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述職報告

職稱評審個人述職報告

時間:2024-10-01 11:54:15 潔婷 述職報告 我要投稿

職稱評審個人述職報告(通用10篇)

  在不斷進步的時代,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的職稱評審個人述職報告,歡迎大家分享。

職稱評審個人述職報告(通用10篇)

  職稱評審個人述職報告 篇1

  本人自20xx年工作以來,在學院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我歷年來的工作都能夠較為圓滿的完成,在思想政治覺悟和業(yè)務(wù)工作能力方面也都有了較大的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)從德、能、勤、績四個方面作如下述職:

  一、德的方面。

  我能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神,積極參加學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動等教育活動,使自己的政治理論水平得到進一步提高。同時,根據(jù)自身的工作特點,著重加強業(yè)務(wù)知識的學習,虛心學習領(lǐng)導(dǎo)和同事的好作風、好經(jīng)驗、好方法,不斷提高分析問題、解決問題的能力。作為一名學工人員,我能夠積極學習上級文件精神,注意研究學生工作的規(guī)律,勤政廉政、愛崗敬業(yè),認真履行崗位職責,全心全意為廣大師生服務(wù),積極投身與學校的改革和發(fā)展事業(yè)中。

  二、能的方面。

  入職近7年來,通過努力,我不斷提高自身的工作能力。從剛?cè)肼毜妮o導(dǎo)員開始做起,歷任分團委書記,學工辦主任,黨支部書記。在不同的工作崗位上從事了大部分相同性質(zhì)的工作,我自己的積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。能夠比較從容的處理一些基本的事務(wù),比如思想政治教育、組織管理、協(xié)調(diào)合作,應(yīng)用文寫作、論文寫作等方面,對待本身的工作基本上能夠熟練在手,同時我也總結(jié)出一套屬于自己工作職責和范圍的工作規(guī)律和工作方法,對待不同性質(zhì)的學生問題能夠采取不同的方式去解決,因此自己工作期間沒有發(fā)生過重大的學生責任事故。在新輔導(dǎo)員的培訓(xùn)會上,主動承擔工作連續(xù)幾年擔任主講,將自己的經(jīng)驗和他們溝通和交流,并且在日常的工作中也是加強和他們的交流和溝通。培養(yǎng)學生干部上,我歷年來主動開展各種關(guān)于學生干部培訓(xùn)、推優(yōu)培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)等相關(guān)講座合計18次,這些都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同時的肯定,同時也使自己的能力得到了提高。

  三、勤的方面。

  工作勤不勤是反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任輔導(dǎo)員以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),滿腔熱情地投入到繁忙而繁瑣的'學生工作之中,雖然規(guī)定輔導(dǎo)員、學工辦主任是按行政編制每天8個小時工作制,但是基本上我們都是工作在8個小時以上,我們也毫無怨言,仍舊勤勤懇懇的按照學院的規(guī)章制度,按時打卡,不曠班、不遲到,整個學工系統(tǒng)的團結(jié)和勤奮在工作中得以充分體現(xiàn),這樣也做到了以身作則,在學生和同事當中起到了一個良好的帶頭作用。

  四、績的方面。

  從xx年作為一個輔導(dǎo)員到現(xiàn)在擔任學工辦主任兼支部書記,已經(jīng)過去了近年,通過自己勤奮努力,加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也取得了一些較好的成績:在催繳學費方面,經(jīng)管系寶蓋校區(qū)連續(xù)兩年學生繳費率都超額完成學院規(guī)定,欠費率低于1%;每年形成了一定的制度開展相應(yīng)的活動,促進了學校校園文化的發(fā)展;所帶學生的英語、四六級過級率都超過了學校的平均水平;擔任支部書記以來,成立了黨建與政治理論學習小組,盡己所能促進黨建工作科學化和規(guī)范化,發(fā)揮了入黨積極分子的先鋒模范作用,為構(gòu)建和諧校園貢獻了一份力。同時在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我也獲得了一些榮譽:如,xx—xx學年優(yōu)秀教職員工,xx-xx學年優(yōu)秀教職員工,xx-xx學院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年度福建省高校百名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx-xx年度優(yōu)秀黨務(wù)干部,09年福建省高校骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)班優(yōu)秀學員,第二屆黨建與思政研討會論文一等獎,紀念建黨90周年征文活動三等獎等等。

