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大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告（精選16篇）
志愿者是一個光榮的稱號，有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學習，是很有益的。下面的是小編分享的與大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生報告網(wǎng)！
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 1
20××年的下半學期我和我同學滿腔熱血的加入了“晨曦計劃”，那時候想終于可以為那些貧困山村的小學生做些事了。雖然知道可能會有些辛苦，但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學，擁有新的學習用品，我覺得這些辛苦是值得的。
在寒假放假前夕，xx縣縣大使xx就給我們安排了詳細的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學生和訪問四十位貧困的小學生并給他們發(fā)放一些物品，其中至少推薦十名貧困的小學生工作是要我自己獨立完成的，所以剛接到這個工作時，我覺得很難，但在做的過程中，也并非感覺的那么難。
期末考試結(jié)束了，寒假也來臨了。我懷著無 比激動的心情回了家，我并不是因為回家而心情激動，而是因為這次回家我有機會幫助村上貧困的小學生上學。當我把這件事情告訴父親時，父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作，他把我們村上一些比較貧困的.小學生告訴了我，讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時，推薦學生的家長也很高興而且也很積極的配合我，正因為他們積極的配合，我才順利的完成我的推薦工作。
正月十六號和十七號是我們訪問貧困小學生的日子，清晨我們6：50就開始出發(fā)訪問，我們先到青山進行訪問，接著到了大水坑，最后到了xx。一路走來十分辛苦，一路上我們只吃了一碗搟面皮，坐車也坐了好幾個小時，最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時，沒有車去，等了好長時間，好不容易等來了一輛班車，結(jié)果由于車上的東西太多了，拉不下我們的發(fā)放物品，所以不拉我們。我們給司機好說了很長時間，最終他答應(yīng)我們上車，但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉，這樣才好塞東西。結(jié)果到了xx時，東西一點也不好拿。
由于有些家長沒給我們說清楚他們的孩子是否轉(zhuǎn)學，結(jié)果讓我們拿著他們的發(fā)放物品往返了一個來回。這也許是我們的工作還沒有做好，但是我相信只要我們認真去做好每一項志愿者的工作，那么晨曦計劃的發(fā)展將會越來越好。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 2
這個寒假是我上大學后的第一個寒假，我得很充實。因為我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站XX年的春運志愿服務(wù)。對于我來說，志愿者是一個光榮的稱號，有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學習，是很有益的�，F(xiàn)將此次實踐活動的相關(guān)情況報告如下。
a活動名稱：火車北站春運志愿服務(wù)
b實踐時間：XX年1月16日、17日、18日三天
c活動地點：惠州市火車北站
d實踐內(nèi)容：在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢。
e實踐目的：豐富社會實踐能力，提升個人精神境界，充實課余時間，幫助需要幫助的人，為創(chuàng)建和諧社會出一份力。
早上10點鐘，我們早已站在火車站的進站口，穿上了黃色馬甲，戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒，隊長帶領(lǐng)我們熟悉了各個候車室及站臺后，我們便開始了志愿服務(wù)。
我和幾位同學一起在火車站進站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李，有些行李還比一個人的體積大呢！我有些不知其解：回家過年，需要帶那么多行李嗎？由于今年春運實行實名制購票，也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語：“請大家把車票和身份證拿在手上！”當我喊出這樣的話時，一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到，我喊得太小聲了。再后來，我便把聲音提高，之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的.提醒做了。
在這里，經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李，手中還要提著大個麻袋。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問：“請問需要幫忙嗎？”他們有的人起初會懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢的？”當我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報酬，“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人！”
