- 暑假社會實踐活動總結(jié) 推薦度：
- 最新暑假綜合社會實踐活動總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
暑假社會實踐活動總結(jié)（精選22篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動后，這次活動讓你有什么啟發(fā)呢？為此需要認真地寫活動總結(jié)了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家收集的暑假社會實踐活動總結(jié)，歡迎大家分享。
暑假社會實踐活動總結(jié) 1
7月20日早8:00，我校xx學院掛職服務(wù)團在該院團委老師的帶領(lǐng)下冒雨成功的到達了目的地，并受到實踐單位領(lǐng)導的熱情歡迎。
據(jù)悉，xx學院此次的掛職團的.目的是在我市山陽區(qū)焦東辦事處的各個基層部門為廣大居民親身服務(wù)。當這些充滿朝氣的大學生們一到達了辦事處，辦事處的領(lǐng)導就熱情地歡迎我們的到來。他們說，能為我們這些青年人才在暑期提供社會實踐機會來為廣大居民服務(wù)，是他們單位很高興得事情，這不但給我們這些沒有走人社會的大學生一個接觸社會的平臺，同時也是給辦事處增添了年輕的朝氣。他們還強調(diào)，我們在辦事處的實踐階段，要遵守單位的規(guī)章制度，服從我們新部門領(lǐng)導的安排；做到有事請假、不懂就問、團結(jié)合作等基本的工作原則，認真仔細地完成我們的本職工作任務(wù)，為將來我們走入社會而更好的適應(yīng)工作崗位打好基礎(chǔ)。
我校的該支服務(wù)團被分別被委派到了辦事處的計生辦、武裝部、城建科、戶籍室等基層行政部門，力求讓我校的大學生們能夠深入社會的最基層來服務(wù)廣大人民，真正的把大愛理念貫徹到實處。在實踐單位他們本著想
“民之所想，做民之所需”的原則，切實的用自己的一份力量為人民服務(wù)。他們展示了我校大學生的良好精神風貌，博得了廣大市民的連連稱贊。
暑假社會實踐活動總結(jié) 2
紙上得來終覺潛，絕知此事要躬行，要想更深層次了解事物的本職與意義，僅靠書本有限的理論知識往往具有局限性，哲學中也說實踐是認識的起源，對于我們這些對社會懵懂的學生，實踐更是發(fā)揮著舉足輕重的作用，為了增加自己的見識與實際操作能力，今年暑假通過網(wǎng)上我找到了xx雅思外語培訓中心，作為實踐單位。
起初，我被公司分為發(fā)單員，主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發(fā)印有xx宣傳廣告的扇子以及詞匯卡，以吸引他們的注意力，從而帶領(lǐng)他們?nèi)ヅ嘤栔行那芭_咨詢，工資提成按自己拉的咨詢者量而定。工作初正值陰雨天氣，天氣涼爽，而且?guī)е_始工作的熱情，我非常積極的向每一個路過的行人介紹，即使有人態(tài)度不怎么好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實踐者的勞動成果對比，最后得出結(jié)論我工作成果最好，而且在眾多實踐者中表揚了我并且讓我向同事們交流工作經(jīng)驗以向我學習，當時就感覺有點受寵若驚，但是卻是無比高興，被領(lǐng)導大褒一番，心里美滋滋的，工作激情高漲。
又過了幾天，天氣炎熱，高溫難耐，過往行人匆匆，看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子，更別提駐足停留聽我言語，因此工作激情迅速下跌，偷懶的心聲尤然而起，甚至對態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度，但是很快曾經(jīng)被褒獎的'景象浮現(xiàn)眼前，工作的道德觀念提醒我一定要負責到底，因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來，終于在一個月的實踐中上司始終看到了我的業(yè)績，看到了我對xx的負責與知識的掌握，所以在前臺休假不在時，上司毅然從眾多實踐者中挑選我臨時代替前臺服務(wù)人員。
雖然找的實踐推廣員工作很辛苦，甚至不需要學歷，但卻同樣需要職業(yè)道德精神。
暑假社會實踐活動總結(jié) 3
因為不想讓自己的假期過的毫無意義，再加上我個人的興趣所在，所以毫不猶豫的報了假期的義教實踐活動。十幾天的義教，從初期準備時的信心滿滿，到實踐時的困難重重，再到義教結(jié)束時的依依不舍，這無一不是讓我銘記于心的。還記得那個義教的開始，是到南山政府大樓開會。第一天，我遲到了，值得慶幸的是，我不是唯一一個遲到的，還有我和這次活動的社工早已是相識，因此更是從容。
由于我并不是第一次參義教活動，所以社工早早便安排好了我在會議的后期向大家講述一下義教的經(jīng)歷和分享一下心得，我只好挺起胸膛面向大家一坐，拿出早上坐公交車時寫的一份大綱，然后草草了事，自我感覺十分做作。會議結(jié)束后隨同社工來到了義教的地點了解學生的情況，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)，因為有點類似家訪，所以有點做老師的味道。這一天便是如此，如此的慌張。這次義教，并沒有我意料中的那么順利，因為需要面對的學生是小學生，并不是說小學生可怕，而是不知道如何教小學生。
自己苦苦把自己折磨了好幾天，因為上小學生的課，太難了，原因之一是我不曾教過小學生，并不了解小學的課程安排，還有就是，孩子天性好玩，原本課程時間是兩個半小時到三個小時，在他們身上，玩就用了一半的時間。但是這并不是問題，因為我每晚的充足備課讓我上課時得心應(yīng)手，自然是馬到功成。義教期間，因為義工的人手不足，所以我便自己跨區(qū)域上去教中學生，一節(jié)課下來，我深深感到了小學和中學的區(qū)別，這讓我回想起我自己當年也是一樣，引人深思。
義教，就是這樣一個讓你能夠?qū)W到平日里根本學不到的東西的實踐活動。在最后，臨行依依，才知道了這么多天來，這一張張讓我歡喜又讓我憂的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來定然是無限歡喜的。而這次義教最讓我開心的卻是在義教中社工告訴我的一個消息，一個并不被家長看好能考上高中的學生，經(jīng)過努力順利上了高中，我很驕傲的說：他是我之前教的學生。但是，我還要說，他考上高中，跟我沒有很大的關(guān)系，師傅領(lǐng)進門而修行是要靠自身，“教學”這兩個字少了任何一個都是虛話，老師教而學生不學，沒用;學生想學而老師不教，也是徒然。
