- 相關(guān)推薦
新時代小學數(shù)學教育淺談?wù)撐?/p>
作為一個小學數(shù)學老師，我深刻的感覺到，過去那種老師唱獨角戲，學生一旁聽的辦法早已經(jīng)變得腐朽不堪，很難在適應(yīng)現(xiàn)有的教育形式和中級學校對學生技能的需要，所以，認為，應(yīng)當充分考慮如何讓學生積極主動地參與教學的全過程，通過自己內(nèi)在的思維發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并能在探索規(guī)律的過程中發(fā)展思維，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，是數(shù)學教學的一個重要的任務(wù)，正所謂“授之以漁養(yǎng)其終身”�！笆谥贼~”不如“授之以漁”，單純地教給學生知識，不如教給他們獲得知識的方法。有了方法，他們可以掌握更多的知識，同時為他們以后更深層次的學習打下良好的基礎(chǔ)，很明顯，教育的重點在課堂，現(xiàn)代的課堂應(yīng)當讓學生唱主角.經(jīng)過多年的實踐和理性的總結(jié)，我摸索出以下幾點，用于課堂教學，效果頗佳。
淺談小學數(shù)學教育10-26
淺談小學德育教育論文11-03
淺談小學德育教育論文12篇11-04
淺談小學德育教育論文(12篇)11-05
淺談小學生感恩教育教學論文09-26
淺談小學德育教育論文通用12篇11-06
淺談小學德育教育論文(通用12篇)11-07
淺談小學教育10-26
數(shù)學教育論文02-21