通過這樣詢問，他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。
有一些中老年旅客，他們沒有親屬陪同，有親屬陪同的，也只能送到進站口。因為車站沒有站臺票。我們找到了他們，把他們都一一帶進車站，陪伴著他們候車，直到送他們上了火車。他們在進站過程中，情緒變化也挺大。從一開始的不知所措，到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室里焦急得詢問：怎么車還不開��？我也經(jīng)歷過等待回家的不安，明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時，很多人都一擁而上，我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序，他們都排著隊上車了�？吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖嚕睦锾嵍嗔�。有一次，一位老奶奶還對我說：志愿者，我會記住你的！聽到這句話，心里暖暖的……
每當送完旅客上車后，我們又回到進站口，接著幫助需要幫助的人……
可能是由于我們穿的顯眼，很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解，但還是微笑著。雖然工作辛苦，甚至一天下來，站的腳都起泡了，但是想到我們幫助了別人，受一點點苦，沒關(guān)系的，因為我們樂在其中！
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 3
xx志愿者行動始終堅持致力于幫助建立和完善多層次社會保障體系，消除貧困和落后，消除公共危害和環(huán)境污染，宣傳農(nóng)村家電知識，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步，建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會道德，促進社會主義精神文明建設(shè)的宗旨。本著奉獻、友誼、互助、進步的原則xx志愿者活動的服務(wù)領(lǐng)域有效地促進了我校精神文明的建設(shè)。各項活動總結(jié)如下：
為提高青年團員的團員意識和服務(wù)意識，提高青年團員的先進性，本著服務(wù)群眾的理念，xx該局的大學生志愿者開展了進入社區(qū)的志愿者活動。首先，他們把溫暖送到養(yǎng)老院，然后志愿者們把他們的愛送到貧鄉(xiāng)，把愛灑在社會的每個角落。
二、深化我校大學生志愿者行動，促進青年團員良好精神道德的形成，共青團分會舉辦了一系列愛心捐贈活動。
三、他們在xx活動日做了很多好事。當然，他們也本著吃苦在前，享樂在后的精神履行志愿者的職責。
第四，有很多活動，比如每周五打掃全局，臨近冬天的掃雪活動隨處可見志愿者。志愿者活動讓他們提高正確的道德認識；陶冶高尚的道德情感；磨練堅強的道德意志；培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
大學生志愿者革、推進社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，大學生志愿者的行動應(yīng)運而生。它旨在倡導(dǎo)和促進愛心和幫助他人，為社會做出貢獻。這不僅是繼承中華民族互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是新時期推進精神文明建設(shè)的.新舉措。
大學生志愿者服務(wù)團隊的成立為年輕干部提供了一個新的發(fā)展階段，為熱情、奉獻的年輕人提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的高度贊揚。今后，我們將始終本著奉獻、友誼、互助、進步的服務(wù)精神，積極配合縣共青團委員會開展日常活動，積極開展各種形式和特色的志愿者活動。
我們相信，在x各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持下，在學生的熱情參與下，我的x青年志愿者將能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用，取得一些成就。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 4
我作為一名志愿者正式上崗到自治縣團縣委。這里是身我養(yǎng)我的地方。四年前，我滿載囑托走出了山村，四年后學成歸來，我再一次回到了這片我熱愛的土地。把自己微薄的力量，奉獻給這片土地和這里的親人，用一年的時間來做一件有意義的事。
我經(jīng)歷了從一名在校的大學生向社會轉(zhuǎn)變的過程。我深知每一次基層活動都是一次難得的鍛煉機會，所以我積極爭取，參與團縣委組織的大大小小活動，我的志愿者生活過得充實而快樂。經(jīng)過了近半年的學習工作，也漸漸熟悉了基礎(chǔ)團工作，很快的融入了新工作中。熱愛上了這里的'工作。
一、經(jīng)歷了這一時間的基層工作體驗，我感激、感動、感慨
1、感激：感激團中央給我們的這些年輕同志這次機會，讓我們直接接觸最基層的工作，了解這些真正需要人才的地方，同時能在這里增長才干。感激城步團縣委書記和王兄對我的關(guān)懷，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部為志愿者活動開展的協(xié)助。感激各基層團組織的哥哥姐姐對團工作的支持。
