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親情作文

親情的溫暖作文

時(shí)間:2026-05-21 18:39:07 親情作文

親情的溫暖作文經(jīng)典(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的親情的溫暖作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的溫暖作文經(jīng)典(5篇)

親情的溫暖作文 篇1

  一輛擁擠的火車緩緩駛離站臺(tái)。

  本已是酷暑難耐,再加上擁擠的車廂內(nèi)人頭攢動(dòng),嘈雜聲充斥著耳朵,我便覺得越發(fā)的熱。我煩躁地拉著年邁的奶奶在人群中穿行。

  “奶奶,找到了!這個(gè)中鋪是您的,對(duì)面的上鋪是我的!

  奶奶望著上鋪高高的位置,吸了口氣說:“唉,怎么沒買著一個(gè)好一點(diǎn)的鋪位給你呢?晚上萬一你掉下來,摔疼了,我可心疼死了!”

  “放心啦,我這么大的人了,還會(huì)從上面摔下來嗎?”

  對(duì)于奶奶這么沒有必要的嘮叨,我大多不往心里去,總是看著她愁眉不展的樣子付之一笑。

  暮色在天際蔓延,我爬上了上鋪。在火車的顛簸之中,我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  忽然,我感覺到,本來就擁擠的上鋪擠進(jìn)來一個(gè)“大東西”。我本來就擁擠的上鋪就更加擁擠,我扭了扭身子,不自覺地貼向墻壁。

  隱約間,我感到每一根發(fā)絲都被一雙溫柔的'大手愛撫過。當(dāng)它拂過我的臉頰時(shí),有一絲粗糙的手指磨得我臉上癢癢的。我想,這雙手上應(yīng)該布滿老繭。漸漸地,我覺得本來環(huán)繞在我周圍的夏日里的熱嵐慢慢退去,取而代之的是一陣清風(fēng)徐徐而來。

  我在這愜意之時(shí),重歸夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  伴著火車不停歇的“哐哧哐哧”的聲音,我睜開眼看見絢爛的陽光灑在窗外陌生的風(fēng)景上。我向旁邊一看,詫異的表情浮現(xiàn)在臉上。

  我的身軀占據(jù)了絕大部分的空間,而奶奶卻擠在我的床邊緣,緊緊地貼著冰冷的鐵質(zhì)床沿,手上還拿著一把扇子,可嘴角卻有一絲上揚(yáng),有著淡淡的微笑。早晨的陽光照在她花白的發(fā)絲上,閃爍著柔和的光芒。

  是她!

  昨夜,在我熟睡時(shí)爬上我床的是奶奶:在我炎熱時(shí)為我?guī)砬鍥龅氖悄棠蹋涸谖铱鞆纳箱佀は聛淼臅r(shí)候保護(hù)了我的仍然是奶奶!

  一陣酸澀泛上心頭,眼角漸漸有些濕潤(rùn)。一滴,兩滴……淚花打在袖子上,像一朵憂郁的藍(lán)色妖姬,伴隨著暗香悄然綻放。

  我拂過她花白的頭發(fā),輕輕地為她扇風(fēng),小心翼翼地把她的身子扶正。

  看著這擁擠的上鋪,我的心里卻異常的寬敞。

親情的溫暖作文 篇2

  親情像春日里的甘露,能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情像夏日里的綠蔭,能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天。

  在一個(gè)寒冷的冬天,我正在寫作業(yè),外面飄起了鵝毛大雪。窗外的風(fēng)一陣陣的吹來,我渾身凍得顫顫的,我鉆進(jìn)被窩里睡著了。

  第二天,雪給空曠的草地披上了一件新裝,房子上,樹上都覆蓋著雪,像一張雪景畫一樣。媽媽溫柔的聲音傳來了,問我:“冷不冷?”我:“冷,要是有個(gè)圍巾就好了!

