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社會實踐

社會實踐活動方案

時間:2022-06-24 11:44:31 社會實踐 我要投稿

【實用】社會實踐活動方案模板合集八篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的社會實踐活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】社會實踐活動方案模板合集八篇

社會實踐活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  社會實踐活動是全面提高學(xué)生素質(zhì),豐富經(jīng)驗、開拓視野的重要手段,也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我、感受團(tuán)隊精神的重要時機(jī)。開展有針對性,富有成效的社會實踐活動,有助于學(xué)生親近大自然,感受生活的多姿多彩,在活動中學(xué)習(xí)與人交往的`常識和技巧。我校將于11月3日、4日分別組織學(xué)生參加秋季社會實踐活動,在活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)公德意識,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二、活動主題:文明與實踐同行

  三、活動項目:

年級 考察地點 項目類別
一、二、三野生動物園科普教育
四、五禁毒科普館+科技館科普教育

  四、活動時間及安排:

活動時間 出發(fā)時間 上車地點 年級 領(lǐng)隊 聯(lián)系電話
11月3日 (周一)上午8:20校門口xxxxx
xxxx
xxxx
11月4日 (周二)上午8:20校門口xxxx
xxxx

  返校時間:3:30左右,放學(xué)時間:3:45

  五、車輛及隨班教師安排:

車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù)
1一141x45
2一241x45
小計 82 教職工8人 90
車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù)
3二143x46
4二240x43
5二341x45
6二440x44
小計 164 教職工 14人 178
車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù)
7三148x51
8三248x51
9三348x51
10三448x51
11三549x52
12三647x50
13三745x48
14三846x49
小計 379 教職工24人 403
車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù)
1四142x46
2四246x49
3四343x47
4四443x47
5四542x46
6四645x48
7四741x45
8四844x47
小計 346 教職工29人 375
車號 班級 生數(shù) 隨班教師 總?cè)藬?shù)
9五144x47
10五243x46
11五343x46
12五443x46
小計 173 教職工12人 185

  注:因故無法參加學(xué)生社會實踐活動的教師留校自行處理業(yè)務(wù),或接受臨時性代課。

  五、工作要求:

  1、各班主任事前對學(xué)生進(jìn)行外出活動相關(guān)的知識、安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、禮貌等教育工作,確;顒影踩、文明、有益、快樂。

  2、各班主任指導(dǎo)好學(xué)生積極自覺地參加實踐活動,因特殊體質(zhì)不參加者請家長寫好請假單,并提前兩天上報德育組備案。

  3、各學(xué)科教師要積極挖掘?qū)W科德育內(nèi)容,以小探究的形式開展活動,并在活動前、中、后期適宜地滲透“兩綱”教育。

  4、出發(fā)前,班主任清點好班級的學(xué)生人數(shù),將學(xué)生分成幾個小組,每組確定一名組長。

  5、各班級聽從廣播調(diào)度,排好兩路縱隊按順序在相應(yīng)門口上車。

  6、所有隨隊帶班老師本著為學(xué)生服務(wù)的精神,全程跟隨所帶班級的學(xué)生隊伍,與班主任、導(dǎo)游一起做好學(xué)生帶隊工作,切不可私自遠(yuǎn)離學(xué)生隊伍,應(yīng)切實履行職責(zé),確保學(xué)生活動安全。

  7、活動結(jié)束后,各班級以本次實踐活動為契機(jī),布置適量的實踐作業(yè)。以“快樂秋游”為題,一至三年級組織繪畫作品評比,四五年級組織小報創(chuàng)編評比,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會思考,學(xué)會自己視角感悟生活,每班推薦五份上交德育組。

  8、因身體原因未安排的教職工,按作息時間在校辦公處理業(yè)務(wù);活動日因故不能參加活動的,請事先請假。

  9、領(lǐng)隊人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本年級組相關(guān)事項,處理考察過程中的偶發(fā)事件,年級組長負(fù)責(zé)將本年級出席人數(shù)及缺席名單統(tǒng)計上報德育組。(附1表格)