  當然我也是在這一定的不足,比如對工作還存在著畏難情緒,對于領(lǐng)導(dǎo)交代的部分工作由于種種原因沒有及時完成等等。針對這種情況,我將認真檢討,認真思考,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,積極改正,爭取做出更好的成績,為學院發(fā)展貢獻自己的一份力量!同時,懇請在做的各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

  職稱評審個人述職報告 篇2

  三年來,在衛(wèi)生行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我與班子成員以及全院職工一道,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實科學發(fā)展觀,強化“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持理論與實踐相結(jié)合,樹立科學發(fā)展觀和全心全意為人民服務(wù)的思想,建立健全醫(yī)院各項規(guī)章制度,深入開展醫(yī)療人性化服務(wù),優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,端正辦院方向,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,把社會效益放在首位,遵循社會主義市場經(jīng)濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,提高醫(yī)院管理水平,把持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全作為醫(yī)院管理的核心內(nèi)容,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷、和經(jīng)濟的醫(yī)療服務(wù),不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生需求。

  一、加強政治業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身素質(zhì)。

  20xx年,本人任吉隆縣衛(wèi)生服務(wù)中心主任工作,角色和職責發(fā)生了很大變化。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的熱情幫助和大力支持下,積極協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子之間的關(guān)系,齊心協(xié)力、求真務(wù)實、大膽創(chuàng)新,不斷吸取先進的管理經(jīng)驗,積極組織醫(yī)院、黨支部成員,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、法律法規(guī)、以及相關(guān)衛(wèi)生工作會議精神,認真學習自治區(qū)、地委、縣委等各級召開的會議精神和各類文件。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革、發(fā)展和進步,堅持科學發(fā)展觀,繼往開來、與時俱進,不斷提高自己的政治理論水平;積極參加各項政治活動、維護領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血;擠時間看報刊雜志、文件,抽時間記好筆記,寫好心得,通過學習樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,思想覺悟得到了提高,做到思想上、行動上時刻同黨中央保持高度一致;緊緊圍繞著我院改革發(fā)展的大局,積極開展各項工作,通過改善院容院貌,增添醫(yī)療設(shè)施,提高醫(yī)療水平,使臨床工作上了一個新臺階,促進了各項工作的開展;加強了對新形勢下衛(wèi)生體制改革的認識,提高了決策能力和處理各種問題的水平,建立健全各項規(guī)章制度,避免了工作的失誤;加強行風建設(shè),注重思想教育,任人唯賢,積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用,為醫(yī)院的發(fā)展做出了較好的貢獻。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結(jié)合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過參與“醫(yī)院管理年”活動的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、認真負責地做好醫(yī)療工作。

  在本職工作方面,著重抓好醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量兩點,“以病人為中心、提高醫(yī)療質(zhì)量”主線,以優(yōu)化服務(wù)條件為橫向發(fā)展,注重醫(yī)療行政、醫(yī)療服務(wù)制度的建設(shè),加強落實三級醫(yī)師查房、典型疑難病例討論、術(shù)前術(shù)后病例討論等基本制度,確保安全行醫(yī)。把業(yè)務(wù)建設(shè)作為工作的重中之重,認真執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,組織實施“醫(yī)院管理年”活動,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和技術(shù)水平。

