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【必備】社會實踐活動作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的社會實踐活動作文9篇,希望對大家有所幫助。

社會實踐活動作文 篇1
昨天上午,學(xué)校組織我們四年段的同學(xué)到火燒嶼,參觀位于海滄大橋西橋墩的廈門青少年科技館。 一上小島,只見這里風(fēng)和日麗,綠樹成陰,空氣清新,令人陶醉。來到科技館,我們先從五樓開始參觀。這里有許多機(jī)器人:有的機(jī)器人能彈琴,有的機(jī)器人可以變形,有的可以蓋章,有的機(jī)器人還能打藍(lán)球,最有趣的是那個人的造型、穿著衣服隨著音樂翩翩起舞的.機(jī)器人了,它像個真人似的,千姿百態(tài),連周圍伴舞的機(jī)器人也活靈活現(xiàn)的。 到了二樓,工作人員邀請一位同學(xué)上表演臺參與做實驗,我們班的女同學(xué)蘇艷妮自告奮勇的走上表演臺。工作人員介紹說:“現(xiàn)在,我將把幾萬輻的高壓電通過一些金屬傳到這位女同學(xué)旁邊的鐵球里,讓她觸摸,看看結(jié)果怎樣。”我們一聽大吃一驚,都覺得非常可怕。那位女同學(xué)卻不害怕,只見她鎮(zhèn)定自如,毫無懼色把手放在鐵球上。閉上眼睛等待結(jié)果。同學(xué)們都迫不及待了。這時,工作人員微笑著開啟了開關(guān),頓時幾萬輻的高壓電從這位女同學(xué)身上流過。這時奇跡出現(xiàn)了,只見她的頭發(fā)全部不可思議般地豎了起來。蘇艷妮同學(xué)還愁眉苦臉,似乎不想讓同學(xué)見到她那副“怒發(fā)沖冠”的樣子。
同學(xué)們都看呆了,半晌沒反應(yīng)過來。工作人員解釋說:“這個鐵球是通過特殊金屬傳電的,傳到了鐵球就轉(zhuǎn)化成了靜電,這位同學(xué)的頭發(fā)才會豎起來。”同學(xué)們緊張的心情才松了下來! 來到底層,這兒可奇妙了:“可以讓你親手按制一枚印有廈門青少年科技館的紀(jì)念幣,可以進(jìn)行體能測試,還有火箭模型,讓我們可以看到火箭發(fā)射后進(jìn)入軌道的情景,我最感興趣的是一個火山模型,它演示火山噴發(fā)前、后的全過程,還挺逼真的,令人眼花繚亂。 這次春季社會實踐活動,不僅開闊了我們的視野,增加我們的科學(xué)知識,而且通過大家動手參與,提高了大家熱愛科學(xué)的興趣。青少年科技館真是知識的海洋。
社會實踐活動作文 篇2
星期四一大早,我們在老師的帶領(lǐng)下上了公交車,大約過了 30 分鐘就到了陳洋實踐基地。
下了車,我們來到了操場,舉行了簡單的開營儀式。然后,我們就迫不及待地去參加活動了。
我們第一項參加的項目是多米諾骨牌,全班分為八個組,有的小組雖然沒有成功,但是很開心呢。
留給我印象最深的就是勇敢者之道。我們來到那里,老師耐心地給我們指導(dǎo),還給我們做示范。這樣我們就對這項活動了解不少。我看著一座碉堡式的閣樓就害怕,心想:這咋跟紅軍二萬五千里長征一樣的,媽媽,快來把我接回去,我不敢爬呀!但是在老師的鼓勵下,我還是爬了。爬到閣樓上面時,我的腿直抖,生怕掉下來。這一關(guān)過了來到了第二關(guān),我走在“梅花樁”,繩子一直晃,幸虧后面的同學(xué)的`指點,要不然我就站在上面不敢動了。最簡單的就是第三、四、五關(guān)了。我 5 分鐘就過去了。我看第 6 關(guān)老師過得挺輕松,我就掉以輕心了。爬“人”字障礙時,我爬了四五次也爬不上去,別人勸我放棄吧,可是我怎么也不服輸,我爬,我爬,我咬緊牙關(guān),兩手緊握繩子,使出了吃奶的力氣,終于爬上去了。到了最后一關(guān),過獨木橋的時候,我心想:哎呀!上天保佑我了,真是太簡單了,沒想到上去的時候,我緊張的連氣都喘不過來了,只好慢慢爬過去。通過這次活動,我明白了:只要勇敢,加上智慧,什么事都可以做成。