  10、活動結(jié)束后,學(xué)生全部回學(xué)校由班主任組織安全放學(xué);總領(lǐng)隊、每位班主任、每年級部分學(xué)生對旅行社進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量滿意度測評,2天內(nèi)上交德育組。

  xxx區(qū)xxx小學(xué)

  20xx年10月27日

  附1: xxx小學(xué)20xx年秋季社會實踐活動出席情況統(tǒng)計 年級組

班級 應(yīng)到 學(xué)生數(shù) 實到 學(xué)生數(shù) 缺席學(xué)生名單 隨班教師名單 (實到)




















社會實踐活動方案 篇2

  一、活動主題:

  “親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”。

  二、活動目標(biāo):

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

 。ǘ┰谟變、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

  (三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  三、活動時間:

  20xx年4月17日(周二)

  四、參加對象:

  全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

  五、活動地點:

  親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

  六、活動準(zhǔn)備

  (一)制定方案。(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

 。ǘM幅、園旗、活動通知。(負(fù)責(zé)人:助理)

  (三)幼兒園準(zhǔn)備工作。

 。ǖV泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

 。ㄋ模└髂昙墱(zhǔn)備:

  1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織。

  (負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)

  2、游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)

  3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

  (幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的`鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

 。ㄎ澹┌踩U洗胧

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

  8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

  七、活動流程:

  8:00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備。

  8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。

  9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)。

  11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。

  14:45結(jié)束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

社會實踐活動方案 篇3

  為充分發(fā)揮社會實踐的育人功效,豐富青年大學(xué)生的寒假生活,加強(qiáng)我校與各省市中學(xué)的聯(lián)系,擴(kuò)大宣傳力度,吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考我校,招生就業(yè)處、校團(tuán)委聯(lián)合開展20xx年學(xué)生寒假社會實踐專項行動——“把我的大學(xué)帶回母!薄,F(xiàn)對相關(guān)事宜通知如下:

  一、活動簡介

  寒假期間組織大學(xué)生以團(tuán)隊為單位回到家鄉(xiāng)生地,特別是到高中母校開展“把我的大學(xué)帶回母!敝黝}宣講實踐活動,為高中學(xué)生分享大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長心得,講述在北科大求學(xué)生活的精彩故事,介紹北科大在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和化傳承創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢和特色,展示北科大在校學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  二、報名條

  在讀本科生、研究生均可報名,應(yīng)以實踐省份為單位組隊,團(tuán)隊人數(shù)一般為4—10人,選定1名為團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。為保障實踐效果,各學(xué)院須積極動員并組織一定數(shù)量的大四保研學(xué)生、學(xué)生骨干等高年級優(yōu)秀學(xué)生參與或帶隊進(jìn)行實踐活動。

  注:

 。1)宣講中學(xué)數(shù)量。每支實踐團(tuán)宣講中學(xué)數(shù)要不少于2所且不少于團(tuán)隊成員人數(shù)的1/2。

 。2)重點團(tuán)隊支持。實踐前會依據(jù)團(tuán)隊準(zhǔn)備程度、試講效果、宣講省份(鼓勵福建、廣東、廣西、云南、海南、貴州、寧夏、甘肅、青海、xq生學(xué)生回母校宣講)以及高年級優(yōu)秀學(xué)生參與度確定重點團(tuán)隊,給予重點支持指導(dǎo)。

  (3)不鼓勵學(xué)生跨遠(yuǎn)距離省市進(jìn)行實踐活動,同一所中學(xué)的實踐人數(shù)建議控制在人以內(nèi)。

  三、活動流程

 。ㄒ唬┙M隊申報

  1報名時間:11月14日—11月27日

  2報名方式:

  報名學(xué)生需填寫《個人信息統(tǒng)計表》(附1)、《團(tuán)隊申報書》(附2)、《團(tuán)隊信息匯總表》(附)和《中學(xué)信息調(diào)查表》(附4),填寫完成后以“實踐省份+團(tuán)隊負(fù)責(zé)人姓名+聯(lián)系方式”命名檔和郵主題,報送至各學(xué)院指定郵箱,各學(xué)院以“【XX學(xué)院】20xx年“把我的大學(xué)帶回母!焙偕鐣䦟嵺`專題活動報名信息匯總”命名檔和郵主題,將本學(xué)院報名信息打包匯總,11月28日前報送至郵箱zz。紙質(zhì)版《團(tuán)隊信息匯總表》加蓋學(xué)院公交至實踐部辦公室。

  注:本活動原則上由學(xué)生自行組隊并將團(tuán)隊報名信息報送至隊長所在各學(xué)院,如有未能組隊成功的學(xué)生,可與學(xué)院團(tuán)委或校團(tuán)委實踐部溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌組團(tuán)。

  審核確定。由主辦部門對申報的團(tuán)隊進(jìn)行審核。

  (二)實踐培訓(xùn)動員大會

  招生辦公室、校團(tuán)委教師將對審核通過的團(tuán)隊進(jìn)行實踐培訓(xùn),并對即將做實踐的同學(xué)進(jìn)行出發(fā)前動員,同時請往年優(yōu)秀實踐團(tuán)隊進(jìn)行經(jīng)驗分享,幫助學(xué)生順利開展活動。

  1活動內(nèi)容:北京科技大學(xué)簡介、招生相關(guān)政策介紹、往年優(yōu)秀團(tuán)隊經(jīng)驗、宣講實踐要求和注意事項等。

  2時間地點:暫定12月日晚,具體待通知。

  參與人員:報名學(xué)生。

  注:未參加培訓(xùn)的團(tuán)隊,將取消實踐資格。

  擬邀請招生宣傳組組長擔(dān)任各省實踐團(tuán)指導(dǎo)老師,待團(tuán)隊確立后,可通過分省分組等形式進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。

 。ㄈ﹫F(tuán)隊試講

  各團(tuán)隊需根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行試講。招生辦公室、校團(tuán)委教師組成評審團(tuán),根據(jù)宣講準(zhǔn)備情況、高年級學(xué)生參加比例和宣講省份確定重點團(tuán)隊,給予重點支持、政策傾斜和專業(yè)指導(dǎo)。

  1試講內(nèi)容:簡述實踐規(guī)劃與特色,展示宣講ppT,限時in。

  2參與人員:每名參與宣講的學(xué)生都要參加。

  時間地點:暫定12月12日晚,具體待通知。

  注:未參加試講的團(tuán)隊,將取消實踐資格。

  (四)實踐材料物資領(lǐng)取

  實踐材料包括:北科大報考指南、招生簡、橫幅、宣傳視頻、招生宣傳ppt等學(xué)校宣傳品。

 。ㄎ澹┬v實踐

  實踐時間為寒假,實踐團(tuán)隊前往生地中學(xué)與高中學(xué)生進(jìn)行交流。實踐過程中,要通過微信平臺“北科大青年”中“微足跡”功能實時發(fā)送實踐地點、活動照片等信息,并報送實踐活動新聞稿、照片至zz,作為評獎重要參考,對于重點團(tuán)隊,校團(tuán)委宣傳部將通過“直播”進(jìn)行重點關(guān)注和宣傳。

  1與中學(xué)取得聯(lián)系的方式參考:

 。1)學(xué)生自行聯(lián)系高中班主任。

  (2)學(xué)生自行聯(lián)系高中校辦或者教務(wù)處工作人員。

 。ǎ┩ㄟ^往年實踐團(tuán)獲得高中老師聯(lián)系方式。

  2招生宣傳方式參考:

 。1)學(xué)校宣傳視頻展示。

 。2)招生宣傳ppt展示(從自己的`大學(xué)生活出發(fā),講述自己的大學(xué)經(jīng)歷,從而引申到學(xué)校介紹)。

 。ǎ┡c高中生進(jìn)行現(xiàn)場問答,交流高考經(jīng)驗。

 。4)張貼招生簡、發(fā)放招生宣傳材料。

 。ǎ├弥袑W(xué)校報或其他媒體擴(kuò)大宣傳范圍。

 。6)其他(根據(jù)宣講對象不同可進(jìn)行靈活安排)。

  注:鼓勵學(xué)生自己制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料,也可進(jìn)行其它創(chuàng)新性宣傳,創(chuàng)新宣傳將在后面評優(yōu)中給予重點考慮。

