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社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐

時(shí)間:2026-01-25 08:22:47 社會(huì)實(shí)踐

【精華】社會(huì)實(shí)踐模板集合5篇

社會(huì)實(shí)踐 篇1

  對(duì)我來(lái)說(shuō),20xx年的春節(jié)是個(gè)不平凡的記憶。參加社會(huì)調(diào)查讓我受益匪淺。

  經(jīng)過(guò)這次調(diào)查實(shí)踐,我的認(rèn)識(shí)觀和價(jià)值觀都獲得了突破性飛躍。

  當(dāng)代大學(xué)生,成績(jī)與學(xué)校的評(píng)定并不與在社會(huì)中獲得的成就成正比。想要立足于社會(huì),要的不只是一紙文憑,更需要你的忍耐力,交際能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及豐富的知識(shí)面。

  這些看似離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)在生活的點(diǎn)滴中都可以被發(fā)現(xiàn)。我們需要做的無(wú)非就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)腳踏實(shí)地安分守己,心胸寬廣一點(diǎn),思想上進(jìn)一點(diǎn),辦事勤快一點(diǎn),無(wú)數(shù)個(gè)“一點(diǎn)”造就你的未來(lái)。

  作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)工作者,我們還需要一份為他人服務(wù)為他人著想為他人奉獻(xiàn)的心。在哪里工作不要緊,要緊的是自己的'心態(tài)。不要以為在基層工作是可恥的,每個(gè)人的祖輩上數(shù)三代,誰(shuí)不是來(lái)自基層?

  我們的就業(yè)形勢(shì)并不嚴(yán)峻,只是人人都不愿“紆尊降貴”,所以才讓現(xiàn)在的我們恐慌。寒假里我走訪了所在縣的各級(jí)衛(wèi)生主管部門和醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有本科醫(yī)學(xué)生愿意就業(yè)于此,這讓我很意外。我們是穿著白衣的天使,哪里需要我們,我們就要趕往哪里。是基層選擇了我們而不是我們選擇了基層。

  所以我認(rèn)為,我們這一代大學(xué)生甚至是以后的每一代,都應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),提高自己的思想素質(zhì),做一個(gè)真正有益于人有益于社會(huì)的有價(jià)值的人。

社會(huì)實(shí)踐 篇2

  20xx年xx月xx日早上十點(diǎn)鐘左右,我們十二個(gè)志愿者到達(dá)目的地xx縣第四中學(xué)。xx縣第四中學(xué)位于xx省xx市xx縣,是該縣在20xx年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門口,負(fù)責(zé)高三年級(jí)的xx主任親切的接待了我們,他對(duì)于我們的到來(lái)表示十分的高興與感謝。

  他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校,學(xué)校里建筑簡(jiǎn)約大方,環(huán)境干凈整潔,我們從中感受到了生機(jī)勃勃的活力。在教學(xué)樓里,我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽(tīng)課,他們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬,這讓我們更加堅(jiān)信我們來(lái)到這里是值得的。xx主任帶領(lǐng)我們重點(diǎn)參觀了我們將要做講座的報(bào)告大廳,里面有五百多個(gè)座位,設(shè)備也很齊全,我們從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度中看到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)的重視。

  隨后,我們與xx主任進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的交流。在交流中,他告訴我們,學(xué)校邀請(qǐng)我們來(lái)這里進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)是出于三點(diǎn)考慮:一是考慮到學(xué)校里的'高三學(xué)生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和收獲等告訴他們來(lái)幫助他們獲得更多的經(jīng)驗(yàn);而是考慮到經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài),因此他希望我們能夠通過(guò)此次活動(dòng)激起高三學(xué)生對(duì)大學(xué)的憧憬,從而激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇;第三是考慮到我們所有的志愿者都來(lái)自于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),不僅對(duì)高考有著深刻的體會(huì),而且成績(jī)優(yōu)異,這對(duì)于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助。從xx主任的話里,我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。

  之后,xx主任對(duì)我們的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,xx主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動(dòng)由講座和學(xué)生提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成,這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗(yàn)最大化的傳授給這里的學(xué)生,也能增加我們與學(xué)生之間的互動(dòng),最終達(dá)到一加一大于二的效果。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。今天早上我們與xx四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動(dòng)的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開(kāi)始的講座。我們相信這次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)一定能夠圓滿成功!

