協(xié)作，孩子們的常規(guī)培育。我們?cè)诿恳粋�(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時(shí)時(shí)在教師的視線內(nèi)，并提示淘氣的孩子要遵守教師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好，但是也不差。
家長(zhǎng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一，也是我們的同盟軍，因此做好家園溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持，對(duì)我們的日常工作的開(kāi)展特別有幫忙，真誠(chéng)相待，準(zhǔn)時(shí)溝通。真誠(chéng)的愛(ài)孩子，真誠(chéng)的關(guān)懷孩子，真誠(chéng)的和家長(zhǎng)溝通。無(wú)論是班里，園里有什么事情，還是孩子有什么變化，都準(zhǔn)時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，這份真誠(chéng)，孩子能感受到，家長(zhǎng)自然也能感受到。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。我信任今日所擁有的，所經(jīng)受的一切，都將是將來(lái)工作一筆珍貴的精神財(cái)寶，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接新的成功。
感謝大家！
述職人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審老師：
大家好！我是某幼兒園的教師XXX。在過(guò)去的一年里，我一直致力于幼兒教育工作，從事了幼兒園的教學(xué)工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)審老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作。
在過(guò)去的一年里，我主要從事以下幾個(gè)方面的工作：
一、教學(xué)工作
作為一名幼兒園教師，我的主要工作是教學(xué)工作。在過(guò)去的一年里，我認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)，注重幼兒的個(gè)性化發(fā)展和全面素質(zhì)培養(yǎng)。
1.科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：我在教學(xué)過(guò)程中注重科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，制定富有啟發(fā)性和趣味性的教學(xué)方案。例如，在語(yǔ)言表達(dá)方面，我通過(guò)游戲、故事等方式引導(dǎo)幼兒進(jìn)行表達(dá)和交流，提高他們的語(yǔ)言能力和溝通能力。 2.素質(zhì)教育實(shí)踐：我注重幼兒的'全面素質(zhì)培養(yǎng)，通過(guò)各種活動(dòng)和項(xiàng)目，鼓勵(lì)幼兒鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、提高綜合素質(zhì)。例如，在音樂(lè)方面，我通過(guò)音樂(lè)游戲、舞蹈、合唱等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)興趣和音樂(lè)素養(yǎng)。
3. 個(gè)性化發(fā)展支持：我注重幼兒的個(gè)性化發(fā)展，關(guān)注每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展，通過(guò)多種形式支持幼兒的發(fā)展。例如，在繪畫方面，我通過(guò)觀察幼兒的繪畫作品，了解幼兒的繪畫特點(diǎn)和風(fēng)格，為幼兒提供個(gè)性化的繪畫支持和指導(dǎo)。
二、家園合作
除了教學(xué)工作外，我也注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。在過(guò)去的一年里，我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解幼兒的情況和需求，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。
1.家長(zhǎng)會(huì)議：我定期組織家長(zhǎng)會(huì)議，向家長(zhǎng)介紹幼兒的學(xué)習(xí)情況和生活情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋和建議，共同探討幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題。
2.交流溝通：我與家長(zhǎng)保持密切的交流溝通，通過(guò)微信、電話、家訪等方式，及時(shí)解決家長(zhǎng)的疑問(wèn)和困惑，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的互信和互動(dòng)。
3.課程計(jì)劃：我積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，結(jié)合幼兒的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的課程計(jì)劃，為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)支持和服務(wù)。
三、自我提升
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，我深知自我提升和專業(yè)發(fā)展的重要性。在過(guò)去的一年里，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
學(xué)科學(xué)習(xí)：我注重幼兒教育學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，關(guān)注幼兒教育的新動(dòng)態(tài)和新理念，努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
培訓(xùn)參加：我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，例如幼兒教師教育培訓(xùn)、幼兒教育心理學(xué)課程、專業(yè)技能培訓(xùn)等，提高自己的職業(yè)技能和教學(xué)水平。
課外閱讀：我注重閱讀幼兒教育相關(guān)的書(shū)籍和資料，關(guān)注幼兒園教育的前沿理論和實(shí)踐，拓寬自己的教育視野和思維方式�？傊�，在過(guò)去的一年里，我一直積極履行幼兒園教師的職責(zé)，注重幼兒的全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展，與家長(zhǎng)保持密切的溝通和合作，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育水平和教學(xué)能力，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告5
