入學(xué)申請(qǐng)書
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn)，申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎？以下是小編精心整理的入學(xué)申請(qǐng)書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
入學(xué)申請(qǐng)書1
尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您們多年來(lái)為于都教育的悉心奉獻(xiàn)，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！
我叫xxx，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對(duì)面購(gòu)房后遷居于都縣城，同時(shí)20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長(zhǎng)征東路2號(hào)。
我小孩名叫黃文文，男，出生于xx年6月，小學(xué)期間就讀在天潤(rùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上半年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)，下半年由六年級(jí)升初一年級(jí)，按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠(yuǎn)，每天往返學(xué)校來(lái)回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長(zhǎng)監(jiān)管，將給他在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學(xué)校能成就孩子的.美好未來(lái)，我們一直對(duì)二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實(shí)際困難，如果在貴校初一年級(jí)仍有學(xué)位的情況下，本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書2
尊敬的xxx：
入學(xué)申請(qǐng)書刊授大學(xué)尊敬的先生、女士：
你們好。我是居住在英國(guó)倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬(wàn)水，寫信申請(qǐng)。 我很小便跟隨父母移居英國(guó)，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國(guó)家而忘記祖國(guó)的語(yǔ)言。試想，身為一個(gè)中國(guó)人而不懂自己國(guó)家的語(yǔ)言是一件多么羞恥的事！所以，我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開辦的`中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來(lái)的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非�？上�，這所學(xué)校并沒(méi)有設(shè)置較深的中文課程，所教的無(wú)非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我愛(ài)祖國(guó)悠久的文化、歷史、語(yǔ)言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國(guó)文學(xué)的各方面知識(shí)。但在英國(guó)，這個(gè)條件非常差，無(wú)法滿足我這強(qiáng)烈的愿望。現(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國(guó)的許多文學(xué)名著我都看過(guò)，每天還閱讀中文報(bào)紙。在英國(guó)，雖然有無(wú)數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說(shuō)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會(huì)諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)！你們?nèi)粝霃母鱾�(gè)方面了解我，只要來(lái)信告知，我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問(wèn)題。請(qǐng)接受我衷心的謝意！學(xué)生周玉娣 ×年×月×日于倫敦評(píng)析：這是一篇希望學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的倫敦華人寫的入學(xué)申請(qǐng)書。申請(qǐng)書先寫自己久居英國(guó)，聽到“刊授大學(xué)”的消息后的喜悅心情，進(jìn)而，作者又寫了自己希望學(xué)習(xí)中文的原因和動(dòng)機(jī)。全文以一個(gè)在外華人的真實(shí)感受寫出自己渴求學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言的急切心情。文章在流暢樸實(shí)的敘述中寄寓了一個(gè)中國(guó)人崇高的愛(ài)國(guó)之心。情真意切，令人動(dòng)心。就全文來(lái)講，作者申請(qǐng)的目的、理由是明確而具體的，語(yǔ)言的準(zhǔn)確運(yùn)用顯示著作者較好的文字功底，文章不長(zhǎng)不短 ，適可而止。對(duì)有些問(wèn)題的詢問(wèn)方式，態(tài)度謙和，兼顧禮儀，于輕松的行文中，讓我們感到作者的真誠(chéng)。
申請(qǐng)人：
日期：xxx
入學(xué)申請(qǐng)書3
尊敬的先生、女士：
你們好。
我是居住在英國(guó)倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬(wàn)水，寫信申請(qǐng)。
我很小便跟隨父母移居英國(guó)，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國(guó)家而忘記祖國(guó)的語(yǔ)言。試想，身為一個(gè)中國(guó)人而不懂自己國(guó)家的語(yǔ)言是一件多么羞恥的事!所以，我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來(lái)的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非�？上�，這所學(xué)校并沒(méi)有設(shè)置較深的中文課程，所教的無(wú)非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的.中文課，所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我愛(ài)祖國(guó)悠久的文化、歷史、語(yǔ)言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國(guó)文學(xué)的各方面知識(shí)。但在英國(guó)，這個(gè)條件非常差，無(wú)法滿足我這強(qiáng)烈的愿望�，F(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國(guó)的許多文學(xué)名著我都看過(guò)，每天還閱讀中文報(bào)紙。
在英國(guó)，雖然有無(wú)數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說(shuō)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會(huì)諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)!你們?nèi)粝霃母鱾�(gè)方面了解我，只要來(lái)信告知，我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問(wèn)題。
請(qǐng)接受我衷心的謝意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書4