2、感動：城鄉(xiāng)少兒手拉手活動中，農(nóng)村留守兒童的笑容；走訪農(nóng)村孤寡老人時，他們溫暖的雙手；給貧困學生送去慰問金時，他們那一雙雙充滿希望的眼神，這一幕幕觸動了我心底，給我平淡的志愿者生活帶來了激情，更堅信了我做好志愿服務(wù)工作的信心。
3、感慨：再一次回到家鄉(xiāng)，一條條泥巴路變成了水泥路，一座座危房變成高樓大廈，農(nóng)村反季節(jié)蔬菜，養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，希望工程助學，給家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，感慨國家政策越來越好，人民生活越過越好。
在對各基層團組織調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)整個縣城所有基層團干部僅有兩個是專職的，其他的團干部一般都身兼數(shù)職，感慨基層人才缺乏，團工作開展的艱難；而與老團干部交流過程中，聽他們講述八九十年代團工作開展的情況，以及他們在基層得到的鍛煉，讓我明白了團的工作還任重道遠。
二、工作體會
1、以學為先：作為剛畢業(yè)的大學生，學校所學的理論知識是不夠工作之用的，所以在工作之余要加強學習，不斷更新知識。同時要多向有經(jīng)驗的前輩學習，多觀察，學習，實踐，在這過程中完善自己。
2、加強聯(lián)系：多與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報，請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。更重要的是要與基層同志的聯(lián)系，村官、村干部最直接的與基層打交道，他們最能反映基層的心聲，多與他們聯(lián)系開展工作，把最基層的團員調(diào)動起來，緊緊團結(jié)在團組織里。
3、多做實事：在工作中，虛里求實，力爭為組織多作實事。作為一名大學生志愿者，要升入到最基層，找出問題，力所能及的解決基層問題。同時幫助基層宣傳特色工作，擴大基礎(chǔ)的影響力。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 5
我們學校組織了一個大學生志愿者服務(wù)小組。宣傳學生的志愿者活動，讓更多的人加入這個團隊。并向每個學生頒發(fā)大學生志愿者證書和號碼。使活動系統(tǒng)、標準化、人性化。
事實上，當我們第一次加入大學生志愿者協(xié)會時，我們對志愿者有很多無知。我們似乎認為做好事很簡單，但事實并非如此。我對每一項活動都有不同的感受和收獲；每一項活動都給別人帶來微笑，給自己留下快樂。
根據(jù)我部門的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動、美化校園、養(yǎng)老院等義務(wù)勞動。我們系的同學積極參與，用自己的熱情為需要幫助的人做點什么，我們感到非常光榮。大學生志愿者活動增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造力，本質(zhì)上反映了當代大學生樂于助人、愿意奉獻的時代風格和精神。在團委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全系志愿者發(fā)揚了助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我系大學生志愿者活動走向了新的輝煌。
大學是我們生活中的一個重要里程碑。我們不僅要努力學習書本知識，還要致力于社會實踐，組織青年志愿者，積極參與社會服務(wù)，這是提高自己和鍛煉自己的有效途徑。在社會需求方面，社會需要我們的奉獻和友誼，這是當代大學生的歷史使命，也是他們應(yīng)該具備的最低質(zhì)量。
回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的'是真正的幫助，收獲的是內(nèi)心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望我們系大學生志愿者協(xié)會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個大學志愿者。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 6
為了充分調(diào)動青年學生志愿者服務(wù)的積極性，基于校園，進入社會，開展了一系列豐富多彩的活動。以下是活動總結(jié)：
1、建立健全青年志愿者組織，確保志愿者活動的組織和凝聚力
大學xx志愿者活動由學校團委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作原因xx志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部的規(guī)劃、組織和實施。以學校共青團委員會為總站，以志愿者協(xié)會為領(lǐng)導(dǎo)，以x班為團隊的多層次服務(wù)體系建成，形成了有序發(fā)展xx志愿者隊伍。
二是加強青年志愿者隊伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性和創(chuàng)造性
由于xx志愿者服務(wù)活動是一項長期活動，是一項不斷進步的.職業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、社會環(huán)境等方面，不斷變化，因此必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和意識，幫助服務(wù)，提高服務(wù)水平。