時(shí)光飛逝，又一個(gè)學(xué)年接近了尾聲，這意味著我們班的小朋友們即將告別小班，要升中班成為哥哥姐姐了。回想這一學(xué)年，每一個(gè)孩子都有一定的進(jìn)步。在一學(xué)年中，我們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)年的工作，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、我們的成績(jī)
1、一日生活
我們?cè)谏钪袉⒂媚芰^強(qiáng)的幼兒做老師的“小幫手”，強(qiáng)化其榜樣作用，以此來(lái)鼓勵(lì)其他孩子吃得干凈些、快些，現(xiàn)在我們班多數(shù)幼兒的用餐習(xí)慣都有不小的改進(jìn)。整理活動(dòng)中，進(jìn)入小班第二學(xué)年以后，我們根據(jù)幼兒能力的發(fā)展，逐步讓幼兒學(xué)會(huì)自我服務(wù)，提高他們的生活自理能力，放手讓孩子做自己能做的事，而不是成人一手包辦省事，同時(shí)給機(jī)會(huì)讓他們學(xué)習(xí)和發(fā)展。
回顧本學(xué)年的一日生活，孩子們的各項(xiàng)習(xí)慣都在有條不紊的每日生活中受到熏陶，初步建立了較為良好、穩(wěn)定的一日生活常規(guī)。
2、教育教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)年，我班教師結(jié)合園本教育教學(xué)工作計(jì)劃、本班幼兒實(shí)際情況，制定了本學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的進(jìn)行幼兒指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，本班幼兒在語(yǔ)言、游戲等方面都有不錯(cuò)的發(fā)展，安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)都得到了一定的提高。除此之外，節(jié)日的主題教育也讓幼兒認(rèn)識(shí)到了各類節(jié)日的意義，從而促進(jìn)幼兒社會(huì)情感的發(fā)展。
3、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是我們與社會(huì)連接的直接窗口，他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)年我們本著幫助家長(zhǎng)消除一些顧慮，使他們能更好、更主動(dòng)的配合教育的原則，我們以年級(jí)組為單位開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們系統(tǒng)的`了解到了我園的保教工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求，有效的提高了家長(zhǎng)與教師溝通的時(shí)間利用率。經(jīng)常和家長(zhǎng)利用接送孩子的時(shí)候虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和看法，不斷改進(jìn)我們的保教工作。
二、我們的不足
1、一日生活
雖然幼兒都初步建立了穩(wěn)定的一日生活常規(guī)，但是仍然有個(gè)別幼兒常規(guī)習(xí)慣和意識(shí)較差，存在挑食、午睡入睡率低、衛(wèi)生習(xí)慣差等各種各樣的不良生活習(xí)慣，這是我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步加強(qiáng)教育引導(dǎo)的方面。
2、教育教學(xué)活動(dòng)
縱觀班級(jí)幼兒發(fā)展情況，本學(xué)年幼兒各方面能力和意識(shí)都有一定的`提升，但是個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣、動(dòng)手能力較差，表現(xiàn)出懶惰、不愛(ài)參與各項(xiàng)活動(dòng)的情況。
3、家長(zhǎng)工作
雖然本學(xué)年召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也通過(guò)接送時(shí)間跟家長(zhǎng)反饋和了解幼兒情況，但交流時(shí)間較少，交流內(nèi)容較為表面。
三、改進(jìn)措施
1、一日生活
繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)能力較強(qiáng)幼兒的榜樣作用，同時(shí)對(duì)各方面能力較差幼兒進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)。同時(shí)，也可以以“一帶一”的方式進(jìn)行引導(dǎo)。
2、教育教學(xué)活動(dòng)
結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，有計(jì)劃地增設(shè)提高相應(yīng)能力和意識(shí)的集體教學(xué)活動(dòng)，以便有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、家長(zhǎng)工作
利用宣傳欄或網(wǎng)絡(luò)信息手段，提供更多的途徑加強(qiáng)家園聯(lián)系。
在這學(xué)年中，取得這些成績(jī)的同時(shí)，我們還要求自己每時(shí)每刻注意自己的言行舉止，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)制度，以求做到盡善盡美。同時(shí)，應(yīng)多學(xué)習(xí)提高自己的綜合素質(zhì)，不斷反省工作方法，發(fā)現(xiàn)自己的欠缺之處。新學(xué)年中，我將會(huì)結(jié)合以往的不足，不斷改進(jìn)班務(wù)管理方式，以求更好完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
來(lái)到我們幼兒園做幼兒教師，也是有了一年多了，回顧過(guò)去自己的一個(gè)工作也是盡責(zé)的去帶好孩子們，同時(shí)看到他們的成長(zhǎng)，也是知道自己的努力是沒(méi)有被白費(fèi)了的，同時(shí)自己也是有了很多的一個(gè)進(jìn)步，很是感激領(lǐng)導(dǎo)給予的工作支持以及同事們的一個(gè)幫助，在此我也是就過(guò)去自己的一個(gè)工作來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)做述職匯報(bào)。
作為幼兒教師，我知道要去對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，特別是我們是他們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋�，可以說(shuō)有很多的方面要去做好，要帶著孩子們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣，要讓他們?cè)谟變簣@里面學(xué)到知識(shí)有很多的收獲，很多的方面也是要去思考要去做好的，而我作為一個(gè)新人來(lái)到幼兒園，也是有老師來(lái)帶著我去適應(yīng)，去成長(zhǎng)，一年多來(lái)，自己也是盡責(zé)的去做好工作，同時(shí)也是積極的多和同事們交流，去學(xué)習(xí)，去把工作完成的同時(shí)，也是明白要多去反思，多去學(xué)習(xí)新的東西，雖然作為老師，但是其實(shí)自己和孩子們一樣都是有很多的不懂，都是有很多要去學(xué)好的而只有如此，才能更好的來(lái)對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)。對(duì)于幼兒園組織的一些培訓(xùn)以及交流的會(huì)議我也是積極的參與進(jìn)來(lái)，和剛來(lái)到幼兒園相比我也是有了很大的一個(gè)進(jìn)步。