這次義教，最大收獲的應(yīng)該是我，而不是那些被教的學生，也許我從那些學生中學到的比我教他們的還要多，這才是義教。還有就是，我教過的學生的名字，我是不會忘記的。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的'人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了�！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
暑假社會實踐活動總結(jié) 4
經(jīng)歷了暴雨傾城，地鐵擁擠，7月7日9時，電子工程學院“xx”社會實踐團一行10人，順利開啟前往xx市的暑期社會實踐。本次暑期社會實踐旨在弘揚陶行知先生的“生活即教育、社會即學校、教學做合一”的教育思想，讓電工院的學子走進生活、走進社會，發(fā)揮電子科技方面的專業(yè)優(yōu)勢，利用自己的專業(yè)所長，服務(wù)居民。
7月8日，“xx”社會實踐團隊來到了xx市社會福利中心兒童部，看望孩子們。
這是該實踐團成員第一次走進兒童福利院，第一次和福利院的孩子零距離接觸，大家心情都無比沉重。福利院的孩子們也和普通小朋友一樣，對周圍的人和事充滿了好奇，也喜歡有人陪他們玩游戲，實踐團的到來受到了小朋友的`熱情歡迎。特別是實踐團帶來的機器人和飛行器，讓孩子們享受到了科技的樂趣，孩子們紛紛學著機器人跳舞。福利院負責人說，這樣的活動還是首次在兒童福利院進行，給孩子們帶來了不一樣的感受和體驗。
時間如白駒過隙，充實而忙碌的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼結(jié)束，每一位小伙伴收獲頗多。經(jīng)過此次社會實踐，實踐團成員紛紛表示深切體會到了需要學的還有很多，需要做的有很多，需要傳承的也有很多。
暑假社會實踐活動總結(jié) 5
為了更好的用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，進一步提高學生干部的綜合素質(zhì)，引導青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。貫徹落實團省委下發(fā)的《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程》的文件精神，進一步推動暑期社會實踐的深入開展，我系青馬工程培訓班于20xx年7月21日組織學員到xx鎮(zhèn)進行暑期“三下鄉(xiāng)”活動。經(jīng)過系團總支精密部署，認真組織、嚴格實施達到了運用專業(yè)知識服務(wù)農(nóng)村鍛煉隊伍的預(yù)期目的。情況總結(jié)如下：
一、做好xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動準備工作
為確保此次xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利開展，確保前期工作的有序進行和實踐活動期間隊伍安全，我們多次組織青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊成員們召開籌備會議。會議中大家集思廣益，各抒己見，各自提出了自己草擬的活動方案，通過多方討論，最終制定了詳細、縝密的活動計劃。期間，我們還多次與賓縣人民銀行和農(nóng)村信用社聯(lián)系，研究確定暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的具體方案，研討金融支農(nóng)幫扶座談會調(diào)研題綱。扎實推進“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的各項準備工作，明確個人分工，確保實踐活動能夠高效、有序的進行。除此之外，為保障“三下鄉(xiāng)”30余名學生們?nèi)松碡敭a(chǎn)安全，我們集體購買保險。
二、加強宣傳，深入實際，全面扎實地開展xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
�。ㄒ唬┢占敖鹑谥R，提高群眾金融風險防范意識
我們在xx鎮(zhèn)設(shè)立宣傳點，通過發(fā)放宣傳單、入戶講解等形式針對不同年齡人群特征，有針對的進行宣講，現(xiàn)場宣傳征信方面的金融政策，普及相關(guān)金融知識。我們在宣傳點掛貼橫幅標語、發(fā)放金融知識宣傳手冊150余冊、各種金融知識資料800余張。xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊成員積極為當?shù)厝罕娭v解金融知識，對金融詐騙的預(yù)防、報警、打擊等方面做了認真的宣講，充分提高群眾金融風險防范意識，把內(nèi)容豐富的金融知識和方便貼心的金融服務(wù)送到居民朋友旁邊。通過講解和對群眾提出問題的解答，一方面使群眾中的疑問得到了解答，另一方面也使我們在宣傳中得到了鍛煉，更加密切了與群眾間的關(guān)系，得到了群眾的認可。我們也在向群眾宣傳過程中，體會到了我們的價值，青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”實踐團隊的同學們深深的感受到這次活動開展重大意義。
�。ǘ┳咴L鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，考察當?shù)毓I(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式