1。邀請社會各界先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，采用走出去，請進來的方法，增加了我校志愿者的知識xx志愿者活動的熱愛極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2。將志愿者理論學習與實踐活動相結(jié)合，共同學習和探討志愿者活動的方向和感受；建立基于活動和志愿者溝通的專項討論學習制度，充分鼓勵和大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造力。
我校在進行xx在志愿者培訓過程中，我們始終以加強愛國主義、集體主義和社會主義教育為重點，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人、無私奉獻的崇高精神。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 7
為了讓這個冬天更溫暖，學校系在懷化特殊學校開展了“聾啞兒童、愛點燃夢想”的大學生志愿者活動。在教師、教師、教師和教師的領(lǐng)導(dǎo)下，30多名志愿者來到了特殊學校。、擔任本次活動的主持人。
2024年月日上午8時，教育科學系的老師和志愿者們乘車出發(fā)，半小時后順利到達特校。特殊校外，我系輔導(dǎo)員老師與全體志愿者合影。進入特殊學校校園后，那種安靜讓人感到可拍。想到一些正處于花季的男生女生，因為各種原因失去聽說能力，真是令人心碎。進入學校后，我們所有的志愿者都開始在操場上安排會場。特殊學校的孩子們似乎很好奇，三三兩兩地看著我們。看到這種情況，在與特殊學校的手語老師溝通后，我們主動和孩子們一起玩，吹氣球，打籃球，志愿者們在操場上和特殊學校的孩子們玩得很開心。然后，在主持人的提醒聲中，我們不情愿地結(jié)束了活動正式開始前的插曲。9：00，主持人宣布青年志愿者活動開始，隨后志愿者們表演了精心準備的'開場舞《心愿便利貼》，贏得了孩子們的掌聲。然后文桂芳老師為大家講話。演講結(jié)束后，志愿者們站成兩排與孩子們見面，并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們耐心地用筆記本和筆與孩子們交流，引導(dǎo)他們大膽地寫下自己的夢想。經(jīng)過近一個小時的心與心的交流，一款小游戲“杯水傳情”縮短了志愿者與孩子們的距離。最后，特殊學校主任發(fā)表了講話。
本次活動的參與者深入到聾啞兒童的生活中，與這些特殊兒童敞開心扉，相互了解，激起志愿者的愛心；活動中的微愿望會讓聾啞兒童感受到懷化學院教育科學系兄弟姐妹的關(guān)懷，在學生中傳遞正能量。
綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的積極性和能力，而且提高了大學生志愿者的團隊合作和觀察能力。我們衷心希望這次大學志愿者活動能幫助懷化特殊學校的聾啞兒童在活動中獲得快樂和健康成長，在未來各方面的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。我認為，我們大學生志愿者的特殊學校之行不僅弘揚了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神，也給特殊學校的孩子們帶來了陽光和溫暖。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 8
為了讓這個冬天更溫暖，學校xx懷化特校系開展了聾啞兒童愛心點燃夢想大學生志愿者活動xx系院xx老師，xx老師，xx老師，xx在老師的帶領(lǐng)下xx特校。xx、xx擔任活動主持人。
xx年xx月xx教育科學系的老師和志愿者于上午8點乘車出發(fā)，半小時后順利到達xx特校。在xx特殊學校外，我系輔導(dǎo)員、老師與全體志愿者合影。進入特殊校園后，那種安靜讓人感到可拍。想到一些處于花季的男孩和女孩因為各種原因失去了聽力和說話能力，真是令人心碎。入學后，我們所有的志愿者都開始在操場上安排會場。特殊學校的孩子們似乎很好奇，三三兩兩地看著我們�？吹竭@種情況，在與特殊學校的手語老師溝通后，我們主動和孩子們一起玩，吹氣球，打籃球，操場上的志愿者和特殊學校的孩子們玩得很開心。然后，在主持人的提醒中，我們不情愿地結(jié)束了活動正式開始前的插曲。9點，主持人宣布青年志愿者活動開始，然后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》，贏得了孩子們的掌聲。然后文桂芳老師為大家致辭。致辭過后，志愿者們站成兩排與孩子們見面，并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們耐心地用筆記本和筆與孩子們交流，引導(dǎo)孩子們大膽地寫下自己的夢想。經(jīng)過近一個小時的心與心的交流，一小游戲杯水傳情拉近了志愿者與孩子之間的距離。最后，特殊學校主任xxx老師致辭。
本次活動的`參與者深入到聾啞兒童的生活中，與這些特殊兒童敞開心扉，激發(fā)了志愿者的愛；活動中的微愿望將讓聾啞兒童感受到懷化學院教育科學系的兄弟姐妹們的關(guān)懷，并在學生之間傳遞正能量。
綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力，也提高了大學生志愿者的團隊合作和觀察能力。我們衷心希望這次大學志愿者活動能幫助懷化特殊學校的聾啞兒童在活動中獲得快樂和健康成長，在未來的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。我想，我們大學生志愿者xx特殊學校之行不僅弘揚了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神，也給特殊學校的孩子們帶來了陽光和溫暖。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 9