在教學(xué)方面，也是積極的去做好幼兒活動(dòng)，去讓孩子們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)之中都是找到快樂(lè)以及有收獲到知識(shí)的，不單單是陪著孩子們?nèi)ネ妫嗟氖前阎R(shí)放在活動(dòng)之中讓他們?nèi)コ砷L(zhǎng)，一年多來(lái)，我也是做的不錯(cuò)，雖然是個(gè)新老師，但是也是得到了同事領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們的認(rèn)可，孩子們也是喜歡我這個(gè)剛來(lái)到幼兒園不久的老師。愿意配合我來(lái)活動(dòng)，在課堂的.教學(xué)上面也是積極的聽(tīng)講，我也是去做好準(zhǔn)備，多和孩子們互動(dòng)，而不是單純的我去傳授而是讓孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)是感興趣的，愿意主動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)。一年多來(lái)，也是有了很多的成長(zhǎng)，看到他們認(rèn)真的樣子以及有的好習(xí)慣，我也是知道自己的努力是沒(méi)有浪費(fèi)掉的，同時(shí)也是明白以后的工作里頭也是要去做的更好來(lái)讓孩子們有更多成長(zhǎng)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)于我教學(xué)工作的一個(gè)支持，以及在平時(shí)我遇到困難或者疑惑時(shí)候的幫助，同時(shí)對(duì)于自己還做的不夠好的方面我也是要繼續(xù)的努力做到位，在來(lái)年的一個(gè)工作里頭去繼續(xù)帶著孩子們?nèi)コ砷L(zhǎng)，有更好的成績(jī)。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告7
日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過(guò)了一個(gè)春夏�；厥最櫷�，感慨萬(wàn)千，忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂(lè)一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實(shí)，煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實(shí)，我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜，深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂(lè)此不疲，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來(lái)詮釋。
兩年來(lái)雖然期間我也遇到過(guò)很多的困難，我不愉快過(guò)，我也曾對(duì)自己失去信心，認(rèn)為自己是一名失敗的教育者，我覺(jué)的自己壓力好大，自從本學(xué)期接任黃金閱讀識(shí)字讓我充滿了信心改變了以前的教學(xué)方法，俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！币m應(yīng)社會(huì)的'需要，工作的需要，孩子的需要，就必須不斷地提高自己，充實(shí)自己，因此我把在黃金班的教學(xué)方法用在平常教學(xué)中，我相信只要自己有信心，有能力，能吃苦，沒(méi)有做不好的事，因此，我一直努力著；看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們成長(zhǎng)的進(jìn)步�，F(xiàn)在看著孩子們一個(gè)個(gè)高高興興上小學(xué)了，我也從心底感到高興，明白自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。我記的羅園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切，都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接新的勝利。我會(huì)更努力。
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告8
作為一個(gè)新老師，在跟幼兒共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我心中充滿感激。在此，我要感謝我們班的每一位寶寶，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我工作上的幫助和支持，是她們幫助我很快的融入了這個(gè)大集體。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從主班老師分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項(xiàng)工作。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每節(jié)課內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)積極向主班老師請(qǐng)教。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
由于手足口病疫情嚴(yán)峻，無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的'、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。 四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動(dòng)前，先觀察四
周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
本學(xué)期，在與各位老師互相溝通中，我在學(xué)習(xí)娛樂(lè)的同時(shí)，思想上也得到升華，同時(shí)吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，工作成績(jī)就會(huì)更上一層樓；我堅(jiān)信，只要有責(zé)任心，有愛(ài)心的老師，一定會(huì)是一個(gè)好老師。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正�？傊�，在以后的工作中，我一定再接再厲，不斷的鞭策自己多學(xué)、多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告9