尊敬的_______________初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是_______________小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生__________（男，____________________年__________月__________日出生，_______________街道_______________村人，下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入_______________初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的`，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中活。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__________
__________年__________月__________日
入學(xué)申請(qǐng)書5
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx學(xué)校的學(xué)生唐xx（男，xx年xx月xx日出生，xxxxx村人）。下半年我就要成為一名高中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，xx中學(xué)有著優(yōu)美的.學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年高中生活，來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女，年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽工程)，并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事，通過(guò)帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氣氛，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。時(shí)機(jī)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次時(shí)機(jī)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的'思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
入學(xué)申請(qǐng)書7
尊敬的__初級(jí)中校園領(lǐng)導(dǎo)：
我是__中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐__（男，20__年2月15日出生，__街道__村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我的愿望就是能進(jìn)入__初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)入學(xué)申請(qǐng)書格式，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，__初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的.學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)延緩入學(xué)申請(qǐng)書會(huì)是可遇而不可求的，期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活，來(lái)報(bào)答校園領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：唐__
入學(xué)申請(qǐng)書8
尊敬的xxx小學(xué)：
我女兒xxxx，x，x族，x歲，xxxx生，身份證號(hào)：xxx。畢業(yè)于xxx幼兒園，擅長(zhǎng)xxxxxx等�，F(xiàn)戶口在xxx，戶口所在地為：xxxx，現(xiàn)居住于xxxxx。父親xxxxx，xxxx學(xué)歷，從事xxxx。身份證號(hào)：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxx；母親xxxxx，xxxxx學(xué)歷，從事xxxxx，身份證號(hào)：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxx。
貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過(guò)硬的'教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請(qǐng)，期望我女兒到貴校的xxxxx校區(qū)上小學(xué)，特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為感！
此致
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是數(shù)控14級(jí)學(xué)生康仁欽，現(xiàn)申請(qǐng)加入籃球隊(duì)�；@球隊(duì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到籃球隊(duì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
從世界杯到網(wǎng)球、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，體育的豐富多彩令我著迷，上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛(ài)的籃球隊(duì)的工作，為籃球隊(duì)盡一分心，積極參加籃球隊(duì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，中投準(zhǔn)三分吊，進(jìn)攻犀利防守好，社團(tuán)的水平因我提高，以后我?guī)銈兊教幉热�，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)老子身體NB技術(shù)好，能帶能突能傳能搶；當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的手法以及靈敏的步伐。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。
我從小就喜歡打籃球，上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào)，我期望從中對(duì)體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽，我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰；當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力；當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的手法以及靈敏的'步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來(lái)的快樂(lè)。向來(lái)都說(shuō)興趣是最好的老師，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛(ài)的籃球隊(duì)的工作，為籃球隊(duì)盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)?lái)新的活力。
假如我能加入籃球隊(duì)，我將遵守有關(guān)籃球隊(duì)的章程，履行籃球隊(duì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加籃球隊(duì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人“；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