我校組織成立大學生志愿者服務(wù)隊。針對學生進行志愿活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發(fā)大學生志愿者證書以及號碼。讓活動系統(tǒng)化，正規(guī)化，人性化。
其實剛加入大學生志愿者協(xié)會的時候，我們對于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那么簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲；每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。
針對我們系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務(wù)勞動。我系同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。大學生志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力，實質(zhì)上反映了當代大學生助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的'優(yōu)良品質(zhì)，使我們系的大學生愿者活動走向新的輝煌。
大學階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習書本知識，更應(yīng)投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內(nèi)心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望我們系大學生志愿者協(xié)會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個大學志愿者。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 10
志愿者工作是指任何人志愿貢獻個人的時間同時和精力，在不為任何物質(zhì)報酬情況下，為至善社會，服務(wù)社會，促進社會進步提供的服務(wù)。作為一名大學生參加志愿服務(wù)工作，在服務(wù)他人，服務(wù)社會的同時，自身得到提高，完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。交通協(xié)管作為志愿性頂?shù)钠渲幸豁�，既響�?yīng)了團中央，團省委的號召又大力推動了青年志愿者行動，牢固了當代大學生良好形象。河北交通學院提供了“立足校園，面對社會”的指導(dǎo)方針，以“交通協(xié)管”為口號，一志愿為前提，以發(fā)揮大學生只是技能為基礎(chǔ)，八參加社會服務(wù)與優(yōu)化環(huán)境鄉(xiāng)結(jié)合面試志愿者活動開展的有聲有色，充分體現(xiàn)了青年志愿者團結(jié)，友愛，奉獻，進步的.志愿精神。
11月22日，我院青協(xié)成員主要是針對石家莊公交車站，及中山路，與中華大街交叉口，依照各站點流動人數(shù)不同，將志愿者分成倆組，在流通人數(shù)多站點疏導(dǎo)乘客，在相對較少的地方采取積極宣傳的方式進行在此交通協(xié)管活動中，我院青協(xié)積極協(xié)助工作人員疏導(dǎo)車站交通，幫助工作人員打掃車站衛(wèi)生，幫助司機其清洗車輛。在此活動意義重大，首先緩解了周六周日的交通擁堵現(xiàn)象，同時使車站衛(wèi)生得到了良好的改善，培養(yǎng)了同學們的秩序性和總結(jié)性，更重要的是響應(yīng)了我省團中央為人們服務(wù)的志愿精神，充分發(fā)揮了我院治學嚴謹服務(wù)社會，學習和實踐結(jié)合的教育風格。
青年志愿者自愿主動參與社會公益活動，從文化精神的影響上將一直起著積極向上的推動作用，是發(fā)展先進文化的重要力量。從這次公交協(xié)管的活動可以折射出和諧社會的發(fā)展。青協(xié)的行動普及了科學文化知識，凈化了社會空氣，為塑造健康的人格，構(gòu)建和諧社會作出了巨大貢獻。另外，由于青協(xié)成員者有不同階層成員組成，他們由于共同目標和價值標準集合在一起，形成了友愛，互助，進步的團體。
本次活動組織周密，愛拍有序，志愿者的微笑，周到的服務(wù)，辛勤的勞動，博得了公交公司及廣大市民的共同稱贊，志愿者也體會到了奉獻社會的快樂。
此次活動的成功開展為我院大學生呢規(guī)劃志愿者服務(wù)活動走向社會開創(chuàng)了良好的開端。院團委，學生處跟家有信心有決心組織引導(dǎo)我院大學生志愿者活動向縱深處發(fā)展。
我院各青年志愿者將繼續(xù)發(fā)揚，無私奉獻精神，力爭把志愿服務(wù)與社會實踐，科技文化服務(wù)相結(jié)合，促進志愿者活動向縱深發(fā)展，為兩個文明建設(shè)做貢獻。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 11
此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質(zhì)，促進道德文明建設(shè)；以思想道德教育為契機，向社會倡導(dǎo)懂感恩、樹新風為市創(chuàng)辦衛(wèi)生城市和優(yōu)秀道德城市助一臂之力為目的，以我們大學生為主要群體，呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)注那些孤獨的老人們，為我們的現(xiàn)代化和諧社會奉獻精神。