時(shí)光匆匆，XX年即將與我們揮手告別，當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí)，心里還是頗有些忐忑。首先，感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我磨練的機(jī)會(huì)，這一年，我擔(dān)任集團(tuán)中心主任助理一職，主要負(fù)責(zé)集團(tuán)辦公室行政工作及集團(tuán)人事工作，雖然這兩項(xiàng)工作平平談?wù)�，并不�?huì)有轟轟烈烈的成績(jī)，但它們卻也是充滿挑戰(zhàn)的工作，要有清晰的思路，果斷的判斷和快速的效率才能把這項(xiàng)工作做好�？偨Y(jié)這一年，我在這個(gè)崗位上還是一個(gè)新兵，在我不斷吸取養(yǎng)料成長(zhǎng)的過(guò)程中，也避免不了走些彎路，于是我只能邊摸索，邊學(xué)習(xí)，為了讓自己在新的一年里能將這兩項(xiàng)工作做得更好，現(xiàn)就四個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，完善自我。
一、述德
做事先做人，這句話流傳至今是非常有道理的。作為一個(gè)工作人，首先要學(xué)會(huì)怎么做人，一個(gè)品德優(yōu)秀的人，方能贏得別人的認(rèn)可，也方才能談得上做事。而作為一名教師，一名在教育單位工作的員工，更應(yīng)該有良好的師德。這一年，社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一名師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為一名中層干部，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這一年的工作，我一直朝這個(gè)方向努力著。
二、述識(shí)
學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷充實(shí)自己。理論學(xué)習(xí)，是提升自己知識(shí)面的有效途徑之一。
在人事工作上，我是一名新兵，對(duì)于很多人事政策都不是很了解，為了提升自己人力資源理論知識(shí)，今年9月起，我利用雙休日?qǐng)?bào)名參加了由上海市人事局干部培訓(xùn)部舉辦的上海市人事管理崗位班，通過(guò)學(xué)習(xí)，我基本了解了人事工作體系、框架以及一些基本實(shí)務(wù)，這對(duì)我更好地完成集團(tuán)人事工作有很多幫助。
此外，10月，我參加了上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院舉辦的上海市首屆學(xué)校分管外事干部培訓(xùn)班，通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)如何規(guī)范的聘用外教、學(xué)校進(jìn)行對(duì)外交流方面有了初步地了解。短短的外事干部，為我打開(kāi)了新的思路，成為我個(gè)人成長(zhǎng)中的美好的一頁(yè)。我將把我在培訓(xùn)中學(xué)到的外事工作精神“外事無(wú)小事”帶到工作中，更加嚴(yán)格要求自己，讓自己成為一個(gè)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
三、述績(jī)
這一年，除了忙忙碌碌的日常工作外，自己也參與了集團(tuán)中心的幾件大事，算不上成績(jī)，但也付出過(guò)努力。
1、組織安排五常培訓(xùn)工作。今年集團(tuán)中心聯(lián)合深圳五常公司舉辦了“五常綠帶”服務(wù)項(xiàng)目。在幾次培訓(xùn)中，我負(fù)責(zé)組織、安排，接待專家，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各部門的協(xié)助下，五常培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
2、組織安排集團(tuán)務(wù)虛會(huì)。集團(tuán)一年一度的務(wù)虛會(huì)于6月召開(kāi)，我圓滿完成了該會(huì)議的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備及組織工作，舒適的會(huì)議場(chǎng)所，有序的會(huì)議流程，都為會(huì)議成功召開(kāi)奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、參與三林鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦的“動(dòng)聽(tīng)吳儂語(yǔ)響徹三林塘”兒童滬語(yǔ)達(dá)人秀活動(dòng)策劃、組織工作。在這次活動(dòng)中，愛(ài)幼集團(tuán)作為主要承辦單位，策劃、組織等方方面面的工作任務(wù)繁重，我作為組委會(huì)的成員之一，從頭到尾參與、跟進(jìn)活動(dòng)，在大家的共同努力下，活動(dòng)取得了圓滿成功。
幼兒教師個(gè)人工作述職報(bào)告篇望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，作為教師，由衷地感到自豪，孩子們的歡聲笑語(yǔ)成了我耳邊最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)符。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，新的一年也已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，此時(shí)的我也要理清思緒，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
一、工作方面：
在日常的工作中，認(rèn)真對(duì)待每日的活動(dòng)，積極調(diào)整工作狀態(tài)，爭(zhēng)取做好本職工作。大學(xué)時(shí)期學(xué)的是學(xué)前教育，但是卻一直沒(méi)有真正接觸過(guò)幼兒教育，初次接觸孩子，什么都做不好，什么都不會(huì)做，沒(méi)辦法和孩子交流。
在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，漸漸調(diào)整好心態(tài)，慢慢改變自己，適應(yīng)新的`工作。保育上積極主動(dòng)保持活動(dòng)室及休息室衛(wèi)生狀況，為幼兒提供良好的休息、活動(dòng)環(huán)境。教育上轉(zhuǎn)變以往的教育風(fēng)格，積極設(shè)計(jì)適合幼兒的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、經(jīng)驗(yàn)收獲：
在這一個(gè)學(xué)期的工作生活中，通過(guò)與幼兒的接觸，我也收獲了很多：幼兒還只是一個(gè)孩子，作為幼師，應(yīng)該忘卻自己成人的身份去和孩子交流，才能讓孩子更好的接受教師的建議。同時(shí)對(duì)孩子的教育是一個(gè)很有耐心的事，對(duì)待孩子要有十二分的耐心去對(duì)待，在成人眼中很簡(jiǎn)單的事情，在孩子眼中卻是十分困難的，因此對(duì)待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子，不只是年齡與成人不同，他們獨(dú)特的心理活動(dòng)、他們的視角、他們的童心，都是需要身為幼師的我要抓住的，把握住孩子的特點(diǎn)，才能更有益于工作的展開(kāi)。