籃球隊(duì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織……所以，我向往籃球隊(duì)組織，能夠加入籃球隊(duì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能加入籃球隊(duì)。融入到籃球隊(duì)這個(gè)團(tuán)體中，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來(lái)的快樂(lè)。向來(lái)都說(shuō)興趣是最好的老師，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽，我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰；當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，從網(wǎng)球到羽毛球等等，也希望我的加入能給大家?guī)?lái)新的活力，出一份力是我夢(mèng)想的開始。籃球隊(duì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！籃球隊(duì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，并且開始喜歡上體育；要求自己”嚴(yán)于律己，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào)，我期望從中對(duì)體育有更多的了解，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直，配合好視野廣，速度快跳得高，我明白體育是一種凝聚力，所以需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我希望給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書10
尊敬的x小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
我們是進(jìn)城務(wù)工人員。我們的'孩子xx，女，x年xx月xx日出生，年滿6周歲，就讀幼兒園：x幼兒園。
家庭具體情況：父親：xx母親：xx戶口所在地：xx縣xx鎮(zhèn)xx村號(hào)，暫住地址：xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村號(hào)。
感謝xx市城區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的小學(xué)入學(xué)政策，我們申請(qǐng)進(jìn)入x小學(xué)就讀。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師考慮我們的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我們的女兒進(jìn)入貴校就讀。
特此申請(qǐng)。萬(wàn)分感激!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
x年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書11
尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
本人申請(qǐng)進(jìn)入XX中學(xué)讀書。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的.機(jī)會(huì)，我保證遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。謝謝。
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書12
尊敬的趙局長(zhǎng)及貴局基教科的同志們：
您們好！
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育。我多次來(lái)貴局基教科咨詢，工作人員___告訴我孩子就近入___學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。
一、基本情況我們是本區(qū)___（單位）的正式職工，住_____，與___小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也不過(guò)是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東___小學(xué)。
為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)—>建工路—>萬(wàn)壽南路—>幸福南路—>長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(chǎng)（后附詳圖），學(xué)校周圍沒(méi)有一條可直達(dá)家、校的公交路線。
孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)必須一日8趟、少說(shuō)也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，而且中午飯后就得啟程。
就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)___派出所），承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來(lái)回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)——東___小學(xué)上過(guò)學(xué)。
二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)通過(guò)調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東___小學(xué)，主要是：
一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來(lái)一直由本單位管理，后來(lái)由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到___派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來(lái)往還很不方便；
二是臨近的沙__小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的角色。____年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒(méi)有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙__小學(xué)就近上學(xué)；
三是單位進(jìn)人少，家長(zhǎng)通過(guò)戶口遷移回避學(xué)區(qū)問(wèn)題。近十余年來(lái)，單位幾乎沒(méi)有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問(wèn)題。因而學(xué)區(qū)問(wèn)題長(zhǎng)期無(wú)人提及。
三、孩子學(xué)區(qū)問(wèn)題我們無(wú)法回避20_年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問(wèn)題的通知》（市教基發(fā)_號(hào)）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙__小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶籍均在___派出所，孩子戶口又無(wú)處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的'第一大難題。
