【精品】社會實踐九篇
社會實踐 篇1
工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展,我們精心部署,從接到通知起開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,并開展了一系列前期準備工作,為本次社會實踐做了充分準備。在前期工作中,我們隊伍開了一次又一小會,要求具體工作落實到人,責任到位,志愿者們,團結合作,共同努力,各小組組長都從網(wǎng)上,圖書館,找齊各方面的資料,內容包括,支教、調研、宣傳。買好我們出發(fā)前的生活用品。為保證活動順利進行,我們還進行了教育方式、安全、衛(wèi)生等相關的培訓。并在下鄉(xiāng)前,與即將前往的小學取得聯(lián)系,并到小學考查環(huán)境和周邊的地勢,加強宣傳,使得我們活動開展得轟轟烈烈,愛心滿滿!
秉承勤學奮進,服務社會的宗旨,我們的服務熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結合學院專業(yè)特色,策劃了一系列陽光社會志愿服務,包括支教,調研,宣傳,使關愛真正走進農村,幫助需要幫助的人。使每一人都能體會愛給我們帶來的快樂和力量,體會到農村生活的艱辛。以下隊伍開展的活動和總結!
一、支教
支教接好了所有活動的第一棒。從7月11日到7月14日,共四天。承載著我們的愛心走進廣豐小學的課堂。因為提前已經(jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,xx小學的校長和各位老師積極配合我們。讓我們一開始先了解學生,給我們各年級的教材。我們支教的對象是三年級,四年級,五年級的學生,總共140人。針對不同的對象,我們把學生分成三個班,對應三、四、五年級,開設有以下課程:語文、英語、數(shù)學、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術、體育,教學內容廣泛,如三年級的語文的教學內容有:寫作文技巧、成語故事、閱讀理解方法與技巧,還有一個三、四、五年級都統(tǒng)一看的有教育性意義的視頻《中國夢,我的夢》,讓學生樹立一個遠大的理想,使他們一個勁地朝著實現(xiàn)夢想的方向走;數(shù)學教學內容有趣味數(shù)學,讓學生開動腦筋多思考,圖形、數(shù)字排列,講學數(shù)學的方法;英語教學內容有:四年級的新單詞,復習26個英文字母和復習三年級的單詞、播放英語單詞的視頻、英語學習方法和記憶法。四年級的語文教學內容有:作文、成語與四字成語的區(qū)別、學語文的方法;數(shù)學教學內容有:加法、乘法的運算定律(加法交換律、加法結合律、乘法交換律、結合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),數(shù)學學習方法;英語教學內容:對學生進行英語摸底(考查范圍有26個英文字母,每個學生說出2個學過的單詞,用簡單英語作自我介紹),音標,單詞記憶法,構詞法,英語作文常用的關聯(lián)詞,英語閱讀方法還有英文兒歌。五年級的語文教學內容:詩歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,作文文體的分類和文章結構,學語文的方法;數(shù)學的教學內容:復習五年級的數(shù)學內容,六年級的課本內容,趣味數(shù)學,分數(shù)乘法,復習數(shù)對,學數(shù)學的方法了英語的教學內容:英語朗讀方法,培養(yǎng)學生如何有趣地學英語,如何記憶單詞,提高英語閱讀的方法。另外三個年級上一樣的美術課,美術的教學內容:素描,幾何體如正方形,三角形,圓,援助和蘋果。食品安全的教學內容:食品添加劑的安全使用,日常良好的飲食習慣。思想道德修養(yǎng)課的教學內容:努力學習的重要性,教學生如何幫父母分擔家務,道德素質的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學生如何學會做人等。體育課的教學內容:籃球、羽毛球、太極、跆拳道。音樂教學內容:三年級的有教唱歌《明天會更好》。玩音樂游戲;四年級、五年級的教《童年》、音樂鑒賞。課程安排每天上午上三節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼保健操,早上8點開始上課,10點20放學,下午3點上課,4點30分放學,集體課程和人員安排請看附件《廣東海洋大學寸金學院攜愛征程下鄉(xiāng)隊支教課程表》。xxxx服務隊支教課程表。(按住ctrl鍵單擊)。