社會(huì)實(shí)踐 篇3

  社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),他讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,有增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現(xiàn)在雖只是一名大二學(xué)生,也經(jīng)歷了為期兩周的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,雖然是在學(xué)校的教室里,卻也令我受益頗多。

  企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會(huì)計(jì)分錄要先做出來(lái),為以后其他工作打下基礎(chǔ)。在做會(huì)計(jì)分錄的過(guò)程中,可以說(shuō)是遇到了很多困難,有時(shí)漏寫(xiě),有時(shí)又寫(xiě)不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學(xué)習(xí)。雖然過(guò)程有點(diǎn)迷糊,但還是成功的完成了。其實(shí)只要做好基礎(chǔ)工作,填好會(huì)計(jì)憑證,剩下的就很容易了。尤其是當(dāng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表全平時(shí),心里說(shuō)不出有多高興了,原來(lái)完成一件事情可以這么有成就感。

  在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會(huì)計(jì)賬簿和報(bào)表,出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,也浪費(fèi)了一些賬簿和報(bào)表,但我們知道了如何去填寫(xiě)以及在填寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題,在上機(jī)中也深有體會(huì),稍有錯(cuò)誤,就會(huì)產(chǎn)生很大的誤差,報(bào)表很難平衡。同時(shí)我也體會(huì)到細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性,從事會(huì)計(jì)工作,真是半點(diǎn)都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時(shí),雖說(shuō)會(huì)計(jì)實(shí)際上就是記賬,看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的,例如說(shuō):寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢;寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆畫(huà)橫線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫(xiě)起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫(xiě),不能東倒西歪,并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫(xiě),否則總帳的`借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點(diǎn)兒馬虎,畢竟不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,也不是社會(huì)實(shí)踐時(shí)只是表面的數(shù)據(jù),而是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),也關(guān)乎自己所承擔(dān)的責(zé)任。

  上機(jī)操作也是很重要的一部分,由于時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)已經(jīng)是會(huì)計(jì)工作中不可缺少的工具,使用計(jì)算機(jī)可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機(jī),都要全神貫注,處處要小心,要謹(jǐn)慎。

  會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,使我了解到會(huì)計(jì)在社會(huì)實(shí)踐的運(yùn)用。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在運(yùn)用會(huì)計(jì)的過(guò)程中要懂得去避免一些不好的因素,在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的前提下要把握好自身的標(biāo)準(zhǔn)尺度。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,使我在會(huì)計(jì)方面提高了很多,同時(shí)也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。此次社會(huì)實(shí)踐是一次美好的經(jīng)歷,對(duì)我以后的工作也將會(huì)有很大的幫助。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!

社會(huì)實(shí)踐 篇4

  今年的寒假應(yīng)該算是我的大學(xué)生涯真正意義上的最后一個(gè)寒假了,已是大三學(xué)生的我,面對(duì)就業(yè)的壓力和對(duì)社會(huì)的疑問(wèn),進(jìn)行了一系列的計(jì)劃,希望就此可以提高自己對(duì)社會(huì)的見(jiàn)解,為美好的大學(xué)生活作出一份答卷和交代。

  首先我想到的是即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們,他們大多已在實(shí)習(xí)或是考研考村長(zhǎng)等等,他們的閱歷和經(jīng)驗(yàn),必將對(duì)我的疑問(wèn)起到明燈的作用。在他們身上,我可以學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),首先就從我頗感興趣的村長(zhǎng)之路入手,采訪一下他們,探究村長(zhǎng)的信仰和對(duì)未來(lái)的感知。

  這次的對(duì)象是我同鄉(xiāng)的學(xué)姐,我們是同一專業(yè),都是日語(yǔ),我很好奇她村長(zhǎng)之路的選擇,在我看來(lái),日語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)不是那么困難,但想充分發(fā)揮自己實(shí)現(xiàn)自己的才能有番作為,又是很難的,特別是在日企這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,對(duì)未來(lái)的懼怕總是時(shí)有發(fā)生。但是這位學(xué)姐毅然決然的選擇了考村長(zhǎng),難道她就不怕苦不怕累嗎?就不想留在大城市作一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)嗎?還是另有原因呢?下面是我對(duì)她的一些簡(jiǎn)短對(duì)話。

  我:放著大城市的生活不去享受,為什么要去條件艱苦的農(nóng)村去呢?

  學(xué):我自小是在城市生活,一直對(duì)農(nóng)村充滿了好奇,我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值最重要,不一定要在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,只有條件艱苦的農(nóng)村,才能鍛煉我的意志,也正是這種好奇,才使我一如既往的想去當(dāng)村長(zhǎng),有個(gè)不一樣的人生。

  我:可是村長(zhǎng)和你的專業(yè)一點(diǎn)聯(lián)系也沒(méi)有啊,你不覺(jué)得很遺憾嗎?

