實用的留校申請書

時間：2025-12-26 07:54:36 申請書我要投稿

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實用的留校申請書范文匯編10篇

　　在法律不斷完善的社會中，我們會使用上申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。寫起申請書來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的留校申請書10篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的留校申請書范文匯編10篇

留校申請書篇1

尊敬的領(lǐng)導:

　　您好！

　　我是化材學院11無機非金屬材料工程（1）班的王亮，我申請暑期留校住宿，懇請領(lǐng)導批準。我申請留校有以下幾條原因。

　　首先，我想要考研。轉(zhuǎn)眼間，我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好，帶著對未來的希冀，我決定考研。其實，留給我奮斗的時間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年，我要學習的東西實在太多。自學《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學統(tǒng)計》，要學習《高等數(shù)學》、考研政治、英語、專業(yè)課程。我深感留給我學習的時間已經(jīng)不多了，所以我倍加珍惜暑期的時間。因此，我申請留校住宿，認真學習，過一個奮斗的暑假。

　　第二，我想在這里思考自己的路，提升自己的思想深度，大學之道，在于明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業(yè)成績，但更應該有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社會，思考它們之間的關(guān)系。因此，我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校，看自己喜歡看的書，增強自己的文化素養(yǎng)，寫一些文章，思考自己的路。

　　第三，我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此，我可以邊做兼職，邊學習。家教工作，每天一兩個小時，既不耽誤學習的'時間，也能給我暑期生活提供一點經(jīng)濟幫助。

　　暑期留在學校，沒有家里舒適的空調(diào)，沒有美味可口的飯菜，沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱，也許會很苦，也許會很孤單。但是，我始終很贊同這么一句話：舒適和安逸是給死人的！我想在這里過一個奮斗的暑假，過一個思考的暑假，過一個在孤獨中狂歡的暑假。暑期留校住宿期間（20xx年07月09日-20xx年09月01日），我將服從學校的安排，遵守學校的管理規(guī)定。在此期間，我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔，與學校、老師無關(guān)！

　　最后，我再次懇請領(lǐng)導老師批準我暑期留校住宿的申請，我也相信領(lǐng)導老師會批準我的申請的，因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發(fā)展。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年07月04日

留校申請書篇2

尊敬的院領(lǐng)導：

　　我是XX專業(yè)的學生，名字叫XX ，學號是XX。本人曾在XX考試中作弊，違反了學校的規(guī)章制度，學校給予留校查看處分。由于我破壞了考試的公平競爭原則，造成十分不良的影響，事后我才明白這是極其惡劣的行為。我為我自己所做的錯事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及，眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此，特向尊敬的領(lǐng)導、老師和親愛的同學們說對不起，我為我自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意！

　　經(jīng)過這一年時間來的深刻反思反省，我為我自己當時的行為深深感到羞愧和內(nèi)疚，并對我自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了舞弊造成的嚴重后果。之所以發(fā)生舞弊事件，是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識不夠高，沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。

　　在此事件之后，我也與系上的領(lǐng)導和老師溝通，他們沒有怎么批評我，而是鼓勵我、引導我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤，爭取后面做的更好，甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領(lǐng)導及老師的教導之下，我不僅深刻地認識到了我自己所犯的錯誤，還懂得了如何去面對往后的人生，讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上，這兩年來，我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習、改善著。

　　首先，在思想上，我重新反省我自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，積極上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接觸、交流！不斷加強我自己的修養(yǎng)，提升思想認識和覺悟。與時俱進，了解社會的發(fā)展動態(tài)，認識社會的發(fā)展趨勢。作為當代大學生，特別是即將畢業(yè)的我，就更要了解社會需要什么樣的人才，我自己需要往哪些方面發(fā)展，如何能使我自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發(fā)展。同時關(guān)心國家社會的時事，了解政府的方針政策。使我自己將來為國家社會服務打下良好的'思想基礎(chǔ)。