三、未來(lái)規(guī)劃：
因?yàn)榻佑|才會(huì)熟悉，因?yàn)槭煜げ艜?huì)了解，只有了解才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，才能做一個(gè)更好的幼師。在一個(gè)學(xué)期的接觸過(guò)程中，從生活、活動(dòng)、游戲中逐步了解孩子。在以后的工作中，有了了解孩子的基礎(chǔ)，就要設(shè)計(jì)更好的適合孩子成長(zhǎng)發(fā)展的教學(xué)活動(dòng)，努力提高自己的教育教學(xué)能力，讓孩子在幼兒園正真有所成長(zhǎng)！同時(shí)，在工作中的熱情也要繼續(xù)保持，熱愛(ài)工作、熱愛(ài)孩子！在今后的工作中，我將以更大的熱情來(lái)做這個(gè)偉大的熱情，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更為舒適溫馨的幼兒園氛圍，讓每個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)！
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告10
尊敬的園長(zhǎng)：
我是一名幼兒教師，已在貴園工作兩年多�；仡欉^(guò)去一年的工作，我感到自己在工作中有了不小的進(jìn)步，但同時(shí)也意識(shí)到自己還有很多需要提高的地方。在此，我向您匯報(bào)一下過(guò)去一年的工作情況。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，我積極采用多種教學(xué)方法，注重開(kāi)展多樣化的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。我認(rèn)真制定每周教學(xué)計(jì)劃和教案，按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)。我注重與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋幼兒學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)發(fā)展，取得了良好的效果。
二、班級(jí)管理
在班級(jí)管理方面，我始終保持良好的工作態(tài)度和精神狀態(tài)，關(guān)注幼兒的生活和情感需求，關(guān)注幼兒的行為表現(xiàn)和語(yǔ)言交流。我加強(qiáng)了班級(jí)安全和衛(wèi)生管理，定期開(kāi)展消毒和清潔工作，確保幼兒的健康和安全。我與其他教師密切配合，協(xié)同完成教育教學(xué)任務(wù)，維護(hù)班級(jí)的良好秩序。
三、個(gè)人素質(zhì)
在個(gè)人素質(zhì)方面，我積極參加各類教師培訓(xùn)和進(jìn)修課程，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平。我注重自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，始終保持良好的職業(yè)形象和工作態(tài)度，得到了園長(zhǎng)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
四、存在的問(wèn)題
盡管我在工作中取得了一些進(jìn)步，但我也存在一些需要改進(jìn)的'問(wèn)題。例如，我在班級(jí)管理中還需要更加細(xì)致和周全，注重幼兒的個(gè)性差異和需求差異，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo)和幫助。我還需要加強(qiáng)自身的專業(yè)技能和能力培養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)效果。
五、改進(jìn)計(jì)劃
為了進(jìn)一步提高自己的工作質(zhì)量和效率，我將采取以下措施：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平；二是加強(qiáng)班級(jí)管理，注重幼兒的個(gè)性發(fā)展和需求差異；
三是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋幼兒的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)發(fā)展；
四是積極參與教育教學(xué)評(píng)估，反思自己的教學(xué)效果和工作表現(xiàn)，不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。
六、總結(jié)
過(guò)去一年，我在貴園的工作中取得了一些進(jìn)步，但也存在不足之處。我會(huì)認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高自己的工作能力和素質(zhì)，為幼兒園的發(fā)展和幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。再次感謝您對(duì)我的支持和關(guān)心，我將繼續(xù)努力工作，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
時(shí)間是一為永不知疲乏的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了，回憶這一學(xué)期，勞碌而又開(kāi)心。在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我仔細(xì)做好各項(xiàng)本職工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)�？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾�(gè)方面的力量在提高，我感到極大的歡樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的力量有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：
原來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，能仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極承受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱，與同事友好相處，時(shí)時(shí)到處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
積極參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座，并作記錄，寫聽(tīng)課評(píng)析，吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
我還仔細(xì)閱讀早期教育等幼教專業(yè)書(shū)籍，巡游幼教網(wǎng)站，領(lǐng)會(huì)其中的精華，吸取別人的閱歷。
本人在本學(xué)期報(bào)名參與學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。