  從20xx年到目前,建立健全了“質(zhì)量管理制度”、“分級護理制度”、“護理查對制度”、“臨床各級醫(yī)師職責”等各項規(guī)章制度和崗位責任制等200多章,院內(nèi)成立5個院領(lǐng)導(dǎo)小組,一定程度上醫(yī)院的管理上了一個臺階;組織干部職工16名分期、分級到上一級醫(yī)院或外省學習培訓(xùn)6到1年不等,通過多方協(xié)調(diào),院內(nèi)新建住院樓1棟(投資為1187500.00元,面積為933.87㎡,硬化路面(投資為87萬元)、給水、排水管道(投資為2萬元),更新各類醫(yī)療設(shè)配、行政辦公設(shè)備多種,增加醫(yī)療服務(wù)檢查項目5項,通過多次、多方交涉,今年又完成了規(guī)范化醫(yī)院建設(shè)項目的前期準備工作,有望明年開工建設(shè),致使一定程度上提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)條件;我院在門診大廳懸掛活動宣傳條幅,營造良好的活動氛圍,向社會公布了我院舉報電話號碼和門外意見箱,讓群眾參與醫(yī)院的建設(shè),監(jiān)督醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù),堅決杜絕不正之風在我院內(nèi)蔓延,從而形成科較為廣泛的監(jiān)督制約機制。

  在婦產(chǎn)科專業(yè)職務(wù)上,本人深切的認識到一個合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學習有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的`常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來,本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準確率在98%以上、獨立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù),病人都能按時出院,從無差錯事故的發(fā)生。

  三、廉潔清正,腳踏實地

  正確對待名和利、得與失走上主任這個崗位后,我不斷提醒自己要執(zhí)著地追求,盡力地干好,不同別人計較享受的條件和優(yōu)勢,要經(jīng)得住誘惑,守得住清貧,嚴格遵守黨紀國法,不把以權(quán)謀私看作本事,在任何情況下,對待名利始終保持一顆平常心。努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑。扎扎實實做事、堂堂正正做人。在與同事們的合作中,甘為他人做嫁衣、作鋪墊,把別人的工作當作自己的工作,把別人的困難當作自己的困難,從而贏得同志對我們工作的支持與合作,創(chuàng)造更加寬松、和諧的工作環(huán)境。

  綜上所述,本人從思想政治、工作、業(yè)務(wù)技術(shù)等方面已經(jīng)具備了晉升副高醫(yī)師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為吉隆衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量。

  職稱評審個人述職報告 篇3

  轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,回憶本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多缺乏與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單的述職報告:

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

  二、教學方面

  本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學,同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師,本學期我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度方案,并在實施的過程中,根據(jù)學生對知識接受層次的不同,適當放慢進度,在其接受能力范圍內(nèi)進行有效教學,因材施教,以教材為根底,同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的,本學期我指導(dǎo)的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作〞一等獎。

  同時,為了準備安徽省信息技術(shù)教學評比暨根本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書籍,從理論上充實自己;常常隱匿于機房,鉆研教學軟件和練習根本功;經(jīng)常奔波于其他學校聽課,磨課,不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。

  三、教研組的工作

  本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學科比擬特殊,學科較多,有的學科甚至只有一名教師,因此,教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能表達綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組方案?作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗的我來說,有太多的疑慮和擔憂了。而最終“綜合組學科教研周〞活動的成功開展,一次次的綜合學科教師和學生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組〞的殊榮。

  許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學習和效勞的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說是我的教研組方案制定的好,或者說作為綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組〞的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組方案、再精彩的活動籌劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組〞的榮譽稱號,有我們組每一位教師的功績,同時也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫助。感謝你們!

  四、學校信息員工作

  本學期我擔任了我校信息員一職,我的.工作是負責校園網(wǎng)站的更新,同時負責將我校園網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點,根本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng),但是可能由于種種原因,并不是說有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現(xiàn)在蜀山教育信息網(wǎng)上的時候,請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時也是做好學校的宣傳工作。

  五、其他工作

  在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關(guān)機,讓其養(yǎng)成良好習慣。我盡自己的努力管理好機房的每臺機子,并時不時對機房衛(wèi)生進行全面清掃。另外,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉OK大賽〞、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽〞、我校六一活動,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲。