 。┥辖徊牧

  1上交時間:20xx年2月24日前(春季學(xué)期第一周周五),紙質(zhì)版交至校團(tuán)委社會實踐部(7齋221),電子版發(fā)送至郵箱ustb20xxhs@16。

  2主要材料:

 。1)實踐報告、《社會實踐登記表》。

 。2)活動照片(不少于張)。

  ()實踐匯報ppt。

 。4)新聞報道及其他材料。

  (七)團(tuán)隊答辯

  1答辯內(nèi)容:簡述實踐過程及成果,展示ppT,限時in。

  2參與人員:各團(tuán)隊全體成員。

  時間地點:開學(xué)第二周,具體時間地點另行通知。

  (八)總結(jié)展示

  通過答辯及上交材料進(jìn)行初評、復(fù)評后,遴選出若干支團(tuán)隊參與匯報展示。

  1參與人員:招生就業(yè)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)人。

  2時間及地點:待定,屆時通知。

  分享方式:優(yōu)秀團(tuán)隊以ppt或視頻的形式,分享在實踐過程中的收獲體會、遇到的問題以及對我校招生宣傳工作的建議等。

  四、獎項評定以及相關(guān)支持政策

  1優(yōu)秀團(tuán)隊榮譽。設(shè)立優(yōu)秀團(tuán)隊金銀銅獎,授予榮譽證書,發(fā)放00—1000元不等獎金。

  2先進(jìn)個人榮譽。設(shè)立社會實踐先進(jìn)個人若干名,授予證書。

  優(yōu)秀組織榮譽。根據(jù)各學(xué)院實踐開展及完成情況,設(shè)立優(yōu)秀組織獎,授予學(xué)院榮譽證書。

  4志愿服務(wù)工時。參加并按要求完成此次實踐活動的學(xué)生,將獲得相應(yīng)的個志愿者服務(wù)工時。

  指導(dǎo)教師支持政策。此次實踐活動特別鼓勵各學(xué)院老師積極參與,對于回高中母;蚣亦l(xiāng)重點中學(xué)進(jìn)行實際宣講活動的指導(dǎo)教師,將給予一定招生宣傳補(bǔ)貼。

  五、保障機(jī)制

  1經(jīng)費物資綜合保障。通過審批且實踐成形的團(tuán)隊,實踐后期每位成員可獲得100元的實踐經(jīng)費補(bǔ)貼。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生實踐省份,給予京內(nèi)200元/團(tuán),京外400元/團(tuán)的相應(yīng)經(jīng)費補(bǔ)貼。學(xué)校為全體實踐學(xué)生購買社會實踐意外傷害短期保險。

  2實踐學(xué)習(xí)資保障。學(xué)校通過“北科大青年”微信平臺、470網(wǎng)站(zz)等為實踐學(xué)生提供信息咨詢服務(wù),包括學(xué)習(xí)資、信息通知、在線答疑、實踐論壇、指導(dǎo)咨詢等。

  實踐過程支持保障。為所有實踐團(tuán)隊開具實踐介紹信,以便實踐活動順利開展。實踐后,學(xué)校將為參與此次實踐所有學(xué)生制作實踐證明。

  4實踐活動安全保障。各學(xué)院(單位)要堅持“預(yù)防為主、安全第一”的原則,嚴(yán)格落實執(zhí)行《北京科技大學(xué)學(xué)生社會實踐安全管理辦法》,配合做好安全教育、編發(fā)家長手機(jī)報、統(tǒng)計保險信息、安全信息報送等工作,要求每名參與實踐學(xué)生填寫安全責(zé)任書,牢筑“六道安全防線”。