xx系青馬工程培訓班學員參觀了該村的大米生產(chǎn)基地，該村王主任向?qū)W員們介紹了該村從貧困村到生產(chǎn)大米近萬噸的生產(chǎn)基地，展鵬米業(yè)的廠房負責人向我們介紹了該村大米種植、加工流程，隨后我們分小組對廠房進行了參觀，在參觀過程中，學員們以謙虛的態(tài)度向工作人員積極提問而工作人員也仔細的為隊員們進行了解答，看著一排排流水線工人們在大學的我們了解了農(nóng)業(yè)工作者的艱辛，明白了糧食的來之不易，不僅要學習他們的吃苦耐勞，更懂得了“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。隨后我們對農(nóng)村工業(yè)融資問題進行調(diào)研，農(nóng)村工業(yè)化進程加快，資金需求大大增加，但相對應(yīng)的支農(nóng)資金卻沒有相應(yīng)提高因此農(nóng)村工業(yè)發(fā)展需要金融機構(gòu)的資金支持。我們將調(diào)研后的.結(jié)果總結(jié)反饋給與其對接的綏濱縣農(nóng)村信用社，把百姓們在融資方面的問題如實的反應(yīng)給信用社，爭取幫助當?shù)匕傩战鉀Q困難
�。ㄈ┳咴L農(nóng)業(yè)種植基地，調(diào)研生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展趨勢
xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團為了對于當?shù)氐幕窘?jīng)濟狀況進一步的了解，培訓班學員用調(diào)查問卷、訪談等多種調(diào)研方式對當?shù)剞r(nóng)村生態(tài)種植園展開調(diào)研，近年來，鄉(xiāng)黨委政府積極引導示范，取得了一定成果，積極舉辦種植技術(shù)培訓班，使農(nóng)村生態(tài)種植產(chǎn)業(yè)化發(fā)展跨越了更高的臺階，現(xiàn)今xx鎮(zhèn)生態(tài)種植園種植面積已經(jīng)達到200余畝，養(yǎng)殖大戶20余戶，并形成了生產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)模式，努力引進和培育農(nóng)業(yè)大戶推進春耕生產(chǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小型企業(yè)日益增加，農(nóng)村集體經(jīng)濟建設(shè)前景良好。學員們深入傾聽農(nóng)民心聲，切身感受到農(nóng)業(yè)金融的存在意義以及日益增長的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新元素，促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更好更快的發(fā)展。
三、認真總結(jié)金融支農(nóng)新模式，將xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動引向深入
�。ㄒ唬╅_展青年馬克思主義者社會實踐活動的重要性
新時代的大學生，是中國承前啟后的一代，是繼往開來的一代，是肩負歷史和時代重托的一代，我們大學生不能只學書本知識，不能只是紙上談兵，再好的理論，也得在實踐中去檢驗，實踐出真知，引導我們接觸社會、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)力。
（二）開展社會實踐活動增強大學生社會服務(wù)意識
以參加此次活動為契機，進一步堅定信念，提升素質(zhì)，增強服務(wù)意識通過這次活動，更加使大學生認清，只有深入實踐，使參與活動的每一個大學生都能深切地感受到“走基層、訪民情、問民需、解民困、接地氣”的重要性。
（三）努力學習專業(yè)知識的重要性
在這次活動中，我們也感到知識的局限性，還不能更好地為基層群眾服務(wù)，特別是一些前瞻性的、深層次方面的問題，我們還缺少研究和探尋，以后還要進一步加強對金融知識的廣泛涉獵，不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地為基層群眾服務(wù)。
本次活動我們感受到農(nóng)村生活的艱辛，也讓我們看到了當前農(nóng)村金融的發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)民融資的困難所在。在現(xiàn)實社會中，我們會發(fā)現(xiàn)在大學所學的理論是知識遠遠不夠應(yīng)付實踐活動的。作為一名青年學生干部要更加努力的學習，努力的為拓寬農(nóng)民的融資方式和投資渠道獻言獻策，為農(nóng)村金融的發(fā)展奉獻自己的一份力量。進一步認識我國的國情，了解國家對農(nóng)村的方針政策以及進一步堅定我們能在中共的領(lǐng)導下建設(shè)中國特色社會主義的決心和信心，從各方面塑造自己成為具有中國特色的的青年馬克思主義者。
暑假社會實踐活動總結(jié) 6
今天我們進行了暑假社會實踐活動。一大早，我們就來到xx街家庭綜合服務(wù)中心。
然后那里的負責人帶我們?nèi)x街附近的兩個小區(qū)，在那里我們派傳單，宣傳我們的服務(wù)活動。我們這兩天的服務(wù)活動有派發(fā)傳單，回收過期藥品，宣傳醫(yī)學知識等�？赡苁且驗橄掠甑脑�，在小區(qū)走動的居民比較少，所以我們派發(fā)傳單，宣傳我們的服務(wù)活動效果不是很好，所用的時間比較多。
下午我們?nèi)チ嗽L問困難家庭，我們有送上我們的禮物，了解他們的家庭狀況，身體狀況等。他們都比較配合我們的工作，可能是因為我們帶了珠光街家庭綜合服務(wù)中心的.義工證吧！在訪問困難家庭中，讓我最深刻的就是一個老伯伯，雖然他80多歲了，但是他還是你自己照顧自己，不過他的孫子比較不聽話，有時都會罵他們，老師也敢頂撞，我們希望能找到好的辦法教導一下他，這樣他們一家人就不用那么憂愁了。之后我們就回去xx街家庭綜合服務(wù)中心分享我們今天的服務(wù)活動。
今天收獲很大，雖然我們對于這個街道的居民的幫助可能不是很大，但是我們還是會因為付出我們的一點關(guān)心，慰問感到高興�！拔曳瞰I，我快樂”，讓大家的愛心傳遞下去！
暑假社會實踐活動總結(jié) 7
為了增強學生社會服務(wù)意識，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，學校鼓勵學生寒暑假參與社會實踐活動。結(jié)合學校的現(xiàn)狀和學生特點，我校今年暑假的實踐內(nèi)容分為閱讀一本名人傳記、采訪一位身邊的名人以及社會活動實踐三類，學生可自主選擇其一。