  但這一個(gè)“冷”字,卻讓她熬過了好幾個(gè)不眠之夜。一天晚上,半夜我想上去上廁所。于是,我悄悄地從床上下來,打開房門,卻看到母親的屋子里還亮著微弱的`燈光!澳赣H這么晚,還不睡,有事嗎?”帶著疑惑,我走到門前,透過門縫看到母親手里在織著什么東西,她認(rèn)真的織,不時(shí)地用手揉揉自己的脖子,雙手拍拍自己的臉。

  她在燈光下,身影很瘦弱,很單薄。這么冷的天氣,母親卻在為我織圍巾,一股暖流流進(jìn)了我的心堂,我那腳從千斤巨石邁不開,竟慢慢地放開了,沖了進(jìn)去。我抱住母親,靠在母親的肩膀上,一個(gè)字也沒說出口,兩眼睛浸滿了淚水。

  可母親非常地心疼我,害怕我凍感冒,我清晰地記著她的第一句話是,“你冷不冷?趕緊睡覺吧,明天就有圍巾了!”她只興奮地說,就這樣直到天亮。

  “慈母手中線,游子身上衣”,當(dāng)我圍上那漂亮的圍巾時(shí),溫暖的不只是身體,更是內(nèi)心。媽媽,您為了給我織圍巾,熬過了多少個(gè)不眠之夜,脖子酸疼,雙眼干澀了多少呢!媽媽,您辛苦了,我愛你!

  親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,是醉人的春風(fēng),讓心靈即便在寒冷的的冬天也能感受到。擁有親情,我很溫暖溫暖。

親情的溫暖作文 篇3

  家是我們成長(zhǎng)的搖籃,家是我們避難的港灣,家是我們生活的向?qū)А<沂俏覀儼职,媽媽,兄弟姐妹……的結(jié)合,它像一葉小舟,承載著我們的夢(mèng)想和幸福。說起了家,我的'腦海里便浮現(xiàn)出了父母對(duì)我百般呵護(hù),關(guān)心的畫面……

  親情是最樸素最美麗的情,它不像愛情那樣濃郁熱烈,也不像友情那樣清新芬芳,卻是那么的纏綿不絕、余韻悠長(zhǎng)。它不似愛情那樣緣于兩情相悅,也不是友情那樣有著共同的需求,它和我們的血脈相連,與我們的生命相始終。愛情也許會(huì)流散死亡,友情也可能反目成仇,只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落。雖然常常我們會(huì)因?yàn)樗匠6鲆暎3R驗(yàn)樗鼧闼囟鴷?huì)忘記,可是當(dāng)我們傷痕累累,滿心疲憊之時(shí),最先想到的只能是我們最親的親人,只有他們可以不計(jì)得失敞開胸懷的接納我們。

  讓我們關(guān)愛親人吧!

親情的溫暖作文 篇4

  太陽,暖暖地透過窗玻璃窺視著我的房間。這個(gè)冬天,他似乎都格外地吝惜自己的光和熱。窗外斑駁的白色勾勒出梧桐樹的輪廓。

  我揉揉惺忪的睡眼,看著悄消溜進(jìn)的陽光,實(shí)在不想離開這溫暖的被窩,前兩天的雪花仿佛是點(diǎn)亮了這個(gè)春節(jié)。不但沒感覺寒氣襲人,反而讓人心里暖暖的。

  爸爸媽媽是臘月二十六才從浙江趕了回來。他們一到家,便引來了我思念的淚滴,簌簌地落下。我見到他們,立馬擁人他們的懷抱。訴說著我內(nèi)心的委屈,媽媽溫暖的雙手撫過我的險(xiǎn)龐。那粗糙的大手輕經(jīng)劃過,無端地感到疼癢,卻深深地刺疼了我的心。從我上七年級(jí)開始,每年和他們共同享受的也就是春節(jié)這幾天了。

  從小到大,我都依戀于母親的休的。盡管現(xiàn)在我已是九年級(jí)的小伙子了,但母親看到我晶瑩的淚滴還沒有找到合適的凹槽。她便伸開雙臂給了我一個(gè)大大的用抱。爸爸卻不那么煽情,放下行李,坐在長(zhǎng)凳上。

  “孩子,過來讓我看看長(zhǎng)高了嗎?“我走了過去,還顯顯得不:好意思,爸爸仔細(xì)看過之后,說:“孩子怎么瘦了呢?要好好吃飯,不要太節(jié)儉了,,你正長(zhǎng)身體,下學(xué)期還要體育考試呢?我并不以為然,感覺他的話語并沒有讓我太多的感動(dòng),但聽到他說本育考試,我倒是有些疑感,他什么時(shí)候關(guān)注起我來了呢?