一天下來,我都曬黑了。這是我最難忘的一天,它給我留下了美好的回憶。
社會實踐活動作文 篇3
在朋友之間,總會聽到諸如此類的話語:“這個多容易呀,一下子就過去了!闭f的這些都只是為了顧及到面子,但并沒有想過如果真的要做那件事,他該怎么辦,所以實踐是很重要的。
不久前,學(xué)校組織的課外實踐活動就使我們了解到實踐的重要性。我們到了智力城為了鍛煉身體和提高實踐能力,要完成許多項目,其中有考驗團(tuán)結(jié)精神的,測試自己的膽量和體力的,還有一些激發(fā)興趣的。例如那搖晃的“吊橋”,一開始看到真的很害怕,然后看著其他人都通過了,心里還有些擔(dān)心,“如果掉下去怎么辦?”這種心理作用每個人都有,只是要看自己的膽量罷了。還有那激發(fā)人興趣的“多米諾骨牌”,那看上去很容易,但只要一個不小心,就要重新開始。那小小的木塊一個一個排起來,還要注意每一個之間的距離,雖然要很小心,但是很有趣!罢鄄徒怼蹦琼椧埠苡腥,這能測試你的手有多巧,所以那個項目的名字叫“心靈手巧”,那看上去很難,其實很簡單,按部就班地做就行了?粗粋個漂亮的形狀各異的餐巾,還真不相信那是從我們自己手里做出來的`。這也能提高我們的自身生活的能力。這次的實踐活動雖然很累,但很有趣,也讓我們認(rèn)識到實踐的重要。
從這次實踐活動中,我們也了解到我們中學(xué)生要有團(tuán)結(jié)合作的精神,才能做好工作,要有膽量,才能超越自己的極限,還要有興趣,這些都是從實踐中得來的,實踐的重要性就體現(xiàn)在這多個方面。
社會實踐活動作文 篇4
今天我們學(xué)校邀請了深圳航空公司的空姐,來到我們學(xué)校進(jìn)行禮儀知識培訓(xùn)。我們班和六班是這次的代表,空姐教我們蹲、坐、站的姿勢。蹲是雙腳合攏斜蹲下,腰挺直;坐是雙腳合攏,斜放平;站是右腳放在左腳的一半,挺胸收腹,然后雙手交叉,放在腹部中央,臉帶微笑,保持笑容。我們跟著空姐循環(huán)示范著這幾個動作,發(fā)現(xiàn)其實空姐這份工作也挺不容易的。
中午吃完飯后我們就去了機(jī)場和鳳凰古村。出發(fā)去機(jī)場,大家在車上歡聲笑語,經(jīng)過了半個小時的顛簸,我們終于來到了機(jī)場,雖然大家都從遠(yuǎn)處看到了很多架飛機(jī),但唯一遺憾的就是沒有進(jìn)去里面看機(jī)場的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以在車上同學(xué)們嘆氣連連,我也如此。之前聽說是要去機(jī)場,大家都興奮不已,但結(jié)果只是與機(jī)場檫肩而過,真是有點掃興了!
接著我們來到鳳凰古村,那里的'建筑物都很古樸,我們先宣誓,然后做隊旗,我們這一組是天驕隊,口號是天之驕子,勇闖天下!接著是游戲活動,我們玩了拍數(shù)字在游戲中,大家都玩得非常盡興,把平時壓抑的學(xué)習(xí)壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》,而我們班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。
時間總是短暫的,不知不覺就五點了,我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村!今天空姐給我們帶來了姿勢的美姿,讓我體會到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質(zhì)。
社會實踐活動作文 篇5
下午五點,我們?nèi)齾^(qū)小組的隊員在惠康門口開展了暑期第一次社會實踐活動——和社區(qū)一些退休的督導(dǎo)隊員一起執(zhí)勤,期間發(fā)生了一些有趣的花絮。
“ 奶奶”變成“阿姨”