教學過程,與學生課堂互動,使學生能當天吸收當天所教內容,及時掌握老師在支教過程中所講的知識。而我們更重要的是讓他們掌握學習的方法和做人的道理,各位隊員成為活動的主角,以培養(yǎng)學生具有獨立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標,以營造教學氛圍、激發(fā)學生情感為主要特點,力求在師生互動的教學過程中,達到認知過程和情感體驗過程的有機結合。我們驚喜的發(fā)現(xiàn),雖然廣豐小學的學習環(huán)境比較落后,但學生的學習水平還有很大的提升空間,只需稍加點撥,就可以大膽展現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動,充分體現(xiàn)了本次支教活動中教學著重師生間的互動和學生的實踐能力的培養(yǎng)。
二、調研
與此同時,調研工作也是如火如荼地進行著。秉承我們團隊這次的主題 關愛(xx最新小學生社會實踐報告)農民子女,構建和諧社會 ,調研組開展了四天的調研活動,主要調查了居民生活質量和隔代教育。由于小學的學生報名參加補課的'同學很多,我們更改了原策劃書上的方案用持續(xù)一天半的時間去調研。改為在白天時,除去后勤的四位隊員外,剩下的隊友們則全部投入到支教之中,晚飯后,在六點半前,則前去調研。鐘對我們了解到的情況,我們采用了對小學生家庭進行拜訪和發(fā)放問卷的方法。共發(fā)放問卷130份,回收113份,有效問卷113份。實地拜訪家庭15戶,包括隔代教育家庭5戶。
為了使調研順利完成,在去小學前我們就策劃好調研的內容,從網(wǎng)上,圖書館找到相關的調研資料,鐘對當?shù)氐那闆r設計了好了調查問卷。在支教工作開展的晚上(7月11號)我們開展了調研工作,一樣動用全隊的力量,每晚分為三組,每組要準備好隔代教育調查問卷以及居民生活質量調查問卷了,小組的人員則由1—2名口齒伶俐的組員(與家長交談),1名記錄員,1名攝影師組成,以此為基礎增加人手,至多四人。每位組員要帶好筆和筆記本,調研的方法則以與家長交流的方式,同時記錄下真實的情況,至少調查兩戶學生家庭或非學生家庭。為了隊員安全,每小組從晚上六點半出發(fā)到八點必須回來到學校。
我們利用白天課間時,和小學生交流,確定好他們家的位置,整理好調研的資料,晚上則前去調查。途中雖有遇到一些家庭是不愿意讓我們進行調查的,但是大多數(shù)的家庭了解了我們的具體情況時,都很樂意配合我們,讓我們的工作進行的挺順利的。調研過程中,了解各學生家庭的大體情況以及當?shù)鼐用竦纳罨厩闆r,他們大多數(shù)都于務農為主,少數(shù)在周邊的糖廠工作,年輸入大多在1萬元至2萬元。在做問卷調查的過程中,村民們向我們調研組詳細闡述了生活上遇到過的方方面面事情。我們也通過和家長的交流,了解他們對孩子的教育方式,和怎樣去處理孩子成長過程中出現(xiàn)的叛逆行為。在調研工作結束后,我們整理好調研的資料,在暑期時,通過對問卷數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析,和筆錄了解當?shù)厍闆r,制作了調研報告。
社會實踐 篇2
徐名海社會實踐報告
。信d公司科研基金資助項目研究 對青年學生而言,暑假本是一個調適期、休整期和過渡期。但是在新的歷史條件下,我們不僅要承擔一定的社會責任,還必須面對來自國際和國內日益加劇的競爭壓力。 對于作為青年學生一部分的研究生而言,更應該有種憂患意思,在休息之余,暑期可以更多的關注本專業(yè)相關領域的最新動態(tài),致力于自身研究方向理論與實踐的結合。
由于我們承擔了中興公司科研基金資助項目“IP網(wǎng)絡QoS的研究”,暑假開始之前,我們就對暑假時間做了全面的安排,主要做好兩件事,一是關注國內外關于QoS研究的最新緊張,再就是將IP網(wǎng)絡QoS理論研究的成果仿真實現(xiàn),為下一步部署到實際網(wǎng)絡打下一定的基礎。