  六、工作要求

  1高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院(單位)要對本次社會實踐工作高度重視,將其作為提高招生生質(zhì)量的重要工作進(jìn)行頂層設(shè)計,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保各項任務(wù)落到實處。要根據(jù)本通知要求制定學(xué)院社會實踐工作方案,并及時按照相關(guān)要求推進(jìn)各階段工作,做好相關(guān)實踐信息的傳達(dá)。發(fā)揮學(xué)院的組織優(yōu)勢,做好本學(xué)院相關(guān)的社會實踐組織和咨詢工作。

  2有效引導(dǎo),講求實效。各學(xué)院(單位)要扎實做好學(xué)生實踐組織動員。一是做好對學(xué)生的組織動員,特別是對高年級學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生和大四年級推免生,要力爭動員這類群體學(xué)生都參加到此次實踐活動中去;二是充分利用學(xué)院的教師和杰出校友資,參與團(tuán)隊指導(dǎo)工作;三是精心設(shè)計以成果為導(dǎo)向的學(xué)院社會實踐優(yōu)秀團(tuán)隊,探索建立學(xué)院特色機(jī)制。

  落實保障,全程監(jiān)督。落實學(xué)校安排的各項安全、物資、經(jīng)費的保障工作。各學(xué)院(單位)要在假期設(shè)置安全聯(lián)絡(luò)人,對實踐團(tuán)隊開展的外聯(lián)活動、自制宣傳物品嚴(yán)格把關(guān)并審批備案,監(jiān)督學(xué)生外出實踐過程,及時處理突發(fā)事并上報。廣大學(xué)生在實踐過程中要提高安全意識,預(yù)防意外發(fā)生,遇到突發(fā)情況沉著應(yīng)對,及時上報。

  4提升成果,做好總結(jié)。要有意識地總結(jié)提升實踐中的優(yōu)秀成果,并進(jìn)行包裝和轉(zhuǎn)化,尤其要創(chuàng)新宣傳載體,擴(kuò)大優(yōu)秀實踐成果的育人輻射效應(yīng)。實踐后期,各學(xué)院(單位)一是要協(xié)助程組做好材料收集、評優(yōu)交流等工作,二是要深入挖掘后期評優(yōu)交流、成果分享的育人功效,三是做好工作經(jīng)驗的總結(jié)。

社會實踐活動方案 篇4

  為了加強(qiáng)社會實踐活動的安全管理,增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的'人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: 副組長:成員:

  二、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對;

  2、學(xué)生優(yōu)先原則;

  3、就地?fù)尵仍瓌t ;

  4、報警、求援原則 ;

  5、維持秩序、迅速疏散原則

  三、 應(yīng)急反應(yīng)措施:

  1、所有行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、工作人員的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費充裕。

  2、進(jìn)入目的地后,由行政領(lǐng)導(dǎo)在出入口把守,擔(dān)任總指揮。

  四、車輛故障處理:

  1、 活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

  2、中途車輛故障:

 。1) 帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。

 。2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

 。3)故障為影響行駛的,短時內(nèi)無法修復(fù)的,處理同前。

  3、 途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門,用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負(fù)責(zé)清點人數(shù),一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。

  4、 車輛換乘時,帶隊教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

  五、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

  1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師應(yīng)立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo),然后就近送醫(yī)院。

  2、師生在目的地內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師應(yīng)立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo),視病情輕重由景區(qū)醫(yī)務(wù)站診療或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

  六、學(xué)生走失處理:

  1、允許小組長帶手機(jī),師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。

  2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

  5、通知廣播站播送尋人啟事。

  七、 交通事故處理:

  1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、 迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。

  3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

  4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。

  5、穩(wěn)定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)院、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

  7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

社會實踐活動方案 篇5

  一、活動背景

  開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會,了解社會,密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì),逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力;有助于對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)求實精神和務(wù)實品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的道德品質(zhì),為使學(xué)生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,讓我們?nèi)昙壭W(xué)生真正做到在學(xué)中玩,在玩中學(xué),度過愉快、充實、有意義的每一天,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,切實開展好課余活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、活動主題

  多彩春天,健康成長

  三、具體活動及要求

  (一)“尋訪本地歷史,感受本地文明”