一、活動準備期間
本次“敬老院之行”活動我部認真規(guī)劃、組織，盡心投入到活動的策劃，大學生志愿者的召集和大學生志愿者培訓當中來�；顒忧耙粋�星期，我部三個部長共同商議活動的策劃，考慮活動的效果，以及活動中可能出現(xiàn)的問題以及突發(fā)狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務(wù)隊的大學生志愿者，粗略的講解了本次活動的目的和注意事項，活動前兩天召集本部門干事，交代有關(guān)活動的有關(guān)事項，把干事進行分組，告知其負責服務(wù)點的具體位置和服務(wù)范圍，解答了各干事有關(guān)活動的疑問�；顒忧皟商煺偌驹刚哌M行培訓，培訓的過程中特別強調(diào)人身安全，志愿者形象以及禮貌問題，培訓的最后把志愿者進行分組，由各組的小組長向他們交代活動的具體細節(jié)和注意事項。
二、活動開展期間
20xx年xx月xx日下午活動正式開始，1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者，1點40分大學生志愿者已經(jīng)到達，在活動前進行最后的培訓。下午，在活動的過程中，本部三名部長和部的成員在活動地點進行考核和指導(dǎo)。
三、活動的優(yōu)點和不足
在本次活動中總的來說還是比較，大學生志愿者在活動中表現(xiàn)的熱情，積極，尤其是在文藝表演階段，現(xiàn)場氣氛非�；钴S。各小組分工明確，對待老人們禮貌、大方，在活動中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的.現(xiàn)象，在活動中玩手機，互相嬉戲，有損大學生志愿者的形象。
以上是本次活動的總結(jié)，我們將在以后的活動中發(fā)揮好的一面，摒棄差的一面，力爭將我們的志愿者活動做出水平，做出品牌。
通過這次活動，更加深化了同學們關(guān)愛老人，尊敬老人的意識，鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也拉進了志愿者之間的感情和合作力。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 12
為了使這個冬天多一點溫暖，學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞，愛心點燃夢想”大學生志愿者活動，30多名志愿者在系院老師，老師，老師，老師的帶領(lǐng)下來到特校。、擔任此次活動主持人。
20xx年xx月xx日早上八點科學系老師及志愿者們乘車出發(fā)，半個小時后順利到達特校。在特校外，我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力，真是讓人心痛。進校后，我們?nèi)w志愿者在操場上開始布置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀著我們�？吹竭@種情況，我們經(jīng)過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打，操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結(jié)束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣布本次青年志愿者活動開始，隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后，志愿者們站成兩排與孩子們見面，并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的'與孩子們交流，并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之后，一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛心；活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關(guān)懷，在同學們之間傳遞一種正能量。
綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力，同時也提高了大學生志愿者們團隊協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂，成長，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。我想，我們大學生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神，更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽光和溫暖。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 13
作為一名大學生，這次活動是我第一次參加志愿者服務(wù)活動，可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己�！币灾藶榭鞓分緸樽毅憽�
參加志愿者短短的一天時間里，讓我學習到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長了很多。如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學會了溝通，跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務(wù)工作中，通過謙虛，我學會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。
