關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)
春天來(lái)臨，田野兩旁的野花，枯在微風(fēng)的輕拂下，舒展著輕軟的胳膊。讓我們一起來(lái)看看吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)，希望大家喜歡。
春天的小學(xué)手抄報(bào)
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)1
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)2
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)3
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)4
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)5
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)6
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)7
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容1：
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的`是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗?fàn)幍臓奚�。抗�(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀�。眼睛總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說(shuō)：仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂(lè)也！
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容2：
春天已經(jīng)來(lái)臨，許多人還沒(méi)有察覺(jué)，還是穿著厚厚的衣服。春姑娘不知是怎么了，整天掛著冷風(fēng)，不知是為何發(fā)愁?
現(xiàn)在快到四月了，許多小孩趁著有風(fēng)，和媽媽一起去田野里放風(fēng)箏。我很清楚的記得，一次我與五個(gè)小朋友一起去放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏放得很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，天上有“燕子”，有“小魚(yú)兒”。許許多多的風(fēng)箏掛在天邊，漂亮極了!五個(gè)風(fēng)箏就像五個(gè)蝴蝶，在一起嬉戲。
濱河公園的迎春花開(kāi)了，破繭而出的蝴蝶落在迎春花上，用鼻子使勁聞?dòng)夯ǖ南阄�，聞的似乎已�?jīng)到了忘我的境界!一些淘氣的小朋友就在蝴蝶的身旁，蝴蝶都沒(méi)察覺(jué)到!還是聞著花香。風(fēng)兒給柳樹(shù)妹妹梳著頭發(fā)，路旁枯死的小草旁藏著一些剛出生的小草，它們?cè)谙蛭覀兺�，還張著大嘴巴，好像在說(shuō)：“你們看見(jiàn)我了嗎?春天來(lái)了!”鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái)，落在草地上，落在大樹(shù)上，有些鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上，要看看樹(shù)上長(zhǎng)蟲(chóng)子了沒(méi)!有些在天空中自由自在的飛著。濱河公園的河現(xiàn)在的水比清還清，里面的小魚(yú)吐著泡泡，手拉手，在迎接春天呢!有些魚(yú)兒高興得不得了，縱身一跳，跳出了水面，想看一看這次的春天有什么?人們都帶著自己的寵物，來(lái)公園里散步，玩耍。說(shuō)到寵物，那可不得了，一到春天，狗狗們鬧著要出去和自己的知音談天說(shuō)地。
春天，肯定少不了漂亮的蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo)，由于它們是主角么!它們?cè)谀睦锬?原來(lái)在花園里，蝴蝶們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，鳥(niǎo)兒們?cè)谔焐铣鴲偠母杪�，還有一些害羞的鳥(niǎo)兒和蝴蝶在當(dāng)觀眾。春天的花園，是最熱鬧不過(guò)了!
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容3：
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”只是一首人們耳熟能詳?shù)亩墓?jié)氣歌。它清楚地告訴了我們春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，二十四個(gè)節(jié)氣的特征。一年之計(jì)，首先迎來(lái)的是春天。俗話說(shuō)得好；一年之計(jì)在于春。春象征著新生命、新起點(diǎn)、生機(jī)、活力、希望。春也往往寄托了人們的理想。
終于春姑娘邁著婆娑的腳步到來(lái)了，世間萬(wàn)物都?xì)g騰起來(lái)。小草探出了頭，風(fēng)爺爺也來(lái)了，花兒以最美的姿態(tài)迎接春姑娘的到來(lái)。春姑娘的舞技是數(shù)一數(shù)二的，看到大家如此隆重的來(lái)迎接自己，為大家來(lái)了段舞蹈。她一藍(lán)藍(lán)的天空為背景、斑斕的彩虹為燈光、綠綠的草地為背景。大家都醉在其中。
春姑娘來(lái)到世界各地。牡丹花開(kāi)了、紫荊花開(kāi)了，月季花開(kāi)了……都來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。大家在迎接春姑娘的同時(shí)個(gè)個(gè)都爭(zhēng)相比美。頑皮的風(fēng)把沙塵吹進(jìn)了春姑娘的眼里，春姑娘疼得流下來(lái)眼淚，眼淚化作了雨。滋潤(rùn)了小麥，綠油油的小麥又為大自然增添了一筆。
春天的到來(lái)，是萬(wàn)物都?xì)g樂(lè)起來(lái)。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，你是否知曉那是春天的來(lái)臨。當(dāng)春雨降落在你的手心，你又是否知曉那是春天的旋律。春風(fēng)、春雨、小草等都圍著大自然增添了幾筆五彩斑斕的印跡。
關(guān)于春天的小學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容4：
春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門(mén)了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái)，春風(fēng)和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風(fēng)挾著春雨，還是春雨裹著春風(fēng)�？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。
無(wú)意間，我看見(jiàn)在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠;這原先就漂亮的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
人們常說(shuō)"春雨貴如油"。有了春雨的滋潤(rùn)，相信等到秋天田野里一定會(huì)呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無(wú)私地滋潤(rùn)著天地間的萬(wàn)物，敬愛(ài)的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識(shí)，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎?
想到這，我不由得加快了腳步，由于我想趕快回去溫習(xí)功課，不浪費(fèi)這大好時(shí)光，不辜負(fù)老師的希望。
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