  活動內(nèi)容要求:

  1、走訪自然村莊,追溯歷史

  活動目的:通過探訪,體味本地村民的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故,了解本地的歷史人文,感受先民的生存狀態(tài)。

  2、品味千年文化,重溫歷史瞬間

  3、講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范

  活動目的:通過講本地名人的故事,解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。

  (二)活動要求

  1、精心組織好各項活動。

  2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。

  (二)“建和諧社會,創(chuàng)節(jié)約型社會”----水文化主題活動

  “生命之水”繪畫比賽

  活動內(nèi)容說明:

  利用繪畫的形式和特點,表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的水資源緊缺狀況,以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況,增強(qiáng)全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動,提高公眾的'節(jié)水意識,引導(dǎo)廣大村民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,動員公眾參與到保護(hù)水資源、改善水環(huán)境的行動中。

  活動作品要求:

  (1)參賽作品強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),主題鮮明,立意新穎,采用a3或a4尺寸畫紙,手繪、電腦制作皆可。

  (2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。作品背面請注明作品名稱、作者姓名,并附不超過200字的創(chuàng)意說明。

  (三)“我的讀書故事”讀書活動。

  活動要求:

  (1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。

  (2)體裁:任何少兒讀物。

  (3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)200字左右。

  四、安全要求

  為確保學(xué)生社會實踐活動的安全,做到萬無一失,特提出如下要求。

  1、交通安全:行車時保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間內(nèi)撥打122和120電話,并告知班主任。

  2、日常疾病預(yù)防:聘請醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生,發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴(yán)重要及時撥打120電話,并告知班主任。

  3、平常實踐活動:在活動期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時的處理。

  五、活動規(guī)范

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛文物。

  2、尊敬師長,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。

  3、自理、自律、自護(hù)、自學(xué)、自愛,培養(yǎng)自己獨立的人格和獨立的生活能力。

  4、吃苦耐勞,不說“累”,不說“臟”,按時參加一切活動,并堅持到底,有意識磨煉自己的意志。

  5、注意安全,防水、防電、防車、防火、防貓犬,防止單獨行動,學(xué)會保護(hù)自己。

  6、不帶零食,不吃零食,不亂花錢。

  7、不踐踏花草植物,不攀摘花枝,愛護(hù)各種公共設(shè)施,損壞要賠償。

  8、節(jié)約用水,節(jié)約用電。

  9、愛惜糧食,不挑食,不亂倒剩飯剩菜。

  10、虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好社會實踐活動,寫好社會實踐活動心得體會。

  11、自覺地把普通話作為交流的語言,講普通話,寫規(guī)范字。

社會實踐活動方案 篇6

  一、目的意義:

  為全面實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力,學(xué)會合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野,努力在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,努力提升學(xué)生社會實踐能力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組織安排:

  總指揮:xx

  總協(xié)調(diào):xx

  帶隊校長:xx

  負(fù)責(zé)人:各蹲點領(lǐng)導(dǎo)和年級組長

  后勤保障:總務(wù)處

  三、活動時間:

  四、活動安排:

  五、準(zhǔn)備工作:

  1、發(fā)放告家長書,本著自愿的'原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。

  2、活動前,班主任應(yīng)提前向?qū)W生說明活動地點、參觀線路、活動要求,讓每個學(xué)生明白活動的目的要求和意義。

  3、班主任要事先將學(xué)生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長,協(xié)助老師管理。

  4、班主任對學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調(diào)查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長思想工作,并與家長聯(lián)系。

  六、活動要求:

  1、正副班主任和配班老師增強(qiáng)責(zé)任意識,加強(qiáng)對學(xué)生的安全、守紀(jì)、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學(xué)校的良好形象。

  安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全,活動過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。

  守紀(jì)教育:教育學(xué)生要一切行動聽指揮。學(xué)生集隊要守時,活動要按時、按地點、按要求,按小組集體行動,不得擅自離隊,不得單獨行動,有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。