贈人玫瑰，手有余香”這句話告訴我們一個道理，只要幫助別人，自己也會得到快樂。近日，由XX新聞網(wǎng)和XX大學外國語學院、XX學院和軟件學院聯(lián)合組成的“青春共筑XX夢”志愿服務(wù)隊伍來到了XX縣，志愿者們通過不同的方式開展了志愿活動，幫助居民修理電器以及幫助孩子們學習英語。
當天下午，服務(wù)隊中軟件學院的志愿者們在環(huán)湖公園設(shè)置服務(wù)點，開展了“科技下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)。他們運用專業(yè)知識與技能，為居民免費修理電腦。通過志愿者的介紹，當?shù)鼐用窦娂姲醽韷牡碾娔X來讓志愿者進行維修。在檢查各個零件、線路后，志愿者們開始為居民修理電腦。在志愿者們的努力下，當?shù)鼐用竦碾娔X出現(xiàn)的問題基本上得到了解決。居民紛紛向志愿者們表示感謝，稱贊他們的技術(shù)好。在義務(wù)維修電腦的過程中，如果遇上不方便搬電腦過來維修的，志愿者便會組織隊伍下村上門去進行維修。他們吃苦耐勞、愿意奉獻的品質(zhì)也獲得了當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。
為了讓學生們能夠更好地學習英語，外國語學院和XX學院志愿者們來到居民的家中，幫助孩子們學習英語，提高孩子們的口語水平。在與孩子們的溝通中，志愿者們深深感受到了這些孩子對于英語學習的渴望�！八麄兒芸蓯郏鲆姴欢挠⒄Z題目，也會主動來問我�！眮碜酝鈬Z學院的學生余越接下來將前往更多的地方，幫助更多的孩子學好英語這門課程。
短短一天的志愿服務(wù)活動，讓志愿者們收獲了快樂和滿足感。隊員葉永強表示：“個人志愿服務(wù)的力量雖然微小，但是只要我們團結(jié)一致，共同努力，我們發(fā)揮的作用將是無限大的。義務(wù)電腦維修，將我們在學校所學的知識真正轉(zhuǎn)化為了實際運用的能力，這是互惠互利的！”
我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊。針對學生進行志愿活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統(tǒng)化，正規(guī)化，人性化。
其實剛加入志愿者協(xié)會的時候，我們對于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那么簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲；每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。
針對我們財會系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務(wù)勞動。我系同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的`人們做一些事，我們感到很光榮。青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力，實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我系的志愿者活動走向新的輝煌。
大學階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫�，我們不僅應(yīng)該努習書本知識，更應(yīng)投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內(nèi)心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望我們財會系志愿者協(xié)會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個志愿者。
我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動，讓更多的人加入我們，回報社會，奉獻愛心！
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 14
此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質(zhì)，促進道德文明建設(shè)；以思想道德教育為契機，向社會倡導(dǎo)懂感恩、樹新風為市創(chuàng)辦衛(wèi)生城市和優(yōu)秀道德城市助一臂之力為目的，以我們大學生為主要群體，呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)注那些孤獨的老人們，為我們的現(xiàn)代化和諧社會奉獻精神。
一、活動準備期間
本次“敬老院之行”活動我部認真規(guī)劃、組織，盡心投入到活動的策劃，大學生志愿者的召集和大學生志愿者培訓當中來。活動前一個星期，我部三個部長共同商議活動的策劃，考慮活動的效果，以及活動中可能出現(xiàn)的問題以及突發(fā)狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務(wù)隊的'大學生志愿者，粗略的講解了本次活動的目的和注意事項，活動前兩天召集本部門干事，交代有關(guān)活動的有關(guān)事項，把干事進行分組，告知其負責服務(wù)點的具體位置和服務(wù)范圍，解答了各干事有關(guān)活動的疑問�；顒忧皟商煺偌驹刚哌M行培訓，培訓的過程中特別強調(diào)人身安全，志愿者形象以及禮貌問題，培訓的最后把志愿者進行分組，由各組的小組長向他們交代活動的具體細節(jié)和注意事項。
