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社會(huì)實(shí)踐

暑假社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2022-08-24 06:49:21 社會(huì)實(shí)踐

暑假社會(huì)實(shí)踐心得【熱】

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的暑假社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得【熱】

暑假社會(huì)實(shí)踐心得1

  青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識(shí),綻放愛(ài)心的花朵!

  盛夏的驕陽(yáng)燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。xx年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),在這短短的時(shí)間里,我們把愛(ài)心付諸行動(dòng),匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步。

  樹(shù)立服務(wù)信念做好工作準(zhǔn)備

  能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o(wú)法勝任這個(gè)職位,自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時(shí),培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開(kāi)。

  調(diào)研調(diào)民生聽(tīng)聆聽(tīng)民聲

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。調(diào)研工作在開(kāi)始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展,一邊針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見(jiàn),讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過(guò)與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣?吹秸{(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開(kāi)展,看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂(lè)意看到的一派景象。

  接下來(lái),要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛(ài)的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節(jié)課,他們也對(duì)我叫道:“李老師,您好!”聽(tīng)到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。也由于這個(gè)原因,我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下,游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說(shuō)笑聲中,我感覺(jué)到,隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。

  在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過(guò)這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……

  “無(wú)論是否有人陪伴,今年我會(huì)帶隊(duì)下鄉(xiāng)。”一句堅(jiān)定的話語(yǔ)猶如誓言在隊(duì)長(zhǎng)的耳邊蕩漾,化為一股強(qiáng)大的力量,激勵(lì)她跨過(guò)每個(gè)坎坷,相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。

  招兵買(mǎi)馬、凝聚團(tuán)隊(duì)、組織版塊工作、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、媒體報(bào)道、整理后期資料……。一路走來(lái),任務(wù)堆積如山,卻迎刃而解。這就是隊(duì)長(zhǎng),作為團(tuán)隊(duì)的核心,憑借堅(jiān)韌的意志而長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

  三下鄉(xiāng)前奏:冰凍三尺,非一日之寒

  暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是華南師范大學(xué)的一項(xiàng)品牌活動(dòng),有助于大學(xué)生走進(jìn)基層,立足本職,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,發(fā)揚(yáng)探索真知的精神,也有助于大學(xué)生秉承一顆服務(wù)愛(ài)心,走進(jìn)鄉(xiāng)村,愛(ài)心支教,認(rèn)真調(diào)研,開(kāi)展各種各樣的服務(wù)活動(dòng),傳承志愿者樂(lè)于服務(wù),傳播微愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  “有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。”xx的五四講話鼓勵(lì)青年?duì)幾鲩_(kāi)拓者和奉獻(xiàn)者,立足本職,理論與實(shí)踐相并重。華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)積極籌備三下鄉(xiāng)工作,為圓服務(wù)愛(ài)心之夢(mèng)而執(zhí)著前行,在實(shí)踐與服務(wù)中綻放青年魅力。

  3月,春色溫和,縈繞人心。但卻有人春思憂(yōu)愁,心中有一份思念與沖動(dòng),卻蘊(yùn)含點(diǎn)滴的害怕!拔乙俅螀⑴c下鄉(xiāng)嗎?”隊(duì)長(zhǎng)在苦苦地思索,“嘗試帶隊(duì)下鄉(xiāng),會(huì)磨練你,是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)!绷硪粋(gè)聲音卻在她的心中呼喚。春風(fēng)又綠江南岸,不及下鄉(xiāng)重于泰山!敖衲,我會(huì)帶隊(duì)下鄉(xiāng)!毙攀牡┑,引起連綿不斷的熱情;領(lǐng)航下鄉(xiāng),抒寫(xiě)青春篇章;執(zhí)著前行,構(gòu)筑五彩青年夢(mèng)。

  4月,雨紛紛,心相牽。招兵買(mǎi)馬,組織團(tuán)隊(duì),是三下鄉(xiāng)的開(kāi)幕。網(wǎng)絡(luò)是信息傳播最快速的媒介,是招募隊(duì)員的途徑。微博、微信、qq、q群一輪又一輪的“空炸”,引起他們的關(guān)注,引起他們對(duì)下鄉(xiāng)的渴望與好奇。面試那一天,“你為什么選擇下鄉(xiāng)?”、“你的調(diào)研能力如何?有沒(méi)有調(diào)研經(jīng)歷?”……一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,檢驗(yàn)面試者的智慧與能力,考驗(yàn)他們對(duì)愛(ài)心服務(wù)的認(rèn)知。挑選千里馬,需要隊(duì)長(zhǎng)的韜光養(yǎng)晦。匯聚25個(gè)不同學(xué)院的專(zhuān)業(yè)人才,加入倫研服務(wù)隊(duì);匯聚25股奇異力量,揚(yáng)帆起航,綺夢(mèng)七月。

  5月,立夏開(kāi)啟,蟬鳴煩心。找實(shí)踐學(xué)校是一個(gè)艱辛的開(kāi)始,撰寫(xiě)申報(bào)書(shū)是籌備資金的關(guān)鍵。尋找學(xué)校,正如顧城言:“黑夜給了我的黑色眼睛,我卻用它尋找光明!碑(dāng)安全與實(shí)踐活動(dòng)發(fā)生沖突之際,作為教育局,首先選擇安全!笆钇谧寣W(xué)生回學(xué)校,誰(shuí)保證他們的安全呢?”、“開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)是好事,但可以換個(gè)時(shí)間嗎?作為校長(zhǎng),我擔(dān)憂(yōu)學(xué)生出行安全!鼻暹h(yuǎn)、從化、梅州等市級(jí)教育局的拒絕,隊(duì)長(zhǎng)的眼前,瞬時(shí)呈現(xiàn)一片黑暗,糾結(jié)是否要放棄,卻用黑夜給予的眼睛,尋找前行的曙光。善于把握機(jī)遇,創(chuàng)造另一個(gè)奇跡!跋袣g迎你們!”一句熱情回應(yīng),掃除隊(duì)長(zhǎng)心中的緊張與憂(yōu)愁,燃起前行的希望。一縷綠光,預(yù)示夢(mèng)想續(xù)航;一個(gè)機(jī)遇,激起前進(jìn)勇氣;一句應(yīng)求,支撐累垮身子。而撰寫(xiě)申報(bào)書(shū)也緊鑼密鼓地進(jìn)行著。主題、活動(dòng)特色、文筆、排版、時(shí)間等是一種挑戰(zhàn),“核心—合作”方式是完成任務(wù)的`關(guān)鍵。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,借鑒前人成果,幾個(gè)晚上奮斗,幾個(gè)骨干的努力,申報(bào)書(shū)順利完工。當(dāng)校立項(xiàng)成功那一刻,隊(duì)長(zhǎng)欣然地流下淚水,與隊(duì)員深情擁抱。一滴滴淚水,代表著一種甘甜,流淌在每個(gè)隊(duì)員的心房。

  6月,炎日拷打,心向潮南。組織工作,開(kāi)展版塊活動(dòng),是下鄉(xiāng)前期必不可少的任務(wù)。此時(shí),隊(duì)長(zhǎng)成為通訊員,督促各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行;隊(duì)長(zhǎng)也是心理老師,舒緩隊(duì)員學(xué)習(xí)與籌備下鄉(xiāng)工作的雙重壓力。一個(gè)又一個(gè)通知,提醒隊(duì)員在忙碌的過(guò)程中不要遺忘下鄉(xiāng);一個(gè)又一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng),鍛煉隊(duì)員靈活處事能力,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力;一個(gè)又一個(gè)會(huì)議,總結(jié)工作,點(diǎn)出錯(cuò)誤,增強(qiáng)士氣。隨著考試的號(hào)角銷(xiāo)聲匿跡,心向潮南成為現(xiàn)實(shí),心涌動(dòng)更強(qiáng)的奉獻(xiàn)浪潮。

  三下鄉(xiāng)進(jìn)行曲:路漫漫而修遠(yuǎn),吾將上下而求索

  驕陽(yáng)似火,阻擋不了隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)航的決心;路途遙遠(yuǎn),減退不了隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)夢(mèng)的毅力;多重意外,擊敗不了隊(duì)長(zhǎng)前進(jìn)的勇敢。他們,織夢(mèng)已久,等待遠(yuǎn)赴潮汕圓夢(mèng);他們,花開(kāi)不敗,等待實(shí)踐求真知;他們,心系溪中,等待勾勒奇妙的藍(lán)圖。

  7月13日,華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)以“行志愿服務(wù)以樹(shù)人,踐青春使命以修德”為主題,于廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級(jí)中學(xué)開(kāi)展為期七天的志愿服務(wù)活動(dòng)。倫研服務(wù)隊(duì)開(kāi)展支教、調(diào)研、文宣等特色活動(dòng),于學(xué)生,開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)創(chuàng)新教育模式;于老人,使農(nóng)村養(yǎng)老需求得到社會(huì)支持回應(yīng),構(gòu)建老人的“理想國(guó)”;于村民,滿(mǎn)足村民的娛樂(lè)文化需求,更關(guān)注社會(huì)發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

  好的開(kāi)頭便是成功的一半,唯妙的旋律便是引人注目的始端,各方的真心付出更是活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注團(tuán)隊(duì)的需求與及時(shí)提供各種各樣的幫助;帶隊(duì)老師全程緊跟隊(duì)伍,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo);孩子,從陌生到熟絡(luò),從羞澀到勇敢;隊(duì)友肩負(fù)責(zé)任,盡心盡力地展現(xiàn)自己的才華,活躍各種活動(dòng);而攸關(guān)重要的是,隊(duì)長(zhǎng)有效指導(dǎo),才助于各版塊活動(dòng)如荼如火地進(jìn)行。

  一個(gè)青春舞臺(tái),一個(gè)逐夢(mèng)背影;一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一份用心付出;一個(gè)重要機(jī)會(huì),一顆且行且珍惜之心;一片藍(lán)天,一個(gè)智勇雙全女孩。她是團(tuán)隊(duì)前行的靈魂,她是活動(dòng)的指揮者;她是隊(duì)員的支柱。這就是默默無(wú)聞地付出,忍受所有苦樂(lè)的隊(duì)長(zhǎng)。