四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)早在_年，原國(guó)家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育實(shí)施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計(jì)指標(biāo)問(wèn)題的幾點(diǎn)意見》中規(guī)定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應(yīng)在3公里以內(nèi)。現(xiàn)在我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進(jìn)程推進(jìn)20余年了，學(xué)區(qū)半徑內(nèi)學(xué)校不少。而給我們孩子指定的學(xué)區(qū)小學(xué)仍然不至2—3個(gè)3公里，跑那么遠(yuǎn)的路才能享受這個(gè)“國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)”（《義務(wù)教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權(quán)益？?jī)和亲鎳?guó)的花朵和未來(lái)。孩子是我們的，更是國(guó)家和社會(huì)的。《未成年人保護(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國(guó)家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此，我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個(gè)便利條件。
安排孩子到就近的___小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。
特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼！附：學(xué)校方位圖
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
__年__月__日
入學(xué)申請(qǐng)書13
我是留學(xué)申請(qǐng)人唐過(guò)，1982年9月26日生于北京，2002年9月考入西安體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，并于2006年7月大學(xué)畢業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)以后進(jìn)入北京潤(rùn)宏富商貿(mào)有限公司從事貿(mào)易工作，在工作的過(guò)程中接觸到了許多日本的企業(yè)，了解到日本是個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)國(guó)，不論在哪些方面都十分的先進(jìn)，加上工作的需要使我對(duì)于日本的經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也閱讀了不少的日本經(jīng)濟(jì)方面的書籍，深深地喜愛(ài)上了日本這個(gè)國(guó)家。在工作中也結(jié)交了日本的朋友，但是發(fā)現(xiàn)不能很好的與他們進(jìn)行交流，所以自2009年6月開始學(xué)習(xí)日本語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一年多的日語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我更深入地了解了日本的文化，也萌生了去日本留學(xué)的想法。
經(jīng)過(guò)自己努力2010年4月拿到了JTEST E級(jí)證書，并申請(qǐng)了2011年4月到MANABI外語(yǔ)學(xué)院留學(xué)。但是遺憾的.是2011年3月日本發(fā)生地震，由于父母比較擔(dān)心我取消了日本留學(xué)的計(jì)劃。
2012年9月工作變動(dòng)到北京客來(lái)客勝商貿(mào)有限公司業(yè)務(wù)部，擔(dān)任部門經(jīng)理。這家公司也是從事中日之間的貿(mào)易業(yè)務(wù)。工作關(guān)系有時(shí)需要和日本人客戶交流和看日文資料，初級(jí)的日語(yǔ)水平有時(shí)也滿足不了工作的需要，另外工作量也逐步加大，但我還是抽時(shí)間看一些日本新聞及經(jīng)濟(jì)類的書籍去學(xué)習(xí)。隨著日益變化的經(jīng)濟(jì)以及貿(mào)易市場(chǎng)發(fā)展，越發(fā)的感覺(jué)到自己的知識(shí)不足，于是我非�？释ミM(jìn)一步深造。而日本是我留學(xué)的第一選擇。父母也消除了原來(lái)的顧慮，同意了我去日本留學(xué)的計(jì)劃。于是今年我又開始了日語(yǔ)的中級(jí)課程學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)語(yǔ)言方面的不足。
經(jīng)多方了解得知大阪大學(xué)大學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科比較注重實(shí)學(xué)的研究，為了能夠獲得深造的機(jī)會(huì)，我辭去了現(xiàn)有的工作，專心的學(xué)習(xí)日語(yǔ)以及為留學(xué)做充分的準(zhǔn)備，申請(qǐng)了2014年4月入學(xué)的新大阪外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)日語(yǔ)。計(jì)劃通過(guò)1年語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)日語(yǔ)達(dá)到1級(jí)以上水平后，進(jìn)入大阪大學(xué)大學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科學(xué)習(xí)，大學(xué)院畢業(yè)后我將回到我的祖國(guó)，運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)為中日兩國(guó)的貿(mào)易發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力量。
如果我的留學(xué)申請(qǐng)被批準(zhǔn)，將非常珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守日本國(guó)的法律以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名優(yōu)秀的留學(xué)生。衷心希望貴國(guó)政府能夠給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
入學(xué)申請(qǐng)書14
尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我們是林xx的家長(zhǎng)，首先就林xx小朋友的基本情況介紹如下。
林xx，男，出生于xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：xx路303號(hào)xx31座3梯306單元。自xx年9月以來(lái)，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，林xx的.生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享。
現(xiàn)林xx已成長(zhǎng)為適齡兒童，考慮到林xx離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市，能夠讓林xx到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱謝x申請(qǐng)入該校就讀，請(qǐng)您審核。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書15
尊敬的x初級(jí)中校園領(lǐng)導(dǎo)：
我是x中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐x(男，20xx年2月15日出生，x街道x村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入x初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，x初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的'成績(jī)完成三年初中生活，來(lái)報(bào)答校園領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
xxx
20xxx年xx月xx日
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