  在做好以上工作的同時,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,在本學期做到了全勤,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。

  回憶這一學期的工作,根本上是比擬順利地完成了各項任務(wù)。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學以及教研組的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

  職稱評審個人述職報告 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就以這學年的工作情況述職如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學年,本人擔任六年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的.教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進修方面

  要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務(wù)學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

  以上報告,如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

  職稱評審個人述職報告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我自從事社區(qū)醫(yī)生工作以來,在衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展大局,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧等重要思想,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。認真做好各項業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù),全面履行了一名社區(qū)醫(yī)生的崗位職責要求。下面就我工作情況作一簡要述職:

  一、認真做好本職工作,切實履行醫(yī)生職責

  我一貫?zāi)軌蛘J真并負責地做好醫(yī)療工作,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,熱情接待每一位前來就診的患者,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了群眾的一致好評。

  同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同志真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。多年來,我認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。

  自開展農(nóng)村合作醫(yī)療以來,我能積極協(xié)助社區(qū)干部做好宣傳工作,主動向社區(qū)居民介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療內(nèi)容及補償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村,盡力保證讓老百姓有病看得起,基本解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。并能認真做好門診病志及處方管理,詳細填寫門診補償?shù)怯洷,及時上報。

  二、加強培訓(xùn),提高醫(yī)學理論水平和實踐能力。

  在工作中,我深切的認識到一個合格的`基層衛(wèi)生所醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。堅持業(yè)務(wù)學習不放松。認真參加衛(wèi)生局的各項培訓(xùn),認真參加街道衛(wèi)生院的集體學習。繼續(xù)不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。特別是對處理院外急救、心臟復(fù)蘇等各類突發(fā)事件上有了更全面的了解,為以后開展急救打下基礎(chǔ)。

  三、認真做好資料管理,做好病人隨訪工作。

  一年來,為切實做好公共衛(wèi)生服務(wù),提高農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)水平,提高群眾健康水平。在就診之余,完善村級各類公共衛(wèi)生資料,認真做好當?shù)厝罕娊】禉n案、外來人口健康檔案等資料的登記管理工作,做到分類分冊登記,保證資料的完整性和可查性。對于自己所管轄區(qū)域內(nèi)的社區(qū)居民,堅持每三個月一次隨訪,做好隨時了解病情,隨時記錄,完善個人健康檔案。

  在此基礎(chǔ)上,認真當好農(nóng)村公共衛(wèi)生信息員,收集信息資料,宣傳農(nóng)村愛國衛(wèi)生知識,積極配合上級到我村開展工作。還多方參與村級衛(wèi)生清理及環(huán)保工作。

  近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同行們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但還有不少差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則,我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學習,繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

  職稱評審個人述職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  本學期,我擔任一、二年級三個班的體育,五。3班的科學。下面向大家做簡單的匯報。

  原來的自己沒有啥大本領(lǐng),還不甘心承認自己的平庸,于是把自己搞的遍體鱗傷。塞翁失馬焉知非福,不破不立,峰回路轉(zhuǎn)開始了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時,遇到了傳統(tǒng)文化圣賢教育,從此轉(zhuǎn)變了我的人生態(tài)度,我今天真正的改變是:懂得了凡事找自己的錯、改變自己,也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的`主動性,能學人長補己短,做自己幸福人生的主人。

  現(xiàn)從德、能、勤、績這四個方面,簡單介紹如下:

  一、德

  德就是愛心。愛心越廣大,德行越高。愛的真諦———愛是用心感受他人的需要。在工作中不管與領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學生的相處,我都說服自己多換位思考,少一點自私,多為對方想想,踐行這個思想后,令我獲得了很高的幸福指數(shù)。