  支教舞臺(tái)上,她以流利口才、博學(xué)見(jiàn)識(shí)受到孩子們的贊揚(yáng)與敬佩;融進(jìn)自己的親身經(jīng)歷實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)模式,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)其實(shí)是讀生活,學(xué)會(huì)生存技能,獲取人生真諦。調(diào)研活動(dòng)中,她積極穿梭古巷小道,物色調(diào)研對(duì)象;耐心指導(dǎo)調(diào)研工作開(kāi)展,如:數(shù)據(jù)錄入、訪談技巧、后期撰寫(xiě)報(bào)告切入口等。宣傳平臺(tái)上,由于宣傳版塊缺少主干,她主動(dòng)擔(dān)起媒體報(bào)道重任,修改稿子、投稿、發(fā)微博成為每晚工作,多少次熬夜,沒(méi)有任何抱怨。文娛匯演上,她化為匯演負(fù)責(zé)人,憑借威嚴(yán)和權(quán)勢(shì)指導(dǎo)彩排,盡職盡責(zé)地嚴(yán)格要求各個(gè)表演。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)洽談,隊(duì)長(zhǎng)的穩(wěn)重與盡責(zé)贏得校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)……于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),她盡心回報(bào),通過(guò)捐助與贈(zèng)送,表達(dá)團(tuán)隊(duì)的感恩之心;于孩子,她虛心溫暖,每天叮囑班主任注意孩子的出入安全和心理問(wèn)題;于隊(duì)友,她熱情幫助,善于解決各種疑難問(wèn)題;于自我,她嚴(yán)格要求,每天做到,同時(shí)任何時(shí)候,將團(tuán)隊(duì)利益放在首位。

  志愿七月,邂逅潮南;尤美時(shí)光,傳播微愛(ài)。7月21日,倫研服務(wù)隊(duì)踏上回歸的征程。一路上,孩子依依不舍的臉孔,送別之際的淚水蕩漾在隊(duì)員腦海里;一路上,熟悉的路途風(fēng)景,阻礙不了七天的思念之情。

  依隊(duì)長(zhǎng)而言,七天猶如七年,度日如年。七天的意義,不僅僅在于行志愿服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心,而是一次重要成長(zhǎng),一次深刻磨練,組織與凝聚團(tuán)隊(duì)、策劃與開(kāi)展活動(dòng)、與上級(jí)交流、關(guān)心各個(gè)隊(duì)友;志存高遠(yuǎn)的目標(biāo)、未雨綢繆的規(guī)劃、雷厲風(fēng)行的干勁、善始善終的處事成為隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)航的葵花寶典。

  三下鄉(xiāng)尾曲:此時(shí)無(wú)聲勝有聲

  回到原點(diǎn),一切在繼續(xù)。心仍懷念那些日子、記掛那些事、思念那些人,但三下鄉(xiāng)工作卻沒(méi)有因?qū)嵺`活動(dòng)結(jié)束而華麗麗地落幕。悠閑的時(shí)光,恰逢懶人滋生之時(shí),而隊(duì)長(zhǎng)卻要克服懶惰,忍受享受,保持清醒頭腦,合理地分配任務(wù)和完成工作。

  8月,遠(yuǎn)離xx,心系工作。隊(duì)員各自回家,沒(méi)有朝夕相處,沒(méi)有面對(duì)面交流,唯有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介進(jìn)行工作上溝通、情感上慰問(wèn)。下鄉(xiāng)尾曲仍在平淡的時(shí)光中進(jìn)行著,團(tuán)隊(duì)資料整理、評(píng)優(yōu)工作等陸續(xù)進(jìn)行,打破本來(lái)無(wú)拘無(wú)束地享樂(lè)的幻想。

  韓愈言:“萬(wàn)山磅礴必有主峰,龍袞九章但摯一領(lǐng)!弊鍪虑樾枰プ£P(guān)鍵,才能更進(jìn)一步邁向成功。在三下鄉(xiāng)評(píng)優(yōu)中,媒體報(bào)道與調(diào)研報(bào)告是加分的重要項(xiàng)目。因而,一次又一次撰寫(xiě)、修改與投稿件,隊(duì)長(zhǎng)每天如一日?qǐng)?jiān)持,而稿件陸陸續(xù)續(xù)地被發(fā)表在不同網(wǎng)站仿佛一股無(wú)形力量,促使她更加努力,更加積極付出;調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)難上加難,思考主題、查閱與總結(jié)文獻(xiàn)、計(jì)劃框架、細(xì)致分析訪談稿……對(duì)于一個(gè)“一帯二”的調(diào)研小組來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)艱巨任務(wù),她主動(dòng)參與其中,勤勤懇懇,一絲不茍,認(rèn)真指導(dǎo);其他的任務(wù),如:隊(duì)伍總結(jié)、版塊總結(jié)、匯報(bào)會(huì)、心得體會(huì)、圖片收集等,都需要她一一分配,同時(shí),做好監(jiān)督工作,保證任務(wù)高效率與高質(zhì)量的完成。

  后期資料整理工作雖然不多,也不會(huì)耗費(fèi)時(shí)間,但在孤身一人的情況下,難以激起勤懇工作的心緒,考驗(yàn)強(qiáng)人意志。由此,她一直堅(jiān)持做到的宗旨,在娛樂(lè)中不忘工作,在游玩中不忘監(jiān)督各個(gè)隊(duì)員,在迷途中仍保持理性與智慧。強(qiáng)人意志鞭策她超越現(xiàn)實(shí)局限和虛無(wú),用強(qiáng)人的力量,創(chuàng)造一種新價(jià)值觀,達(dá)到超越自我、完善自我的境界。

  “歐洲戰(zhàn)神”拿破侖曾言:“一只獅子率領(lǐng)一群綿羊的隊(duì)伍,可以打敗由一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的部隊(duì)!庇纱丝梢(jiàn),一個(gè)優(yōu)秀指揮官,可以將一支平庸的隊(duì)伍調(diào)教成富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。而三下鄉(xiāng)三部曲也恰如其分地反映一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng),對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要,乃至是一個(gè)形影不離的靈魂。同時(shí),無(wú)論何種情況下,在優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)勇氣、屹立不倒的信心都能擊敗再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。

  三下鄉(xiāng)輪船,她作為掌舵者,啟航前行;三下鄉(xiāng)兵團(tuán),她作為主帥,率兵突破重圍;三下鄉(xiāng)之旅,她作為導(dǎo)游,領(lǐng)略各種人文趣事。她,一名平凡的隊(duì)長(zhǎng),卻創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡;她,一名略沉穩(wěn)的隊(duì)長(zhǎng),卻領(lǐng)航24個(gè)隊(duì)員,行志愿服務(wù),踐青春使命,圓下鄉(xiāng)之夢(mèng)。

  六個(gè)月,她的執(zhí)著,筑起24個(gè)青年夢(mèng);七天,她的領(lǐng)航,筑起孩子五彩夢(mèng),構(gòu)筑老人理想國(guó)。詩(shī)言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,隊(duì)長(zhǎng)的寶劍鋒可以磨練一把一把銳利的刀刃,隊(duì)長(zhǎng)的梅花香可以令人心曠神怡、默然歡樂(lè)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得2

  七月的太陽(yáng)如同青春時(shí)期的我們,活力四射地在觀美上空盡情發(fā)散著它那耀眼的光芒。清晨,就是它那暖暖的陽(yáng)光喚醒熟睡的我,當(dāng)我睡眼朦朧地注視著窗外觀美的街道,熙熙攘攘的人群混雜著小販的叫賣(mài)聲。徐徐的清風(fēng)中參雜著油條的香味,似乎在向路人展現(xiàn)自己的“美”,也許這就是清晨鄉(xiāng)村最美好的模樣。

  洗漱過(guò)后,我開(kāi)始忙碌今天的工作。結(jié)束工作后的我與小伙伴來(lái)到觀美的田間,望著那遼闊無(wú)際的綠色,心中所有煩惱都一掃而空,果然觀望美景可以讓人心曠神怡。在我久久眺望遠(yuǎn)方那一抹深綠時(shí),我慢慢被眼前的景物所吸引,這些景物是我以前從未接觸到的,縱使我行遍祖國(guó)的大好河山,也未曾有過(guò)今日所看之景帶給我的'那一抹驚艷。霎時(shí)間,我感到了全身心的放松,所有的疲倦都消失地?zé)o影無(wú)蹤。

  一抹純白從我頭頂掠過(guò),在這寂靜的田野之中突兀的鳴叫聲,把我的思緒從九天之外拉了回來(lái),回過(guò)神的我,將目光投向我身邊的伙伴,原來(lái)他也與我一樣被眼前的美景所吸引,陶醉著。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”細(xì)細(xì)想來(lái)這是極有道理的,當(dāng)我在城市的喧囂之中迷失自己,唯有當(dāng)回歸自然的時(shí)候才能夠找回那個(gè)原來(lái)真正的自己。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得3

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)多月的暑假社會(huì)實(shí)習(xí)生活也畫(huà)上了句號(hào)。通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲頗多。雖然我又從社會(huì)實(shí)踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中。回首過(guò)去一個(gè)月在家鄉(xiāng)疾控中心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習(xí)生活,我有許多感悟。

  為了能在我家鄉(xiāng)疾控中心實(shí)習(xí),我從6月份就開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)需要用到的證明材料,7。15就開(kāi)始面試,終于在19日我成功實(shí)習(xí)了,期間我曾兩次拜訪疾控中心就可以知道我當(dāng)時(shí)我是多么渴望實(shí)習(xí)了,所以我很珍惜這次實(shí)踐活動(dòng)所獲得經(jīng)驗(yàn)以及與各位老師,師兄們的情誼。

  首先,這次在湖北省石首市疾控中心的實(shí)習(xí)生活使我找到了在疾控崗位工作中的感覺(jué)。這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會(huì)工作中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的收獲。剛到疾控中心的時(shí)候,我真的不知道自己要做些什么。那些實(shí)踐操作工作都對(duì)我比較陌生,他們大部分時(shí)間都在做實(shí)驗(yàn),而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中鍛煉自我,學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著主動(dòng)找老師,師兄們溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔,我就去什么地方。這使我體會(huì)到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個(gè)過(guò)程中,我找到了疾控工作的感覺(jué),也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)到了許多東西。比如說(shuō)水質(zhì)檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn),錳、鐵、鈣、鉛等元素的測(cè)定,并且自己獨(dú)立完成了硫酸鹽、氯化物的測(cè)定,其結(jié)果準(zhǔn)確度也不錯(cuò)。在工作之余,我主動(dòng)地和那些師兄交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名疾控衛(wèi)士是多么的不容易。實(shí)際上,做疾控工作是一項(xiàng)極其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎⑶疫@些檢驗(yàn)知識(shí)都是不斷更新的,所以在工作之余也要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。