學校鼓勵學生閱讀名人傳記，有人欣賞蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的樂觀與曠達，有人欣賞錢學森“五年回國路，十年兩彈成”的淡泊與敬業(yè)。學生通過閱讀，感悟名人百態(tài)人生，學習名人優(yōu)秀品質(zhì)，不斷提升自身思想情操，為形成良好道德風尚奠定基礎(chǔ)。
同時，學生通過采訪身邊優(yōu)秀人物，學習優(yōu)秀精神。有的同學采訪優(yōu)秀消防戰(zhàn)士，了解其救人的過程及過后的感受，清楚要堅守本心、責任至上；有的同學采訪名校教授，明白了拼搏與奮斗的必要性；有的同學采訪環(huán)衛(wèi)工人，體會到工人的艱苦，明白要保護環(huán)境；有的同學采訪退役軍人，決定要積極向上、報效祖國；有的同學采訪企業(yè)家，明白了堅持和忍耐的重要性；有的同學采訪一位局長，更加堅守心中的原則和底線。
此外，學生還進行了多種多樣的`社會實踐活動。如到工廠參觀，了解一個企業(yè)的發(fā)展史；到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡；還有到社區(qū)幫忙，體會工作的辛苦，服務(wù)奉獻。
本學期開學后，學校對暑假期間學生的社會實踐活動記錄表進行了細致的匯總和分析，并選出優(yōu)秀的社會實踐活動報告，評出理工附中社會實踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人。從學生的實踐報告中，我們看到了學生參與社會活動的積極性，看到了他們付出的努力和克服的困難，也相信他們在這個過程中一定獲益良多。路在遠方，我們在路上。在今后的工作中，理工附中將在保證學生安全的情況下深入推進社會實踐活動，尤其是閱讀活動，不斷反省、總結(jié)、提升，做出成效，形成校園特色文化。
暑假社會實踐活動總結(jié) 8
為了加強學生社會辦事意識，匆匆進學生德、智、體、美全面成長，學校勉勵學生寒暑假介入社會實踐運動。結(jié)合學校的近況和學生特點，我校今年暑假的實踐內(nèi)容分為閱讀一本名人列傳、采訪一位身邊的名人以及社會運動實踐三類，學生可自主選擇其一。
學校勉勵學生閱讀名人列傳，有人觀賞蘇東坡“竹杖草鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的樂看與奔放，有人觀賞錢學森“五年返國路，十年兩彈成”的恬澹與敬業(yè)……學生通過閱讀，感悟名人百態(tài)人生，學習名人優(yōu)秀品質(zhì)，賡續(xù)晉升自身思想情操，為形成優(yōu)越道德風尚奠定根基。
同時，學生通過采訪身邊優(yōu)秀人物，學習優(yōu)秀精神。有的同學采訪優(yōu)秀消防兵士，了解其救人的歷程及事后的感想感染，清楚要死守素心、責任至上；有的`同學采訪名校教授，明白了拼搏與奮斗的需要性；有的同學采訪環(huán)衛(wèi)工人，體會到工人的困難，明白要掩護情況；有的同學采訪退役武士，抉擇要積極向上、報效故國；有的同學采訪企業(yè)家，明白了堅持和忍耐的緊張性；有的同學采訪一位局長，加倍死守心中的原則和底線……
此外，學生還進行了多種多樣的社會實踐運動。如到工廠參看，了解一個企業(yè)的成長史；到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡；還有到社區(qū)協(xié)助，體會工作的費力，辦事奉獻。
本學期開學后，學校對暑假期間學生的社會實踐運動記錄表進行了過細的匯總和闡發(fā)，并選出優(yōu)秀的社會實踐運動申報，評出理工附中社會實踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人。從學生的實踐申報中，我們觀到了學生介入社會運動的積極性，觀到了他們支付的盡力和降服的艱苦，也相信他們在這個歷程中必然獲益良多。路在遠方，我們在路上。在往后的工作中，理工附中將在包管學生平安的環(huán)境下深入推進社會實踐運動，尤其是閱讀運動，賡續(xù)檢查、總結(jié)、晉升，做出成效，形成校園特色文化。
暑假社會實踐活動總結(jié) 9
暑假前，老師給我們布置了一項社會實踐活動任務(wù)，尋找身邊“守誠信、講道德”的人或事，假期里，我們分三路，在公交車站，村場商店等場所進行了調(diào)查活動。
我們組叫“紅領(lǐng)巾雛鷹小組”，xx日那天，我們一行人冒著酷暑，約定在中心小學校門口集會，首先我們來到一家經(jīng)營種子、農(nóng)藥、化肥的店鋪。老遠一瞧，只見門前人來人往。走近一看，很多村民手里還捏著一疊錢，他們臉上掛滿了笑容。我上前時一位x姓大爺詢問了情況，得知在上半年春播時，這店里銷售的種子出了問題，導致老百姓的早稻減產(chǎn)，損失不少。店老板今天進行了賠償，把我們的損失降到了最低。
店老板忙得不可開交，一家人又是賠禮，又是道歉，我們只好靜觀其變，臨近中午，老板手中的活才停下來，我們說明來意，老板才接受我們的采訪調(diào)查，談話中我們才發(fā)現(xiàn)老板感到特別慚愧，然后又非常嚴肅對我們說：“作為一個商販，講究的應(yīng)該是誠信，坑害別人，短斤少兩是不可取的，這次我雖然損失了十多萬，但我得到的是比金錢更可貴的東西。
我們繼續(xù)搜索目標，來到公共汽車站，剛好碰到x師傅，他欣然接受了我們的調(diào)查采訪。他說：“公共汽車上各種類型的'人都有，有扒手、有無賴、有見義勇為的，有助人為樂的，令人欣慰的是好人多于壞人。前兩天有個扒手把手伸進了一位老人的口袋，就被一位小學生發(fā)現(xiàn)了，小學生大喊一聲：“提高警惕，小心扒手。”小偷聽見喊聲，連忙縮回了手，人們望著這個小孩子，都投以敬佩的目光，小偷不好意思連忙下了車溜了。我們正聽著x師傅給我們講述公交車上的發(fā)生的那些精彩的故事，突然，車上來了一位年近半百的大伯，大伯手里拿著十二元錢說是什么車費，他們經(jīng)過一番你推我讓后，x師傅才收下錢，我覺得有點莫名其妙，后來才明白：前兩天，大伯從華容城來，上車前包弄丟了，沒錢搭車，說是回去后一定會送來，這不，今天果然送來了。
天近黃昏，我們幾路人在同學xx家碰頭，雖然滿身是汗，但也滿心喜悅，雖然又苦又累，但也收獲頗多，我們各自進行了總結(jié)性發(fā)言，這次活動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，我們的語言交流能力也得到了發(fā)展。同時我們也還懂得了每個行業(yè)都有其職業(yè)道德，每個人都要有誠信，作為一名學生，理應(yīng)遵守道德，那就是認真學習，尊敬老師，團結(jié)同學，厚誠信、守道德。