  學(xué)姐:呵呵,是這樣的,但是不從事相關(guān)的工作,并不代表我放棄了學(xué)了四年的日語(yǔ)啊,在業(yè)余時(shí),我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言的,或許到了人生的某個(gè)階段,我又會(huì)去別的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的專業(yè)價(jià)值。

  我:當(dāng)村長(zhǎng)難嗎?你有什么感受呢?

  學(xué)姐:我并未感覺(jué)到有很多的壓力,自己也能很快的適應(yīng)工作,一般性的問(wèn)題都由村支書(shū)和村長(zhǎng)辦來(lái)處理,我的工作是負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)精神和農(nóng)民心聲,到目前為止自己碰到的相對(duì)困難的問(wèn)題可能就是換屆選舉,但由于鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的考慮和照顧,基本沒(méi)碰到不能解決的問(wèn)題,很感謝他們對(duì)我這樣一個(gè)初出社會(huì)的大學(xué)生的關(guān)懷和照顧,農(nóng)村的生活純樸,村民們也都很可愛(ài),我熱愛(ài)這片土地,她永遠(yuǎn)是我最美好的回憶之一。

  我:雖然很享受現(xiàn)在的村長(zhǎng)生活,但是我們都知道,村長(zhǎng)之路的前途是很令人擔(dān)憂的,那么多村長(zhǎng),能飛黃騰達(dá)的畢竟有限,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,你又是怎么看的呢?

  學(xué)姐:你說(shuō)的很對(duì),這確實(shí)是一個(gè)令很多大學(xué)生村長(zhǎng)苦惱的問(wèn)題,我是這么想的,有句俗話說(shuō)的好,“事在人為"不要過(guò)多的抱怨社會(huì)、抱怨別人,更不能對(duì)別人抱太大希望,因?yàn)槿硕啵瑖?guó)家沒(méi)有那么大的精力來(lái)關(guān)心每一個(gè)人,我們自己就該在平時(shí)工作生活中抓緊時(shí)間,把該拿的證都拿了,把該過(guò)的級(jí)都過(guò)了,把自己的未來(lái)早早的規(guī)劃好,無(wú)論如何,我都會(huì)任滿三年,兢兢業(yè)業(yè)的'工作,至于最后,我也不會(huì)強(qiáng)求自己,可能會(huì)去別的領(lǐng)域發(fā)展吧。

  這次談話對(duì)我啟示頗大,在這位學(xué)姐身上我看到了成熟勇敢和自信,也發(fā)覺(jué)了自己的些許幼稚和不夠擔(dān)當(dāng),對(duì)于未來(lái)的考慮又多了一層,那就是,走自己的路,規(guī)劃好自己當(dāng)前的事情,不遺余力的做下去!

  接著,帶著對(duì)人力資源管理的疑問(wèn),在父母的幫助下,我又有幸有機(jī)會(huì)去參觀了一個(gè)人力資源公司,在叔叔阿姨身上,學(xué)到了很多知識(shí)。以下使我們的對(duì)話。

  我:阿姨您好,對(duì)于人力資源這個(gè)概念,我在書(shū)本上有學(xué)過(guò),我覺(jué)得他很復(fù)雜,要求面面俱到,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)工作到底是個(gè)什么樣的工作呢?

  阿姨:你好。在這個(gè)公司我已經(jīng)工作了二十年了,在我看來(lái),人力資源是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。它并不是常人開(kāi)來(lái)的辦理員工錄用離職手續(xù)、交納社保、人事檔案管理、工資發(fā)放等事務(wù)性工作。而是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它包括五大模塊,人力資源規(guī)劃、招聘、薪酬體系、績(jī)效考核、培訓(xùn)等。每個(gè)模塊工作都是環(huán)環(huán)相扣的,都是不能馬虎的。

  我:那做人力資源的工作,要關(guān)鍵的是要注意哪些方面呢?