　　經(jīng)過這兩年來的學習和反省，本人對我自己的錯誤有了深刻的認識，究其原因，有以下幾方面：

　　一、位臵沒有放正。

　　以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的，看到別人都作弊了而我自己不作弊，心里就感覺很不平衡，所以我自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及，后悔當時做出了如此低級的行為，后悔我自己沒有認識到事件的嚴重性。

　　二、沒有堅定的決心。

　　以前看到別人作弊，覺得我自己不作弊會很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今，再后悔也晚了，我只有真正的認識錯誤、改正錯誤，只有從問題的實質(zhì)和根本去找我自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。

　　三、沒有嚴格的要求我自己。

　　以前的我態(tài)度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為。現(xiàn)在回想起來，深感我自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求我自己，是對我自己負責，才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。

　　其次，在實踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學好各種專業(yè)知識，由于所學專業(yè)實踐性比較強，理論要求高，就著重訓練了我自己的動手能力和基礎(chǔ)知識。并積極參加一些社會實踐活動，并參加一些項目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術(shù)，也學會了很多做事做人的道理。至此次事件之后，我下定決心改過自新，積極完善和提高我自己的各方面能力。

　　以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望各位領(lǐng)導和老師對此進行嚴格審查。并懇請學校領(lǐng)導準予取消處分。我非常感謝學校領(lǐng)導和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

　　相信領(lǐng)導、老師和同學們看到我這個態(tài)度，也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，請相信我的悔過之心，我的行為不是在向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，而是我自己的一時失足、迷失和幼稚，希望學�？梢栽徫业腻e誤，我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發(fā)生。

　　由于本人今后的人生道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的一年處分，給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學學業(yè)，拿到學位，并以此為新的起點，走上美好人生的道路。

　　特此申請，望早日批準為盼！

　　此致

敬禮！

　　xx年xx月xx日

留校申請書篇3

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　由于_______原因，______屆（系）專業(yè)學號為_______的_______同學申請將檔案留校代管半年。留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：

　　1、檔案留校代管期限為半年，自畢業(yè)算起，半年內(nèi)免費存放。

　　檔案留校代管期內(nèi)學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的.待遇。

　　2、檔案在半年存放期內(nèi)，學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時申請轉(zhuǎn)回原籍，亦可到有關(guān)市縣人才市場辦理人事代理申請（先落戶，后就業(yè)）。

　　畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜（如辦理就業(yè)證、購房、出國、結(jié)婚、生育等證明）。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關(guān)手續(xù)的，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動機構(gòu)，以免給自己造成不必要的麻煩。

　　3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi)，除補辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。

　　4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。

　　否則，學校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應的部門（生源地的市、縣級人才中心）。屆時，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報到證。辦理派遣手續(xù)時，須提前1周向系提出申請或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導中心，根據(jù)材料，制作數(shù)據(jù)庫，整理檔案，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證，到機要局寄出檔案。學校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內(nèi)，到系領(lǐng)取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報到證》，（如果戶口遷至學校的學生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”）。

　　申請人（畢業(yè)生）簽字：xx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

　　系（蓋章或簽字）xx

留校申請書篇4

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我叫xxx，是計算機專修網(wǎng)絡05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務。

　　在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“*********”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。

　　學習上，我刻苦努力，愛貓撲.愛生活完成了學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的`標準，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。

　　此外，通過一的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的工作能力。畢業(yè)留校申請書

　　一過去了，母校的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī)，優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學校事業(yè)。同時，我也深深的知道，離做一位實驗員的標準還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

　　懇請領(lǐng)導批準!

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx9月

留校申請書篇5

尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師：

　　你們好！

　　我是機械學院數(shù)控專業(yè)xx級的學生XX。這天，我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！

　　在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的`一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節(jié)，讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

　　相信我能夠勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報到生到達二十七人；在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領(lǐng)導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！透過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理潛力，活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心。

　　我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的期望學校領(lǐng)導能夠滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年3月13日