隨著Internet的飛速發(fā)展,特別是WWW業(yè)務的廣泛應用,IP已無可爭議地成為信息網(wǎng)絡的主流技術。基于IP技術的Internet因其靈活的接入和良好的可擴展性占領了廣泛的市場,并已開始由數(shù)據(jù)領域進入寬帶多媒體通信領域。全球信息網(wǎng)絡以IP為主導技術的演進方向已成為業(yè)界的共識,IP網(wǎng)絡技術已成為包括計算機界、電信界和廣播電視界在內的整個信息行業(yè)的研究熱點。 包括音/視頻應用在內的寬帶多媒體通信要求網(wǎng)絡提供二種能力。一是高速傳送能力,二是多業(yè)務QoS支持能力。近年來由于大容量光纖傳輸系統(tǒng)和高速路由器的成功開發(fā),特別是DWDM技術的突破性進展,IP網(wǎng)絡的帶寬有了前所未有的增長,一度有人提出用過量資源配置(overprovisioning)的方法來解決服務質量問題,即用充分的帶寬來換取所需的QoS。
盡管網(wǎng)絡容量以極快的速度增長,但是今天及可以預見的將來,我們仍然不得不面對網(wǎng)絡擁塞的問題。雖然網(wǎng)絡服務提供商敷設了跨洋光纜,并使用了cablemodem和xDSL將網(wǎng)絡接入到家庭,但事實是:大部分的家庭用戶仍然通過Modem以56Kb/s或更低的速度接入到Internet;大多數(shù)企業(yè)仍然依靠相對較慢的專用線路通信。雖然我們建立了GbitLAN,但是仍不足以支持大量的企業(yè)服務器及滿足大量的新應用的需要,即帶寬的增長不可能很快就能消除擁塞問題,原因有兩個:
。1)會出現(xiàn)需要大量帶寬的應用——增長的帶寬使得使用速度增加,這刺激了對帶寬的需求;
。2)高容量的光纖——當兩根光纖的負載進入到第三根時,擁塞將不可避免。
事實表明這種但單純依靠增加網(wǎng)絡帶寬的思路是不可行的,必須深入研究網(wǎng)絡資源的優(yōu)化分配技術以避免無節(jié)制的網(wǎng)絡擴容。 傳統(tǒng)IP網(wǎng)絡的設計思想是為所有人、所有應用提供平等的服務,因此它只能提供單一的Best-effort服務,無法保證時延、時延抖動、分組丟失率等對于電信級業(yè)務來說至關重要的服務質量。九十年代前期占主導地位的ATM雖然有一整套完整的QoS機制,但是它基于的是面向連接的控制技術,盡管可以借鑒,卻無法簡單地移植到無連接的IP網(wǎng)絡中。因此,如何在IP網(wǎng)絡中提供多業(yè)務QoS的問題已成為整個信息業(yè)界的熱點研究課題。
IPQoS是一個非常活躍的'網(wǎng)絡研究分支,已有不少研究進展和技術標準,盡管尚未實用,但確實已為進一步研究打下了良好的技術基礎。國際上研究IP網(wǎng)絡QoS技術的主要組織有IETF、ITU-T、EUIST、ETSI和IEEE。 在這樣的背景下,國內眾多研究機構和科研院所也相繼展開了相關的研究。此研究不但具有重要的理論意義,而且在我國已是一個迫切需要解決的實際問題。中興公司是一個具有從終端應用、接入、本地到核心網(wǎng)系列產(chǎn)品的電信設備制造廠商,一方面具有研究端到端IP網(wǎng)絡QoS技術的良好網(wǎng)絡環(huán)境和試驗平臺,另一方面,其自身也面臨著如何從傳統(tǒng)網(wǎng)絡技術向IP分組技術過渡的問題,深入進行本課題的研究將對公司的技術發(fā)展,尤其是當前對下一代網(wǎng)絡(NGN)的研究開發(fā)具有重要的意義。我們的項目在1年前就已全面展開,暑期的任務主要就是,將前期工作中所提出的結構模型,控制算法和相關協(xié)議在網(wǎng)絡仿真軟件ns(networksimulator)中實現(xiàn),以發(fā)現(xiàn)不足,解決問題。
Ns是一個開放源代碼的軟件,為了實現(xiàn)我們的仿真目的,添加功能模塊,首先要做的便是消化理解ns軟件的結構特征,其次是根據(jù)算法模型編寫代碼,再次是將所編寫的源代碼融入ns,進行聯(lián)調,最后對仿真結果進行分析。 在暑期的第一階段,我們項目組成員結合nsmanual認真閱讀源代碼,并定期展開討論,逐步對ns軟件有了一個比較清楚的了解,然后重點分析、攻克與我們項目相關的功能模塊代碼,并依次融入ns,獲得了一些初步的仿真結果。 在這個過程中,我們也遇到了一些問題,比如說ns的軟件結構、對于離散事件模型的理解,具體調度和隊列管理算法的參數(shù)設定等,在這種情況下,我們通過討論、思考、實驗和檢索相關資料得以解決和進一步的認識。 時間飛快,轉眼已近9月,回首暑假生活,又是生命中一段愉快而充實的時光,它既有假期的休閑與平靜,又有做項目的充實與成就感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我們獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身建設有中國特色社會主義的偉大實踐打下堅實基礎。 憂患永存,不斷學習!