  文明教育:注意自身儀表和學(xué)校的形象,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護(hù)公共設(shè)施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動過程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。

  節(jié)儉教育:活動過程不允許浪費和攀比,更不允許亂用零花錢。

  抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達(dá)到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。

  環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。

  2、活動過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀(jì)、文明。同時,帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。

  3、為強(qiáng)化活動安全管理,增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

社會實踐活動方案 篇7

  【活動背景】湘江,湖南最大的河流,為長江主要支流之一。干支流大河可通航,舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟(jì)主動脈,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女,承載著湖南的未來。然而,受環(huán)境破壞的影響,湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大,但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

  【活動目的.】此次活動有利于增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,有利于提高大家的環(huán)保意識,有利于讓大家更深入的認(rèn)識湘江、保護(hù)湘江,為保護(hù)湘江行動盡一份綿薄之力。

  【參與人員】唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放

  【活動時間】20xx年x月x日

  【活動內(nèi)容】

  1、征集“保護(hù)湘江母親河,從我做起”的知識和建議;

  2、清理河床垃圾,同時拍下母親河江面及岸邊的面容;

  3、采訪治理湘江工程師,了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃;

  4、發(fā)起“保護(hù)湘江”倡議簽名活動;

  5、進(jìn)行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。

  【活動要求】

  1、征集環(huán)保小知識活動中,每名參與成員需提交A4紙張大小的書

  面稿件,形式可多樣,文字或漫畫形式皆可(2月x日活動當(dāng)天提交組長唐泠兮處)。

  2、清理河床垃圾活動中,每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾

  袋、筷子、夾子或手套等)。

  3、活動結(jié)束后,請每位參與活動的同學(xué)及家長撰寫簡短活動感言,

  于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

  4、2月x日,同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合。

  【活動分工】

  1、彭思諾:撰寫活動策劃案。

  2、唐泠兮:撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié),并負(fù)責(zé)活動資料的

  收集、印刷、集結(jié)成冊工作。

  3、劉瑋琪:制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細(xì)告知組員活動時

  間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。

  4、鄒禎:活動現(xiàn)場宣讀倡議書。

  5、姚曳多姿:領(lǐng)誓。

  6、李晨:維護(hù)現(xiàn)場活動秩序。

  7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。

  20xx年x月xxx日

  附:

  【活動流程】

  1、集合,來到活動現(xiàn)場;

  2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名;

  3、宣誓;

  4、清理河床垃圾;

  5、簡短總結(jié)。

  【資料內(nèi)容】

  1、活動策劃方案;

  2、倡議書、誓詞;

  3、環(huán)保小知識卡片;

  4、活動感言(配現(xiàn)場圖片);

  5、活動總結(jié)。

社會實踐活動方案 篇8

  為了提高孩子的社會實踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培孩子生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),從而使孩子了解社會,服務(wù)社會,為孩子成長積累實踐經(jīng)驗,我和幾位家長決定在xx年暑假期間繼續(xù)組織孩子開展假期社會實踐活動。具體安排如下:

  一、 實踐活動主題

  鍛煉自我,服務(wù)社會,積累成長經(jīng)驗。

  二、實踐活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容:銷售涼面、冰粉

  工作地點:xx區(qū)版畫院

  時間:xx年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 。

  三、實踐活動方式

  孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名參加,每期一周,自愿繼續(xù)參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為成長積累經(jīng)驗。

  孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個小組,幾個人一起開展實踐活動

  四、活動要求

  1、堅持“安全第一”的原則,各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實踐活動,各家長要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

  2、以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識與社會服務(wù)相結(jié)合。

  3、提倡“誠實守信”的`原則,反對弄虛作假。

  4、社會實踐過程中,家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。

  5、此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實效;顒訒r間不得少于7天。孩子參與社會實踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。

  6、活動結(jié)束后,參加社會實踐的孩子結(jié)合實踐內(nèi)容,把自己的真實感受和收獲記錄下來。

  五、總結(jié)

  活動結(jié)束后,各家長把孩子參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長按照孩子對社會實踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚,投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。

  張xx

  xx.7.13.

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