暑假社會實踐活動總結(jié) 10
隨著“低碳生活，以物換物”活動的開展，我們對活動越來越熟悉，也有了越來越多的感悟和收獲。這幾天給我最大的感悟是，剛開始的時候，活動比較冷清，物品少，參加活動的人也少。但是，隨著商品種類的增多，參與的市民越來越多，氣氛也越來越活躍。同時，人員安排、物品分配、工作內(nèi)容安排也越來越合理實用。所以，我認為萬事開頭難。不管做什么，只要方向?qū)α耍鸵欢ㄒ獔猿窒氯�。總有一天，光明的未來會出現(xiàn)。在堅持主體的同時，也要善于根據(jù)具體實際情況進行合理全面的`調(diào)整，放松心情，靈活應(yīng)對。
總結(jié)這一周的實踐活動，我覺得是最有意義、最充實、最快樂、最有收獲的一次活動。我們的團隊也是最好的團隊。團隊中每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，用自己的行為和性格影響他人，取長補短，互相交流合作，互相幫助，在實踐中對人、事、物都有自己的對策。在實際行動中，可以近距離感受身邊的世界和與所學相關(guān)的實踐，從而對所學專業(yè)的未來規(guī)劃進行發(fā)展和延伸，對環(huán)保有更深刻的理解，對志愿服務(wù)有實際的認識。是我從書本上得不到的收獲，也是我這次暑期實踐最大的收獲之一。
然而，天下沒有不散的宴席，但我們“美麗新鄉(xiāng)環(huán)保宣傳服務(wù)隊”將永遠留在我們每個人的心中，留在環(huán)境學院的歷史上。再見，我很榮幸也很高興能和你一起度過這個無與倫比的七天假期。也希望大家今年過一個充實、快樂、充實的暑假。開學見。
暑假社會實踐活動總結(jié) 11
暑假伊始，南通航運學院管理信息系組織“物流”、“東健集團”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“創(chuàng)造世界”等四支暑期社會實踐團隊來到各自的實踐場所，圍繞“崗位見習、專業(yè)研究、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)�！钡纫幌盗猩鐣叨汝P(guān)注的問題開展了相應(yīng)的社會實踐活動。這些活動概述如下：
其中由15名物流專業(yè)學生組成的“—物流”暑期社會實踐團隊來到智興物流有限公司，從“感知企業(yè)文化、感受職場環(huán)境、分享畢業(yè)生經(jīng)驗”等方面開展實踐研究活動；“創(chuàng)造世界”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區(qū)學田社區(qū)，開展了“廢舊報紙再利用、廢舊羊毛手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、看環(huán)保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環(huán)保主題活動；由32名管理專業(yè)學生組成的“東健集團”暑期社會實踐團隊，在東健集團德清培訓基地接受了“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場金塔原則”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓和素質(zhì)拓展活動；在中國農(nóng)業(yè)銀行南通市分行的安排下，13名會計專業(yè)的`學生接受了銀行的強化培訓，并在中國農(nóng)業(yè)銀行各縣市分行開展了專業(yè)見習活動。
各種暑期社會實踐活動的開展激發(fā)了學生的學習和工作熱情，使他們提前感受到企業(yè)文化，了解職場要求，提高專業(yè)技能，在實踐中成長，從奉獻中收獲，從而為以后的工作打下基礎(chǔ)。
暑假社會實踐活動總結(jié) 12
這個暑假過的很好，沒有什么太多的事情。除了上班之外，就是睡覺。我們是七月4號放的暑假！在姑姑家住了幾天，就一直在下雨，后來準備去深圳的，可是哪里的`事情沒搞定，最后也就放棄了這個想法了！老老實實的在這里住了半個月，大概19號才晴的吧！這才去叔叔的工地上面做事情，哎，別說了，第一天還好，過了3天，手上，腳上都起了水泡，那真是痛�。】墒菦]法，每天都在忍受痛苦！后天也就堅持過來了，武漢的天氣真熱，8月份的時候到了41度，那個時候我有點不想做了!可是回頭想想，就把這當做一次實踐吧！每天早上起來上班，晚上回來吃飯！感覺這個樣子很好，要是以后是這樣的生活就好了，周末在放兩天假更好了！
在那里，我和許多的人打了交道。也看到了許多的有錢人，好車子就不用說了。那個時候就在想了。為什么這些人這有錢？真是不公平。其實想想也沒有什么，我們沒錢也就這樣過來了！還不是很快樂，在哪里做事情的，我才知道讀書是一件很快樂的事情。以前我浪費了很多的時間，現(xiàn)在再來彌補也不遲啊。人家說讀書是最快樂的事情！我也是這么覺得，開學了，我也馬上就是大三的學生了，我也不知道該怎么去把學習搞上去！哎！大三了，意味著大學快結(jié)束了，時間過的好快��！大學沒有給我留下太美好的事情。也沒有什么值得我回憶的東西。而最近聽說了同學要結(jié)婚了！我才意識自己還一事無成！我的努力了啊 ！
這個暑假我感覺過得很充實！我感覺自己又成熟了許多！
暑假社會實踐活動總結(jié) 13
今年暑假，我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中測試自己。這種社會實踐讓我收獲了很多。在實踐中有很多不可或缺的東西：
一、善于在社會上與他人溝通
經(jīng)過一段時間的工作，我認識了更多的.人。如何與他人溝通，這項技術(shù)需要長期的實踐。與同事的溝通也同樣重要。人們將融入社會群體，人們一起工作，使他們在工作過程中更加和諧，用一半的努力得到兩倍的結(jié)果。你應(yīng)該聽取你的意見，耐心，謙虛地接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是肯定自己的能力。沒有社會經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累起來的。沒有第一次，第二次和第三次從何而來？自信讓你更有活力，更有活力。
三、克服社會膽怯的心態(tài)