開(kāi)學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況、幼兒園教育工作規(guī)劃、幼兒園教育指導(dǎo)綱要仔細(xì)制定了本班的班務(wù)規(guī)劃，設(shè)計(jì)好每月的.主題活動(dòng)，細(xì)心安排好每周活動(dòng)，組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注意滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的嬉戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每月依據(jù)制定好的嬉戲規(guī)劃開(kāi)展各類嬉戲活動(dòng)。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。
為了協(xié)作主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作，以提高幼兒的集體效勞意識(shí)和效勞力量。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。
仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊(cè)，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的狀況。利用一切時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長(zhǎng)共同爭(zhēng)論教育孩子的方法，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。
利用各種時(shí)機(jī)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒共同活動(dòng)：“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共同放風(fēng)箏；“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子；“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演；開(kāi)展“幼小連接”主題活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、教師的感情，又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長(zhǎng)們的全都?xì)g送。
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著很多缺乏，特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過(guò)程中要敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)治理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增加幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全學(xué)問(wèn)，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長(zhǎng)滿足。
感謝大家！
述職人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告12
我叫張麗，19xx年幼師畢業(yè)來(lái)園從事幼教工作盡管如此已十個(gè)年頭了。十個(gè)春秋，十年的青春腳印，有我的酸甜，有我的收獲。
曾有人說(shuō)過(guò)：“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂(lè)窩�！贝_實(shí)記得我剛來(lái)幼兒園任教時(shí)，心想：這下"安樂(lè)窩”總算定了。可時(shí)隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)“安樂(lè)窩”并不安樂(lè)。首先從思想上的繳稅，已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來(lái)，因?yàn)槲抑皇且幻n教師，所以有的幼兒尊敬老師對(duì)我不信任，眼光中不時(shí)每每露出失望的神情；其次，隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)在察覺(jué)到工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。
這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實(shí)際黨務(wù)工作來(lái)向證明。
同時(shí)更懂得：什么是“安樂(lè)窩”，背著好小朋友就是我最好的
“安樂(lè)窩”。我決心將雙重壓力變成動(dòng)力，動(dòng)力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績(jī)來(lái)，在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條新思路來(lái)。我一邊組織工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水”。
白天，我向身前的老教師學(xué)習(xí)，聽(tīng)他們的'課；晚上，人們飯后閑聊時(shí)，我則坐在坐在桌前講授業(yè)務(wù)知識(shí)；每逢假期遇到全家人，只要是同行，我就別具一格地向他們請(qǐng)教。就這樣，我不失一切機(jī)會(huì)鉆研，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的不懈一日活動(dòng)抓好，使幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志，我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播地理知識(shí)的種子，在孩子孤獨(dú)的生活里融入快樂(lè)和歌聲，不為自己是代課教師而泄氣，更不為薄弱的中國(guó)經(jīng)濟(jì)待遇而計(jì)較。這樣讓園長(zhǎng)放心，家長(zhǎng)稱心，孩子開(kāi)心。而我對(duì)搞好幼教工作也更加自信有了信心。
十年來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班主任，教研組組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)。曾連續(xù)三年被列為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”，所帶的教研組也被評(píng)為優(yōu)秀教研組，并多次在訥伊縣舉行的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)：九八年被評(píng)為“市優(yōu)秀教師”，輔導(dǎo)幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎(jiǎng)，自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，日自己參加市名歌大賽獲二等獎(jiǎng)，二0xx年在市幼兒教師優(yōu)課匯課中獲一等獎(jiǎng)，二0xx年在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎(jiǎng)，二0xx年設(shè)計(jì)的課外活動(dòng)《找空氣》三等獎(jiǎng)獲江蘇省優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)……
