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社會(huì)實(shí)踐

一次社會(huì)實(shí)踐作文

時(shí)間:2022-06-27 06:42:55 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【精華】一次社會(huì)實(shí)踐作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一次社會(huì)實(shí)踐作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】一次社會(huì)實(shí)踐作文6篇

一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇1

  天剛朦朦亮,我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學(xué)校,去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上我哼著歌,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,我一下子就看到同學(xué)們站在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著激動(dòng)的笑容。不久,同學(xué)們都到齊了,我們坐上大巴車(chē),踏上了兩天一夜的旅行。

  一路上,我們認(rèn)識(shí)了三位輔導(dǎo)員老師:大海、利刃和凱旋。到了活動(dòng)基地,我們進(jìn)行了開(kāi)幕式,開(kāi)幕式后,我們領(lǐng)了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了,而在套被罩時(shí),我遇到了困難,我把被子全塞進(jìn)被罩里,頓時(shí),所有被子卷成一團(tuán)擠在一個(gè)被角里,當(dāng)我又把被子倒過(guò)來(lái),想把他弄平時(shí),被子又像一個(gè)不聽(tīng)話的氣球一樣,從被罩里掉了出來(lái),這時(shí)候,我生氣極了,把被子搓成團(tuán)仍在一邊,當(dāng)我又看到同宿舍的多數(shù)人都套好了,更加著急了,牙齒緊緊地咬著,雙手不停地來(lái)回搓著……旁邊的'同學(xué)看到了,趕忙過(guò)了幫我拉著,我把被子的四個(gè)角對(duì)齊被罩的四角,很快,我們便把被子套好了。再看看別的同學(xué),還有兩人沒(méi)套好,我們又飛快地幫起了別人。

  接下來(lái),我們玩了“合力搭建”的游戲,游戲規(guī)則就是要我們用一個(gè)拴著毛線的皮筋,把三個(gè)杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開(kāi)始我們自己干自己的,不管別人,杯子總是不聽(tīng)話地掉,后來(lái)我們知道了要團(tuán)結(jié)一心,最終我們成功了。

  從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì)到了互相幫助、團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝所有困難。

一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇2

  為了體驗(yàn)大自然的美好風(fēng)光,豐富學(xué)生課外生活,開(kāi)闊視野,陶冶情操,我們參加一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參觀世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)——可口可樂(lè)公司。

  早晨,我們8:30從學(xué)校出發(fā),徒步走了一個(gè)多小時(shí)后到了金山廣場(chǎng)。稍稍休息后,我們又到了重慶市汽博中心參觀。在汽博中心,我看到了各種品牌的汽車(chē),比如:奔馳,本田,鈴木,別克,雪拂蘭等;在汽車(chē)配件市場(chǎng),我還看到了展銷(xiāo)的各種汽車(chē)配件。

  我們?cè)谄⿵V場(chǎng)吃完中午飯后,又前往重慶可口可樂(lè)公司參觀。來(lái)到可口可樂(lè)公司,幾個(gè)工作人員發(fā)給我們介紹可口可樂(lè)公司的有關(guān)資料。從而我了解到:可口可樂(lè)公司已有120年的歷史,生產(chǎn)飲料主要有:可口可樂(lè)飲料,醒目飲料,芬達(dá)飲料,酷兒飲料,健怡可口可樂(lè)飲料,冰露飲料等……

  我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,參觀了可口可樂(lè)自動(dòng)生產(chǎn)流水線。工作人員告訴我們:“首先,把凈化后的'水進(jìn)行殺菌除去異物,然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素,加工制成飲料,接著裝瓶擰蓋,打上生產(chǎn)日期。再送上自動(dòng)生產(chǎn)線,經(jīng)工作人員質(zhì)量檢驗(yàn),再將合格的產(chǎn)品繼續(xù)傳輸?shù)较乱簧a(chǎn)工序。最后把它分組,再用薄膜包裝好。這樣生產(chǎn)的可口可樂(lè)就可以出廠進(jìn)入市場(chǎng)銷(xiāo)售了。