  “愛吾幼以及人之幼”這句話好說難做!對調(diào)皮搗蛋的學生們,剛要動怒時,立即對自己說:這是我的孩子,要慈心待他,智慧引導(dǎo)。

  成功需要找方法:我運用轉(zhuǎn)換思維的做法,師生關(guān)系親近了,愛心濃了,更愿意付出了。

  二、能

  我把傳統(tǒng)文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果。比如形式上:齊步走的口令1——2——1,我換成了弟子規(guī)上的話:步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!一個字代替一個數(shù)字,這樣做,既收斂了學生的身,又養(yǎng)了學生的心。

  育人是育心:課堂內(nèi)外我經(jīng)常借事進行思想引導(dǎo),主要是以《弟子規(guī)》為根本參照,引導(dǎo)學生反觀內(nèi)照,找自己的錯。

  關(guān)鍵是明白了“教書育人,育人為本”的真諦。也明白了教師這個行業(yè)的偉大與可怕:真心育人時,德行會倍增,生活更美好;不用心從教呢,造惡也深重,會給自己感召不順,甚至災(zāi)難!所以,我徹底改變了人生觀:教育工作不僅僅是飯票,要全心全意的把它經(jīng)營成幸福人生的源泉!

  三、勤

  我每天堅持在學校認真開心的工作,沒有遲到早退現(xiàn)象。有私事盡量延遲到周末處理,實在無法推遲的事才請假。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度。

  四、績

  1、體育檢測成績都還可以。

  2、科學成績一般。主觀問題是:能力有限;重視度也不太足。

  3、整體上來說,沒有啥大功勞,能做到真誠配合學校安排的各項工作。

  總結(jié):我現(xiàn)在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,不過我不會放棄自己。在以后的工作中,我依然本著“上敬領(lǐng)導(dǎo)下愛學生,真誠尊重同事,全心做好本職”的總原則繼續(xù)前行!

  愛出者愛返,福往者福來——反之亦然;人生有多少計較,就會有多少痛苦;有多少寬容,就有多少歡樂!愿與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們攜手共勉,互助前行!

  職稱評審個人述職報告 篇7

  一、從事政工工作的基本狀況

  我于1982年參加工作以來,多年從事政工工作,曾任山西省陽高縣政府辦公室干事、縣財委副主任、縣人大常委會黨組成員辦公室主任兼支部書記、縣外貿(mào)局長兼支部書記。1997年調(diào)中國人壽保險公司xx分公司后,歷任辦公室調(diào)研員、渾源縣公司支部書記兼經(jīng)理、市公司工會主任。行政干部出身,本人又熱愛政工工作,1997年經(jīng)xx市企業(yè)思想政治工作專業(yè)中級職稱評審委員會評定具備政工師任職資格。由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,使其組織管理潛力得到很好發(fā)揮,不僅僅圓滿完成了組織交給的各項工作任務(wù),而且本人或所負責的單位也多次受到上級的表彰或獎勵。

  二、從事政工工作的學習狀況

  多年來,自己始終重視不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是政工知識的學習。原初始學歷是中專,靠自學以優(yōu)異成績先后獲得山西財經(jīng)學院商業(yè)經(jīng)濟大專文憑,山西大學行政管理本科畢業(yè)證。近年來,更是多次參加學習培訓(xùn)、理論研討,其中省級以上部門組織的就有:1996年7月山西省經(jīng)委企業(yè)干部任職資格培訓(xùn)班;1998年5月中國人壽保險公司第18期縣支公司經(jīng)理培訓(xùn)班;中國人壽保險公司山西省公司省市縣三級公司經(jīng)理培訓(xùn)班;1996年5月中國金融理論與實踐研討會等,1997年6月山西省經(jīng)濟發(fā)展促進會理事會聘為理事。