  同時(shí),我也在這次實(shí)習(xí)中肯定了自己的價(jià)值。以前,總覺(jué)得自己在學(xué)校學(xué)的知識(shí)在工作崗位上用不上。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和師兄溝通,“找”活兒干。我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí)的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的知識(shí)。在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中,師兄們多次給我多配一個(gè)樣品,讓我來(lái)操作。我不了解的知識(shí),在他們的指導(dǎo)下,我學(xué)的很快。

  這次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的能力。因?yàn)橐粋(gè)關(guān)乎產(chǎn)品合格與否肥肉實(shí)驗(yàn)不是一個(gè)人能夠完成的,我和兩個(gè)師兄三人好比一個(gè)團(tuán)隊(duì),在實(shí)習(xí)結(jié)束后也成為了很好的朋友。這次實(shí)習(xí)使我感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的力量。有時(shí)候樣品多,師兄們給我合理分配任務(wù),既讓我學(xué)到了知識(shí)又高效率的完成了工作——這就是團(tuán)隊(duì)的`力量。在以后的職場(chǎng)生涯中,我相信我會(huì)加入一個(gè)又一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),也會(huì)在與他人交往的過(guò)程中遇到種種問(wèn)題,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠(chéng)地對(duì)待他人,合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系,我也會(huì)收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系,得以幫助自己更快的成長(zhǎng)。

  感謝家鄉(xiāng)疾控中心給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)工作,它使我學(xué)到了很多東西。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我更加熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)疾控工作,并且更加堅(jiān)定了我的興趣。我也更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會(huì)更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習(xí)。我相信我一定會(huì)完成自己的社會(huì)價(jià)值,做一名合格的衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)人才,能更好更積極的去面對(duì)自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!

暑假社會(huì)實(shí)踐心得4

  現(xiàn)在暑假已經(jīng)過(guò)去,而我作為一個(gè)大一學(xué)生,現(xiàn)已進(jìn)入了大二階段,在大一后的這個(gè)暑假,我為了鍛煉自己在社會(huì)上的實(shí)踐能力,我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在就來(lái)談一下我這次暑假的社會(huì)實(shí)踐心得。

  大一這一個(gè)暑假,我應(yīng)聘上了離家很近的一個(gè)水果店的收銀員,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的工作,這是第一次體驗(yàn),但是卻讓我體會(huì)到很多。我第一天去上班的時(shí)候,老板親自帶我走了一遍流程,他在這一天里給我指導(dǎo)了很多,教我怎么操作收銀臺(tái)的機(jī)器,并在旁讓我進(jìn)行示范,直到我可以自己操作為止。這一天里,老板一直守在店里,方便我請(qǐng)教。第一天的工作,其實(shí)是很艱難的,因?yàn)槭堑谝淮紊蠉彛芏喽疾皇煜,加上自己本身又是一個(gè)很不會(huì)交流的人,所以基本上跟顧客是沒(méi)有太多的交流的.。對(duì)收銀臺(tái)的一個(gè)操作也很慢,因?yàn)檫不太熟悉,所以讓顧客好等。但是我特別感謝老板和顧客的包容,讓我這一天里有了勇氣繼續(xù)工作,老板每次都在旁邊幫我說(shuō)一些話,以保持工作的流暢。

  后來(lái)的工作我就更加的努力,有了第一天的經(jīng)歷,我基本上對(duì)工作的流程有一個(gè)大致的了解,因而老板也就放手讓我做了。當(dāng)我對(duì)這份工作產(chǎn)生了責(zé)任感后,我前期基本上每天都會(huì)早早到達(dá)店里去練習(xí)操作收銀臺(tái),希望讓自己服務(wù)顧客的速度變快一些。之后經(jīng)過(guò)我不斷的努力和學(xué)習(xí),我終于沒(méi)有讓顧客在等我很久了。由于收銀工作是直接面對(duì)顧客的,每天都要跟人打交道,我由原來(lái)的內(nèi)斂和不怎么會(huì)交流,慢慢的就變得開(kāi)朗和外向起來(lái),畢竟都是一個(gè)地方的人,雖然不熟,但是自認(rèn)而然就有些親近。所以這次實(shí)踐,真的給了我很多的驚喜,它不僅讓我能夠體會(huì)到工作的辛苦,也讓我知道與人打交道并不難,只要踏出第一步,其他都好說(shuō)了。收銀的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較累的,畢竟要一整天的站著,從早上站到晚上,等著顧客上門(mén)購(gòu)買(mǎi)水果。

  大學(xué)的第一個(gè)暑假讓我有了很大的收獲,我真的感到特別的開(kāi)心。做收銀的工作,我是真的學(xué)會(huì)好多事情。尤其是對(duì)于的水果的一個(gè)認(rèn)識(shí),因?yàn)橛袝r(shí)候有些顧客不太會(huì)挑水果或者不熟悉一些水果,我還要去介紹,并且提出我的建議,所以我在暑假里竟然認(rèn)識(shí)了很多的水果品種,而且在語(yǔ)顧客交流的過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)辨認(rèn)哪些水果是否真的成熟。我想有了這一次的實(shí)踐經(jīng)歷,我對(duì)未來(lái)有了更大的期待。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得5

  這次暑假期間我也感覺(jué)非常的有意義,因?yàn)槲乙苍诓粩嗟奶岣咦约焊鞣矫娴哪芰Γ@是我應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,作為一名大一學(xué)生我也覺(jué)得接下來(lái)需要好好的去提高,社會(huì)實(shí)踐也能夠很大程度上面鍛煉到自己,所以這段時(shí)間下來(lái)我也感覺(jué)有很大的提高,我也有一番心得。

  這段時(shí)間以來(lái)我也覺(jué)得自己各方面有很大的提高,大一階段的學(xué)習(xí)還是非常重要的,實(shí)踐方面我也意識(shí)到了的問(wèn)題,大學(xué)的時(shí)間過(guò)去的還是比較快的,所以這方面應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己可以做的更好,暑假期間我也認(rèn)識(shí)到了自身方面的提高,這對(duì)我而言確實(shí)也是讓我感觸良多,對(duì)于今天的事情我也感覺(jué)很有意義,未來(lái)我也一定會(huì)朝著好的方向發(fā)展。

  作為一名大學(xué)生,我也感覺(jué)在這樣的環(huán)境下面能夠積累足夠多的知識(shí),大一期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也感覺(jué)非常的有意義,暑假期間我也能夠做出更好的成績(jī)來(lái),這次我去到了工廠,我和周?chē)耐乱蚕嗵幍谋容^好,這是我第一次出來(lái)實(shí)踐,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)過(guò)這樣的經(jīng)歷,所以我還是感覺(jué)自己有很多進(jìn)步的,近期回想起來(lái)的時(shí)候我也在思考自己接下來(lái)要去發(fā)揮好,這次暑假期間我也是能夠做的更好一點(diǎn),我是很有信心的,暑假期間的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,在這里我還是感觸良多的,從一開(kāi)始的不適應(yīng),到后來(lái)的慢慢適應(yīng)。

  我很明白這次社會(huì)實(shí)踐是我從初校門(mén)的第一步,也能夠接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己非常好的方式,只有通過(guò)實(shí)踐通過(guò)社會(huì)去接觸一些新的東西,這樣自身才能夠得到足夠多的升華,我也開(kāi)闊了自己的視野,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,這對(duì)我來(lái)講確實(shí)也是一個(gè)很不錯(cuò)的'提高,無(wú)形之中也清楚了自己的位置,這對(duì)我來(lái)講是很有意義的,實(shí)踐活動(dòng)我也清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的方向,了解了社會(huì),在此也還是接觸到了很多知識(shí),暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也一直能夠維持好的狀態(tài),這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

  我感激周?chē)聦?duì)我認(rèn)可,實(shí)踐也結(jié)束了,我也愿意堅(jiān)持去好好提高自己,作為一名大一學(xué)生,能夠有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己,我還是感觸良多的,未來(lái)還會(huì)有更多的事情等著我去做好的,我也賺到了自己的第一桶金,真的感覺(jué)特別的有意義,相信未來(lái)可以做的更好。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得6

  暑期實(shí)踐終于結(jié)束了,還有一個(gè)禮拜就又要回學(xué)校了,相比之下在單位實(shí)踐還是更喜歡在學(xué)校自由自在讀書(shū)的好。在學(xué)?梢宰杂砂才抛约旱恼n余時(shí)間、做自己想做的事情。

  我是通過(guò)媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的電臺(tái)實(shí)踐的。和我在一起實(shí)踐的大學(xué)生還有三個(gè),她們也同樣是經(jīng)人介紹過(guò)來(lái)的。我們的實(shí)踐內(nèi)容并不多:一是做導(dǎo)播、二是初步認(rèn)識(shí)和使用了機(jī)器并學(xué)習(xí)了如何播報(bào)和錄制“天氣預(yù)報(bào)”。當(dāng)然通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)電臺(tái)的工作有了一個(gè)大體上的認(rèn)識(shí),更是系統(tǒng)的`熟知了關(guān)于導(dǎo)播的各項(xiàng)工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。

  關(guān)于實(shí)踐的內(nèi)容我并不想多說(shuō)些什么,反而通過(guò)這次實(shí)踐給我感觸最深的是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性。再怎么樣也逃不了“關(guān)系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么樣的朋友,真像是里所說(shuō)的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個(gè)辦公室就七八個(gè)人,但是交往之道遠(yuǎn)比和幾十個(gè)學(xué)生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當(dāng)然不必說(shuō),這些素質(zhì)早該具備,但要得到認(rèn)可也絕非易事。在我看來(lái)工作的人的確很累,每天要花大把的時(shí)間想著如何與他人交流,小心說(shuō)每一句話,謹(jǐn)慎做每一件事;不能說(shuō)不愿意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會(huì)被認(rèn)為不合群,要做到有親合力。