  參觀完可口可樂(lè)生產(chǎn)線后,我們又參觀可口可樂(lè)公司的陳列館。一進(jìn)大廳,一只北極熊手里拿著一個(gè)“巨型”可口可樂(lè)瓶。工作人員告訴我們,這幅卡通畫(huà)的寓意是:再寒冷的冬天,能喝上一瓶可口可樂(lè)也是好的。然后我們看見(jiàn)了一個(gè)巨大的白色不銹鋼地球儀,上面有很多“可口可樂(lè)”的瓶蓋。工作人員告訴我們,棕紅色是可口可樂(lè)的顏色,瓶蓋是可口可樂(lè)在全世界分布的地方。從這個(gè)地球儀上,我們可以直觀地了解到可口可樂(lè)產(chǎn)品覆蓋的國(guó)家和地區(qū)。再往前走,看到的是一個(gè)產(chǎn)品展示柜,里面放著大大小小的可樂(lè)金屬易拉罐。工作人員說(shuō),這些產(chǎn)品都是為重大節(jié)日或奧運(yùn)圣會(huì)特制的紀(jì)念品。再往前走,是一個(gè)櫥窗,里面存放著各式各樣的瓶裝可口可樂(lè),在彩色燈光的照耀下,可口可樂(lè)瓶五光十色,晶瑩剔透,十分好看!

  今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真有意義,它使我大開(kāi)眼界,讓我知道了許多以前從不知道的東西,也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇3

  我參加過(guò)模擬城市社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、環(huán)保小衛(wèi)士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……但這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和以前的不一樣,這一次是要離開(kāi)爸爸媽媽和同學(xué)們一起去鼓浪嶼三天兩夜,我心里既期待又緊張。

  到了鼓浪嶼, 老師就先給我們介紹了三位教官。首先陳教官對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!你們知道來(lái)到這里是來(lái)干嘛嗎?”我們異口同聲地回答:“是來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的!”“嗯,首先提醒你們這里是半軍事化管理,在軍營(yíng)里,內(nèi)務(wù)是非常重要的!沒(méi)做好是要罰蹲起50個(gè)的喲!下面,我來(lái)教你們疊被子,在軍營(yíng)里有分單面和雙面被的。單面被是一個(gè)面好看,另一個(gè)面相對(duì)差一點(diǎn),而雙面被是兩個(gè)面都很好看。這次,我們只學(xué)疊單面被,看清楚了!”說(shuō)罷,陳數(shù)官就一邊動(dòng)手一邊講解:“首先,把被子大概分成三份,并把兩邊往中間的那一塊折。然后分別在兩頭比兩個(gè)手掌,用手劃兩條線。接著沿著那兩條線,把兩頭往里折。最后把中間剩下的從被子底下拱起來(lái),并對(duì)折!弊鐾赀@些步驟,被子就變成了一塊“大豆腐”。哦!原來(lái)疊被子也有這么多學(xué)問(wèn)啊!這時(shí)老師說(shuō):“我們請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)來(lái)試一試。我非常激動(dòng)的剛想舉手,但一轉(zhuǎn)念:要是沒(méi)疊好該怎么辦?于是我又把想伸出去的手收回來(lái),這時(shí)一個(gè)信念在鼓舞著我:“林書(shū)睿!你要勇于嘗試!不試試怎么知道結(jié)果呢?”就是這個(gè)信念讓我再次舉起了手。我上了臺(tái)按照教官的要求疊了一遍,疊完了教官還表?yè)P(yáng)我說(shuō):"做的不錯(cuò)!做的很好!”看來(lái),只有動(dòng)手做了,才會(huì)明白很多事情也不是想象中的那么難!

  教完了整理內(nèi)務(wù),教官就給我們講了這幾天的活動(dòng)安排:有參觀楊家園、捏陶泥、參觀風(fēng)琴博物館……我最喜歡的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我們捏陶泥的老師說(shuō):“平常你們都喜歡叫陶瓷,但你們要搞清陶和瓷是不一樣的.!比缓,就開(kāi)始教我們?cè)鯓幽筇漳。教完后她讓我們自己?dòng)手做,我打算做一個(gè)茶壺。首先將老師發(fā)給我們的陶泥扯下三分之一的陶土。接著把剩的三分之二的陶土揉成球,并在中間挖一個(gè)大孔,沿著球的邊緣用手指摩擦成一個(gè)下寬上窄的碗狀。然后用原先的三分之一的陶土做成一個(gè)蓋子和杯把。最后再用剩下的陶上做一個(gè)壺口,這樣就大功告成了!老師看了以后,表?xiàng)钗艺f(shuō)“做得不錯(cuò)!”

