下鄉(xiāng)支教經(jīng)典申請(qǐng)書(shū)范本
導(dǎo)語(yǔ):許多讀師范的學(xué)生在畢業(yè)之后都會(huì)選擇去農(nóng)村支教,一方面在幫助農(nóng)村了貧困的小孩另外一方面也是為了實(shí)現(xiàn)自己教書(shū)育人的抱負(fù)!因此,小編為大家準(zhǔn)備了經(jīng)典的支教申請(qǐng)書(shū)希望對(duì)大家有所幫助!

支教申請(qǐng)書(shū)1:
申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛,申請(qǐng)書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信,它同 一般書(shū)信一樣,也是表情達(dá)意的工具。申請(qǐng)書(shū)要求一事一議,內(nèi)容要單純。不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū),常見(jiàn)的有入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),入黨申請(qǐng)書(shū)等。
我 XX年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,畢業(yè)后在我校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來(lái)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;根據(jù)教育局 文件規(guī)定教師晉升中學(xué)一級(jí)職稱(chēng),必須有在農(nóng)村學(xué)校兩年的支教經(jīng)歷,也為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動(dòng)配合對(duì)方學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
申請(qǐng)人:__________
支教申請(qǐng)書(shū)2:
我叫***,是**大學(xué)教育學(xué)院03級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。為積極響應(yīng)國(guó)家“科教興國(guó)”及“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略的號(hào)召,在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計(jì)劃第九屆研究生支教團(tuán)之際,我特向?qū)W校申請(qǐng)自愿加入支教隊(duì)伍。
首先,我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育,我有責(zé)任,也有義務(wù)首當(dāng)其沖,申請(qǐng)自愿參加。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn)。今天,全 國(guó)上下大力貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”,其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項(xiàng)內(nèi)容。而教育在西部,特別是在 一些西部貧困農(nóng)村的進(jìn)步則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展,城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以,我作為一名大學(xué)生黨員,應(yīng)該積極貫徹國(guó)家政策,響應(yīng)大學(xué)號(hào)召,到西部最艱苦的地方去,到祖國(guó)最需要我的地方去。
其次,我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,未來(lái)的教育工作者,應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想。到西部支教不僅能夠磨練自己,而且也為自己未來(lái)的發(fā)展搭建了一個(gè)良好的 平臺(tái)。其實(shí),我也知道到西部去會(huì)面臨很多自己意想不到的困難,或許那里的教室并不寬敞明亮,那里的黑板也極其的簡(jiǎn)陋,但我知道我的支教行動(dòng)會(huì)給那里的孩子們創(chuàng)造一絲希望;也許那里是粗茶淡飯,沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有暖氣,但作為幼教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我相信我會(huì)和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。
最后,也是最重要的一點(diǎn),我有信心,也相信自己有能力完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來(lái),我一直品學(xué)兼優(yōu),而且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到 現(xiàn)在,我已經(jīng)接受了六年多的教育課程的學(xué)習(xí),對(duì)教育領(lǐng)域的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能有了熟練的掌握。特別是大學(xué)三年以來(lái),我刻苦努力的學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,不僅取得班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī),而且,具有了一定的音樂(lè)和舞蹈專(zhuān)長(zhǎng),這一切為我到西部支教奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也來(lái)自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村兒童的心理有一定 的了解,我相信我能夠和西部的兒童融洽相處,成為他們的好朋友,也是好老師。
當(dāng)然,到西部去所遇到的困難或許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,而我自身也存在一些缺點(diǎn),但這一切并不能夠成為阻礙我的理由,我相信自己一定能夠克服困 難,在磨練中得到成長(zhǎng)和升華。請(qǐng)學(xué)校相信,我一定能夠圓滿完成任務(wù),為當(dāng)代大學(xué)生爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。最后,我再次申請(qǐng)自愿到西部支教,希望學(xué)校能夠予以考慮,批準(zhǔn)。
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