  想到個(gè)單位實(shí)踐也要靠關(guān)系,后臺(tái)硬的人家捧你,后臺(tái)稍遜的你捧人家。就這次實(shí)踐,有一位前輩對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在大學(xué)生這么多,競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,不靠點(diǎn)關(guān)系想進(jìn)個(gè)單位真是不容易,在學(xué)校一定要好好學(xué)、多學(xué)點(diǎn)……”

  央視前陣子報(bào)道,在北京有相當(dāng)多的大學(xué)生暑期留在學(xué)校,希望結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)找一個(gè)合適的單位實(shí)踐,結(jié)果很多人都只能是“竹籃打水,一場(chǎng)空”,即使有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),同一個(gè)崗位竟有百余名同學(xué)前來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

  也許我的這番話說(shuō)出來(lái),有些人會(huì)笑我幼稚,會(huì)說(shuō)我“你到現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到啊!你也真夠單純的!笔前,社會(huì)不需要也容不下單純的人,社會(huì)迫使我們一個(gè)個(gè)都要褪去單純的外衣,慢慢的學(xué)會(huì)世故,學(xué)會(huì)看清現(xiàn)實(shí)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得7

  這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次巨大的人生財(cái)富。

  課堂上,老師傳授給我們先進(jìn)的理論知識(shí),教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些知識(shí)都出自課本,是我們的前人苦心專(zhuān)研的成果。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐,我深深地體會(huì)到這樣一句話:“大學(xué)老師給予我們的,不僅僅是魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,一個(gè)人要想走出校門(mén),踏入社會(huì)后能有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)親身社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)主動(dòng)去求知,不能一味“紙上談兵”。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用社會(huì)實(shí)踐證明自己,我們是最棒的!所以,這次社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)最真實(shí)的一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況現(xiàn)在都還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了很多意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校給我們這次實(shí)踐機(jī)會(huì),感謝我的導(dǎo)師給我們的意見(jiàn)和建議,感謝我的隊(duì)友和一切幫助過(guò)我和未曾謀面的陌生人,是你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),并且給我希望、堅(jiān)強(qiáng)和力量。感謝你們!

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能外,許多東西還需要我們自己去探索,要我們自己親身去創(chuàng)造,俗話說(shuō):"實(shí)踐出真知。"其意思就是只有通過(guò)實(shí)踐才能明白事物包含的真理,也只有通過(guò)親身實(shí)踐才能探究出解決問(wèn)題的辦法,而老師只是一個(gè)引導(dǎo)者,一個(gè)放飛我們夢(mèng)想的人,一個(gè)點(diǎn)燃我們激情的人,一個(gè)激發(fā)我們斗志的人。這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷加深了我對(duì)處在社會(huì)最底層人的了解,使我融入到社會(huì)了解更多的人和事,拉近了我與社會(huì)的距離,也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)一步明確了我們當(dāng)代青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的國(guó)家賦予的神圣歷史使命。因此,我決定在下一個(gè)假期,就從更高的角度去了解認(rèn)識(shí)另一層人,畢竟社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,也為以后順利的進(jìn)入社會(huì)打一個(gè)好的基礎(chǔ)。

  在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查期間,我們?nèi)チ嗽S昌市市中心的中小型企業(yè),了解他們的待遇問(wèn)題以及生活壓力狀況,探討本市是否宜居以及是否有過(guò)創(chuàng)業(yè)的打算,還去了胖東來(lái)等大型企業(yè)。我們事先已經(jīng)想好了題目,可以以答題的形式填寫(xiě)答案,都是一些簡(jiǎn)單的選擇題,一方面考慮到他們可能會(huì)很忙,沒(méi)空聽(tīng)我們的長(zhǎng)篇大論,另一方面我們也需要一些比較實(shí)際的.證據(jù)證明我們的結(jié)論,這些測(cè)試題恰好能夠從側(cè)面反映這個(gè)社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),他們中有80%以上的人,月工資在800——1500元之間,只有極少一部分人月工資在3000——6000元之間,由此可見(jiàn),人們?cè)诒镜貐^(qū)生活壓力不小,應(yīng)該足夠引起政府的重視。同時(shí),這也給我們敲響了警鐘。在將來(lái)的日子里,我們走出了大學(xué)校門(mén),踏入了社會(huì),我們?cè)撊绾芜m應(yīng)這復(fù)雜的環(huán)境?我們又將面臨怎樣的就業(yè)壓力?只有從現(xiàn)在做起,深入了解社會(huì),尤其是這個(gè)社會(huì)最底層的人們,因?yàn)槲覀兙褪且獜倪@個(gè)最底層做起,敢于吃苦,不怕流淚,只有對(duì)自己的定位做出理性的分析,我們才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上立足。

  雖然,在調(diào)查期間,我們遇到了很多困難,比如他們的員工不理會(huì)我們,好像我們?nèi)缈諝庖话,還有的店長(zhǎng)居然把我們當(dāng)做詐騙團(tuán)伙,把我們拒之門(mén)外,等等。不過(guò),從中我也深刻領(lǐng)悟到,迫于生活的壓力,現(xiàn)今騙子是越來(lái)越多,他們利用人們的同情心來(lái)騙取錢(qián)財(cái),久而久之,人們騙怕了,也就不再相信陌生人的言語(yǔ),從而導(dǎo)致了現(xiàn)在的人情冷漠,缺少關(guān)愛(ài),這些現(xiàn)象也值得我們思考。還好,令我們欣慰的是,我們也遇到了不少好心的阿姨,她們主動(dòng)提出幫助我們,如果人數(shù)不夠的話,還可以找朋友親人。是她們的熱情讓我感動(dòng),我感覺(jué)我的眼眶潮濕了,我忽然感覺(jué)到,整個(gè)世界只因她們而變得美麗多彩!

  這一路上,我學(xué)會(huì)了要不停地向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則。這一段時(shí)間,我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事之前要先學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,懂得如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的原則。正所謂“三人行,必有我?guī)煛,這次經(jīng)歷使我明白了要向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,我們就像是“井底之蛙”,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一定要虛心向他們學(xué)習(xí)。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我價(jià)值的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。這樣的話就實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我們以后認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,用法律維護(hù)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固穩(wěn)固的基礎(chǔ)!

  調(diào)查的結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程。在這個(gè)調(diào)查過(guò)程中,我學(xué)到了受益終身的東西,那就是實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何讓自己的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì),創(chuàng)造出新的東西。要敢于嘗試,勇于創(chuàng)業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的輝煌。趁著自己年輕的時(shí)候,多出去看看,看看外面的世界,不要總是拘泥于自己的學(xué)校和家,我們不能做“井底之蛙”,我們需要多出去歷練歷練,多積累經(jīng)驗(yàn),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人才!

  通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)也做出了自己的貢獻(xiàn)。但我們也存在著不足,所以在以后的日子里,我們會(huì)更加的珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并不斷的深入到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為以后更好的服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我相信,“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁兒,胸懷“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,不斷提高自身的素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,這樣才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我們每個(gè)人都應(yīng)該在奮斗,生活也正是因?yàn)橛袏^斗才會(huì)更加精彩。

  經(jīng)過(guò)這幾天的忙碌,我從中了解到,在面對(duì)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口這個(gè)逆境時(shí),我們必須要沉著應(yīng)對(duì)。這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在,我們應(yīng)該擺正心態(tài),嘗試著提高面試技巧,提高個(gè)人自學(xué)的能力,做一門(mén)學(xué)一門(mén)的能力。據(jù)我初步了解,能從事自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生還是屬于少數(shù),所以,這次調(diào)查我也從側(cè)面了解到,有些大學(xué)生能夠使我清楚地了解當(dāng)今形勢(shì)以及從中總結(jié)方法,以致于使自己在求職的道路上處于相對(duì)有利地位。這天的調(diào)查,我們也充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,以及使自己在實(shí)踐中得到鍛煉。

  如果說(shuō)這次社會(huì)調(diào)查是一次實(shí)踐,那么我會(huì)認(rèn)為它是我們?nèi)松囊粋(gè)很重要的課題!它也是我們?nèi)松械囊淮魏苤匾穆眯?我們帶去知識(shí)的同時(shí)也收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感動(dòng)!我很榮幸能夠參加此次學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)讓我自己得到了鍛煉,也結(jié)識(shí)了很多新的朋友,對(duì)許昌地區(qū)就業(yè)宜業(yè)情況進(jìn)行了更加深入的了解,加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的理解,讓我明白了我們既要學(xué)好書(shū)本知識(shí),更要參加社會(huì)實(shí)踐才能提升自己的能力。

  總之,我從這樣一次實(shí)踐中深深地懂得了好多以前不懂得的道理,也想著要從此做好自己,做一個(gè)有責(zé)任的人,一個(gè)有理想的人,一個(gè)有道德的人!,同時(shí)也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的我們不僅學(xué)會(huì)了同甘共苦,共同學(xué)習(xí)提高,而且也在實(shí)踐中收獲了許多人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠在今后的學(xué)習(xí)、工作中可以學(xué)以致用。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得8

  隨著大學(xué)生數(shù)量的不斷增加,我們?nèi)缃竦木蜆I(yè)壓力也一直在上升。即使身在校園,我也不得不為今后的社會(huì)工作擔(dān)心。畢竟,越是不了解的東西,就越容易在頭腦中“胡思亂想”。

  為此,為了清楚的認(rèn)識(shí)自己的擔(dān)心,并讓自己真正能認(rèn)識(shí)到社會(huì),我決定在這次的暑假中前往社會(huì),并體會(huì)在社會(huì)中實(shí)際工作的感受。但這次的社會(huì)實(shí)踐并沒(méi)有想象中的那么順利。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),我在尋找工作上接連碰壁。雖然進(jìn)行了幾次面試,但始終沒(méi)能達(dá)到要求。雖然很受打擊,但我并沒(méi)有因此放棄。在考慮再三之后,我重新制定了自己的和暑假計(jì)劃。不僅在選擇上放棄了很多向往的崗位,更是從將基礎(chǔ)工作放在了首位,終于,在x月x日這天,在商場(chǎng)的促銷(xiāo)崗位開(kāi)始了自己的第一次暑假實(shí)踐。