  做晚飯的時(shí)候,爸爸走進(jìn)了廚房和奶奶聊了起來,我聽到他們的歡笑聲,內(nèi)心很不是滋味,心里想著:為什么你都知道和母聊聊天、說說話卻不知道我也想有一個(gè)媽媽陪在身邊嗎?吃飯的時(shí)候,爸爸特意給我夾了兩片牛肉,但我又把牛肉放在媽媽的碗里,以示抗議。爸爸看到后沒說什么,只是默默地看了看媽媽。

  春節(jié)這幾夫,有了爸爸媽媽的陪伴,我感到前所未有的開心和幸福。天上的飛雪也好像在與我伴舞,要與我分享這難得的歡樂時(shí)光。而我也沒有吝嗇這種溫情,輕輕地接住一片雪花放在我的.臉上,慢慢地融化。

  就在前一天的晚.上,爸爸輕輕地推開了我的房門,給我端來了一杯熱騰騰的牛奶,對(duì)我說:“孩子,我這樣做,離開家人,出外工作也是為了這個(gè)家。”聽著這用來搪塞的理由,我不免在心里不屑地哼“一聲。爸爸好像看出了什么,接著說,“過完年,你媽媽就不去了,陪你走過中招考試前的這段時(shí)光。爸爸一直會(huì)關(guān)注著你,等待著你勝利的消息。聽著聽著,不由地我眼眶濕潤(rùn)了。,我“嗯“了一聲便扭過頭去,因?yàn)槲遗滤吹竭@打開了閘[ ]的淚水噴涌而下。

  我躺在床上久久不能睡去,我回想著這 幾天發(fā)生的一幕幕,我,滿含著幸福的熱淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來便遇上這溫暖的陽光。太陽呀,你溫暖了我的房間,而親情溫暖了我的歲月。

親情的溫暖作文 篇5

  親情是什么,是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語,呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。我們離不開親情,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;我們依賴親情,有如寒冷的小麥蓋上潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。

  親情是陪伴。有一天,我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè),這時(shí)媽媽輕手輕腳走到我的身旁,溫柔地對(duì)我說:“孩子,你這道題寫錯(cuò)了吧,153加276怎么能430呢?”于是我趕忙拿出橡皮,把錯(cuò)題改了過來。就在媽媽想去拿東西的.時(shí)候,我又不好意思地問:“媽媽,這道題怎么做?”媽媽趕快停下手中的一切動(dòng)作,走到我的身旁。媽媽看了幾遍,然后把我的草稿紙拿到自己面前,認(rèn)真地算了幾遍,得到了正確答案又驗(yàn)算了幾遍才教給我這道題的突破口。終于在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了。第二天,老師還表揚(yáng)了我,我心里想到的不是掌聲,而是媽媽,媽媽不管白天多么辛苦,晚上總要輔導(dǎo)我到深夜。放學(xué)后,我回到家給了媽媽一個(gè)溫暖的擁抱。

  親情是放手,一次暑假我回到老家看望爺爺奶奶。吃完晚飯,我們到胡同里面去學(xué)騎自行車。終于開始學(xué)了,爺爺扶著車子在后面跟著我跑,誰知爺爺悄悄放手了,我就摔在了草地上。這時(shí)我很討厭爺爺,他為什么要放手呢,害我摔跤。但是爺爺用鼓勵(lì)的眼神看著我,我又重新騎上車,雖然中間摔倒了很多次,腿都摔青了,但是功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了。我一扭頭,望見爺爺那微笑的臉和揮著的手,我明白了,爺爺放手是為了我好,如果爺爺當(dāng)初不放手,一直在后面扶著我,說不定我到現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢,謝謝爺爺。

  這就是親情,溫暖的親情。

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