在去實踐之前,我為了可以順利完成今天的社會實踐,還在心里計劃著要采訪的內(nèi)容。在和我們小組的隊等待督導(dǎo)隊的隊員上崗前,我們小組的隊員也商量著待會見到爺爺奶奶要說的話。
到了惠康門口,我一見到今天執(zhí)勤的督導(dǎo)隊員,便大吃一驚,她們算是奶奶嗎?都這么年輕,根本稱不上奶奶,于是,我便問她們:“請問你們退休了嗎?”她們說已經(jīng)退休了,呵呵,這時候,我們臨時連忙把對她們的稱呼改成了阿姨,唉,現(xiàn)在這人呀,怎么都這么年輕呢?都退休了,卻顯得那么年輕。
嘻嘻,不是我不明白,人們變化太快了。
期待違規(guī)車輛
我們在那里等待著,監(jiān)督著,過了好大一會兒,還是沒有一個將車子亂停亂放的,我問夕陽紅督導(dǎo)隊的阿姨,“什么時候才有人違反規(guī)定亂放車啊”,阿姨們沒說話,丁聰睿卻說:“這些阿姨們穿著有明顯標(biāo)志的衣服站在這里,所以人就不敢亂停亂放”。過了一會兒,我聽見潔潔說,希望快點看到有人把車子亂停亂放,我聽了也小聲說:“是啊,是啊,希望趕快有人亂放車,好讓我們也行使權(quán)力一回。”
這時候,真的有一個阿姨順手把自行車就放在了惠康門口,于是,我們幾個慌忙異口同聲說道:“阿姨,請您把車放在停車線內(nèi)。”我們的響亮聲音,似乎嚇得阿姨愣了兩秒,才笑著趕緊把車推入了線內(nèi)。
呵呵,執(zhí)勤的希望有違規(guī)停車的,只因為我們想體驗一下執(zhí)勤隊員的生活哦。
牛人司機(jī)叔叔
接下來看見有一輛黑色的轎車停在了小學(xué)門口,我們?nèi)齻人連忙跑過去了,待一位穿黑衣服的.叔叔下車后,我趕忙說:“叔叔,請你把車停在停車線內(nèi)吧,這樣會阻礙交通的”。叔叔說:“我只是去接一下孩子,馬上就出來了,再說了,你看我能停哪兒?”丁聰睿看看四周,用手指指向一處汽車停放位,說:“那兒不是”。“可已經(jīng)沒位了!”叔叔說,“我只進(jìn)去一下,馬上回來。還有,你們是督導(dǎo)隊的人嗎?如果是的話,為什么沒有標(biāo)志”。
不是吧,我太無語了!遵守停車規(guī)則,是人人都應(yīng)該做到的,我們好言相勸,為什么還要一定有標(biāo)志呢?
唉,遇到這樣的牛人,我們也無可奈何,還是讓督導(dǎo)隊的阿姨們親自來吧。
社區(qū)實踐活動結(jié)束了,我們更加懂得了交通規(guī)則的重要,同時,執(zhí)勤的一個多小時,我們體會到了督導(dǎo)隊員的辛苦,也擁有了不一樣的快樂!
社會實踐活動作文 篇6
1月31號,我們學(xué)校又舉行了社會實踐活動。早上,學(xué)校門口停著無數(shù)輛大巴車。7點左右操場上歡聲笑語、同學(xué)們打打鬧鬧,過了一會校長說了活動注意事項,就上車出發(fā)了。
在車上有的同學(xué)在說話、有的同學(xué)在吃零食、還有的同學(xué)在睡覺。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那里要一個半小時,但是對于我們來說時間會過得很快,因為我們太開心了!
到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車了。那里風(fēng)景很美,全是古代建筑。路邊有一條小溪,小溪里有成千上萬條小魚,小魚太約長15厘米左右。
過了一會我們又來到了科技館。科技館的外形是一架神州8號的形狀,天發(fā)板上刻滿了象形文字。我在里面體驗了飛天之夢,真的'飛起來了,感覺說不出的好;體驗了12級臺風(fēng)和13級地震;最后還體驗了空中行走,在空中行走就像游泳池里游泳一樣,真奇妙!我覺得我只要認(rèn)真觀察就能當(dāng)發(fā)明家。
科技館的東西很貴,一個玩具電光筆就要15元,不過我還是給家人買了禮物。
時間過的飛快,一會就要回家了,我們都依依不舍地上了車。
這次社會實踐活動真有意義!