  回想起自己最開(kāi)始所選擇的那些崗位,其中不少自己都還不夠了解,甚至不確定自己能不能真的勝任這份工作,但我卻因?yàn)樽园恋男愿窦奔泵γΦ倪f交自己的求職申請(qǐng),為此不被回應(yīng)也是十分正常的。但在促銷(xiāo)這份基礎(chǔ)崗位上尤其是對(duì)我這種缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,實(shí)際上也得到了不少的收獲。

  在工作中,我首先意識(shí)到的是責(zé)任和紀(jì)律。社會(huì)工作上的紀(jì)律比起學(xué)校更加嚴(yán)格,而且自律,因?yàn)檫@關(guān)系著我們切身的利益,這讓我在工作中大大轉(zhuǎn)變了自身對(duì)工作的態(tài)度。其次,作為促銷(xiāo)員,我還大大的鍛煉了自身的膽量和溝通能力。在崗位上,我深刻感受到了工作的壓力和辛苦。在這么多顧客跟前喊話對(duì)我而言是一次不小的挑戰(zhàn)。但在工作的壓力下,我卻突破了自己,不僅順利的學(xué)會(huì)了招攬顧客,更漸漸適應(yīng)了這份過(guò)去做不到的能力。培養(yǎng)了自己全新的一面。

  回顧此次實(shí)踐,我見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)中的'忙碌,也體會(huì)到了收獲的喜悅。社會(huì)環(huán)境下有很多人,但大部分都是樂(lè)于助人的“朋友”。我在工作中也得到了身邊不少朋友的幫助,并認(rèn)識(shí)到真正的社會(huì)環(huán)境并沒(méi)有自己想象的可怕。但作為一名大學(xué)生,我想見(jiàn)識(shí)的社會(huì)也不僅僅停留在這里,為此,我會(huì)繼續(xù)去努力開(kāi)拓自己,發(fā)掘自身的能力,讓我能更好的成長(zhǎng)為一名有價(jià)值的社會(huì)人才!

暑假社會(huì)實(shí)踐心得9

  實(shí)習(xí)讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會(huì)到一個(gè)老師他身上所背負(fù)的責(zé)任與義務(wù),在這短短一周的時(shí)間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個(gè)非常重要的信息,那就是對(duì)待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛(ài)的懷抱里,只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個(gè)光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  幼師聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有多大能力,好像一個(gè)教孩子的整天陪著小孩玩就行了,即使教也教不了什么,這種觀點(diǎn)是大多數(shù)人所持有的。但在宋園長(zhǎng)那里這種觀點(diǎn)并不成立,因?yàn)閳@長(zhǎng)采用了一種西方普遍的教育方式蒙特梭利教學(xué),真正的把小朋友帶入了一種純正自然的教學(xué)領(lǐng)域。在這種領(lǐng)域里,做到了純正的自然與超乎想象的灑脫。

  (一)游戲是大多數(shù)幼兒教師都很想采用的講課方式,但他們往往在上課期間都控制不好課堂紀(jì)律,一旦把兒童帶入游戲中,就很難再帶出來(lái),但那天聽(tīng)了宋園長(zhǎng)的蒙臺(tái)梭利教學(xué)課程后,我才見(jiàn)識(shí)到了什么叫做能力,什么叫玩中學(xué),什么是超自然。玩中學(xué),不以為一邊玩,一邊學(xué),其實(shí)不然,簡(jiǎn)單的事是說(shuō),可一做起來(lái)就不那么容易了,因?yàn)橛變旱臒o(wú)意注意占優(yōu)勢(shì),有意注意只是漸漸緩慢的發(fā)展,想要抓住幼兒這一特點(diǎn),真是不太容易。

  其實(shí),想要把幼兒從游戲中拉出來(lái),也很容易,就像宋院園長(zhǎng)那樣,本來(lái)沒(méi)有設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),遇到小朋友制造的突發(fā)事件,宋園長(zhǎng)接住了小朋友拋來(lái)的“炸彈”,并且,把炸彈轉(zhuǎn)化成了糖果又填到了小朋友的嘴里,讓小朋友吃了一頓美餐,真正的甜到了心里。那節(jié)課上,小朋友們對(duì)從未見(jiàn)過(guò)的坐墊產(chǎn)生了興趣,于是,他們從一開(kāi)始拿到那個(gè)坐墊后,就不聽(tīng)老師講話,興致勃勃的把玩起來(lái)。

  不過(guò),園長(zhǎng)沒(méi)有為此大發(fā)的訓(xùn)斥幼兒,而是教給他們一個(gè)好玩的游戲,他問(wèn)小朋友怎么能變高,小朋友紛紛站起來(lái),他又問(wèn)小朋友怎么能變矮,蹲下,怎么能更矮,坐下,那最矮該怎么辦,小朋友齊聲說(shuō)躺下,于是,他們第一次與坐墊和地板有了一回近距離的接觸,他們開(kāi)始興奮了不斷的把玩,園長(zhǎng)讓小朋友反復(fù)了幾遍后,小朋友再也沒(méi)有了對(duì)地板和坐墊的熱情,他們開(kāi)始安靜了,宋園長(zhǎng)也可以繼續(xù)進(jìn)行課堂內(nèi)容了。就在園長(zhǎng)與小朋友一齊躺在地面上的一瞬間,我真的有種進(jìn)入大自然的感覺(jué),那種心情,那種對(duì)美好事物的向往與渴望不覺(jué)的油然而生,真想和他們一齊躺下。也許這種感覺(jué)正是蒙特梭利教學(xué)方式的獨(dú)特之處。

  (二)教師的`術(shù)科一定要過(guò)硬鋼琴是每個(gè)幼兒教師都必須又能力駕馭的,一首好的抒情的曲子不僅可以使人心情舒暢,還可以促進(jìn)人生理上的發(fā)展。比如,當(dāng)幼兒吃飯的時(shí)候,老師就可以彈奏《梁!愤@種曲子來(lái)輕松小朋友的心情,讓他們感覺(jué)到快樂(lè),不但如此,抒情曲還可以促進(jìn)人胃液的分泌,可以提升人對(duì)食物的欲望,保證了幼兒進(jìn)食的質(zhì)量,更重要的是可以更好的消化與吸收,有利于兒童身心健康成長(zhǎng)。

  美術(shù),說(shuō)起來(lái)做起來(lái)都不是那么輕松,雖然教小孩子的畫(huà)并不難,但就圓來(lái)講,不是每個(gè)人都能畫(huà)圓的,沒(méi)有一定的基礎(chǔ)和底蘊(yùn),這就不是容易的事,因?yàn)榉彩墙逃家獜耐尥拮テ穑瑳](méi)有一定科學(xué)依據(jù)的東西是不可以教授給孩子的,所以,美術(shù)很重要。還有就是對(duì)于色彩的了解,兒童對(duì)色彩的識(shí)別,以及敏感度,都需要成人幫助他不斷訓(xùn)練。還有形狀的認(rèn)識(shí),老師一定要準(zhǔn)確的說(shuō)出形狀的名稱(chēng),錯(cuò)誤出現(xiàn),必須及時(shí)的改正,不可以顧及面子問(wèn)題而傳授錯(cuò)誤的知識(shí)。

  (三)我認(rèn)為,做幼兒教師最為重要的一點(diǎn)就是要細(xì)心,細(xì)心最多的表現(xiàn)地方就是兒童的起居衣食上,因?yàn)閮和谠缟先雸@的那一刻,就已經(jīng)把他的日長(zhǎng)生活帶進(jìn)來(lái)了,早上一來(lái)就要換衣服、室內(nèi)鞋,還有一些瑣碎繁雜的事情,而這些都是考驗(yàn)教師和保育員的記性與細(xì)心程度,因?yàn)樾“嗟暮⒆佑洃浟τ邢,他們沒(méi)有完全記住自己的東西,更不知道那個(gè)該做,那個(gè)不該做,也不明白為什么要換衣服,或許他們只知道糖是甜的,要好吃的,這就需要老師和保育員延伸記憶,記住每個(gè)小朋友的衣物東西,還有柜子的位置,千萬(wàn)不能把別的小朋友的東西帶到另一個(gè)小朋友的家,那樣的話,家長(zhǎng)會(huì)懷疑教師的能力,你也就丟失了一個(gè)幼兒教師應(yīng)盡的義務(wù)和準(zhǔn)則。

  總結(jié)全部:這一次實(shí)習(xí)的收獲是巨大的,對(duì)此自己表示無(wú)比的興奮和喜悅,從一開(kāi)始對(duì)幼兒園概念的神往到自己親身感受近距離體驗(yàn),這一連續(xù)的過(guò)程使自己對(duì)了解幼兒的各個(gè)方面的感觸由淺入深,由大致到具體,由局部到整體,由籠統(tǒng)到細(xì)微,由實(shí)驗(yàn)到研究,由單一的觀察到多角度的思考,再由多角度的思考轉(zhuǎn)入細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此嫉鹊鹊鹊冗^(guò)程,都使得自己對(duì)認(rèn)識(shí)學(xué)前教育的方向以及對(duì)“男阿舅”的客觀定位的分析有著積極的影響作用。從實(shí)習(xí)的觀察中我們不難發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)之前形而上學(xué)的思考模式和實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有著很大的本質(zhì)上的差異。

  通過(guò)一周的實(shí)習(xí),至少使自己能夠明白這樣一個(gè)道理,自己欠缺的東西依舊很多,比如:還需要繼續(xù)研發(fā)和深造自己的基本功技能,以及對(duì)自我潛質(zhì)的激發(fā)和專(zhuān)業(yè)理論性的強(qiáng)化等等,這些都需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中得到重視和提高。我們應(yīng)當(dāng)正視自我的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也應(yīng)當(dāng)懂得職業(yè)屬性時(shí)代性變化和職業(yè)本質(zhì)自然規(guī)律的更新。因此,這一次實(shí)習(xí)給與自己的啟發(fā)也是巨大的,這一點(diǎn)無(wú)需質(zhì)疑,應(yīng)當(dāng)給予充分的肯定。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得10

