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員工崗位競聘申請表怎么填寫,范文
員工崗位競聘申請表怎么填寫,范文1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協(xié)會關(guān)于“晉升院級協(xié)會”的申請書!
我們中文系書畫協(xié)會成立于1994年，至今已有近15年的歷史。在這15年不斷地探索與創(chuàng)新的歷程中，這個原本只有十幾人的書畫協(xié)會，現(xiàn)在已經(jīng)逐步發(fā)展壯大起來了，我系會員已經(jīng)達(dá)到31人。
與此同時，隨著書畫協(xié)會的活動越辦越精彩，吸引了不少外系同學(xué)的加盟，現(xiàn)美術(shù)系4人，政史系2人，教科院2人，財經(jīng)系1人，化學(xué)系17人。這樣，中文系的書畫協(xié)會已在全院范圍內(nèi)擁有了自己的會員，累計達(dá)57人之多。書畫協(xié)會的宗旨是“揮毫潑墨，于點畫間妙趣橫生;奇芳異草，盡展書畫學(xué)子的風(fēng)采”，正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。
“書畫協(xié)會”隸屬于中文系社團部，本會的組織機構(gòu)完備。設(shè)有會長和副會長，并實行會長負(fù)責(zé)制;下設(shè)國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結(jié)協(xié)作，推動了我們中文系的“書畫文明”建設(shè)，也聯(lián)系了我系與兄弟系的互動共贏。
近幾年，書畫協(xié)會成功舉辦了“墨海揚帆”書畫大賽(20xx年)、“墨香畫影”書畫大賽(20xx年)和“吾愛吾校”書畫大賽(20xx年)等一系列的書畫大賽。同學(xué)們在參加各項活動的同時，不僅體會到了書畫的樂趣，更增加了相關(guān)方面的`書畫知識，真的是活動與知識的雙豐收!此外，書畫協(xié)會還舉辦了與書畫知識有關(guān)的一系列講座與培訓(xùn)。
比如在“冰雪軒”畫室進行了繪畫現(xiàn)場觀摩與相關(guān)知識講解(20xx年)，“冰雪人生路”系列講座(20xx年)和20xx年“中文系社團活動節(jié)”期間，宣傳部張宇同學(xué)為書畫協(xié)會做了題為“提高三筆字書寫能力”的培訓(xùn)活動。(相關(guān)活動的照片另附有《書畫協(xié)會風(fēng)采展》)
隨著會員隊伍的不斷壯大，“書畫精神”的廣泛傳播，我們書畫協(xié)會的影響力與傳播力也已經(jīng)從中文系擴展到全院各個系。因此，在這里我們特此申請能夠由系級協(xié)會晉升為院級協(xié)會，以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流，豐富大學(xué)生的課余文化生活，提升大學(xué)生的整體人文素養(yǎng)與文化修為!
特此申請，懇望批復(fù)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
員工崗位競聘申請表怎么填寫,范文2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及在座的各位朋友們:
大家好!