社會實踐活動作文 篇7
這個星期三,我們學(xué)校的四——五年級舉行了一件有趣的社踐活動,這一起的社會實踐活動不是在那里玩的,而是再那里軍訓(xùn)。
星期三早上我們學(xué)校的四——五年級正坐在去軍訓(xùn)的.車上,這次的社會實踐活動,這次社會實踐活動我們班只有一個人發(fā)燒沒去,我們其他人都去了。
我們到了美麗的深圳市龍崗區(qū)園山青少年基地的教官說了那里的的紀(jì)律和在那里要做什么事,到了中午,我們吃午飯的時候不能講話,也不能亂走亂動,只有小值日可以幫你裝飯和分筷子,如果有人講話,教官就吹哨,我們就要站起來,不準(zhǔn)吃飯。我們吃完午飯后就去外面集合,集合后我們就出去外面做活動,做完活動我們又回到了青少年園山基地吃晚飯,我們吃完晚飯后就去看電影,看電影的時候也不能講話,如果講話就停止看電影,出去外面訓(xùn)練。我們看電影的時候要記得兩局經(jīng)典的話,我們看完了電影后就出去外面排隊,教官就問我們記得哪兩句經(jīng)典的話,我們班答完問題后,就回宿舍睡覺,在宿舍睡覺或休息都不能講話,在宿舍講話的時候,如果給教官了,教官就會罰你們。
另外兩天我就不多說了,這一次的社會實踐活動我學(xué)會了怎樣疊被子、床單、洗碗等家務(wù),我們教官疊的被子是正方形的,同學(xué)們見了都說厲害,還有人說教官正是天下第一。
這次的社會實踐活動真有趣,你有時間也可以去那里。
社會實踐活動作文 篇8
今天早上,我早晨5點的時候就興奮地起床了,因為今天是我們畢業(yè)班組織了社會實踐活動,所以早早起來刷牙洗臉。很快,主任就在國旗臺上說活動規(guī)則。發(fā)車的時侯我們有說有笑,到有活動地點的時候大家都迫不及待地下了車,然后,老師就讓我們分成小組;顒
一開始我們組:肖傲,姚余,翟翼駛,鄭俊杰和我跟著吳雨桐他們一組去找真人CS的游戲地點,費了千辛萬苦我們才找到游戲地點。因為吳雨桐有些矮所以不可以進(jìn)去玩,所以我們組和吳雨桐他們分開了?斓轿顼埖臅r候。我們組就坐觀景車上了山,在山上我們看到了整個大梅沙的景色。這時我們興奮的大叫起來了,很快通過Ipad把大梅沙那獨一無二的景象拍了出來,在山上玩了一會兒到了吃午飯時間了。接著我又上了景車下山匆匆忙忙在路邊找飯?zhí)迷谀臅r?卻讓我看到了路邊有娃娃店買了娃娃回家送給弟弟,走著走著看到前面有一棟表面看起來很豪華可是我們只能吃盒飯的.飯?zhí),不管那么多了,我們幾個進(jìn)去美美吃了盒飯。太香了!
我們買了雨衣去了“激流勇進(jìn)”。我們把東西放好開始了,火熱的太陽照著我們興奮的表情,上坡還好,下坡我就好像失去了引力一樣,心臟都要停止跳動了,激流勇進(jìn)太刺激了。懷著刺激的心情我又玩了一次,之后我們又去坐了“纜車”,在纜車上我們組的鄭俊杰說“我快死了,我是不是看不到我的后代啦”。當(dāng)時我真的很想打他一下讓他蘇醒過來。我們又去吃了KFC。在那里我們只吃完了一個套餐就匆匆忙忙地走了,后來我們組又看了深海水母,那些水母可真是千奇百怪呀!不過他們個個外像貌都很好看。
最后,我們在地圖上看到很多的游樂項目,其中有“木質(zhì)過山車”我們在那里等待好久,是最后多半小時我們終于玩到了期盼己久木質(zhì)山車,一開始我好像得了心臟病一樣難受害怕,心臟好像停他很久才跳一次,下坡了,我就像被巨大的壓力一樣,半死半活的程度很快我們又玩完了一個項目。這個項目可是九死一生呀!快到時間了,我們很快就從山上沖了下來。
這次社會實踐活動讓我學(xué)到了很多的知識讓我知道了團(tuán)結(jié)的好處。不虛此行!
社會實踐活動作文 篇9
今天,我們?nèi)昙墡讉班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。
上午九點多來到了市科技館,一共有三層展廳。
第一層是自然與科學(xué),用大量的模型、模具向我們展示了天文知識,使我了解了地球、月亮、太陽它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠(yuǎn)近有直接的關(guān)系等。
第二層是雷、電、光、力與自然科學(xué)。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的.感覺。
第三層是生命與自然科學(xué)。介紹了人的形成和身體結(jié)構(gòu)。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化,由此我想到了母親的艱辛,我要好好孝敬媽媽。
科技館參觀后,緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進(jìn)行了手工實踐。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,一看同學(xué)們有做小魚兒,有的做小恐龍,還有做小飛機(jī),小襪子等等,老師讓每個小組評選誰的作品最好,我們小組同學(xué)都選了我的作品為最佳,我感覺很開心。
最后,讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災(zāi)帶來的巨大損失,學(xué)會了如何用消防器材和自救的知識。
不知不覺一天社會實踐結(jié)束了,“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動,走出課堂,接近自然,了解科學(xué)知識,感悟生命樂趣,鍛煉了我們動腦動手的能力,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護(hù)和照顧,增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。
!多么期待下次“社會實踐活動”早日到來。
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