假期開始時，我知道我想在暑假工作�？傆幸环N說不出的心情，我總覺得有點害怕。當我打電話給同學們談?wù)撐业男那闀r，我總覺得我說不出話來。當我第一次離家這么遠的時候，我覺得我什么都不懂，文化程度不夠，沒有社會經(jīng)驗，這讓我覺得很渺小，我的懦弱就這樣暴露出來了。
社會是一個很好的鍛煉基地，可以把學校學到的知識與社會聯(lián)系起來。我覺得學習離不開社會實踐。
暑假社會實踐活動總結(jié) 14
今年的暑期社會實踐我是在手工廠打工，我認為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實踐，增強自己適應(yīng)社會的能力，為將來走上社會多一些經(jīng)驗。由于家庭經(jīng)濟狀況并不是很好，所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟收入，而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
1、在手工廠里打工的還有我一個同學和同學校的幾個學生。雖然以前我們還不怎么認識，兩天過后，我們每天早上都一起去工作，傍晚一起回學校，在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村來的孩子，我們打工的目的也基本一樣，即為家庭減輕點經(jīng)濟負擔，同時也使自己得到鍛煉。
2、在工作中，我們都很盡心，都很熱心的為顧客服務(wù)，很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干，“這幾個大學生不僅能夠吃得了苦，而且干活很好很利索，基本沒有在工作期間出過錯，這是非常難得的.，就連經(jīng)理也在夸他們”，這是他們的說法。
3、累是我打工以來感觸最深的一點，也許真像大家所說的那樣，只要自己努力，不放棄，堅持到底，等自己有了一份自己的事業(yè)以后，會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富，我每年都在贊財富啊，這樣自己就會感到希望不遠了，自己努力努力再努力，成功屬于有準備的人。
暑假社會實踐活動總結(jié) 15
今天是河南農(nóng)業(yè)大學食品科學技術(shù)學院13工一赴信陽市商城縣蔡店小學公益暑期關(guān)愛團開課的第二天。
由于是山里邊晚上氣溫比較冷，今天早上5：00多我們的隊員就被凍醒了，大家都早早起來，做飯的做飯，整理東西的整理東西，來迎接我們一天的教學任務(wù)。
令我們高興的.是，今天還有很多家長陸陸續(xù)續(xù)帶小孩來參加我們的支教，其中有的小孩離我們的支教地有二三十里地，有的家長說他們還不知道，覺得把小孩交給我們很放心。現(xiàn)在我們的學生數(shù)量已達到50多人，教室里都擺滿了桌子，學生上課都很積極。在這里，我重新看到了孩子渴望知識的眼神，他們對知識的渴望超出了我們的想象。我們今天下午給孩紙們上了手工課，孩子們非常積極，認真記下老師教的每一步，疊到不會的地方了就主動去請教老師，他們的積極主動也激發(fā)著我們盡我們最大的努力去教授他們。但是這里卻因為缺少藝術(shù)類老師，比如手工、音樂、美術(shù)等，有的學生有很好的天分，但后天得不到及時的指導與幫助，使得他們這些天賦都慢慢泯滅了。
我們支教的半個月，可能對于孩子的成長是微不足道的，在此，我希望更多有學識、有才能得人投身到基層教育中來，十年樹木，百年樹人，一個國家要想真正的強大，必須從教育抓起，只有我們的教育強大了，國家才會強大，我們的國家才能在世界民族之林中屹立。
暑假社會實踐活動總結(jié) 16
20xx今年的暑假，這是我進入大學生活的第一個暑假。為了我的醫(yī)學知識，豐富我的生活經(jīng)驗，為明年的實習打下良好的基礎(chǔ)，我來到我社區(qū)的衛(wèi)生中心學習和實習。
對于我這個只有一年醫(yī)學經(jīng)驗的學生來說，我應(yīng)該從醫(yī)院最基本的工作開始。因為醫(yī)院規(guī)模小，我選擇了為醫(yī)生做準備。
雖然這已經(jīng)不是第一次穿白大褂了，但是這次穿上之后，我更加驕傲和緊張，甚至有些害怕。想想第一次穿白大褂的興奮，心底的堅定自信還是會誕生的.！
看似簡單的工作讓我有點著急。原來的自信消失了。我開始虛心向醫(yī)生學習，緊緊跟隨醫(yī)生。這是一位近60歲的老醫(yī)生。當我第一次開始時看到緊張時，我耐心地向我解釋。慢慢地，我逐漸了解了一些小病的癥狀和一些專業(yè)術(shù)語。
我協(xié)助醫(yī)生接待病人，做好四次測試(血壓、體溫、脈搏、體重)，熟練掌握血壓和體溫的測量方法。一開始，由于缺乏臨床實踐機會和一些緊張，我經(jīng)常擔心我會犯錯誤。我經(jīng)常測四五次患者的血壓，但還是不敢說血壓值，怕測錯。這時，老醫(yī)生會勸我不要那么緊張，有她檢查，不會有什么大問題，放心報告數(shù)據(jù)。
在短短15天的醫(yī)院實習結(jié)束后，我終于喘了一口氣。想想這么多天的忙碌，想想每天努力工作的醫(yī)生和護士，我明白醫(yī)療衛(wèi)生工作并不容易。
暑假社會實踐活動總結(jié) 17
20xx年暑假，我有幸參加了一次社會實踐活動，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。我所在的實踐團隊選擇了到農(nóng)村地區(qū)開展志愿服務(wù)，我將在本篇報告中分享這次寶貴的經(jīng)歷。
我們的目的地是一個偏遠的小村莊，這里山清水秀，人們樸實善良。我和團隊成員們先是前往當?shù)貙W校，和孩子們進行互動交流。在這里，我看到了貧困地區(qū)孩子們對知識的渴望，我和同伴們一起為他們開展了豐富多彩的志愿活動，不僅給他們帶去了快樂，也感受到了付出的意義。
接下來，我們走進了村莊，了解了當?shù)厝嗣竦纳钋闆r。在和村民交流的過程中，我深刻感受到了他們的樸素和善良。尤其是與一位年長的.村民聊天，聽他講述了曾經(jīng)的艱辛生活，讓我更加珍惜眼前的一切。我們還幫助村民整理家園，清理庭院，他們的笑容讓我感到內(nèi)心的溫暖。
此外，我們還組織了健康知識講座和義診活動，為村民們提供了健康咨詢和幫助。通過這些活動，我明白了健康對一個家庭的重要性，也更加關(guān)注起自己和家人的健康。
這次社會實踐不僅讓我領(lǐng)略了農(nóng)村的風土人情，更讓我學會了感恩和奉獻。在和團隊成員相處的時間里，我明白了團結(jié)合作的重要性，也培養(yǎng)了自己的責任感和愛心。