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,三天兩夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了,在這里我代表全體同學(xué)向三位教官說(shuō)一聲:“謝謝!”這真是一個(gè)難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇4

  今天,我們六年級(jí)同學(xué)參加了陽(yáng)光歷奇畢業(yè)繪本社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們這次活動(dòng)主要是告別,因?yàn)樵儆袔讉(gè)星期我們就要和同學(xué)們分開(kāi)了,分配到不同的學(xué)校。

  在這兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起做任務(wù),一起配合,一起玩耍,一起吃飯,因?yàn)槲覀儗⒁x開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué)。所以我們?cè)诿恳粋(gè)環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中,我們排成兩隊(duì)兩個(gè)人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋,讓自己的同學(xué)通過(guò)。這也就是說(shuō),我們等同于用自己的肩膀扛著自己的同學(xué),如果有同學(xué)堅(jiān)持不住自己的同學(xué)就會(huì)有危險(xiǎn),所以我們每一個(gè)人都用盡全力,同樣,這也是我們幾年來(lái)同學(xué)之間友誼的見(jiàn)證,所以我們每一個(gè)同學(xué)都很珍惜這次我們?cè)谝黄鸬?機(jī)會(huì)。

  完成這個(gè)活動(dòng)后,我們的教練給我們同學(xué)一些時(shí)間,讓我們共同完成,給學(xué)校留言板和對(duì)同學(xué),老師的一封信,又和老師擁抱,最后我們才坐著大巴車(chē)回到學(xué)校參加陽(yáng)光利奇訓(xùn)練營(yíng),畢營(yíng)儀式同時(shí),也將留給老師,同學(xué)的信給他們,并且給母校送去祝福。

  和同學(xué)們參加了這個(gè)儀式,有很多的感觸,我們的同學(xué)現(xiàn)在正是少年時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)候的友誼是最純潔的,是沒(méi)有任何私心的,所以我們應(yīng)該珍惜這最后在一起的幾個(gè)星期的日子,這是我們可以在一起上課一起玩耍,一起放學(xué)的,最后的日子了。

一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇5

  在這個(gè)暑假里,我用我辛苦的勞動(dòng),獲得了一張嶄新的10元錢(qián)。

  在一家綠樹(shù)成蔭的農(nóng)家樂(lè)里,我當(dāng)了一天的服務(wù)員。就像“六·一”兒童節(jié)的時(shí)候,體驗(yàn)工作,讓我們懂得感恩爸爸媽媽的辛苦,知道報(bào)答他們。12點(diǎn)鐘,我來(lái)到了農(nóng)家樂(lè),雖然不是周末,可他們的`生意卻非常好。我主要是幫他們干一些小活,擺餐具、擇菜、送餐巾紙、送酒杯等。在這次活動(dòng)中,我還交到了好朋友,她們跟我一起干活,一起玩,讓我感到在干活的時(shí)候同樣快樂(lè)。我在農(nóng)家樂(lè)學(xué)會(huì)了怎樣穿烤肉,肉要豎著穿進(jìn)去,一塊一塊,就像打針一樣要細(xì)心、仔細(xì),肉要穿在釬子的中間,尤其要記住,兩塊瘦肉中間要夾一塊肥肉,一串上面穿五塊肉。我不但學(xué)會(huì)了穿烤肉,自己還可以烤烤肉,烤出的肉依我看來(lái)真是絕頂美味。因?yàn),這幾串烤肉是靠我的雙手,用心做出來(lái)的?救獗却┤夂(jiǎn)單多了,主要是按自己的喜好調(diào)味。幾乎每個(gè)來(lái)的人都喜歡嫩一點(diǎn),酥軟一點(diǎn)的肉。要想烤出這樣的烤肉,還得要師傅幫忙。師傅告訴我說(shuō),先把肉烤出油,讓油滴一小會(huì),開(kāi)始撒調(diào)料,先撒鹽、后撒辣面子、再撒孜然。最后,就可以吃到好吃的烤肉了。吃完烤肉,客人們就該吃飯了,我們趕忙去擺餐具,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……,我們?cè)谡J(rèn)真的數(shù)。按客人的數(shù)量擺。