我是來自電子商務(wù)bk11604班的汪金花，汪洋大海般的胸懷，五朵金花般的智慧和勤勞。首先，非常感謝觸動網(wǎng)絡(luò)協(xié)會給我這次機會，我能站在這里參加競選。今天，我要競選的是技術(shù)部部長一職。
進入觸動網(wǎng)絡(luò)協(xié)會，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。雖然我知道在這條路上會有許多挑戰(zhàn);我也明白，我只不過是個大二的學(xué)生，我所面臨的可能都是學(xué)院里的精英，實力不容小覷，但我充分相信自己的能力。
因為我能在黨校的學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員、能被學(xué)生處校衛(wèi)隊評為優(yōu)秀學(xué)生干部、能在魅力女生大賽中獲得優(yōu)秀獎、能在駕駛培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號所以我也同樣自信我能擔(dān)起部長這副擔(dān)子，也因為我的自信、我的熱情，我的毅力，我實事求是的'工作態(tài)度。所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)部長。
當(dāng)然，競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我今天競選成功與否，我都將坦然處之
但是朋友們，相信我吧，支持我吧!給我一個舞臺，我會炫出自己;給我一片藍(lán)天，我會飛出成果。今天，你們選擇了我，我會舞出一個全新的自己;今天，你們要是沒有選擇我，那將是你們的永遠(yuǎn)的損失。
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
員工崗位競聘申請表怎么填寫,范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我叫李XX，今年XX歲，財會專業(yè)本科畢業(yè)，來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。從1993年7月畢業(yè)至今，我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時通過學(xué)習(xí)和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí)，積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個過程都蘊含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)，實踐、認(rèn)識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的.挑戰(zhàn)中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒有機遇，要努力創(chuàng)造機遇。我這次報名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三，我認(rèn)為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。
競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：
一、具備豐富的工作經(jīng)驗。在從xx年跨入農(nóng)行大門以來的9年時間里，我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識工作，開展工作。我認(rèn)為，有9年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，我一定會很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項任務(wù)。
二、充分具備這一職務(wù)所要求的專業(yè)知識和綜合知識。實事求是地講，我來農(nóng)行的9年是不斷學(xué)習(xí)的9年。通過堅持不懈地學(xué)習(xí)，使自己不斷得到充實。根據(jù)工作需要，我先后學(xué)習(xí)了計算機、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí)，我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學(xué)習(xí)，我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學(xué)習(xí)，取得了本科文憑，其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯，并被評為優(yōu)秀論文;通過學(xué)習(xí)，我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術(shù)職稱中級會計師考試，取得了中級會計師職稱;同樣通過學(xué)習(xí)，一次通過了國家英語三級考試。在財會本科學(xué)習(xí)的三年多時間內(nèi)，無論風(fēng)吹雨打，只要工作允許，每周的周六周日我都堅持乘車去北京學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過程也是鍛煉的過程，在這一艱苦的過程中，我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學(xué)習(xí)使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高，更重要的是使我越來越堅信一個道理，那就是：堅持就是勝利，工作需要就是動力。
三、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中去。通過技巧服務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務(wù)，實現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節(jié)奏，為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運營做出了一點貢獻(xiàn)。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系，內(nèi)外勤工作之間的關(guān)系，積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力，我先后被評為20xx年度規(guī)范服務(wù)標(biāo)兵和出席支行的先進工作者。
員工崗位競聘申請表怎么填寫,范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我自20xx年x月份有幸進入公司以來，始終抱著“公司是我家，繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿積極的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去，一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任，與公司共同進步共同發(fā)展。
在提高個人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為我的`榮幸。所有這些都是與您的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視人才培養(yǎng)是密不可分的，我為能遇到您這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到慶幸。在這段共同成長的歲月里，我對公司的領(lǐng)導(dǎo)及同事產(chǎn)生了深厚的感情，我喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。更感謝您對我的栽培和幫助，對此我銘記于心。
隨著公司的業(yè)務(wù)不斷發(fā)展擴大，我個人的能力也在不斷的提升和進步，同時工作職責(zé)范圍和工作量也在相應(yīng)地增加、工作強度不斷加大。我也在工作中取得了不少成就。同時我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市，無論是經(jīng)濟還是消費水平在全國都是排的上號的，因為我個人的負(fù)擔(dān)比較大，每月房租開支、生活消費等其它開支，經(jīng)濟負(fù)擔(dān)壓力有些重，這些對工作積極性有些影響，希望公司能把我個人工資增加至每月月薪為xxxx元/月，我將更加努力工作，為公司創(chuàng)造更大的價值。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望您對我的申請能夠加以重視。人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。真誠期待您的答復(fù)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
員工崗位競聘申請表怎么填寫,范文5
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：
本人肖憲勇，男，漢族，1981年10月出生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作，20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育�？茖I(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學(xué)，深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的
年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的`一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！
特此申請。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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