  三、在政工崗位上的理論成果

  多年來,自己邊工作,邊學習,邊實踐,邊總結(jié),注意把學習思考所得結(jié)集出版,并有社科成果獲獎。1996年結(jié)集《經(jīng)濟改革大潮中的思考》18萬字;1997年編寫《下崗職工自謀業(yè)七十二行》10萬字;1999年編撰《人身保險投保指南》,促進了當?shù)貕垭U業(yè)務(wù);2000年結(jié)集《國壽保險實踐的思考》13萬字,贈送省內(nèi)外同行參考,受到好評;2001年山西人民出版社出版《改革歲月建言集》30萬字,新華書店發(fā)行!渡轿髫斮Q(mào)經(jīng)濟》撰稿人之一,《全國優(yōu)秀經(jīng)濟論文選》等多部文集有文章收編!度嗣袢請蟆、《支部建設(shè)》等報刊發(fā)表過超多論文。其中《基層壽險公司面臨的主要困惑及其對策》經(jīng)中國改革實踐與社會經(jīng)濟形勢社科委員會審議鑒定,被評為1999年度中國改革實踐與社會經(jīng)濟形勢社科優(yōu)秀成果。

  四、在政工崗位上建言獻策

  我把學到的政工知識不僅僅運用在自己的具體工作中,而且還就宏觀經(jīng)濟、思想政治、工青婦工作、壽險公司行業(yè)發(fā)展提出自己的見解,并得到相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的'表揚或肯定。1990年山西省人民政府群眾推薦征集部門授予重大推薦獎并頒發(fā)獎金,1991年原雁北行署記一等功。近年來,我均就人壽保險發(fā)展向總公司提出自己的工作推薦,副總經(jīng)理苗復(fù)春回信予以鼓勵。迎接WTO挑戰(zhàn),國有壽險公司應(yīng)樹立全新的人才觀等建言,總公司在內(nèi)部刊物和網(wǎng)上發(fā)表;對20xx年工作的推薦,總公司摘要在《中國人壽》20xx年第1期予以刊發(fā)。

  此外,1997年我還情系下崗職工,編撰《下崗職工自謀職業(yè)七十二行》一書,自費印刷3000冊無償送給xx市下崗再就業(yè)服務(wù)中心、xx市婦聯(lián)、工會、渾源縣婦聯(lián)等單位分發(fā)部分下崗職工或做培訓(xùn)參考資料。不僅僅受到方方面面的稱贊,而且不少讀者、下崗職工來信來電求教商討或表示致謝。

  由于熱心政工,關(guān)心宏觀發(fā)展,從事基層行政管理,情系新興的壽險事業(yè),干一行愛一行鉆一行且小有成就,金融時報、山西日報、山西電視臺、xx日報、經(jīng)濟周報等多家新聞部門做過報道,其中山西晚報20xx年1月19日以“諫議大夫小人物”、xx晚報2001年11月18日以“位卑未敢忘憂國”為題整版作了介紹,均在社會上引起較大反響。

  我以為,政工專業(yè)職務(wù)是為政工工作服務(wù)的,本人自感具備了高級政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求,特申報評聘,使自己能更好地為黨的事業(yè)盡職盡責盡力。

  職稱評審個人述職報告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  從執(zhí)教的第一天起,本人就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我自己將為人師表,一言一行都影響著下一代,本人要對他們負責。基于以上認識,本人在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。

  一、做一個思想提高的教師

  要想做一個合格的人民教師,你首先應(yīng)當有一個健康提高的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作。任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。

  二、做一個有愛心的教師

  我自己把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的.班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:僅有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,進取探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學生在學習中學會合作交流,提高學習本事。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是教師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在簡便的環(huán)境中學會學習。

  職稱評審個人述職報告 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,我叫小權(quán),本人在20xx年12月來本隊工作,目前任職為荊州采油廠采油二隊副隊長,負責工農(nóng)環(huán)保,回顧今年的工作,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在本隊干部的大力支持和積極幫助下,在全體職工的密切配合和共同努力下,以確保完成本隊各項工作為中心,以全心全意為生產(chǎn)服務(wù)為宗旨,確保我隊完成生產(chǎn)任務(wù)為出發(fā)點,根據(jù)我隊的實際情況開展所負責的各項工作,F(xiàn)就本人今。年所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作如下匯報:

  一、提高自身綜合素質(zhì),配合書記做好維穩(wěn)工作。

  作為一名老黨員,平時自我加壓,認真完成工作、學習,能自覺地學習“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”等先進的思想理論。真正做到了積極學習使覺悟高于群眾,努力工作使業(yè)績高于群眾,平時配合書記做好維穩(wěn)工作,采取四種方法:問,文,穩(wěn),溫。問,就是了解職工的需要和困難,意見和想法,不滿、建議以及情緒和心里包袱,及時進行分析和解決。文,就是進行集中思想教育和個別談心教育,打開心結(jié),化解矛盾,糾正消極思想,端正工作態(tài)度,改變錯誤觀念,消除各種誤會。穩(wěn),就是想辦法,確保和促進職工隊伍的穩(wěn)定。溫,就是讓職工感覺到本隊的溫暖,我們協(xié)調(diào)幫助解決員工工作和生活中遇到的困難,像給家庭困難的員工申請補助等,讓不少職工感受到意外的驚喜和組織的溫暖。

  二、立憂患意識,工作抓源頭。

  隨著老鄉(xiāng)的環(huán)保意識的加強,以前的遺留問題浮現(xiàn)的越來越多,工農(nóng)關(guān)系越發(fā)緊張。我從接手工作的`第一天起主抓污染源頭,防止雨季天氣下的污油污水外溢的現(xiàn)象。每天注意天氣變化,雨季來提示生產(chǎn)部門及時回收站內(nèi)外污油污水,控制污油、污水池安全高度,杜絕雨季發(fā)生的污染事故。

  三、污染治理重在落實

  雖著江陵凹陷的重點的開發(fā),我隊的新井越來越多,泥漿池治理工作變成重中之重。本人緊盯治理現(xiàn)場,保證泥漿池治理挖深控制在3m以上,覆土深度不低于0.8m,藥品使用量和設(shè)計相符,石灰為大塊固狀石灰,固化泥漿與覆土之間鋪雙層塑料薄膜,杜絕泥漿池治理返工現(xiàn)象的出現(xiàn);其次嚴格丈量泥漿池治理體積、填土方數(shù)、藥品使用量,控制治理成本,為下次施工成本對比做好第一手準確數(shù)據(jù)。

  四、加強生產(chǎn)互動,為完成生產(chǎn)任務(wù)爭分奪秒

  本隊陵76、沙27、花園井區(qū)開發(fā)較早,油水井管線多年未進行更換,腐蝕嚴重。今年這些井區(qū)管線穿孔頻頻發(fā)生。本人保證第一時間趕赴管孔現(xiàn)場,及時與老鄉(xiāng)協(xié)商,向上級匯報,在最短時間內(nèi)使生產(chǎn)部門能對穿孔管線進行整改,不至于施工期間被老鄉(xiāng)干擾,使油井最快投付生產(chǎn),為完成全年生產(chǎn)任務(wù)夯實基礎(chǔ)。

  沙26井區(qū)存在多年遺留問題,老鄉(xiāng)多次進行施工進行干擾。

  本人多次落實以前遺留問題,與埠河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府進行溝通,與陳家臺村委會進行協(xié)商,與老鄉(xiāng)進行解釋,確保鉆井、作業(yè)、采油的正常施工。在我的不懈努力下,老鄉(xiāng)對新成立的采油二隊有了新的認識:作風過硬,解決問題迅速。目前基本上不存在老鄉(xiāng)阻攔施工的現(xiàn)象。

  總結(jié)半年來的工作,自己雖取得了一定的成績,掌握了一定的技術(shù),但也存在許多不足之處:現(xiàn)場經(jīng)驗不夠豐富,考慮問題不夠全面。我要努力克服以上不足,積極抓工農(nóng)環(huán)保工作,積極配合隊領(lǐng)導(dǎo)搞好隊伍管理,努力提高職工的綜合素質(zhì),凝聚人心,進一步促進采油二隊的發(fā)展。

  職稱評審個人述職報告 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今日我在這里向大家作一年述職報告。

