學生假期社會實踐活動方案

　　一、指導思想

　　根據(jù)市教育局關(guān)于暑期活動相關(guān)文件指示精神，結(jié)合學校實際，特開展形式多樣的社會實踐活動。通過“認識新學�！毙律�觀校園活動、“迎接60華誕，弘揚愛國主義”影視觀看活動、“做一個有道德的人”的主題實踐活動、“親情假日，回報父母”體驗活動、“品名著經(jīng)典、談心得體會”讀書征文活動、“初三畢業(yè)生回校日活動”等六項社會實踐活動，培養(yǎng)學生的情商，提高學生的文明素質(zhì)，豐富學生的暑假活動。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz等

　　三、活動內(nèi)容

　　1、“認識新學�！毙律�觀校園活動。利用暑期組織初一新生看校園活動并進行入學教育，讓新生對初中生活有個初步的了解，以便開學后能夠更好的適應新學校的生活和學習。

　　2、“迎接65華誕，弘揚愛國主義”影視觀看活動。利用回校日通過組織學生觀看愛國主義教育影片，了解共和國的歷程及建國65年來得巨變,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。

　　3、“做一個有道德的人”的主題實踐活動。引導每位學生首先從清潔家庭做起，并且通過學生來影響和督促他們的父母與親友，主動投入到清潔家園活動中。用“小手牽大手”的方式，共同培養(yǎng)生態(tài)道德意識和良好的維護生態(tài)的好習慣；團支部組織學生志愿者積極投身社區(qū)公益活動，在活動中，增強學生的道德意識和社會責任感，用社會實踐作為載體，引導學生做一個有道德的人。

　　4、組織學生參加“親情假日，回報父母”系列感恩活動。鼓勵學生熱愛勞動、主動分擔家務、孝順父母、尊敬長輩，學會感恩；鼓勵學生發(fā)現(xiàn)、講述身邊令人感動的人和溫暖人心的故事，以征文的形式記錄下來。通過推薦感動人物，培養(yǎng)“感恩”情懷；講述感動故事，記錄美麗心靈；解讀感動理念，教育學生學會感恩，共同營造和諧社會。

　　5、組織開展“品名著經(jīng)典、談心得體會”讀書征文活動。

　　6、“初三畢業(yè)生回校日活動”，初三畢業(yè)生回校匯報錄取學校，領取畢業(yè)證書。

　　四、活動要求

　　1、加強領導。要把暑期社會實踐活動作為一項事關(guān)全面推進素質(zhì)教育、事關(guān)我校學生健康成長的大事來抓落實。各活動小組要主動與有關(guān)部門聯(lián)系，營造良好的社會環(huán)境，確�；顒勇湓趯嵦�，取得實效。

　　2、精心組織。暑假期間，各活動小組要組織好學生參加社會實踐。并將各種社會實踐活動作為學生假期作業(yè)內(nèi)容之一來安排。

　　3、確�；顒影踩�。建立學生暑假活動安全工作責任制。加強學生的安全教育和自我保護教育，防止意外事故發(fā)生，確�；顒悠陂g學生的安全。

【學生假期社會實踐活動方案】相關(guān)文章：

假期社會實踐活動方案06-20

學生假期社會實踐活動總結(jié)11-26

假期社會實踐活動方案 （精選8篇）08-19

假期社會實踐活動方案11篇07-06

假期社會實踐活動方案(11篇)07-06

假期社會實踐活動方案15篇11-03

假期社會實踐活動方案(集合11篇)04-18

假期活動方案04-27

假期大學生社會實踐活動總結(jié)11-24

大學生假期社會實踐活動總結(jié)11-24