社會實踐 篇3
家里就是賣飼料的,而且家里也收豬并賣豬。再加上為家里飼料跑市場。所以這個寒假我就在家進行社會實踐活動。
飼料篇:
在家里賣飼料是最省心的。只用知道價錢和所營銷飼料的標準配比和好處就OK了。就累點的時候,也就是給送料得時候,不管天多冷,只要有要料,就必須快送到,使推車送。年前有一天最冷的時候,送了5袋飼料,共400斤。使推車逆風上坡推了6公里。那天風大,凍得我啊。那天是最辛苦的.。其他也就沒啥了。
抓豬篇:
帶著抓豬車,上各地有夠大豬的養(yǎng)豬戶去抓豬。這活也還行,就是凍一點、臭一點、抬籠子累一點,有時跑了半天一天的還抓不到豬,也就白跑了。也就是在抓豬時,動不動一天就吃一頓飯,并且是下午才能吃這第一頓飯。總是這樣,我家我二姨我弟弟我的胃都不好了。好在這樣一天還能五十一百的。[]也就不在乎那些了。
跑市場篇:
跑市場是最冷的,也是最累的,騎車或走著,一天一天的,在各地走走,找找誰家養(yǎng)豬,然后進去去做自己家飼料,最起碼也要知道他家的豬夠不夠大,看看抓豬,也能掙點。跑市場是見錢最慢的一趟活,因為最好是喂自家料,然后給飼料款還要幾個月以后呢。所以跑市場是最累最冷還見效最慢的一個活呢。
這些讓我明白了:現(xiàn)在只有真正的把本領學好,學精,才能在未來真正進入社會時不至于這樣的不知所措,實踐證明,我們大學生活應該走出校門,走向社會,接接觸社會,了解社會等等。是促進我們大學生成長的方式,培養(yǎng)大學生各方面素質的途徑,更新大學生的觀念,吸收新的思想和知識,此次社會實踐拉近了我與社會的距離,讓我在實踐中開拓了視野,增長了才干,一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多真理而這些東讓我終生受用
社會實踐 篇4
今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習。
為期23天的生產(chǎn)實習,我們先后去過了蘇州通用機床廠,蘇州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及蘇州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
蘇州通用機床廠
7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州機床集團的蘇州通用機床廠。該廠主要以生產(chǎn)m—級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機
機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。
在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統(tǒng)的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構,執(zhí)行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結構較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng),F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術結合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術。在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益非淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
在通機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。
蘇州精密機床廠
7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。
在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:
胚料———劃線———刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調質——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面
齒輪零件加工工藝:
粗車——熱處理——精車——磨內孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工
精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,數(shù)控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的'零件或者精度要求高的關鍵零件。
在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備。目前我國絕大部分數(shù)控機床都是出自國外先進制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。
上海閥門廠上海大眾汽車生產(chǎn)有限公司
接下來的日子我們乘車去了上海,因為時間比較緊迫,所以這次上海之行應該以參觀為主,在上海閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少令我們了解了機械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲。
就目前來言,汽車等一系列高新技術的運用開看,如何將電子技術與機械技術更好的結合,實現(xiàn)機電一體化,將是日后一端時間機械發(fā)展的重中之重
杭州發(fā)動機廠
我們此次實習的最后一站是杭州發(fā)動機廠,該廠
建于1958年,是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成,該廠參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機,第一輛拖拉機,第一輛大客車以及第一部無軌電車,曾在92年被列為國家重點大型企業(yè),浙江省機械100強的美譽,現(xiàn)在該廠擁有員工1800人,具有20xx多臺專業(yè)機器,該廠的x6130柴油機,wd615柴油機,stair型柴油機都在浙江省內市場上占有主流地位,年產(chǎn)值達10多憶元,是浙江省內重點發(fā)動機生產(chǎn)基地。