  活干完了,我發(fā)現(xiàn)這家院子里還有一片果林,里面有李子樹(shù)、杏子樹(shù)、海棠果樹(shù),有些果子里都有蟲(chóng)子,主人說(shuō),我們不放化肥,不打農(nóng)藥,全都是綠色無(wú)公害有機(jī)食品。

  去了一天 ,我學(xué)會(huì)了干好幾樣活。我以后一定要多實(shí)踐,爭(zhēng)取多干一些活。下午,我拿到了我盼望已久的10元錢(qián)。

一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇6

  這一周我們離開(kāi)書(shū)香四溢的校園,來(lái)到蘆苞中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,開(kāi)展了為期五天的嚴(yán)格訓(xùn)練。五天里,我們經(jīng)歷了許多事情,同時(shí)我們?cè)谶@些事情中也成長(zhǎng)許多許多。

  彩色,渲染五天

  軍訓(xùn),顧名思義:被教官像軍人一樣訓(xùn)練,曾經(jīng)我們認(rèn)為的“地獄”,今天卻讓我們刮目相看。這是一個(gè)多彩的世界,每一天我們不一樣的事情發(fā)生——周一的疊被子,周二的障礙訓(xùn)練,周三的消防演練,周四晚一堂課,周五離開(kāi)前的匯操表演……雖然說(shuō)繽紛的色彩有很多,但我覺(jué)得色彩最豐富的應(yīng)該是周四晚那堂課——本是活躍的氣氛,當(dāng)走進(jìn)連隊(duì)教室,剛坐下來(lái),教官就開(kāi)始為我們講述了一些感人的事情,告訴我們:父母從我們出生到現(xiàn)在給予我們的很多很多……父母對(duì)我們的愛(ài)好比山,好比海,當(dāng)我們有任何困難,他們會(huì)不惜一切代價(jià)為我們付出;當(dāng)我們生病,父母即使在天涯也會(huì)立馬出現(xiàn)在你的面前……這些話讓所有的.同學(xué)流下了眼淚,見(jiàn)證繽紛色彩是如何渲染這五天的。

  活力,點(diǎn)燃五天

  難忘記教官黝黑的臉龐,響亮的口號(hào)聲,和他傳授給我們的活力。在訓(xùn)練場(chǎng)上,他是嚴(yán)格的軍人,反反復(fù)復(fù)叫我們一套套簡(jiǎn)單的動(dòng)作:“立正,稍息,立正,稍息……”“向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”等等,是教官嚴(yán)格的訓(xùn)練才讓我們感受到生命的活力,讓我們?cè)谶@五天的時(shí)間中看到了自己青春的活力。

  實(shí)踐,充實(shí)五天

  時(shí)間總是流逝的很快,五天的訓(xùn)練至此猝然結(jié)束。多少次,我們幾乎經(jīng)受不起那嚴(yán)峻的考驗(yàn),卻咬緊牙關(guān)告訴自己堅(jiān)持就是勝利:多少次,想請(qǐng)求休息,但教官的一絲不茍,使話到嘴邊也不能開(kāi)口;多少次,汗水已浸濕迷彩服,卻要肅然站立,挺拔如松。那正是實(shí)踐的一種莫大的力量與難言的精神,使我們折服,使我們震撼!或許你我都覺(jué)得這五天過(guò)得特別充實(shí),因?yàn)槭菆?jiān)毅帶來(lái)百煉成鋼,是團(tuán)結(jié)帶來(lái)和諧輝煌!

  一位智者說(shuō)過(guò):“沒(méi)有磨煉的人生不是真正的人生!彼晕乙堰@種軍訓(xùn)精神——堅(jiān)持不懈、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)放楊下去,將它們打造全新的自我。未來(lái)我們要以這種精神驕傲,南中也會(huì)因我而輝煌!

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