  阿姨;你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的很及時(shí),也對(duì)你很有幫助。以我的經(jīng)驗(yàn)看來(lái),總共是下面幾點(diǎn)吧。首先,你要了解業(yè)務(wù)流程及相關(guān)內(nèi)容,只有了解才有發(fā)言權(quán),所以每次招聘我都參加,并且從中受益頗深。其次,除了了解業(yè)務(wù)流程外,還需要對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)有了解,否則就不方便計(jì)算績(jī)效成本,要作一個(gè)八面玲瓏的人。第三,就是你個(gè)人態(tài)度的問(wèn)題了,你需要有親和力,換句話說(shuō),溝通能力要強(qiáng),而且要主動(dòng)溝通。人力資源是在“夾縫中求生存”,需要實(shí)現(xiàn)與各部門的溝通才能完成,所以對(duì)親和力要求很高。在大家的普遍印象中人事工作者是很嚴(yán)肅的,現(xiàn)在是親和力很重要,尤其與你們80后的人溝通,更加需要如此,比如說(shuō)從事研發(fā)的同事們,平時(shí)由于工作性質(zhì)的原因,與人溝通不多,一但等他們找上門來(lái)的時(shí)候,可能就是要離開(kāi)了。最后一點(diǎn)就是要不斷學(xué)習(xí),這有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步,不會(huì)被社會(huì)所淘汰,做到老,學(xué)到老,這句話是很有道理的。

  我:恩,我知道了,阿姨說(shuō)的我會(huì)記住的。謝謝您對(duì)我的解答!

  看來(lái)行行出狀元,每個(gè)工作者都是很不容易的,在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,只有面面俱到,不斷充實(shí)自身,才不會(huì)落伍,被淘汰。并且,做一行就要像一行,干什么都不能馬虎,一定要盡心盡力才是。

  最后我的計(jì)劃是,親自到人才招聘市場(chǎng)走一走,切身體會(huì)下一年后的我所必須面臨的問(wèn)題。招聘會(huì)總是人滿為患的,現(xiàn)在企業(yè)需要人才,但是能合企業(yè)的意,順利找到滿意的工作又是那么的困難。而我們大學(xué)生,只是剛走出校園青澀懵懂的青年,對(duì)社會(huì)的了解少之甚少,更別談什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)了,就算有,也僅僅只是偶爾的打工罷了。根據(jù)我的觀察,我總結(jié)出下面幾點(diǎn)自己認(rèn)為很有用的問(wèn)題。首先我們要確定目標(biāo)。即將走上社會(huì)的畢業(yè)生,事先要確定自己的職業(yè)方向,即自己分析自己,喜歡干什么,能干什么,具備的工作能力有多少,有哪些特長(zhǎng),確定最適合自己的職位;再做資料準(zhǔn)備:為自己設(shè)計(jì)一份求職簡(jiǎn)歷,讓別人在很短的時(shí)間內(nèi)就能讀懂,印象深刻、條理清晰較合適。比較有效的求職簡(jiǎn)歷是:將自己的自然狀況、學(xué)歷情況、培訓(xùn)(工作)經(jīng)歷、考取的職業(yè)證書(shū)、專業(yè)特長(zhǎng)、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、求職意向、聯(lián)系方式濃縮到一頁(yè)A4幅面紙上。事實(shí)求是、語(yǔ)言精練、主題明確。有些畢業(yè)生花費(fèi)心思設(shè)計(jì)的彩頁(yè)、多幅、裝訂精美、成本較高的求職簡(jiǎn)歷,并不適合在招聘會(huì)上使用,但是可在面試時(shí)使用;其后做心理準(zhǔn)備:樹(shù)立堅(jiān)定自信心,勇敢走向社會(huì),并準(zhǔn)備遭遇挫折。參加招聘會(huì)可能有結(jié)果,也可能一事無(wú)成,但千萬(wàn)不可以氣餒!其次我們掌握職位信息,推銷自己,贏得面試。我們應(yīng)該攜帶多份設(shè)計(jì)好的求職簡(jiǎn)歷,多份身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、獲獎(jiǎng)證書(shū)的復(fù)印件,以備用人單位現(xiàn)場(chǎng)考核;應(yīng)備筆、記事本等;穿著打扮:得體干練、素雅大方;言談舉止:保持良好的精神狀態(tài),文明禮貌、談吐自然;維權(quán)防騙,要時(shí)刻展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌來(lái),不要向用人單位抵押各種證件、交納任何費(fèi)用等。最禁忌的是有家長(zhǎng)陪同,我很納悶有些學(xué)生是跟著家長(zhǎng)一起來(lái)的,這讓招聘單位很無(wú)奈,我也覺(jué)得很丟我們大學(xué)生的臉,走出校園,我們已不再是公主皇帝了,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),自力更生。胸?zé)o主見(jiàn)更會(huì)錯(cuò)過(guò)良機(jī)。