在此次實習中,在杭州發(fā)動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數(shù)控設備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發(fā)動機的具體工作原理。在最后一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實習中,深刻明白了數(shù)控機床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實作用,以及目前社會對數(shù)控機床及數(shù)控人才的急需,而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品,如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機床等的需求上,決不能過于依賴進口。
歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。
當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。
社會實踐 篇5
主題:到公司參觀
形式:參觀走訪
地點:湖北省松滋市鴻宇礦業(yè)有限公司
具體內容:
告別XX年,我們迎來了XX的歡快,我們轉眼間又長大了一歲,要學會更多的是走向社會,走向我們熟悉而又陌生的世界,向社會的大門昂首邁進,證明我們新生代不是溫室的花朵,更不是易碎的花瓶,而是充滿朝氣的年輕人,是不怕吃苦,勇于面對的年輕人,而這個寒假就是我們大家鍛煉的時機,其實想要鍛煉自己,這真的是一個很寶貴的時光。
很高興有機會到鴻宇礦業(yè)公司來參觀,這是我第一次參觀如此大礦業(yè)公司,我感到很榮幸。對于我學習化工專業(yè)的學生來說,可以到這樣的單位來參觀學習是一個很難得的機會。剛來到鴻宇礦業(yè)公司,我被這宏偉的氣勢感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對公司的歷史有了一定的了解,公司名字的由來很顯而易見,是根據(jù)它的老板的思想而命名的。
在此以前,該公司始建于1978年8月,是松滋煤礦石原料的主要基地,隸屬于松滋煤礦總公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機械化采掘的大型露天煤礦采掘公司。該公司生產(chǎn)基地位于國家重點口子鎮(zhèn)——劉家場鎮(zhèn),該公司生產(chǎn)基地位于松滋市東南16公里,與湖南僅有一橋之隔。設有穿爆車間、采礦車間、汽運車間、鐵運車間、破碎車間、工務車間6個主體生產(chǎn)車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術部、設備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。8ws設備管理大視野。鴻宇礦業(yè)有限公司現(xiàn)有職工806人,主要設備總計166臺,生產(chǎn)規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產(chǎn)成品煤260萬噸。礦山主要生產(chǎn)工藝以牙輪鉆機鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機采裝、大型生產(chǎn)汽車倒裝、準軌鐵路運輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產(chǎn)工藝流程,破碎后的煤礦石(產(chǎn)品),以準軌鐵路運輸方式輸送給周邊小型化的廠房。
松滋煤礦資源豐富集中、儲量大、質量優(yōu),但不可再生。松滋地區(qū)目前煤礦保有資源總量58億噸。鞍鋼主要煤礦如劉家場煤礦、斯家場煤礦等均處于礦山開采后期階段,生產(chǎn)能力逐年下降。按松滋地區(qū)年產(chǎn)1460萬噸計算,松滋境內可采煤礦資源只可考慮40余年。如煤用量遞增,加上無序開采,用不上二三十年煤礦資源即將面臨枯竭危險。
雖然說在未來的'幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險,但是我相信在它近百年為松滋人民奉獻上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了松滋煤礦,也同樣哺育了松滋人民。
這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了煤礦人的不易,也看到了煤礦的發(fā)展,松滋的發(fā)展,祖國的發(fā)展!他教會我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學會了什么,懂得了什么,祖國在發(fā)展,發(fā)展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會上對于90后得質疑越來越多,我們需要用我們自己的實際行動來證明,祖國的未來有我們會更加強大!!
通過這次活動我了解到了,新一代的大學生是很有責任感的,他們不好高騖遠,愿意從基層做起,積累經(jīng)驗,最寶貴是他們?yōu)槿嗣穹⻊盏木瘛:苤档梦覀儗W習啊!總之,通過這次活動,我真的懂了很多,希望以后還會有這樣的機會,我以后也會多多實踐的,積累更多的知識。
社會實踐 篇6
專業(yè):土木工程造價
年級:大一
班級:xx級土木工程五班
姓名:李圣勇
學號:xx0xx37
實踐單位:重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)
實踐時間:xx年1月26日至xx年1月31日共6天
一、實踐目的:
在大學里的第一個寒假中,我來到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗獨特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會主義初級階段,因此我們必須走向社會,深入農村,了解農民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。而且,大學生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。只有貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里! 再有,大學生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才干,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論和實踐相結合的道路,是我們當代大學生鍛煉成才的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,通過實踐,可以促使我們學習的提高。從而成為對社會有用的人才。
二、實踐內容:
在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。 我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!