留校申請書篇6

　　申請人

　　學院

　　學號

　　現(xiàn)住宿舍

　　片區(qū)幢號

　　集中住宿宿舍（由學院填寫）

　　片區(qū)幢號

　　留校理由

　　聯(lián)系方式

　　有無欠費記錄

　　研究生導師意見

　　導師同意留校需承擔以下責任：1、負責該生假期留校安全教育，對該生假期留校期間的安全負責；2、督促該生遵守相關(guān)法律規(guī)章制度；2、適時掌握該生情況。

　　同意留校（）不同意留校（）簽字：年月日

　　家長意見

　　（由輔導員聯(lián)系、填寫）

　　已于年月日與該生家長(______________)電話(_______________)聯(lián)系確認，家長同意（）不同意（）該生假期在校住宿。聯(lián)系人：

　　班主任/

　　輔導員意見

　　簽字：

　　年月日

　　學院對該同學申請假期留校的'審核意見

　　簽字（公章）：

　　年月日

　　學生處或研究生工作部意見

　　簽字（公章）：

　　年月日

　　為了維護自身安全和學校的管理秩序，配合學校做好假期學生安全管理工作，現(xiàn)作如下承諾：

　　一、嚴格遵守學校假期集中住宿安排和管理

　　聽從學院安排及時入住指定房間，自覺服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團結(jié)互助，不與同學發(fā)生糾紛和矛盾，中途離校或短期外出及時向?qū)W院和宿舍管理值班室請假登記，說明去向、往返時間和聯(lián)系方式，返回時及時報到、銷假。

　　二、嚴格遵守作息時間和假期宿舍管理規(guī)定

　　不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關(guān)門后，不擅自外出。在宿舍內(nèi)不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。

　　三、愛護公共設施和宿舍配置物件

　　不拖欠住宿費、水電費，不人為損壞樓幢和宿舍內(nèi)所有配置的公有設施（如消防設施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等），對自然損壞的物件及時報告值班室，以便維護人員及時維護或更換，避免造成更大破損，給學習、生活帶來不便。

　　四、嚴格遵守校紀校規(guī)和國家法律法規(guī)

　　不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內(nèi)不使用違禁電器，不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品，不使用蠟燭、不私拉亂拉電線或網(wǎng)線。增加法制觀念，提高政治思想素質(zhì)，做遵章守紀模范。

　　五、牢記樹立安全觀念，提高自我防范和保護意識

　　進出宿舍隨手關(guān)門，貴重物品和現(xiàn)金妥善收藏保管，外出時注意關(guān)閉水電開關(guān)、拔掉電源插頭，鎖好門窗。外出游玩須結(jié)伴而行，不參與任何無安全保障的活動（如野外游泳、登山、探險等），注意提高辨別是非和識別騙局的能力，避免遭受無謂傷害。

　　以上承諾，本人將自覺遵守并嚴格履行，若因違反而導致意外傷害事故，一切責任由自己承擔。

　　承諾人：

　　年月日

留校申請書篇7

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫XXX，是計算機專修網(wǎng)絡xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務。

　　在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“******************”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。

　　學習上，我刻苦努力，愛貓撲.愛生活完成了學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。

　　此外，通過一年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的工作能力。

　　一年過去了，母校的`領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī)，優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。

　　懇請領(lǐng)導批準！

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　20xx年9月

留校申請書篇8

　　XX系領(lǐng)導：

　　本人因家庭特別困難（或準備考研究生，等等），準備今年假留校，特提出申請，如被批準留校，我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定，服從學生公寓安排和管理，樹立安全防范的意識，外出到值班老師處請假。

　　請予批準！

此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

留校申請書篇9

尊敬的學院領(lǐng)導和各位老師：

　　你們好!

　　今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想!

　　XX職業(yè)技術(shù)學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。

　　我對自己在XX學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：

　　(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間。(2)自信心和認真，拼搏，努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在XX學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

　　感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長�？吹酵庑慰∶赖膶W院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

　　非常感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

　　自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。

　　學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

　　此外，通過了兩年的.學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

　　兩年過去了，學院的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，扎實基礎(chǔ)，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)頁設計與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學習生活中，養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

　　我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

　　“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。祝愿XX學院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府。

　　申請人：YJBYS

　　20xx年**月**日