學(xué)業(yè)成績(jī)歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開(kāi)老師們的努力，同時(shí)我也刻骨體會(huì)：“代課”這兩個(gè)字元并不可怕，同樣也可以在贏得事業(yè)上獲得成績(jī)，只不過(guò)要多付克敵汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。
當(dāng)然，這些只能代表過(guò)去，以后的道路還很漫長(zhǎng)。這次競(jìng)聘上崗這回如果我能被入選，我會(huì)更加珍惜這份幼兒教師的工作，我想我會(huì)將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無(wú)減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作，不斷探索科學(xué)育兒的道路，經(jīng)常撰寫幼教實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，本著加強(qiáng)自身素質(zhì)，努力使自己在這耕耘的里不斷提高，不斷進(jìn)取，腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn)，新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告13
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過(guò)去了�；貞洿掖疫^(guò)去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，對(duì)待幼兒有愛(ài)心，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。
這一學(xué)期，幼兒園活動(dòng)很多，每一項(xiàng)我都積極參與了，每天都在忙忙碌碌的，回家時(shí)，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng)，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊，一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈，我甚至一周都沒(méi)打一個(gè)電話，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。是的，為了工作，我確實(shí)付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來(lái)說(shuō)吧！我知道操作材料是開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重要保證，我和楊老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒開(kāi)展的游戲材料，讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個(gè)下“五子棋〞的游戲，就是用沒(méi)有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡，可一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛(ài)去玩了，為什么？經(jīng)過(guò)觀察，我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí)，我就和孩子一起商討解決的方法，經(jīng)過(guò)再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。
幼教光有教育是不夠的，家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要局部，開(kāi)學(xué)初，我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作，我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的情況，家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來(lái)園活動(dòng)中，我和楊老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng)，與他們交流孩子的.進(jìn)步，對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí)，我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。
在過(guò)去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)還有很多缺乏的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我會(huì)更努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高，全方面開(kāi)展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)心和保護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力量，為我園的亮麗花朵添姿加彩。
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間在匆匆流失，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了，那里，我也就應(yīng)整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)
認(rèn)真做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷開(kāi)展，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù)，盡自己力所能及，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作
在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中，注意觀看，精心照顧幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病潛力。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生