接著,我們組進行了農事實踐。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我們把農業(yè)科技服務站建下去的決心。
以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:
隱賢鎮(zhèn)轄24個行政村、1個街道,國土面積77.5平方公里。全鎮(zhèn)共有5.15萬人,其中勞力3.5萬人,耕地5.9萬畝,屬平原地帶,四季分明。六七十年代,由于水路交通,該鎮(zhèn)與正陽關鎮(zhèn)并列為壽縣兩大水上重鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)人民在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,團結協(xié)作,銳意進取,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,農業(yè)產(chǎn)業(yè)化初見成效,農民收入逐年增加,人民安居樂業(yè)。
該鎮(zhèn)年產(chǎn)優(yōu)質稻谷3萬噸,遠銷江蘇、浙江、上海等地,有梁家湖20xx畝連片綜合生態(tài)養(yǎng)殖基地,鵝游魚躍的美景讓你留連忘返。年產(chǎn)白鵝3萬只,水產(chǎn)品產(chǎn)銷量居全縣前列,屬典型的魚米之鄉(xiāng)。
地理區(qū)位: 隱賢鎮(zhèn)地理相似于中國版圖,南北長15公里,東西長7.5公里,有隱馬路貫穿街道、隱南、三里、太平、興安、郝崗、衛(wèi)郢、青龍、外圩十個行政村而過,南通六安、北達壽縣。有安隱公路從街道起經(jīng)二里、竹套、梁湖、陳塘、牌坊、姚祠、梨園等七村直達壽六公路。
隱賢鎮(zhèn)轄24個行政村、1個街道,國土面積77.5平方公里。全鎮(zhèn)共有4.9萬人,其中勞力3.5萬人,耕地5.9萬畝,屬平原地帶,四季分明。
二、下鄉(xiāng)感悟
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴熱,太陽高照,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為隱賢鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳隱賢鎮(zhèn)成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。
21號,上午我們到達目的地,下午貼橫幅,剪彩,整理書籍。
22號,上午,布置儀式會場,領導講話,十八大宣講。下午介紹書屋使用方法,帶領去看書。
23號,上午,象棋比賽,下午小品,歌曲表演,慰問貧困家庭。
24號,上午,繼續(xù)對外宣傳我們的農村書屋,下午,去鎮(zhèn)政府和領導進行農村書屋的辦理交流。
25號,選出村民愛看的書的`類別,小組成員對農村書屋建立發(fā)表感言,下午選定圖書管理員,農村書屋的交接。
在安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn)5天的實踐已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從實踐的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,樂的是自己既充實又有滋有味的實踐生活過程。其實實踐的日子不是很長,在隱賢鎮(zhèn)實踐的這5天,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實踐中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實踐,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實踐就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
三、此次三下鄉(xiāng)的意義
大學生參與"三下鄉(xiāng)"活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一,是貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。抓住有利時機參與各種形式的寒假"三下鄉(xiāng)"活動,把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國情。身為21世紀的青年,本身就應該有一種頑強的歷史使命感和社會責任感,我將以此次三下鄉(xiāng),重新認識自己,考核自己,樹立一種適應當代社會的做人理念和做事方式,將來可以真正的為人民服務。本次社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐內容,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我們即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的內褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把當代大學生的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在XXX村民的心底留下了良好的印象。八月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。八月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的寒假社會實踐也給XXX留下了光輝燦爛的一筆。
社會實踐 篇7
前言:
實踐參加者:實踐實踐時間:實踐地點:
現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:
轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作。周一到周五給一個小學畢業(yè)的女生進行上初中前的功課銜接,周末在世貿廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。
暑假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機會。于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……
最熟悉的陌生稱謂
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
第一堂課
第一次認認真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個老師的職責,擔心自己的學問不夠是否會影響這個孩子的學習?僧斘易谧狼懊鎸σ浑p滿懷希望的雙眼時,才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔心的一切都是多余的。我的責任就是陪著這個孩子一起學習,一同努力進步。
很快,我了解著這個孩子的一些情況,她今年小學畢業(yè),被分入武漢人民中學,這不算是一個好的學校,家長只希望她能在入學時的考試中,從而分入一個好的班級。而這個孩子的成績平平,因此我決定給她上初一的內容。數(shù)學重點在第一章正負數(shù),語文這落腳于最難的文言文學習,而英語,因為她小學從沒有學習過,因此決定從最基礎的二十六個字母開始進入初步學習。
學習安排
針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃:
第一階段“夯實基礎”
正負數(shù)的加減乘除運算我出了幾組專題訓練讓其練習:
例:正負數(shù)的加減運算1+(—4)=—1+5= 1—(—19)=
2+(—15)=125—136=—14+(—158)=
—(—18)+12=…… 57—(+26)=
正負數(shù)的乘除運算12×(—6)=—14×15=125÷(—5)=
—5×(—8)=5×0=—15÷(—3)=
15×(—9)=……0÷(—29)=
通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將后面的教學順利的進行下去。
第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):