總的來說，這次社會實踐讓我受益匪淺，我不僅學到了知識，更收獲了感悟。希望未來能有更多的機會，繼續(xù)參與這樣有意義的活動，為社會貢獻自己的一份力量。
暑假社會實踐活動總結(jié) 18
實踐報告是對所學課程內(nèi)容進行實踐并總結(jié)的文檔，是學生在校期間必不可少的一項任務(wù)。實踐報告旨在使學生能夠?qū)⑺鶎W理論知識應(yīng)用于實際情境，并反思自己的實踐經(jīng)歷。通過撰寫實踐報告，學生能夠加深對課程內(nèi)容的理解和掌握，提高實踐能力和分析問題的能力。
在本次實踐經(jīng)歷中，我選擇了”社區(qū)服務(wù)”這一主題，根據(jù)自己的興趣和實際情況，決定前往當?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)中心進行志愿服務(wù)活動。在服務(wù)活動中，我與志愿者們一起為社區(qū)居民提供了各種便捷服務(wù)，如送餐、維修電器、搬運物品等等。通過這些服務(wù)，我深刻地體會到了志愿服務(wù)對社區(qū)居民的幫助，也學會了如何與不同年齡段、不同文化背景的居民溝通。
在撰寫實踐報告時，我將我的實踐經(jīng)歷、服務(wù)的內(nèi)容和成果、問題和思考等方面進行了全面的總結(jié)和分析。首先，我詳細記錄了自己參與社區(qū)服務(wù)活動的具體情況，包括時間、地點、服務(wù)內(nèi)容和志愿者的活動方式。其次，我重點介紹了實踐過程中的'收獲和經(jīng)驗，如與居民溝通的技巧、在靈活處理問題和矛盾方面的能力、團隊合作和領(lǐng)導力等等。最后，我總結(jié)了實踐中存在的問題和挑戰(zhàn)，如與居民的語言溝通、對于某些技術(shù)不熟悉、任務(wù)安排和時間規(guī)劃等等，并思考了如何解決這些問題和提高自己的實踐能力。
通過本次實踐經(jīng)歷和撰寫實踐報告，我不僅在服務(wù)中鍛煉了自己的實踐能力和人際交往能力，也提高了自己的自我反思和分析能力。同時，我還能夠?qū)⑺鶎W理論知識應(yīng)用于實踐中，并進一步提高應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力�？傮w來說，實踐報告對于學生的學習和成長有著重要的促進作用，也為將來的社會實踐和事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在未來的學習和實踐中，我會繼續(xù)鍛煉自己的實踐能力和反思能力，增強對社會實踐的重視和責任感，為社區(qū)服務(wù)和社會公益做出更多的貢獻。同時，我也鼓勵更多的學生參與到社區(qū)服務(wù)中來，通過實踐積累經(jīng)驗并撰寫實踐報告，促進自己的成長和發(fā)展，也為社會未來的發(fā)展作出貢獻。
暑假社會實踐活動總結(jié) 19
xx年XX月19日，xx師范大學“青春如火”社會實踐團隊6名成員深入xx市市xx區(qū)，秉承著“只有大家共同努力，才能共建和諧環(huán)境、和諧城市、和諧中國�！钡男拍睿谶B日的高溫下走進市xx區(qū)辛家莊二小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人，跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機械車各工種，體驗了一回當環(huán)衛(wèi)工人的感覺。
XX月18日起，“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工”團隊在隊長孫筱的帶領(lǐng)下來到小區(qū)進行為期五天的.社會實踐活動。在這短短的五天內(nèi)，社會實踐團隊分別進行了采訪環(huán)衛(wèi)公司、采訪市民、采訪環(huán)衛(wèi)工人、親身體驗環(huán)衛(wèi)工人工作、總結(jié)反思等五個環(huán)節(jié)。xx師大學生們被分成三個組，分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉(zhuǎn)站工作的環(huán)衛(wèi)工人一起工作。在小區(qū)的主干道上，兩名隊員跟隨環(huán)衛(wèi)工人清掃道路。兩位同學首先負責撿拾路面的紙屑、煙頭、塑料袋等垃圾。大學生們發(fā)現(xiàn)，剛剛打掃干凈的道路，幾分鐘轉(zhuǎn)回來后又出現(xiàn)很多煙頭、面巾紙和飲料盒等垃圾�！敖裉煨液貌粺幔歉邷睾蛧篮h(huán)衛(wèi)工人更辛苦！我以后要告訴同學和朋友，不能隨地亂扔垃圾了�！逼渲幸晃煌瑢W說。撿拾完垃圾后，兩名同學又對路面進行了清掃，在此期間，環(huán)衛(wèi)工人一直在同學們的身邊進行指導，如何才能有效率的清掃路面，同學們也與環(huán)衛(wèi)工人進行了友好的交流。與此同時進行的是，另外兩名同學跟隨工人觀察垃圾回收站觀察體驗工作流程。在這里，垃圾被分類回收，隨著科技的進步，機器代替人力，大大減少了工人的工作量。
高溫天氣作業(yè)更能體現(xiàn)出當代大學生敢于吃苦、關(guān)懷他人的優(yōu)良品質(zhì)，當代大學生大多重視課本知識、缺乏鍛煉和實踐，只有將課本知識和親身實踐結(jié)合起來，才能取得更大的進步。此次體驗環(huán)衛(wèi)工人的活動不但讓大學生群體體會到工作的艱辛，學會愛護他人勞動成果；而且推動了不同群體的交流和了解，讓彼此有了更深層次的認識；也真正使大學生做到知行合一，加強服務(wù)社會、適應(yīng)社會的能力，更有利于提升大學生素養(yǎng)，健全個性品質(zhì)。
暑假社會實踐活動總結(jié) 20
7月25日，我終于踏出了真正的社會的第一步－以純專賣店導購員。這次不同于之前的社會實踐是在于它是我靠自己的能力爭取來的。通過層層面試而脫穎而出的我，更加珍惜這個來之不易的實踐機會�，F(xiàn)在我就對這一個月的實踐做一個工作小結(jié)。