  用四個字來形容了自己一年來的工作狀態(tài)——礪學礪行:學是學習,行是實踐,在不斷的磨礪中學習與實踐。一年之前,作為新教師進入職技校,初來乍到,需要在學習中錘煉自己,在教學實踐中磨礪成長。我從三個部分開始我的述職報告:

  首先工作回顧,我不僅僅擔任了日常的教學工作,還承擔了部分校融媒體工作室的學生管理、校公眾號修改以及其他工作室日常管理工作。在此特別感激師傅小陳對我的孜孜教誨;教育教學方面,我立足于“鉆研教學資料,提升本事”、“研究教學方法,理清教學思路”、“為人師表,引導(dǎo)學生“三個基礎(chǔ)提升自己:

  一、鉆研教學資料,提升本事

  大學專業(yè)學的是動畫,但在學校承擔了一門計算機課,看上去二者之間沒有什么區(qū)別,可是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是很大。對于教學資料,從題目上來看覺得之前都有涉及過,可是細看具體資料,卻都陌生。對此,這一年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細,很多閱讀資料,收集案例,查找有用的圖片,其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中,但對我擴展背景知識,提升自己的理論素養(yǎng)十分有用。我的課時不多,可是我卻每一天都很忙,因為我必須要學習,思考。在剛開始上課的x年我給自己的要求是必須要把基礎(chǔ)打好。經(jīng)過x年努力,我覺得還是有必須的收獲,尤其是看到學生有時候會說教師講得很仔細,我感覺這是給我的肯定。

  二、研究教學方法,理清教學思想

  在教學過程中,我首先擺正心態(tài),平等對待每一個學生,我告訴自己,雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊,可是哪個班上沒有成績相對好一點或者差一點的學生,哪個班上又沒有學習態(tài)度相對認真些或者不認真的學生呢?我目前的掌控本事還不足,我的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。我重視他們對于知識的掌握,為此,我也不斷的擴充自己的知識。我還對于課件的制作特別用心,因為電子課件直接影響到學生在課堂上的注意力。還有很多需要改善和向其他教師學習的東西。在教學思路上,我更注重培養(yǎng)他們的自學本事和思考習慣。經(jīng)過教學,我發(fā)現(xiàn)這門課不像大家認為的那樣難掌握。對此,我準備迎難而上。

  三、為人師表,引導(dǎo)學生

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為更加規(guī)范,因為為人師表,一言一行都影響著一批學生。在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對于需要幫忙的學生,我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們。雖然我不擔任班主任的工作,也和一些學生堅持密切聯(lián)系,期望能夠幫忙他們了解自己,看到自己的價值,并且鼓勵他們朝著人生的'夢想進發(fā)。人的感情是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有知識是不夠的,我的大學教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心境,永久堅持下去。

  對于教育教學工作的體會。正如我題目所說的礪學礪行。學,不僅僅要向師傅、前輩學習備課的方法、上課的語言;行,要不斷上課。然而更重要的是學與行的結(jié)合,在我所任教的設(shè)計課中,起初學生對于臨摹作業(yè)十分感興趣,作業(yè)完成效果很棒,直到學期中期我才發(fā)現(xiàn),當我布置拓展性作業(yè)之后,學生對于之前所學的資料幾乎忘記,緊之后我做出了調(diào)整,用更新穎、奇特的方式加深學生把理論知識轉(zhuǎn)換為實踐的過程。所以,應(yīng)對不一樣班級的學生以及不一樣階段的學生,我們應(yīng)當在向?qū)W生“學”的同時不斷調(diào)整教育教學方法“與時俱進”。

  最終,對于未來的工作作出展望。業(yè)務(wù),加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學本事的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng);愛生,對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高;教育,加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力,課下也能嚴格約束自己。

  一年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,在磨礪中有學習、有思考、有提高。教育教學工作是一條漫長無比的道路,未來還需要我去堅持、奮斗,帶著師傅和前輩的諄諄教誨,在教育的路上有為前行。

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