由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,正負數(shù)的加減乘除運算在教其運算規(guī)則及少量練習后,正負數(shù)的加減運算無論口算、筆算都顯得較為輕松;正負數(shù)的乘除運算口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略正負號。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
然而,該生卻在“實際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解答應用題時的主要障礙是:
①對語言文字的表達理解不足;
②對數(shù)量關系分析不準確;
③遷移能力較差。
在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。
分別的日子
轉眼她就要開學了,我也結束了家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。思想?yún)R報專題這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時間對她的幫助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。
家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我以為,如果說家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關心與責任,那么在藥店實習的經(jīng)驗更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……
我的第二份工作是在周末不用上家教的時間去世貿廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單,F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:
暑假期間,我有幸在此得到一個社會實踐的機會。我的工作是做促銷員,時間為每周末的兩天。周六早上按照約定的'時間準時到武漢市第一醫(yī)院旁的電子市場領取所要派發(fā)的宣傳單。我此次的工作就是在世貿廣場為諾亞舟學習機做宣傳活動。
手里拿上厚厚一疊介紹諾亞舟學習機的宣傳單,就這樣拉開本次社會實踐的序幕。
發(fā)傳單,許多人認為這是一項極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因為,并不是每個人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細看你發(fā)給他的張在他們眼中被視為是“廢紙”的廣告宣傳單。
我的工作也不僅只限于此,必要的時候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強影響力。
幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我們從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。
人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
打工使我懂得什么是尊重勞動。當我做促銷員,每個小時換取3塊錢的時候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來。
社會實踐 篇8
學習了相關的《預防醫(yī)學》知識后,這次小學期我來到xxx社區(qū)參加了短期的預防醫(yī)學社會實踐,使我對于預防醫(yī)學的重要性有了更進一步的感性認識。社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生,卻擔負著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、……
學習了相關的《預防醫(yī)學》知識后,這次小學期我來到xxx社區(qū)參加了短期的預防醫(yī)學社會實踐,使我對于預防醫(yī)學的重要性有了更進一步的感性認識。
社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生,卻擔負著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、調查隨訪、普及醫(yī)學知識的任務,這不光需要全面的全科醫(yī)學知識,思想?yún)R報專題更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對預防服務的需求,針對不同的居民,不同的病種要進行不同的輔導。
社區(qū)見習不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提供預防服務的內容和方法,同時也增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)責任感,促進了我從醫(yī)學生到醫(yī)生角色的轉變。而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的'見習內容,也極大地提高了我對其目前所學的內科學知識的興趣和熟練程度,積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢及進行健康宣教的經(jīng)驗。可以說,這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關系模式是我們不能在課本上學到的。
總之,以后無論是在?漆t(yī)院里還是在社區(qū)診所工作,掌握人群的健康問題特點十分必要,而不僅僅是治療眼前就診的病人。
社會實踐 篇9
“實踐”是件聽起來簡單,實則卻“蘊味”十足,甚至好處深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程當中夾雜著忙與快樂。
“萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。
南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每一天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每一天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫忙。哀嘆阿,哀嘆。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正好處上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業(yè),但沒學過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。
第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從校園里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的'比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我明白“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。此刻中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環(huán)?繑n了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為CO2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。
暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不明白別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是好處非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。
我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟……
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