二、活動開展期間
20xx年x月日下午活動正式開始，1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者，1點40分大學生志愿者已經(jīng)到達，在活動前進行最后的培訓。下午，在活動的過程中，本部三名部長和部的成員在活動地點進行考核和指導(dǎo)。
三、活動的優(yōu)點和不足
在本次活動中總的來說還是比較，大學生志愿者在活動中表現(xiàn)的熱情，積極，尤其是在文藝表演階段，現(xiàn)場氣氛非�；钴S。各小組分工明確，對待老人們禮貌、大方，在活動中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現(xiàn)象，在活動中玩手機，互相嬉戲，有損大學生志愿者的形象。
以上是本次活動的總結(jié)，我們將在以后的活動中發(fā)揮好的一面，摒棄差的一面，力爭將我們的志愿者活動做出水平，做出品牌。
通過這次活動，更加深化了同學們關(guān)愛老人，尊敬老人的意識，鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也拉進了志愿者之間的感情和合作力。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 15
此次“xx本著提高市民和大學生文明素質(zhì)的原則，開展活動，促進xx道德文明建設(shè)；以思想道德教育為契機，倡導(dǎo)社會感恩，樹新風xx以我們大學生為主要群體，呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)注那些孤獨的老人。奉獻社會主義現(xiàn)代化和諧社會。
一、活動準備期間
我部認真規(guī)劃組織了養(yǎng)老院之旅活動，致力于活動策劃、志愿者召集和志愿者培訓�；顒忧耙恢�，我部三位部長共同討論了活動策劃，考慮了活動的效果、注意事項、活動中可能出現(xiàn)的問題以及應(yīng)急情況�；顒忧皒天召集服務(wù)團隊志愿者，粗略解釋活動的目的和注意事項，活動前兩天召集部門主任，解釋相關(guān)活動，分組主任，告知服務(wù)點的具體位置和服務(wù)范圍，回答相關(guān)活動的問題�；顒忧皟商�，志愿者被召集進行培訓。在培訓過程中，特別強調(diào)人身安全、志愿者形象和禮貌。在培訓結(jié)束時，志愿者被分成小組，每個小組的組長將向他們解釋活動的具體細節(jié)和注意事項。
二、活動期間
20xx年x月x下午的活動正式開始，x各組長到指定位置等待志愿者，x志愿者已經(jīng)到達，并在活動前進行最后的培訓。下午，在活動過程中，三名部長和評估部成員在活動現(xiàn)場進行評估和指導(dǎo)。
三、活動的優(yōu)缺點
一般來說，這次活動還是比較成功的。志愿者在活動中表現(xiàn)出熱情和積極性，尤其是在文藝表演階段，氣氛非�；钴S。每個小組分工明確，對老人禮貌大方，活動中沒有違法違紀行為。但是還是有缺點的。很少有志愿者被動怠工，在活動中玩手機互相玩耍，損害了志愿者的形象。
以上是本次活動的總結(jié)。我們將在未來的活動中發(fā)揮良好的'一面，放棄糟糕的一面，努力使我們的志愿者活動水平和品牌。
通過這次活動，學生對老年人的關(guān)愛和尊重加深了意識，鼓勵社會群體將愛付諸行動，也加強了志愿者之間的感情和合作。
大學生志愿者服務(wù)社會實踐活動報告 16
這次跟著大部隊去了農(nóng)村做志愿者活動，其實在這次志愿者活動之前，這段時間我原本是想去兼職賺錢的。但是后來想一想，其實做一些更有意義的事情會更加的充實我們的大學生活，所以反復(fù)糾結(jié)之后，我還是選擇跟隨院里的老師和同學們?nèi)チ宿r(nóng)村學校捐書。經(jīng)歷了這一次志愿者活動之后，讓我對教育、對學習都有了一些不一樣的看法了，我想這或許也是我的一次成長和收獲吧！
這次我們坐大巴，帶著學校同學們捐的書籍去了xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)地理位置很偏，但是學校也不少，零零散散差不多也有三個學校的樣子。我們一開始去了一家比較近的小學，和校長交流了之后，校長對我們的舉動感到非常的暖心，當時孩子們正在上課，我們的大巴停在學校外面的馬路上非常的顯眼，下課之后，果然一些學生發(fā)現(xiàn)了大巴車，然后紛紛過去看。后來我們?nèi)グ釙臅r候，很多學生都過來幫忙，有的學生看到這么多的書開心的手舞足蹈。他們臉上洋溢的笑容讓我感到了溫暖。原來做公益是這么一件快樂的事情啊，既幫助到了別人，也讓自己收獲了一份溫暖，真的是非常值得的一件事情。
后來我們又陸陸續(xù)續(xù)去了其他的兩個學校，學校里的孩子們大都是非常的開心的，看到了這么多的書放進各自的`班級圖書角的時候，我感受到了他們的滿足和感恩。還記得有一個小女孩讓我印象非常的深刻，當時我們就要走的時候，我由于忘拿了一件衣服，趕回去拿的時候，那個小女孩給我送了出來，她笑瞇瞇的將衣服放到我的手里，咧著嘴角跟我說了一聲謝謝姐姐！我當時心都暖化了，這個女孩子，那么的簡簡單單，又真真誠誠。
后來離開之后，其實我也非常的不舍，雖然這次在送書的過程中很少和孩子們有什么接觸和了解，但其實我知道他們需要這樣的幫助，這個社會上還有更多的學校需要我們這樣的熱心。書籍是一件永遠可以傳達力量的事情。
作為新一代大學生，我們理當傳承這一種力量，讓更多知識的力量流入廣闊的大地，讓更多的溫暖去籠罩這個社會，只有這樣，我們才能夠真正的擔當起一名志愿者的責任，才能讓這個原本孤單的世界變得團結(jié)且友好！
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