  在暑假40天左右的社會(huì)實(shí)踐中,所學(xué)的東西還比較多,也對(duì)我所在實(shí)踐行業(yè)有所了解。

  我在長(zhǎng)沙逸馳房地產(chǎn)公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做的是房屋中介的工作,開(kāi)始接觸的時(shí)候就覺(jué)得他們的中介費(fèi)用太高了,在內(nèi)心就覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)愿意多出這么多中介費(fèi)來(lái)租房。一個(gè)資質(zhì)比較老的員工發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)心理,說(shuō),自己都沒(méi)有說(shuō)服自己怎么去說(shuō)服顧客,要認(rèn)為中介費(fèi)是我們應(yīng)得的,這樣說(shuō)服顧客才能理直氣壯……

  接著就要出去跑“地形”,每天頂著太陽(yáng)出去跑,差不多把開(kāi)福區(qū)那邊的樓房和門(mén)面都熟悉了才能進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。每天把自己跑過(guò)的地方在紙上勾勒出簡(jiǎn)單的地形圖,這樣更有利于自己記憶和以后向顧客介紹。雖然不難,但還是比較辛苦,需要耐力和一些小技巧。在店里的時(shí)候就上網(wǎng)找房源和客源,有時(shí)候還要出去刷墻。房源和客源都需要跟進(jìn),要及時(shí)和他們聯(lián)系,因?yàn)橹薪楣颈容^多競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。最重要的就是談單了,因?yàn)闆](méi)做多久都是跟著老員工一起去的,在談單的`過(guò)程中,真的能學(xué)到許多東西,比如:談話的技巧、抓住顧客的需求,給顧客介紹最和他心意的房子、善于關(guān)注顧客的心理…… 總得來(lái)說(shuō),出去實(shí)踐真的很鍛煉我們的能力,也讓我們對(duì)社會(huì)更加的了解,便于以后我們更好的適應(yīng)社會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得11

  今年暑假我來(lái)到了**吊索具制造有限公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),短短兩周的工作過(guò)程使我受益匪淺。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  **有限公司是從事各類(lèi)吊索具生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)廠家,已有三十年的生產(chǎn)歷史,主要生產(chǎn)復(fù)合吊裝繩成套索具、高強(qiáng)纖維吊裝帶、起重鏈條成套索具、引紙繩、注塑繩、軟梯、安全帶等幾大系列、土百種規(guī)格的產(chǎn)品,廣泛適用于電力油田、機(jī)電、化工、港口、造紙等行業(yè),產(chǎn)品在長(zhǎng)江三峽、黃河小浪底工程、大亞灣核電站、秦山核電站等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)工程中得到廣泛應(yīng)用。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的'場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  在公司,領(lǐng)導(dǎo)也批評(píng)過(guò)我,而且,我會(huì)對(duì)此終生難忘:“你看你干的這點(diǎn)活兒,是不是上學(xué)上傻了,這都不會(huì)干!”其實(shí)也沒(méi)什么大事,就是干活不夠仔細(xì),但當(dāng)時(shí)忒別難受,臉上一陣紅一陣白的,自尊心全沒(méi)了。大學(xué)打工重要的不是得到什么,而是付出了多少;不是會(huì)得到什么,而是學(xué)會(huì)了什么;檢驗(yàn)人的能力有一個(gè)最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn),就是看他在工作中所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度。事實(shí)上,無(wú)論你在假期里做了什么工作,或多或少都能提高一個(gè)人內(nèi)在或外在的能力,并且可以深切體會(huì)勞動(dòng)者的艱苦不易,在實(shí)踐中揮汗如雨的過(guò)程恰恰是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

  暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得12

  大三已經(jīng)結(jié)束咯,時(shí)間過(guò)的真快!我將成為一個(gè)大四的學(xué)生,總覺(jué)得時(shí)間來(lái)的太快,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,20xx年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié),F(xiàn)在的我能做些什么,對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,充滿(mǎn)了迷茫,有的時(shí)候覺(jué)得我的人生真迷茫,至少?gòu)某錾浆F(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對(duì)我的生活很迷茫的時(shí)候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

  其實(shí)我也很感謝大三這一年來(lái)我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡(jiǎn)單的,自己還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺(jué)得三年來(lái)你了解了一個(gè)人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來(lái)大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì),我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺(jué)得我有點(diǎn)長(zhǎng)大了,而且我也希望我要一直都在成長(zhǎng),也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的`時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開(kāi),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《20xx年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)》。雖然我沒(méi)有被別人踹開(kāi),但是被人利用的感覺(jué)真的很不好,我已經(jīng)有這種難過(guò)的體會(huì)了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。

  現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X(jué)得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來(lái)。說(shuō)實(shí)話我同學(xué)說(shuō)的也對(duì),“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來(lái)奮斗的,除去睡覺(jué)吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!

  他說(shuō)的對(duì),我還沒(méi)有長(zhǎng)大,很多事情都是突然忽然,但是從這個(gè)暑假開(kāi)始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長(zhǎng),真的在成長(zhǎng)!

  有時(shí)候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下?墒沁@次我想說(shuō)真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長(zhǎng)的我!

  暑假的計(jì)劃,雖然六級(jí)過(guò)了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級(jí),練習(xí)普通話,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!JJ你一定要加油,因?yàn)槟闶悄!不是別人,要成真正的自己!Fighting!

暑假社會(huì)實(shí)踐心得13

  20xx年7月6號(hào),天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我組開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)安徽省歷史博物館進(jìn)行考察,并針對(duì)人們關(guān)于安徽省歷史博物館游覽狀況開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查。

  6號(hào)早上,我組同學(xué)在精心計(jì)劃和組織下安全到達(dá)安徽省歷史博物館,在博物館相關(guān)工作人員的陪同下觀覽了博物館內(nèi)各類(lèi)文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品,并對(duì)安徽歷史古跡,風(fēng)土人情,文化藝術(shù)及遠(yuǎn)古人類(lèi)發(fā)展史做了系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)博物館類(lèi)工作人員的詳細(xì)解說(shuō),心中對(duì)安徽的文化和歷史有了清楚明確的認(rèn)識(shí)。安徽歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富的文化遺存使得安徽位居全國(guó)文物大省之列,安徽省博物館也因此得天獨(dú)厚,收藏甚豐,F(xiàn)有各類(lèi)文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品23萬(wàn)多件,具有重要?dú)v史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值和鮮明的地方特色。

  我組同學(xué)在觀覽中對(duì)出土的歷史文物最感興趣,通過(guò)閱讀文物旁邊的注釋和解說(shuō),對(duì)其有了具體的了解。在出土文物中,最具特色的當(dāng)屬歷年來(lái)在安徽出土的青銅器,收藏品多達(dá)4000余件,其中吳越銅器、蔡國(guó)和楚國(guó)銅器尤為突出,其中大多數(shù)都是古代的青銅古鼎,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)也足足有數(shù)十來(lái)種,每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內(nèi)涵。這批青銅器,是研究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史不可缺少的珍貴資料。

  在觀覽中,工作人員還詳細(xì)地介紹安徽是文房四寶的故鄉(xiāng),即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯,聞名遐邇,著稱(chēng)于世。安徽省博物館也因此成為我國(guó)收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因?yàn)槿绱,里面還收藏了許多古代書(shū)畫(huà),是館藏品中的重要組成部分,藏品上萬(wàn)件。其中以明清時(shí)期新安畫(huà)派為代表的安徽地方書(shū)畫(huà)流派的作品最為豐富,代表人物有漸江、查士標(biāo)、汪之瑞、程邃等,他們的作品筆墨高秀,格調(diào)清逸。此外,汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中,以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細(xì)、內(nèi)容廣泛、風(fēng)格特異。明代中葉興起的徽派版畫(huà)在世界版畫(huà)史上獨(dú)樹(shù)一幟,并成為中國(guó)版畫(huà)史上一個(gè)高峰,奠定了我國(guó)民族版畫(huà)藝術(shù)的基礎(chǔ)。安徽省博物館收藏了一批名畫(huà)家、名刻工的大量佳作。明、清時(shí)期徽州契約文書(shū),也是安徽省博物館最具特色的藏品之一,這些文物對(duì)于研究歷史上徽州地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)狀況、土地關(guān)系、思想文化、社會(huì)變遷、民俗風(fēng)情以及明清時(shí)期著名的徽商,都有重要的歷史價(jià)值。

  工作人員還介紹博物館內(nèi)的古生物化石標(biāo)本也是館中藏品的重要部分,其中中生代、新生代動(dòng)物化石及古人類(lèi)化石、石制品、骨制品,對(duì)于研究中國(guó)古生物演化、環(huán)境變遷和古人類(lèi)及其文化的起源、演化具有重要的意義。

  另外在館藏現(xiàn)代藝術(shù)品中,收藏了著名旅法女畫(huà)家潘玉良的油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、版畫(huà)、雕塑等作品4000余件,為國(guó)內(nèi)外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物,真是大開(kāi)眼見(jiàn),在工作人員巧妙而有韻味的解說(shuō)之下,提高了我們對(duì)其中文物了解和認(rèn)識(shí)的興趣,其他游客們也感同深受。

  我們觀覽了二樓,三樓的文物之后,趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時(shí)機(jī),立刻開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。我們的調(diào)查對(duì)象是所有對(duì)博物館中歷史文物有興趣愛(ài)好的人,除游客之外,也包括工作人員。雖然這種調(diào)查對(duì)于安徽省博物館的系統(tǒng)改進(jìn)是無(wú)足輕重,但關(guān)于了解人們對(duì)待我國(guó)歷史文化的態(tài)度卻是十分必要的。

