班主任工作實習(xí)計劃
作為一個班的班主任，目光要看到整個班級的點點滴滴，每個學(xué)期要寫學(xué)期工作計劃，同時根據(jù)臨時變化，還要制定出月，周工作計劃等。以下是一位新的班主任工作實習(xí)計劃，請閱覽：首先，是班主任工作的目的。要想管理好班級體，首先要明確自己班級管理的目的和任務(wù)，這樣才能引導(dǎo)我們自己如何去做好班級管理工作。我認(rèn)為班主任工作的目的是抓好班級管理工作，抓緊學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和保持。其次，抓住初三是學(xué)生學(xué)生最關(guān)鍵一年的特點，即使地讓學(xué)生完成初二到初三的適應(yīng)階段，建立一個和諧、積極向上的班級體，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣；最后，用愛心關(guān)心和關(guān)愛每一位學(xué)生，用各種活動（班會）激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，樹立其自我教育意識。
其次，是班主任工作的內(nèi)容。為了能夠更多的了解這個班學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，開學(xué)第一周，我就和原班主任劉麗萍交流，了解和掌握整個班級的基本情況：這個班的學(xué)生大多是成績比較突出的學(xué)生，尖子生比較多，但是學(xué)習(xí)還是有大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好。班級氣氛不是很輕松，由此我確定了自己最初的班主任工作目標(biāo)是利用各行各色的活動展示學(xué)生的優(yōu)點，找回自信，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；用關(guān)愛和活動創(chuàng)造一個輕松了良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在自主中學(xué)習(xí)。具體內(nèi)容如下：
1.幫助每個學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮個人的特長，使班級具有特色，學(xué)生能找回自信，從而全面的發(fā)展自我。
2.通過早自習(xí)的監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.抓好衛(wèi)生管理工作，杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟、亂、差現(xiàn)象。
4.樹立學(xué)生的環(huán)保意識，通過“創(chuàng)綠創(chuàng)衛(wèi)學(xué)習(xí)園地”和“生物角”的設(shè)計和布置，增強(qiáng)其動手實踐的能力，團(tuán)結(jié)班級凝聚力。
5.開展主題班會，讓學(xué)生在班會中完善個人學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，進(jìn)行自我教育，樹立信心，從而勇往直前的奮斗。在班會的開展中，我打算召開兩次主題班會，主要是樹立其自信心，激勵其發(fā)展。
①.根據(jù)十月份是國慶節(jié)，今年又是2008“奧運年”的主題，我打算以中華民族精神為線索，開展“慶國慶，頌祖國”的主題班會，以便樹立其愛國情操，肩負(fù)使命，激勵其為夢想和未來努力。
�、诖膲沃袑W(xué)十月芬將進(jìn)行2008年的第一次月考，而每次月考之后都會有學(xué)生產(chǎn)生心理和情緒的波動，特別是初三的學(xué)生，很容易失去自我。因此，我決定在第一次月考結(jié)束之后召開一次以“理想與現(xiàn)實的距離”的主題班會，其目的是讓學(xué)生給自己一個準(zhǔn)確的定位，幫助他們找回自信，激勵其學(xué)習(xí)動機(jī)和熱情。
最后，是班主任工作的具體措施。
1.抓好班級日常管理。狠抓學(xué)生衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣的工作，采取小組制，做好衛(wèi)生的清潔，每天監(jiān)督學(xué)生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。班委要嚴(yán)格考勤，杜絕學(xué)生曠課、遲到、早退的現(xiàn)象，嚴(yán)格要求作業(yè)的完成；早上帶學(xué)生跑早操，力爭在該學(xué)年學(xué)生的德智體美方面有一定的進(jìn)步。
2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生自主完成各項班級文化（書畫稿、手工制作）的收集、采編，整理，黑板報、學(xué)習(xí)園地和生物角的設(shè)立和布置。培養(yǎng)其自主創(chuàng)新能力、自我管理能力和組織能力。
3.主題班會目的要落實。每次主題班會都要求學(xué)生全體參與，如寫心得體會或者建議，力求做到有實效，有收獲，讓學(xué)生在思想上有所升華。
以上就是我在了解茨壩中學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上做的班主任個人工作計劃，相信只要自己用心的去實施，去實現(xiàn)，就一定能“海闊任魚躍，天高任鳥飛.
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