暑假實踐這段時間里，店堂里每天像個菜市場一樣熱鬧，當我們店這個月15萬的業(yè)績達標后，大家很欣慰，因為每天像打仗似的日子，終于有所回報。一個月沒有休息過一天，雖然大家都十分辛苦，但都為自己取得的成績感到驕傲。在以純店我學會了顧客服務(wù)、店鋪運作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛，但是這也讓自己得到成長。在以純店中我的銷售業(yè)績算是突出的，半個月賣了兩萬多，店長表揚了我，真是有種自豪的感覺。因為我覺得自己付出了很多努力，同時得到的回報也很多，每天緊張有序的工作，讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性，一個人的力量十分有限，就因為凝聚和團結(jié)了所有員工的力量，以純店才能取得每月業(yè)績第一的輝煌成績。
社會實踐的時間雖然并不長，可它讓我認識到：人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學過的一些道理，一些東西，而這些東西也將讓我終身受益。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的.距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。此時此刻；即將面臨畢業(yè)，最深切的感受就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功。
暑假社會實踐活動總結(jié) 21
在這社會實踐同時也是學習的中，給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難，一群人捐錢容易嗎?人多力量大，而對于團結(jié)的團隊而言，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣，在大家的歡聲笑語中，我們以兩人一組的方式，高效準確地整理出來了。而事實上，那天上午，我曾一個人坐在桌前，整理問卷，卻屢次出錯，最終以失敗告終。唉，一個人辦事難啊!幸好有這么一個優(yōu)秀的.團隊帶著我前行，感謝大家。
另外，還有一個方面給我許多啟迪。我是那種比較懶得，很少參加活動，當然也不可能自己去組織活動。我唯一一次帶著室友去參加611杯飛行器設(shè)計大賽，卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi)，我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了許多，沒有虧欠這個團隊，而別人做了很少，但事實上現(xiàn)在反思一下，在當時的情況和條件下，確是我的不對。這本來就是我這個隊長應(yīng)該做的事，隊長理所當然的要沖在最前面，比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時，我沒能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性，最終導致慘敗，這是我的責任。而通過這次暑期社會實踐活動，我覺得確實學到了許多，對團隊的作用和團隊中各個角色所擔當?shù)娜蝿?wù)和責任有了一些了解。相信以后，我一定能帶著我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
此外，還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨攬了四個題目分析，這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了，在那邊干等著我，大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長，讓她重新分組。我才恍然大悟，這只能夠費勁不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協(xié)作，我還有許多東西需要學習。唉，兄弟姐妹們，對不起啦，是我的錯!
好啦，在這暑期社會實踐活動結(jié)束之際，同時也是我們回家之時，祝大家暑期玩得快樂，下學期學業(yè)有成!
暑假社會實踐活動總結(jié) 22
思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素養(yǎng)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游歷活動，引導學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京，我來了”長走活動，鼓勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游歷過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的'小主人。
二、活動形式從實際動身，因地制宜。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活�；顒又�，要求低年級學生認識5至6種花草樹木，高年級學生在終點處“xx——北京，我來了”，的橫幅上簽名�；顒咏Y(jié)束后，要求學生們說一說自己認識的花草樹木，并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的根本前提，活動開始前，校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點，學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在動身前強調(diào)了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項預(yù)備工作，切實注意安全;科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到許多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的時機。
【暑假社會實踐活動總結(jié)】相關(guān)文章：
暑假社會實踐活動總結(jié)10-05
暑假社會實踐活動總結(jié)08-19
暑假社會實踐活動總結(jié)暑假社會實踐活動體會與感悟04-19
小學生暑假社會實踐活動總結(jié)暑假社會實踐活動個人總結(jié)12-17
暑假社會實踐活動總結(jié)范文05-29
最新暑假社會實踐活動總結(jié)10-08
暑假假期社會實踐活動總結(jié)10-26