  在調(diào)查進(jìn)行前,我們已對(duì)將要遇到的困難做好了心理準(zhǔn)備。并不是每個(gè)人都會(huì)站在我們的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題;也有人會(huì)提防我們是傳銷(xiāo)或詐騙;還有大多數(shù)人們都在追著工作人員的解說(shuō)觀覽,沒(méi)有耐心或不屑搭理我們。因此,不予理會(huì)、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的,我們都經(jīng)歷過(guò),而且在這種調(diào)查中也不可避免,畢竟是在面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,誰(shuí)能保證每個(gè)人對(duì)你進(jìn)行調(diào)查的反應(yīng)都是友好的回應(yīng)呢?因此,我遇到了很多冷臉,很多時(shí)候讓我們壓制不住心中的怨氣,在心中暗暗埋怨被調(diào)查人的素質(zhì)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)只有幾個(gè)人樂(lè)于接受我們的調(diào)查,很多人都是愿意接受言談交流,但卻拒絕執(zhí)筆調(diào)查,我們很無(wú)語(yǔ),但這些都在意料之中,已經(jīng)坦然接受。之前預(yù)料的困難如期出現(xiàn),但在具體實(shí)踐中,遇到四五個(gè)人拒絕,那也無(wú)所謂,我們還能理解,但實(shí)際情況卻是一大片的人拒絕調(diào)查,這讓我們開(kāi)始懷疑合肥人的整體素質(zhì)問(wèn)題,心中的埋怨也越來(lái)越多,對(duì)于這種無(wú)解的冷漠,后來(lái)干脆放棄調(diào)查,直到調(diào)查到四樓,我們才發(fā)現(xiàn)博物館內(nèi)部工作人員也在做問(wèn)卷調(diào)查,大部分的人都被他們調(diào)查過(guò)了,而且內(nèi)部人員調(diào)查態(tài)度強(qiáng)硬,死纏爛打,非逼著你接受調(diào)查不可,這對(duì)我們的工作大大不利,后來(lái)我們的調(diào)查順利進(jìn)展之后,內(nèi)部工作人員對(duì)我們的工作進(jìn)行干擾,說(shuō)我們影響他們的正常工作,并把我組組長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)六樓博物館館長(zhǎng)室進(jìn)行了一節(jié)思想課教育,這讓我們無(wú)比痛恨,思想教育下來(lái),博物館管長(zhǎng)要我們做他們的'志愿問(wèn)卷調(diào)查者,否則將制止我們的工作,因此,在這種情況下,當(dāng)我們?cè)俅握{(diào)查的時(shí)候,接受調(diào)查的人有了前車(chē)之鑒,對(duì)我們的工作進(jìn)行了堅(jiān)決回?fù),各種顏色的冷臉出現(xiàn)在我們調(diào)查者的面前,使我們不寒而栗。

  調(diào)查結(jié)果雖然很慘淡,沒(méi)有調(diào)查出什么大的結(jié)果出來(lái),但經(jīng)歷了這件事情,我們的暑假社會(huì)實(shí)踐算沒(méi)有白做,至少我們經(jīng)歷了人情冷暖,對(duì)這個(gè)世界有了清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問(wèn)題和困難中,清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式,在以后人為交際能力上有了新的認(rèn)識(shí)。

  對(duì)于這樣的社會(huì)實(shí)踐,我們知道是作為我們?nèi)松谌肷鐣?huì)的第一步,是必然的磨練。我們?cè)谶@次實(shí)踐中也有了許多認(rèn)識(shí)和總結(jié)感悟,我們?cè)诖髮W(xué)中或者踏入社會(huì)后,在處理人際交往關(guān)系中將要做到的和預(yù)備的是微笑、禮貌以及委婉漸進(jìn)。要在交流的一開(kāi)始就以最為簡(jiǎn)短明白的語(yǔ)言介紹自己的活動(dòng),說(shuō)明活動(dòng)單位及意圖,避免突兀,消除被調(diào)查者的疑惑及顧慮。在對(duì)方做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中可以與被調(diào)查者進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交談,獲取更加深入詳細(xì)的有效信息。對(duì)于拒絕做問(wèn)卷的人,也可簡(jiǎn)潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚(gè)問(wèn)題。當(dāng)然在實(shí)踐的過(guò)程中仍需不斷學(xué)習(xí)、收集經(jīng)驗(yàn),掌握與人溝通的技巧,盡量使對(duì)方以愉悅、自愿的心態(tài)配合、協(xié)助我們的調(diào)查活動(dòng)。

  由于與博物館的內(nèi)部調(diào)查發(fā)生沖突,所以發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷數(shù)量不是很多,盡管如此,但總體上還算順利,而這初步的調(diào)查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實(shí)的反映,從普通民眾的口中,我們了解到了有關(guān)博物館不足問(wèn)題的最主要因素及反應(yīng):展覽物品重點(diǎn)與人們的期望偏向反道、不足,燈光布置稍有不當(dāng),里面有的文物太過(guò)牽強(qiáng),有造假和過(guò)意人為制作的行為。這也在意料之中,我們獲取了這些信息也對(duì)我們以后的審美觀有了很大的提高。有個(gè)游客說(shuō)得很對(duì),懂的人是在看門(mén)道,不懂的人只在看熱鬧,我敢肯定,大部分的人都是在看熱鬧。

  我們一直沒(méi)有遇到有人會(huì)主動(dòng)要求填寫(xiě)問(wèn)卷,也沒(méi)有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當(dāng)做傾訴的對(duì)象,這令我們感到一絲欣慰,也感覺(jué)自己所做的一切是真正有意義、有價(jià)值的。真想通過(guò)再一次親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì),閱讀社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)拯救自己和縮短與別人的差距與不足。

  在當(dāng)今社會(huì),在就業(yè)問(wèn)題中,你會(huì)感覺(jué)到無(wú)經(jīng)驗(yàn)者往后排,茫茫人海獨(dú)徘徊,你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步,很多機(jī)會(huì)就這樣與你無(wú)緣,很多門(mén)也這樣因你而閉。

  因此,為了拓展自身的知識(shí)面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),我們必須擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,逆水行舟,背水一站的決心,超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會(huì)實(shí)踐中成熟,少一點(diǎn)嫩氣;在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng),少一份脆弱;在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味,少了一味書(shū)生氣味;在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。

  我們的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我仍然回味無(wú)窮,雖然辛苦,雖然諸多條件并不便利,但我們一心想望著要盡量完美的完成這個(gè)課題,得出實(shí)際成果,并對(duì)所遇到的困難進(jìn)行適當(dāng)而有效的解決,也讓我很有成就感,因?yàn)槲覀冋χ屗行量喔冻龅玫阶罱K的收獲,相信一切都將會(huì)因我們的努力變得好起來(lái)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得14

  七月——收獲的季節(jié),帶著期待,帶著興奮,我們?cè)谶@個(gè)熱情奔放的夏天輕快地踏上了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之路,來(lái)到了肇慶市封開(kāi)縣的南豐中學(xué)。

  一路上,我們總是看到一片片寬廣的田野,坐在車(chē)?yán)锷踔量梢月劦角屣L(fēng)送來(lái)青草淡淡的香味。到達(dá)目的地時(shí),已經(jīng)是傍晚了,解決溫飽、住宿問(wèn)題后,基本上我們都可以靜靜地欣賞這個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的夜景了。抬頭觀望,滿(mǎn)天的星辰讓我目瞪口呆,這是我見(jiàn)過(guò)最多星星的夜空,那么亮,那么近。我甚至錯(cuò)覺(jué)得認(rèn)為,只要伸出手就能握住任何一顆。

  第二天我們終于和學(xué)生們見(jiàn)面了,盡管他們都是滿(mǎn)18歲高中生了,但看來(lái)還是像孩子一樣純真、淳樸。由于支教時(shí)間并不長(zhǎng),我們?cè)缟像R上開(kāi)會(huì)討論,分配工作,各自準(zhǔn)備。下午,我們就各自在自己的崗位上開(kāi)始助教的工作。接下來(lái)的幾天都是忙碌的生活,和封開(kāi)的.孩子們相處不過(guò)幾天,我們都培養(yǎng)了深厚的感情。孩子們學(xué)習(xí)總是那么認(rèn)真,勤奮。記得一天晚上,我把杯子忘在了畫(huà)室,記起時(shí)已經(jīng)快12點(diǎn)了,于是就找同寢室的人陪我去畫(huà)室取。來(lái)到畫(huà)室,竟然還有2個(gè)住宿的學(xué)生在畫(huà)室里認(rèn)真地畫(huà)素描,連我們進(jìn)門(mén)都渾然不覺(jué)。我不禁感嘆,自己高中時(shí)都從來(lái)未學(xué)習(xí)到深夜。

  下鄉(xiāng)的日子只過(guò)了一星期,我們就接到通知,由于H1N1流感易感染,所有學(xué)校的補(bǔ)課必須取消。盡管不舍,我們也只能告別那里滿(mǎn)天的星辰,大大的荷花池,淳樸的孩子們。

  帶著疲倦,帶著收獲,我們離開(kāi)了南豐中學(xué),留下了我們滿(mǎn)意的笑容。沒(méi)有轟轟烈烈的成就,但卻有細(xì)水般的耐心和仔細(xì)。在工作總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),“三下鄉(xiāng)”讓我體會(huì)了生活,提高了自己的素質(zhì)。即使我們的團(tuán)隊(duì)精神還需要提高,工作間的交流還不夠順利,但我們已經(jīng)成為了很好的朋友,互勉互助的朋友。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)。在這一次的活動(dòng)中,我們都收獲了許多,也學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。而在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了我們自己的一些不足之處。面對(duì)未來(lái),我們不會(huì)停息,我們將會(huì)繼續(xù)奮斗加油。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得15

  在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我報(bào)名參加了由東莞理工學(xué)院與東莞理工學(xué)院城市學(xué)院一起舉辦的20xx年廣東省大學(xué)生韶關(guān)市社會(huì)實(shí)踐—“心系山區(qū),情飄瑤寨”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)社會(huì)實(shí)踐能讓我走進(jìn)瑤山,用行動(dòng)體驗(yàn)生活,感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸,走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)瑤族同胞、走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)。生活在當(dāng)今富裕條件下的我們,從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)這樣的貧困山區(qū)里體驗(yàn)生活,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就給了我們這樣的一次機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ミ@種貧困山區(qū)里感受生活,體驗(yàn)生活,珍惜自己現(xiàn)在美好的生活。