老師們有高度的職責(zé)心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變潛力，開(kāi)學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。有病的.幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”
明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀看幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)覺(jué)異常及時(shí)詢問(wèn)。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作
平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無(wú)死角。
本學(xué)期我透過(guò)時(shí)間，在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有許多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為一名合格的保育員教師。
幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審老師：
大家好！我是某幼兒園的教師XXX。在過(guò)去的一年里，我承擔(dān)了幼兒園的教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)不斷努力，我取得了一些積極的成果，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)審老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作。
在過(guò)去的一年里，我主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)了工作：
一、科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名幼兒園教師，我注重科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)。在過(guò)去的一年里，我積極探索教學(xué)方法和教學(xué)手段，注重根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，制定富有啟發(fā)性和趣味性的教學(xué)方案。
知識(shí)點(diǎn)整合：我對(duì)各種知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合，以有趣、易學(xué)、易記為特點(diǎn)，使幼兒能夠理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，形成自己的學(xué)習(xí)方法和技能。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：我注重通過(guò)各種活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自主探究能力，例如，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、角色扮演、藝術(shù)創(chuàng)作等活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
難點(diǎn)解析：我注重對(duì)難點(diǎn)的解析，通過(guò)引導(dǎo)幼兒的思維，讓他們?cè)谔骄恐邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索解決的方法，讓幼兒在解決問(wèn)題中得到成長(zhǎng)。
二、積極開(kāi)展課外活動(dòng)
在過(guò)去的一年里，我也積極開(kāi)展了各種課外活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
手工制作：我通過(guò)手工制作等活動(dòng)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，讓他們?cè)谥谱髦绣憻捵约旱氖帜X協(xié)調(diào)能力和觀察力。
健康體育：我注重幼兒的身體健康，通過(guò)開(kāi)展體育活動(dòng)，讓幼兒鍛煉身體，培養(yǎng)體育興趣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
社區(qū)實(shí)踐：我注重社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)參觀公園、圖書(shū)館等社區(qū)資源，讓幼兒感受社會(huì)文化氛圍，了解社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)社交能力和社會(huì)責(zé)任感。
三、與家長(zhǎng)積極溝通
作為幼兒園教師，我深知與家長(zhǎng)之間的緊密聯(lián)系和溝通的重要性，我積極與家長(zhǎng)溝通，建立良好的互信關(guān)系。
家訪活動(dòng)：我積極參與幼兒家訪活動(dòng)，了解家長(zhǎng)的期望和需求，及時(shí)解決家長(zhǎng)的疑惑和困惑，與家長(zhǎng)建立互信關(guān)系。
家長(zhǎng)會(huì)議：我定期參加幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)議，向家長(zhǎng)介紹幼兒的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)計(jì)劃，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)和交流。
家長(zhǎng)微信群：我積極參與家長(zhǎng)微信群，及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)和信息，回答家長(zhǎng)的問(wèn)題和疑慮，與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道。
四、個(gè)人發(fā)展
在過(guò)去的'一年里，我也注重自己的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。課外學(xué)習(xí)：我注重幼兒教育的學(xué)習(xí)，不斷閱讀幼兒教育相關(guān)的書(shū)籍和文獻(xiàn)，拓寬自己的教育視野和思維方式。
專業(yè)培訓(xùn)：我積極參加各種幼兒教育培訓(xùn)和課程研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教育理念和技能，提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
教學(xué)實(shí)踐：我注重教學(xué)實(shí)踐，不斷探索新的教學(xué)方法和手段，注重幼兒的個(gè)性化發(fā)展和全面發(fā)展。
總之，作為一名幼兒園教師，我將繼續(xù)努力，積極履行職責(zé)，提高教育質(zhì)量和水平，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家！
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