  這些都是我的看法,當(dāng)然還有別的需要注意的,我會(huì)草考資料來(lái)充實(shí)自己。參加招聘會(huì),良好的口才和自信相當(dāng)總要,以后我要多說(shuō)多練,不能讓自己怯場(chǎng),這樣才能充分展示自己的才能。

  這次的寒假實(shí)踐對(duì)我很有意義,帶走了我些許迷茫,也帶給我更多關(guān)于生活的思考。馬上就要去留學(xué)的我,更加自信了,我不再害怕前方未知的道路,因?yàn)槁吩嚾俗叩模徊揭粋(gè)腳印,絕不馬虎,敷衍了事。我要做的就是做好當(dāng)下的事情,那就是在國(guó)外好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),完成老師和學(xué)校的任務(wù),充實(shí)自己,報(bào)答父母的培養(yǎng)。為一年后的工作打下基礎(chǔ),認(rèn)真的規(guī)劃未來(lái),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。

社會(huì)實(shí)踐 篇5

  這次暑假實(shí)踐,是一次令人印象深刻的旅程。以前我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這樣的東西,所以現(xiàn)在經(jīng)歷了一番之后,我的感觸很深,開(kāi)始對(duì)自己的人生進(jìn)行思考和計(jì)劃了。實(shí)踐的確是一件讓人大腦變得更加清醒的事情,如若沒(méi)有經(jīng)歷這一次實(shí)踐,或許我還會(huì)像之前一樣在大學(xué)的溫和歲月里做一條咸魚(yú),所以在這里,我要感謝這一次實(shí)踐,讓我明白了人生不僅要拼搏,更要懂得爭(zhēng)取,這才是最為重要的。

  這次暑假實(shí)踐是在農(nóng)村支教,我本身學(xué)的就是教育專業(yè),能夠遇到這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì),更是應(yīng)該去珍惜的。在申請(qǐng)成功之后,我就準(zhǔn)備好了自己的行囊,隨著大部隊(duì)開(kāi)啟了這次的支教生活。我本身是從農(nóng)村出來(lái)的,但時(shí)隔幾年,我對(duì)農(nóng)村的教育情況也已經(jīng)不太了解了。所以這次進(jìn)入中學(xué)實(shí)則上是對(duì)我一次很大的考驗(yàn),也是對(duì)我個(gè)人能力和素養(yǎng)一次很大的檢測(cè)。

  我們來(lái)到了xx縣的一所農(nóng)村中學(xué),這所初中班級(jí)不多,初一就兩個(gè)班級(jí),初二和初三差不多都是兩個(gè)班級(jí)。進(jìn)來(lái)之后,校長(zhǎng)為我們分配了任務(wù),我負(fù)責(zé)初一兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),同行的一名同學(xué)負(fù)責(zé)初二的語(yǔ)文教學(xué)。就這樣,我們帶著一絲絲的不安和激動(dòng)開(kāi)始了這趟旅程。

  第一次站上講臺(tái)做自我介紹的時(shí)候,下面的孩子們紛紛瞪圓了眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)我的一字一句,我也有一些些的緊張,但是還是淡然的把自我介紹講完了。講完之后底下的同學(xué)給了我掌聲,這讓我感到很激動(dòng),更加充滿了信心。這些學(xué)生注定是一群可愛(ài)的、天真的孩子。讓我對(duì)教師這份事業(yè)也多了一些向往跟決心。

  在這幾個(gè)月的支教生活里,我了解到其實(shí)農(nóng)村的`教育也在發(fā)展,不過(guò)相比起城市而言,發(fā)展速度緩慢了一些,但是這也不會(huì)限制孩子們的思想成長(zhǎng)。據(jù)我了解,這所學(xué)校每年都會(huì)有一些大學(xué)生過(guò)來(lái)支教,所以這里的孩子們了解的也是非常多的,他們的視野并沒(méi)有被大山阻擋,也沒(méi)有被教學(xué)設(shè)備的不完善而阻擋。從他們的身上,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是沒(méi)有地標(biāo)、沒(méi)有界限的。它無(wú)處不在,更是隨時(shí)存在。

  雖然說(shuō)這次是我的一次社會(huì)實(shí)踐,實(shí)則上更是我的一次學(xué)習(xí)之旅。在這次旅程之中,我開(kāi)啟了自己另一扇門,讓更多新的東西涌進(jìn)了我的胸口,滿滿的填充起來(lái)。給我巨大的鼓舞,讓我對(duì)未來(lái)有了更大的追求和希望。

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