  在參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐之前,我是非常的猶豫不決的,因?yàn)槲抑滥抢锂吘故秦毨У纳絽^(qū),那里的環(huán)境一定是非常的惡劣的,所以,我始終決定不到參加還是不參加。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己仔細(xì)的想了想,覺(jué)得這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)非常的有意義,同時(shí)也能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),這也并非是一種壞處。雖然那里的環(huán)境非常的惡劣,但再苦再累的軍訓(xùn)的時(shí)候,我也度過(guò)了。因此,我決定參加這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)一下貧困山區(qū)的生活,感受貧困山區(qū)人們的淳樸,同時(shí)也能讓我認(rèn)識(shí)到一班可愛(ài)的朋友;貋(lái)時(shí),當(dāng)我們?cè)僖淮慰匆?jiàn)那一張張的照片的時(shí)候,我們都會(huì)對(duì)那一段日子的懷念,因?yàn)槟侨兆游覀円淮笕喝嗽?jīng)在那里留下了快樂(lè)的痕跡。

  這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我們所要到的地方是:廣東省韶關(guān)市乳源縣必背鎮(zhèn),那里是一個(gè)瑤族自治縣的鎮(zhèn)區(qū)。由于這個(gè)鎮(zhèn)區(qū)是位于偏遠(yuǎn)的山區(qū),周?chē)急簧剿鼑,所以一路?lái)的路上,我們看到的都是密密麻麻的山,那些山路也是彎彎曲曲的,但一路的風(fēng)景是如此的美麗,我們都被那美麗的風(fēng)景所吸引了。從韶關(guān)市區(qū)坐車(chē)到乳源縣必背鎮(zhèn)需要差不多1個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,終于來(lái)到了我們的目的地—必背鎮(zhèn)希望小學(xué)。一下車(chē)看到那間學(xué)校,我放下了心,覺(jué)得環(huán)境并沒(méi)有我想象中的那么惡劣。但當(dāng)我走進(jìn)我們要住的那些宿舍的時(shí)候,我看見(jiàn)那些環(huán)境,我頓時(shí)呆住了,覺(jué)得怎么會(huì)這樣的,宿舍沒(méi)有風(fēng)扇,那些床板有些是爛的,到處都是垃圾和灰塵,非常的臟。這時(shí),我真的有一股想回家的沖動(dòng),覺(jué)得環(huán)境這么惡劣怎么能住得下去呢。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們一番的打掃,整間宿舍都干凈多了,不再像剛來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)的那么臟了,我也覺(jué)得宿舍的環(huán)境還可以了。到了晚上,我們?nèi)ハ丛瑁铱匆?jiàn)那洗澡的地方竟然是沒(méi)有燈的,我們要用手電筒或者蠟燭來(lái)照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的事情,因?yàn)閹x我們的宿舍也是比較遠(yuǎn)的,而且一路上并沒(méi)有燈,所以,晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。

  來(lái)到那里的第二天,我們就是要進(jìn)行我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)了,我們第一個(gè)活動(dòng)就是農(nóng)村走訪了,在第二天里,我們就走訪了一條村,這條村叫賢坑村。因?yàn)槟抢锏慕煌ú⒉槐憷晕覀円獜谋乇虫?zhèn)希望小學(xué)步行到賢坑村進(jìn)行走訪,我們步行了大概半個(gè)小時(shí)才到達(dá),一路走來(lái),我們都有說(shuō)有笑的,十分開(kāi)心。從不認(rèn)識(shí)的一群人到認(rèn)識(shí),我真的感到很開(kāi)心,因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)到更多的人。到達(dá)賢坑村,我們就要進(jìn)行我們的家庭走訪了,我們整群人被分成每4個(gè)人一組進(jìn)行走訪。在走訪到的家庭里,人們都會(huì)很熱情的招呼我們。在走訪這條村的時(shí)候,我們這一組就去到全村最富有的一家當(dāng)中,這一家的富有完全是靠他們的勞動(dòng)——養(yǎng)豬致富的,在走訪這家人的時(shí)候,我們主要問(wèn)的問(wèn)題都是圍繞著他們?nèi)绾沃赂贿@個(gè)話題來(lái)對(duì)他們進(jìn)行訪問(wèn),希望能得到他們致富的經(jīng)驗(yàn)。之后我們還問(wèn)了他們一些瑤族的風(fēng)俗習(xí)慣,他們也會(huì)一一給我們講述。在與他們的對(duì)話當(dāng)中,我也能大概知道瑤族的一些風(fēng)俗習(xí)慣和這條村的一些經(jīng)濟(jì)狀況。在第三天里,我們走訪了另一條村叫半嶺村,這條村的房子是位于半山腰上,上去的道路也比較崎嶇,我感受到了上去一趟的辛苦。住在這里的人們卻每天都要走這樣的道路,他們也是被環(huán)境所逼的。那里的房子都是用黃泥或者磚頭建成的,房子里面也比較窄小和簡(jiǎn)陋。同時(shí)我們也對(duì)這里的一些家庭進(jìn)行了走訪,也是為了了解這條村的一些經(jīng)濟(jì)情況。而在第七天里,我們走訪的一條村叫大村,這條村離我們住的必背鎮(zhèn)希望小學(xué)就比較遠(yuǎn)了,我們步行了1個(gè)小時(shí)才到達(dá)這條村。在對(duì)這條村的村民們進(jìn)行訪問(wèn)的時(shí)候,我從他們口中知道了這條村的村長(zhǎng)并不受廣大村民的歡迎,這條村的村長(zhǎng)是由哪家富有就由哪家的人來(lái)當(dāng)選。村長(zhǎng)一有事情就只會(huì)找自己的親戚幫忙,從來(lái)不會(huì)想到其它的村民,這也實(shí)在太離譜了。這也完全是因?yàn)榇迕駛兊拿裰鳈?quán)利意識(shí)淡薄,大部分的村民的文化水平也比較低,不懂得保護(hù)自己的民主權(quán)利。

  在第四天,第五天和第六天這三天里,我們進(jìn)行我們本次暑期社會(huì)實(shí)踐的第二個(gè)活動(dòng)——支教。我們支教的課程有:音樂(lè)課,體育課和繪畫(huà)課,我們集中周邊的一些小朋友進(jìn)行上課。在第一天的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友都帶著非常開(kāi)心的心情來(lái)上我們所開(kāi)設(shè)的課程。那些小朋友真的很活潑,可愛(ài),他們也會(huì)經(jīng)常的叫我們:“哥哥”或者“姐姐”,聽(tīng)到他們的叫聲,我的心里也樂(lè)滋滋的。在上音樂(lè)課的時(shí)候,小朋友們也比較配合我們上課,大聲唱我們教他們的歌。而上體育課,我也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)成了上課的一份子,跟他們一起上體育課,與他們一起玩游戲?匆(jiàn)他們一張張可愛(ài)的笑臉,我自己也會(huì)感到很開(kāi)心。從中我發(fā)現(xiàn),貧困山區(qū)的小朋友是如此的天真,可愛(ài)。在上繪畫(huà)課時(shí),我主要是坐在小朋友的旁邊看他們畫(huà)畫(huà),給他們一些意見(jiàn)?匆(jiàn)他們的畫(huà),我不禁想起自己的童年,自己小時(shí)候也是畫(huà)他們這樣畫(huà)的,由中使我產(chǎn)生了一種喜悅的心情。小朋友們也會(huì)給我們畫(huà)畫(huà),他們?yōu)樽约合矚g的“哥哥”或者“姐姐”畫(huà)一張畫(huà),以表示他們對(duì)我們的心意。在準(zhǔn)備離別的時(shí)候,我們準(zhǔn)備了一大張紙,給他們?cè)谏厦鎸?xiě)上他們對(duì)我們的一些祝福的`語(yǔ)言,這些小朋友們也非常的樂(lè)意在那張紙上寫(xiě)出自己想說(shuō)的話。在這三天之后,我們就結(jié)束了我們的支教活動(dòng),有很多小朋友都非常的不舍得我們,同時(shí)我們也不舍得他們,畢竟有三天的感情了。在這個(gè)支教活動(dòng)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了一群活潑可愛(ài)的小朋友,他們帶給我們歡樂(lè)。

  除此之外,我們每個(gè)人在那里都會(huì)有一次做飯的機(jī)會(huì),生活在我們這個(gè)年代的大部分人都是不會(huì)做飯的,來(lái)到這里,也正是讓我們真正的體驗(yàn)生活了。每天都會(huì)安排四個(gè)人一組進(jìn)行做飯,而我并不會(huì)做飯,所以,我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那里的人都是用木柴來(lái)煮菜的,由于我們這些人生活的年代不用燒木柴,所以我們都不會(huì)點(diǎn)燃,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間才能使木柴燃燒起來(lái),那也挺費(fèi)勁的。大家吃著我們所煮的飯菜,都稱(chēng)贊好的時(shí)候,我們會(huì)感到很開(kāi)心。不僅我們開(kāi)心,其他人也一樣吃得開(kāi)心。

  在那里的那段時(shí)間,我們晚上的時(shí)候,參加這次的暑期社會(huì)實(shí)踐的全部人都會(huì)聚在一起,說(shuō)說(shuō)自己一天的感受,讓別人分享自己所得到的快樂(lè)和自己所得到的一天的感想。有時(shí)候,我們還會(huì)聚在一起玩游戲,記得那天晚上玩開(kāi)口中,大家都玩得非常的開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)游戲,使我們都會(huì)記住我們每一個(gè)人的名字,讓我對(duì)大家都有一個(gè)印象。使自己在以后的人生道路上,一旦遇見(jiàn),我們都會(huì)記得大家曾經(jīng)一起參加過(guò)這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,而且大家通過(guò)那里的那段時(shí)間對(duì)彼此都有一個(gè)了解。

  這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們得到很多感想,從一開(kāi)始的猶豫不決,到離開(kāi)時(shí)的那種依依不舍的心情,讓我覺(jué)得,雖然這里的環(huán)境惡劣,但在那里能認(rèn)識(shí)一大班朋友和一群活潑可愛(ài)的小朋友,我們每天都在一起玩,他們也帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。在那段日子里,從我的所見(jiàn),所聞當(dāng)中,我感受到了當(dāng)?shù)匦∨笥褌兊幕顫娕c可愛(ài),體會(huì)到了當(dāng)?shù)卮迕裆畹钠D苦與貧困,領(lǐng)悟到了瑤族的一些風(fēng)土人情。所以,在我大學(xué)里的第一個(gè)暑期當(dāng)中,我參加了這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐,覺(jué)得非常的有意義,不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)聞,而且還能給我一次真正體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。

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